感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)_第1頁(yè)
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)_第2頁(yè)
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)_第3頁(yè)
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)_第4頁(yè)
感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)_第5頁(yè)
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感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(32篇)感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用32篇)感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1根據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。一、通過(guò)感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的'良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感激同學(xué)幫助情。三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):1、學(xué)生在假期里,按著本班活動(dòng)計(jì)劃,做好了各種活動(dòng)的記錄、及照片、材料整理工作。2、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)都了解感恩教育目的。3、各班利用不同形式召開(kāi)了班會(huì)、隊(duì)會(huì),學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進(jìn)行了展示。4、低年級(jí)學(xué)生將活動(dòng)經(jīng)過(guò)和感受以日記形式撰寫了體會(huì)文章,3至6年級(jí)每一名學(xué)生根據(jù)活動(dòng)的親身體驗(yàn)和感受寫兩篇作文,經(jīng)過(guò)班主任的篩選,每班選送5篇稿件報(bào)德育處進(jìn)行評(píng)比。在其過(guò)程中,德育處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分語(yǔ)文教師組成評(píng)委,按著所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了評(píng)選,學(xué)校將進(jìn)行表獎(jiǎng),評(píng)選出的優(yōu)秀作品將送報(bào)縣教育局,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)有好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校進(jìn)行表彰。四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我?!吧倌曛暋睆V播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、晨讀、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)和大自然之中去。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2在這個(gè)溫暖的冬天里,為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節(jié),團(tuán)委和學(xué)生會(huì)攜手,以踐行核心價(jià)值觀,營(yíng)造文明和諧,知恩圖報(bào),互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo),在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行,心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#,目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心,不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言,同時(shí)點(diǎn)名傳遞,讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng),大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜,將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴,讓朋友圈和微博溢滿溫情!在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中,學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝,大家準(zhǔn)備充分,為老師展示自己的“感恩的.心”,獻(xiàn)上了鮮花,賀卡,等禮物,還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁,蹲點(diǎn)守候,全班同學(xué)迎接老師上班,各種溫馨的場(chǎng)景,不僅僅被記錄在鏡頭里,更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰,臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這次線下活動(dòng),營(yíng)造了文明和諧,知恩圖報(bào),尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍,同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)也加強(qiáng)了團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去,但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”,感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已,也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá),它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分,發(fā)自我們內(nèi)心。此次團(tuán)委與學(xué)生會(huì)合作,通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng),喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情,號(hào)召更多的人參與其中,營(yíng)造一個(gè)文明和諧,知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。鳥有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩,讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛(ài)同行,讓_潤(rùn)我們的生命!與愛(ài)同行,心懷感恩,有你有我。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇320__年11月26日,十一月的最后一個(gè)星期四,是一年一度的感恩節(jié)。在今天,英語(yǔ)聯(lián)盟(清河)社團(tuán)的宣傳部舉辦了校園感恩活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)感恩之情,提高感恩意識(shí)?;顒?dòng)中,英聯(lián)共有20人在學(xué)三門前站板,自己在便利貼上寫下感恩祝福的同時(shí)還不斷呼吁來(lái)往的同學(xué)參與其中。那天的大風(fēng)并沒(méi)有冷卻同學(xué)們的感恩之情,他們還是迎著冷風(fēng),寫下了發(fā)自肺腑的感恩祝福。我們將同學(xué)們的感恩祝福貼在展板上,記錄這美麗的時(shí)刻和每一顆懂得感恩的心。除了之外,我們還以寄信的方式傳遞感恩之情,同學(xué)們將感恩的話和想感恩的`人寫在信紙上,我們負(fù)責(zé)傳送,這個(gè)活動(dòng)僅限校園內(nèi)?;顒?dòng)雖然只進(jìn)行了短短的兩個(gè)小時(shí),但是取得了良好的效果。知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。看到同學(xué)都積極參與此次的校園感恩活動(dòng),可見(jiàn)感恩的精神已深入人心。在此感恩節(jié)之際,我感謝英語(yǔ)聯(lián)盟大家庭帶給我的溫暖和鼓勵(lì),讓我們一起努力,讓英聯(lián)的明天更加美好!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4本月我園開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來(lái)拓展幼兒的知識(shí)面。以開(kāi)展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。在此活動(dòng)中,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有園內(nèi)后勤阿姨、叔叔、保育老師、班級(jí)老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有大班組艾迪(1)要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。(2)的感恩主題手抄報(bào),把為國(guó)家做貢獻(xiàn)的每個(gè)崗位的人都畫了下來(lái)。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人。在自助餐的活動(dòng)中,老師為孩子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了孩子們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,孩子們表現(xiàn)的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的。總之,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5沒(méi)有父母、親人、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物,誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來(lái)之不易,要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。一、感恩氛圍巧創(chuàng)造1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。2、學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語(yǔ)片。3、利用音樂(lè)課,教唱感恩的心的歌曲,同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠(chéng),在舞動(dòng)的節(jié)奏中,感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。二、活動(dòng)異彩紛呈組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá);同時(shí)由父母反饋,孩子的信讓他們很感動(dòng),也讓他們意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠,及時(shí)與班主任取得了聯(lián)系。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6母親節(jié)之際,為了鼓勵(lì)學(xué)生理解、理解和欣賞自己的母親,我們班認(rèn)真開(kāi)展了“感恩的母親”主題班會(huì),學(xué)生擔(dān)任主持人,全班一起參加。這個(gè)班會(huì)的活動(dòng)包括聽(tīng)歌、讀詩(shī)、暢所欲言、唱歌等等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過(guò)程深深地告訴了他們,孩子們深受感動(dòng)。在自由演講環(huán)節(jié),幾乎所有的孩子都在說(shuō)著話,交換著眼淚。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們可以真正感受到親情的溫暖,在理解親情內(nèi)涵的過(guò)程中被感動(dòng)。隨著主題班會(huì)的結(jié)束,讓孩子們知道母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們從母親那里得到了很多關(guān)心和愛(ài)。想報(bào)答他們,永遠(yuǎn)也報(bào)答不了,但一定要體諒母親的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心體貼。平時(shí)一定要記住媽媽的叮囑,尊重老師,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),發(fā)展知識(shí)和才能,讓媽媽放心!在家里,我們應(yīng)該習(xí)慣對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝”,盡可能幫媽媽做一些家務(wù),甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心,表達(dá)我們的感激之情。通過(guò)這次主題班會(huì),孩子學(xué)會(huì)了感謝和關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)才應(yīng)該特別關(guān)注母親。他們應(yīng)該365天每天感謝和照顧媽媽,因?yàn)檎疹檵寢尩娜藳](méi)有假期。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7通過(guò)本次活動(dòng),孩子們對(duì)“愛(ài)”有了新的體會(huì),他們懂得了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的,期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂(lè)成長(zhǎng)!對(duì)于今天的廣大小學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,我校組織開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng),得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動(dòng)中,我校將“感恩”融合在“五愛(ài)”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛(ài)無(wú)聲和身邊周圍平平凡凡的愛(ài)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇8一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)我?!蛾P(guān)于開(kāi)展“珍愛(ài)生命感恩生活”主題教育活動(dòng)的通知》,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、珍愛(ài)生命、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了教育系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。二、活動(dòng)主題:珍愛(ài)生命感恩生活三、具體活動(dòng)過(guò)程宣傳動(dòng)員階段:為了讓同學(xué)們提高對(duì)這次主題教育活動(dòng)月的認(rèn)識(shí),學(xué)校定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛(ài)生命,感恩生活”的主題教育思想,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,提高學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)。全面實(shí)施階段:1、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識(shí),充分挖掘了生命教育資源,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育。2、將生命、感恩教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命、感恩教育內(nèi)容,通過(guò)有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。3、積極開(kāi)展學(xué)生青春期生理、心理健康教育。4、舉辦了專題教育活動(dòng)。聘請(qǐng)了司法、交通、公安、優(yōu)秀畢業(yè)生等有關(guān)人員為學(xué)生舉辦專題講座,加強(qiáng)學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),教給學(xué)生安全知識(shí)、自我防范、自我保護(hù)的常識(shí),提高學(xué)生生命健康意識(shí),依法保護(hù)自己,尊重他人的生命健康權(quán)。5、開(kāi)展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。有計(jì)劃地開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,感恩生活”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀。6、組織了“珍愛(ài)生命,感恩生活”征文活動(dòng)。以班級(jí)為主體,召開(kāi)了《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。感謝父母養(yǎng)育我感謝老師教育我感謝同學(xué)幫助我感謝自然賜予我通過(guò)這次“珍愛(ài)生命感恩生活”教育活動(dòng),提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都懷有感恩之心,使全校師生熱愛(ài)生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的關(guān)愛(ài),積極地面對(duì)生活,達(dá)到了創(chuàng)建和諧校園,愉快地學(xué)習(xí)和生活的目的,同時(shí)也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。在今后的工作中我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛(ài)生命感恩生活”教育活動(dòng)開(kāi)展的更加深入,讓校園奏響和諧的強(qiáng)音!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇9不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛(ài)的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛(ài)如山,一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?,F(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)取得積極意義此次活動(dòng)僅通過(guò)幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的父愛(ài)如山,一生相伴的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)。因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開(kāi)篇。三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序。此次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇10世界上一切的光榮與驕傲,都來(lái)自于母親。但在我們身邊有這樣一群人,他們失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能獨(dú)自承擔(dān)養(yǎng)老壓力和精神空虛,在母親節(jié)來(lái)臨之際,為豐富“玫瑰家庭”精神生活,讓其感受歸屬感,20--年5月5日下午,廣州市巾幗社會(huì)工作服務(wù)中心在婦聯(lián)綜合大樓七樓百花廳舉辦了“情濃五月愛(ài)在心中”母親節(jié)活動(dòng),為玫瑰媽媽們提前送上節(jié)日祝福與關(guān)愛(ài)?;顒?dòng)期間,巾幗中心社工為玫瑰媽媽們送上康乃馨與電影票,希望玫瑰媽媽們能夠健康開(kāi)心的度過(guò)未來(lái)的每一天,更有社會(huì)愛(ài)心人士為玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和禮物的媽媽們都十分感動(dòng)。在音樂(lè)治療師楊恒文老師的帶領(lǐng)下,玫瑰媽媽們一同高歌歡唱,在愉快中結(jié)束了本次活動(dòng)??陙?lái),失庭逐漸成為社會(huì)中引人注目的弱勢(shì)群體。據(jù)悉,“玫瑰計(jì)劃”是在廣州婦聯(lián)牽頭下,由廣州市巾幗社會(huì)工作服務(wù)中心執(zhí)行的首個(gè)支持失庭人文關(guān)懷的項(xiàng)目,項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)展了三年時(shí)間,開(kāi)展了玫瑰合唱團(tuán),玫瑰書友會(huì)以及玫瑰舞蹈班等系列小組,并舉行玫瑰攝影展,玫瑰書法展及健康與心理調(diào)適等系列講座,為失庭排憂解難。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇111、愛(ài)心家庭作業(yè)讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,知道父母的不容易?;氐郊依镒層變簩?duì)父母說(shuō)一些感恩的話語(yǔ),為父母做一些力所能及的家務(wù)。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。2、感恩寄語(yǔ)給每一位家長(zhǎng)發(fā)一個(gè)卡片,讓家長(zhǎng)在這特殊的節(jié)日里,把自己想說(shuō)的話,想感謝的人寫在卡片上,貼在墻上讓家長(zhǎng)們共同分享。感會(huì)時(shí)間的美好,體會(huì)感恩。3、一瓶礦泉水活動(dòng)讓幼兒知道每天教會(huì)你知識(shí)的老師也非常不容易,每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師,從而表達(dá)你對(duì)老師的感激之情。感恩節(jié)每一個(gè)活動(dòng),每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動(dòng)。感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)。我們會(huì)將感恩做為一個(gè)常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)參與中感悟體會(huì),學(xué)會(huì)感恩別人學(xué)會(huì)做人的基本修養(yǎng)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇12為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)感恩,從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報(bào)恩之心,11月22日,__幼兒園開(kāi)展了感恩節(jié)主題活動(dòng),教師、幼兒、家長(zhǎng)一起營(yíng)造“愛(ài)”的.氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育。各個(gè)年齡段都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng)。其中小班組邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起制作感恩賀卡、后將賀卡送父母并說(shuō)一句感恩的話,為父母親捶捶背揉揉肩,同時(shí)引導(dǎo)孩子懂得在園要感恩小伙伴的陪伴、感恩老師的付出等等。中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動(dòng)手,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子說(shuō)的話寫在心形紙上,布置“感恩有你”主題墻并學(xué)習(xí)手語(yǔ)“感恩的心”。大班組因幼兒已理解了“愛(ài)”的意義,所以讓幼兒把對(duì)父母的愛(ài)畫在了紙上。最后活動(dòng)要求全園孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等等,以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇13感恩,是一種對(duì)愛(ài)的感謝,對(duì)接受愛(ài)的一種回饋。雖然愛(ài)的是不需要回報(bào)的,但是我們堅(jiān)信,如果世界上沒(méi)有愛(ài),世界將沒(méi)有任何意義——人們不會(huì)覺(jué)得溫暖,再也不會(huì)感覺(jué)到關(guān)懷。孩子是世界上最美麗的精靈,是世界上最需要關(guān)心和關(guān)懷的精靈。他們是美好的象征,也是對(duì)任何事物無(wú)法感知的個(gè)體。所以,我們傾盡所有的去愛(ài),去關(guān)懷以及去付出。在這樣一個(gè)猶如一張白紙的孩子身上,我們要讓他們感受到對(duì)他們愛(ài)的付出,要讓他們知道他們也是可以付出愛(ài),付出關(guān)懷的。在感受的同時(shí),他們也了解了他人對(duì)他的愛(ài)有多偉大,也會(huì)堅(jiān)信那顆感恩的心。而孩子們?cè)诹私夂螅炔患按囊徒o你們,那孩子般天真的感恩行動(dòng)。為爸爸媽媽洗洗腳,捶捶背,干一些力所能及的家務(wù)活,為爸爸媽媽送上一句溫暖的話,一句感謝的話,為爸爸媽媽做一件親手自作的小禮物,而這些,就是他們對(duì)至親至愛(ài)的人最大的感恩行動(dòng)。或許你會(huì)覺(jué)得這份“禮物”很輕很輕,但是這卻是孩子們最真誠(chéng)的心,請(qǐng)正視這樣的一舉一動(dòng),請(qǐng)重視孩子的一份感恩。他們?cè)谟盟麄兊姆绞礁卸饔谀銈儯?qǐng)同樣用真誠(chéng)的心回饋給孩子們,他們從此會(huì)改變,會(huì)銘記……在感恩節(jié)到來(lái)的這一天,請(qǐng)讓我們家長(zhǎng)給孩子一次共同經(jīng)歷感恩的機(jī)會(huì),只需要您的十幾分鐘,讓孩子感受一次感恩,只有讓他感受到了,他們才會(huì)知道和了解感恩的事情。給孩子一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓孩子成長(zhǎng)的路上多一個(gè)指航標(biāo),我相信他們的未來(lái)會(huì)向光明更進(jìn)一步的!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇14感恩主題活動(dòng)總結(jié)8五六七八少兒之家中基禮域分園在20__年__月號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長(zhǎng),家長(zhǎng)的積極參與可見(jiàn)對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視,也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。優(yōu)勢(shì)總結(jié):首先家長(zhǎng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì)有失落感,對(duì)寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng)。其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間,思路,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)。再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準(zhǔn)備感恩水果并同家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園,看到我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):1、主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分,有時(shí)候說(shuō)不上,出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)。2、頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng),活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng)?;顒?dòng)前沒(méi)把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好。另外領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)配音樂(lè)3、對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。4、教師分工不明細(xì),不能很好的掌控全場(chǎng)。5、提前沒(méi)有調(diào)好音響,出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇15感恩節(jié)之際,公司抓住這個(gè)"感恩"的契機(jī),展開(kāi)了"我向員工表心意的感恩活動(dòng)"。以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"感恩節(jié)"的認(rèn)識(shí)感恩節(jié)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)感恩節(jié)日。在今年的感恩節(jié)到來(lái)之際,11月23日又逢感恩節(jié)。在國(guó)慶節(jié)假前,我校就利用校班會(huì)時(shí)間,向全體員工發(fā)出倡議:為你身邊的員工送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓員工開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國(guó)慶節(jié)假后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽(tīng),其間,為員工做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如:和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在員工堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是員工們生活中和員工已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)員工的一片孝心。利用"少先隊(duì)專欄"的宣傳欄,向員工們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來(lái)。員工們上學(xué),放學(xué)。課間活動(dòng)中留意專欄的`內(nèi)容,對(duì)十月的一些重要日子也有所認(rèn)識(shí),加深了員工的知識(shí)面。其中,11月__日,(感恩節(jié))赫然標(biāo)明。提示員工們這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)感恩節(jié)日。利用升旗的旗下教育時(shí)間,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。11月26日,正值每周的升旗時(shí)間,今天就是"感恩節(jié)"了,向隊(duì)員們發(fā)出倡議:在此感恩節(jié)之際,再給員工一個(gè)驚喜。升旗完畢,提起今天是什么日子,員工們異口同聲地告訴我:感恩節(jié)!看來(lái)員工們對(duì)此已經(jīng)有所重視了。發(fā)揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關(guān)"感恩節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為員工們提供的,有些還是員工們自己搜集來(lái)的在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了員工們對(duì)"感恩,感恩,愛(ài)老"的認(rèn)識(shí)和展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備。營(yíng)造"感恩,感恩,愛(ài)老"的氛圍在全社會(huì)都倡導(dǎo)"感恩,感恩,愛(ài)老"的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫中"感恩,感恩,愛(ài)老"內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊感恩人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,員工數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,員工在生活中的地位已不容忽視,尊感恩人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為員工們講一講"感恩,感恩,愛(ài)老"的先進(jìn)事跡,號(hào)召員工們多了解身邊的這些尊感恩人的人和事,寫一寫身邊的"感恩,感恩,愛(ài)老"的事跡。重視活動(dòng)的過(guò)程與效果在本年度的感恩節(jié)感恩活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)員工的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)中我還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,如;隊(duì)員在感恩節(jié)當(dāng)天給老太太讀感恩節(jié)的來(lái)歷,和她員工家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題,員工很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對(duì)員工的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇16近日,我們組織了“感恩父母,感恩老師”的活動(dòng)。本次活動(dòng)目的是讓學(xué)生知道在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài),自己時(shí)刻都在感受著父母、老師、朋友的恩情,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情。通過(guò)朗誦,用最直接的方式向父母及老師表達(dá)感恩之情。通過(guò)小游戲,增加對(duì)父母的了解,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)父母關(guān)心不足。通過(guò)包餃子,為父母呈上一份自己親手制作的晚飯,增加子女的一份孝心,給父母增添一分感動(dòng)。父母的愛(ài)是陽(yáng)光,老師的愛(ài)是雨露,如春風(fēng)化雨,給了我們無(wú)盡的力量,我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴這美麗的12班。本次活動(dòng)的唯一不足,就是未能全班學(xué)生參加,主要是有些家長(zhǎng)的工作時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間有沖突,造成了未能到場(chǎng)。下一次要提前與每位家長(zhǎng)做好溝通,盡量能夠全體到場(chǎng)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇17為全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的工作要求,教育引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,六年級(jí)于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng),讓學(xué)生從身邊事做起,找回感恩的心,增強(qiáng)知恩、感恩和報(bào)恩的意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、主要工作1、組織開(kāi)展了感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng),即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務(wù)、利用家長(zhǎng)會(huì)給父母寫一封信。這些“感恩活動(dòng)”激發(fā)了學(xué)生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。2、組織開(kāi)展了感恩老師“三個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展了以“師恩難忘,師情永存”為題的征文比賽、組織觀看了《一個(gè)也不能少》電影并寫出觀后感、開(kāi)展以一次我與老師談心活動(dòng)。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。3、將感恩活動(dòng)融于學(xué)校圣德微善社系列活動(dòng),感謝他人和集體溫暖之恩。(1)組織開(kāi)展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)。(2)開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)。從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,服裝穿著整潔,佩戴?;?,不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。(3)開(kāi)展“我為學(xué)校綠化、美化加分”活動(dòng)。組織班級(jí)清理校園衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)并放到垃圾桶;組織各班同學(xué)向?qū)W校認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)活動(dòng),為建設(shè)花園式校園盡自己的一份力量。二、存在的問(wèn)題1、學(xué)生自制力差,熱情不夠、一些非文明現(xiàn)象容易反復(fù)。2、個(gè)別班級(jí)對(duì)感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。3、沒(méi)有發(fā)動(dòng)全體任課教師的育人作用。三、打算和措施1、全面發(fā)動(dòng),全員參與。感恩教育不只是年級(jí)和班主任的事情,應(yīng)是所有師生共同的事情,要形成人人關(guān)注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級(jí)的要求與年級(jí)的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。2、規(guī)范評(píng)價(jià),增強(qiáng)實(shí)效。利用《五自教育家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表》實(shí)行家長(zhǎng)評(píng),利用《五自教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)手冊(cè)》實(shí)行學(xué)生評(píng)(自評(píng)和互評(píng)),同時(shí)合理使用合作學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)、班會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、全員育人導(dǎo)師制(師生雙向交流)、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等形式增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。3、及時(shí)總結(jié),不斷提高各班要及時(shí)總結(jié)總開(kāi)展結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人舉行表彰鼓勵(lì),并發(fā)揮好先進(jìn)的榜樣示范、輻射帶動(dòng)作用。不斷探索、總結(jié)實(shí)施“感恩教育”的好做法、好經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)的工作水平,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效,逐步建立起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇18一、達(dá)到了活動(dòng)目的通過(guò)本次“學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩”系列教育活動(dòng),讓同學(xué)們知道如何孝敬父母、尊敬老師,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài),能夠感恩幫助過(guò)自己的人。班會(huì)中我們從電影入手討論到,如果我們都是這一些愛(ài)的受益者,我們得學(xué)會(huì)施恩。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、老師、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物,誰(shuí)給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來(lái)之不易,要知恩感恩。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)集體,從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。二、內(nèi)容與形式1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,開(kāi)展了感恩教育。要求各班干部利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng),公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。2、從班會(huì)入手,開(kāi)展了感恩教育。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),召開(kāi)了電影觀后感主題班會(huì)。開(kāi)展了一些活動(dòng),用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。3、結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí),用不同的形式了解父母的愛(ài)意老師的心意,向父母老師表達(dá)了自己的祝福,并回報(bào)社會(huì)。4、感恩的主題是永恒的,活動(dòng)會(huì)更加人文化、趣味化,讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇19我校在學(xué)生中開(kāi)展了20__年父親節(jié)感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀感恩父親的倡議書,向全體學(xué)生發(fā)出了20__,感謝父親的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。進(jìn)行感恩專題給父親洗一次腳給父親洗一次衣服活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。、行動(dòng)帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇20前一段時(shí)間,我過(guò)了幾天自己在家的日子。為了保證上課,每天早上8點(diǎn),媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我打電話,叫我起床。有一天早晨,我不到八點(diǎn)就醒了,發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了,便跑到爸爸媽媽屋去充電,順便躺到他們的大床上打算醒醒盹兒。這盹醒的時(shí)間可不短,睜眼一看,哎呀!都快8點(diǎn)半了!媽媽怎么沒(méi)給我打電話呀!再不去寫作業(yè),今天的任務(wù)就完不成了!于是,我跳下床,趕緊去寫作業(yè)了。天太熱了,寫作業(yè)時(shí)我隨手打開(kāi)了空調(diào),臥室門也關(guān)上了。寫著寫著作業(yè),我隱約聽(tīng)到了電話的聲音,但是聲音特別小,時(shí)有時(shí)無(wú),我懷疑自己幻聽(tīng)了就沒(méi)在意。后來(lái)我又想,還是去看一下吧,這樣也保險(xiǎn)啊。我推開(kāi)屋門,這下手機(jī)鈴聲很清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)我的手機(jī)一直在響。我飛奔過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是媽媽打來(lái)的'電話,我趕緊接起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)電話那頭媽媽著急地說(shuō):“我都給你打了20多個(gè)電話了,為什么不接?今天我工作忙,忘了八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打給你。你怎么也不接呀,我現(xiàn)在都快到家了?!蔽亿s緊跟媽媽解釋了一下,媽媽才沒(méi)有“提前下班”。唉,這可真是虛驚一場(chǎng)??!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇21本月我校開(kāi)展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),其目的是為了讓學(xué)生了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會(huì)感恩。并通過(guò)知識(shí)問(wèn)答了解科學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)來(lái)拓展學(xué)生的知識(shí)面。以開(kāi)展自助餐的形式讓學(xué)生從中學(xué)會(huì)感恩,講規(guī)則,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣。在此活動(dòng)中,各組長(zhǎng)、各班級(jí)老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),使各班活動(dòng)順利開(kāi)展。特別是讓學(xué)生答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng),使學(xué)生了解到每天為他辛苦服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、班級(jí)老師等。各班還通過(guò)不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是低年級(jí)同學(xué)回家為父母擦鞋子,使父母非常感動(dòng)。還有二年級(jí)艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過(guò)程。工作總結(jié)在自助餐的活動(dòng)中,老師為學(xué)生子精心布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營(yíng)造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了同學(xué)們們愛(ài)吃的餐點(diǎn),孩子們開(kāi)心極了。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐。在此活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)的非常出色,沒(méi)有一個(gè)浪費(fèi)的,并保持著地面、桌面、身上都是干凈的??傊?,通過(guò)這次活動(dòng),不僅使學(xué)生了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2211月23日是西方的感恩節(jié),中心幼兒園以此為契機(jī),圍繞感恩節(jié)舉行了為期一周的感恩活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人;讓孩子學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,要記住別人對(duì)自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);讓孩子感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,懂得感恩的真正含義。在本周內(nèi),要求每個(gè)幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長(zhǎng)輩,做一件感恩的事情。如:給父母洗洗腳、給長(zhǎng)輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等,幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說(shuō)一句感恩的話,如“爸爸媽媽我愛(ài)你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛(ài)你”等等,讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私。感恩節(jié)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)都用不同的形式制作了感恩卡,大班幼兒運(yùn)用剪紙、制作、粘貼、折紙,中班幼兒運(yùn)用繪畫、粘貼,大班幼兒則用描繪、粘貼的方法,制做了一張張感恩賀卡,一件件感恩小禮品,上面均留下了孩子們真誠(chéng)的話語(yǔ):“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福,孩子們將心中的愛(ài)用不同的表達(dá)方式送給了自己的親人。這次活動(dòng),使孩子們?cè)诙δ咳镜沫h(huán)境中,不斷浸潤(rùn)“感恩之心”,學(xué)會(huì)了珍惜朋友,感恩父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人,以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2320--年11月--日幼兒園8個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了感恩節(jié)活動(dòng),嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動(dòng)比較精彩,家長(zhǎng)反映看到孩子們精彩的表演很感動(dòng)。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動(dòng)伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂(lè),孩子們將蛋糕端給自己的家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長(zhǎng)大了,懂得感恩,懂得回報(bào)。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,很多家長(zhǎng)都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng),我們?cè)诩议L(zhǎng)的支持下,也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng),在活動(dòng)中與幼兒們一起成長(zhǎng)?;顒?dòng)的成功離不開(kāi)教師們精心準(zhǔn)備,但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上,對(duì)于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動(dòng)中,活動(dòng)的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動(dòng)不僅在于形式上,而且要真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的意義。篝火活動(dòng)有些不足,場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,家長(zhǎng)聽(tīng)不清楚,剛開(kāi)始圍圈時(shí)家長(zhǎng)不知道要干什么,在拔河的時(shí)候也比較亂,班級(jí)和班級(jí)之間沒(méi)有分清楚,夾球時(shí)有些失敗,整個(gè)篝火的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細(xì)節(jié),不知道怎樣和家長(zhǎng)去說(shuō)。該怎樣去配合。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇24“感恩,勵(lì)志,責(zé)任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動(dòng)的主題,在學(xué)院倡議書的指導(dǎo)下,11月26日,我班以歷史學(xué)專業(yè)為特色,在我院副院長(zhǎng),歷史學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人陳誠(chéng)老師,課程群負(fù)責(zé)人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開(kāi)展了對(duì)梅山革命老區(qū)老軍人的慰問(wèn)工作?,F(xiàn)對(duì)本次志愿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。一、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)之一:開(kāi)展活動(dòng)-------活動(dòng)從設(shè)想到實(shí)施在上世紀(jì)腥風(fēng)血雨的革命斗爭(zhēng)年代,梅山是崖縣乃至整個(gè)瓊南地區(qū)最堅(jiān)不可摧的抗日革命根據(jù)地,梅山人民用生命和熱血譜寫了三亞的光輝革命篇章。然而,當(dāng)年梅山革命諸多勇敢的戰(zhàn)士卻由于檔案的丟失,無(wú)法辦理軍人退休制度,每月只有貧困補(bǔ)貼的280元的生活補(bǔ)助,生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合我們的專業(yè)特色,我班通過(guò)我們的志愿活動(dòng)去幫助這些最可愛(ài)最可敬的人,提升我們的社會(huì)責(zé)任感。全班54名同學(xué)都積極主動(dòng)的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,我們?yōu)?名老人捐出5百余元購(gòu)買了大米及食用油。風(fēng)雨無(wú)阻經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人,其間我們聽(tīng)老軍人為我們講革命故事,并為老軍人唱紅歌,氣氛其樂(lè)融融?;顒?dòng)之二:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。二、活動(dòng)自我評(píng)估總體來(lái)說(shuō),我們這次以“弘揚(yáng)革命精神,關(guān)愛(ài)梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團(tuán)日活動(dòng),是比較成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中如果沒(méi)有老師的支持和幫助沒(méi)有我班同學(xué)的積極配合,沒(méi)有團(tuán)支部各成員以及其他班委的參與是無(wú)法順利完成的。3、分工具體安排合理在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,就已經(jīng)將組分配好。4、活動(dòng)影響范圍較大我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。特別是黎元福副館長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“感謝大家的這份愛(ài)心,讓老軍人心里暖暖的,我們很感動(dòng)?!痹诔晒Φ谋澈螅覀円舱J(rèn)真反省思考了我們的不足:1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別組員的分組沒(méi)有分工清楚,這是我們分組上的失誤。3、由于時(shí)間的局限性。時(shí)間有些倉(cāng)促。三、活動(dòng)結(jié)果及意義1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“感恩,勵(lì)志,責(zé)任”我院感恩教育的主題,達(dá)到了預(yù)期的目的。3、這次活動(dòng)也充分教育了我支部成員,讓大家在感恩中學(xué)會(huì)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。4、這次活動(dòng)我們盡我們所能地完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共459.9計(jì)元)1、活動(dòng)購(gòu)買物資大米(10斤裝)28_5=140食用油60.9_5=304.52、購(gòu)買物資車費(fèi)3元_5人=15(車費(fèi)原本來(lái)回2元,但回來(lái)時(shí))3、總結(jié)打印費(fèi)0.4元五、附件活動(dòng)過(guò)程具體分工1、活動(dòng)策劃:10名班委2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李琦惠3、組負(fù)責(zé)人:李春娛4、各組負(fù)責(zé)人:鐘惠,符瑞棋,杜瓊玉,符河?xùn)|,麥宗財(cái),方敏瑞,曾禪,符策豪,胡丹,鐘策敏,李夢(mèng),張偉5、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):團(tuán)支部(胡丹,符燕飛,李琦惠),團(tuán)支書執(zhí)筆感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇25融冰般,我們曙光公社的這次大型公益活動(dòng):感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,心里自然有很多想法。那就來(lái)做一個(gè)小小的總結(jié)吧!首先,從這次活動(dòng)我看出了我們曙光公社希望,我相信我們的公社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,相比起我們大一的時(shí)候,真的是成長(zhǎng)了許多,更換了管理層,我們有了更科學(xué)的管理運(yùn)作方案,公社的一切都開(kāi)始步入正軌,借鑒師兄師姐的經(jīng)驗(yàn),我們的曉東、小慧,相當(dāng)給力!看來(lái)我們的選擇是正確的呢,相信他們兩個(gè),一定會(huì)帶著大家走的更遠(yuǎn)!曉東,每次都被他的積極性所打敗,總是熱情高漲,不知疲憊,經(jīng)??吹剿疽箿?zhǔn)備公社的工作,好幾次我都和馬文說(shuō),曉東的熱情真是讓人佩服啊,而相比之下,我呢對(duì)于公社的投入就不是很多了,由于最近剛?cè)肼欿fc,導(dǎo)致很多問(wèn)題都不能及時(shí)得到解決,在此表示很抱歉呢!小慧呢,喜歡她善解人意,喜歡她總是微笑的對(duì)待每個(gè)人,從她的身上,我看到了一個(gè)大二姐姐的影子,那么和善。我想大一的弟弟妹妹也是超級(jí)喜歡她的吧!每次收到小慧親的.信息,都覺(jué)得很溫馨,盡管有時(shí)候太忙沒(méi)空回復(fù),還記得一次晚上三點(diǎn)我才回復(fù)了她的飛信呢!我想我更應(yīng)該向她學(xué)習(xí),努力提高自己。周琨呢,是我們的項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,雖然說(shuō)之前有和她產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾,但是她寬闊的胸懷,讓我著實(shí)感動(dòng)!我想我以后會(huì)借此鞭策自己,爭(zhēng)取更多的時(shí)間參加活動(dòng),為公社出一份力!其次,說(shuō)到活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程呢,我也很驚訝,大家都很心齊,看到師弟師妹們總是那么提前到,就很感動(dòng)!所以呢希望我們這些老兵以后也能更積極一點(diǎn),做出師兄師姐的樣子,帶好頭。但是呢,這么良好地開(kāi)始,就被一晚上的暴風(fēng)雨所摧殘了,第二天還打算去參加中午的擺攤呢,結(jié)果,帳篷不見(jiàn)了,看到馬文他們?cè)谇謇碜雷?,失落啊,掛橫幅那天的高興勁兒一下子就沒(méi)了,本想著要怎樣去拉人過(guò)來(lái)寫東西,坑爹??!所以說(shuō)下次活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)急方案一定要做好,不能半途而廢,我想我們會(huì)做得更好!最后呢,想做一個(gè)自我批評(píng),總是把太多時(shí)間用在其他地方,沒(méi)有留出充足的時(shí)間給公社,而且最近的性格變得好奇怪,脾氣又壞,所以導(dǎo)致出現(xiàn)了很多問(wèn)題,對(duì)此表示很抱歉,我想我會(huì)努力改正,做的更好一點(diǎn),為公社的發(fā)展添自己一份力!我想只要我們共同努力,成功一定是我們的!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇26為激發(fā)幼兒的愛(ài)心,學(xué)會(huì)感謝他人,用感恩的心去面對(duì)生活,安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園在感恩節(jié)期間開(kāi)展了“濃濃感恩情”主題節(jié)日教育活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)故事、談話、手工等多種途徑引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對(duì)自己成長(zhǎng)付出的一切,并學(xué)會(huì)用一句感恩的話、做一串感恩項(xiàng)鏈、折一朵愛(ài)心玫瑰表達(dá)自己的感恩之心。各班運(yùn)用多媒體讓孩子了解了感恩節(jié)的由來(lái),從而知道感恩的意義所在;故事《猜猜我有多愛(ài)你》、《失語(yǔ)女孩的故事》深深感動(dòng)了幼兒,讓他們體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的情感;談話活動(dòng)“你最感謝誰(shuí)?”,讓幼兒感知到了父母的艱辛和付出,并學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩;手工制作“愛(ài)心玫瑰”、“愛(ài)心項(xiàng)鏈”讓幼兒通過(guò)自制禮物表達(dá)了對(duì)家人的愛(ài)?;顒?dòng)中教師通過(guò)讓孩子用眼去看,用耳去聽(tīng),用心去感受,從而在幼兒心中培養(yǎng)一種感恩的情感,感恩父母、感恩老師、感恩伙伴。最后,老師讓孩子們對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的人說(shuō)一句感恩的話,感謝周圍人對(duì)自己的付出,做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人,將感恩的美德永遠(yuǎn)的傳遞下去!感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇27今年的感恩節(jié)活動(dòng),我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣,努力在全園上下?tīng)I(yíng)造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。一、探索中的收獲(1)加強(qiáng)宣傳,制作了看板,以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。(2)注重參與性,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),讓備受關(guān)愛(ài)的寶寶們跟父母互換角色,為遠(yuǎn)道而來(lái)的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了。(3)實(shí)效性。通過(guò)這次活動(dòng),父母看到了孩子的成長(zhǎng),看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。二、存在的問(wèn)題此次活動(dòng)雖有成效,但有很多不足。準(zhǔn)備倉(cāng)促?gòu)堎N的標(biāo)語(yǔ)不足,宣傳力度還欠缺,還有活動(dòng)過(guò)程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。三、活動(dòng)體會(huì)。本次活動(dòng),大家進(jìn)行了深刻反思,一致認(rèn)為,要把一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來(lái)號(hào)召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中,長(zhǎng)久進(jìn)行下去,為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文320__年11月26日是感恩節(jié),為進(jìn)一步了加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。中心校利用此機(jī)會(huì)多舉措開(kāi)展感恩節(jié)主題教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:一、該校充分利用周一國(guó)旗下的講話和校園廣播播放有關(guān)感恩的詩(shī)歌來(lái)營(yíng)造感恩的氛圍,組織開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),組織學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片,讓學(xué)生在影片中體會(huì)濃厚的感恩情節(jié)。二、讓學(xué)生從身邊小事做起,從身邊事做起學(xué)會(huì)感恩。針對(duì)該校留守兒童較多地情況,要求留守學(xué)生給在外地工作的父母常打電話,問(wèn)候父母。并要求學(xué)生每天為父母做一件事,如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等,引導(dǎo)學(xué)生懷著一顆感恩的心去銘記體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。本次感恩教育活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,有助于孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心,自覺(jué)的努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇28今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”,為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚,工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。一是走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣?、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座,召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤,使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī),引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神,提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福_、陪母親外出游玩一次等活動(dòng),通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。__區(qū)工人村街道婦聯(lián)20__年5月14日感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇29“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。雖然三月已然悄悄走入最后一周,但微風(fēng)吹拂下的和橋二小正煥發(fā)著勃勃生機(jī),為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德,努力營(yíng)造“學(xué)會(huì)感恩,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好氛圍,和橋二小開(kāi)展了“感恩三月、愛(ài)滿校園”主題系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,感恩親人,感恩校園?;顒?dòng)一:感恩他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)——小雷鋒我來(lái)當(dāng)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)做好事,實(shí)實(shí)做好事的品格,更要學(xué)習(xí)他感恩社會(huì)、人民的精神。各班級(jí)都以小組為單位開(kāi)展了各有特色的學(xué)雷鋒活動(dòng),一二年級(jí):了解雷鋒和雷鋒精神,三四年級(jí):爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”,五六年級(jí):“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明校園”活動(dòng)(組織一次清理校園死角活動(dòng))活動(dòng)二:感恩親人,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)——婦女節(jié)感親恩3月8日是“三八”國(guó)際婦女節(jié),也是一個(gè)感恩的日子。為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親及親人的辛苦和母愛(ài)的偉大,學(xué)會(huì)感恩親人,二小學(xué)子開(kāi)展了“溫暖三個(gè)一”活動(dòng),感謝母親及親人對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧,為關(guān)心自己的母親及親人獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài),送上最特別的節(jié)日祝福?;顒?dòng)三:感恩校園,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)——勤動(dòng)手美教室為迎接新學(xué)期的到來(lái),營(yíng)造濃厚的`校園環(huán)境氛圍,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),各班以小組為單位開(kāi)展了新學(xué)期教室環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)。在班主任老師和同學(xué)們的精心策劃和努力下,每一個(gè)教室都煥然一新,每一面墻壁都展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和活動(dòng)風(fēng)采,由德育處組織的評(píng)委組還對(duì)各班環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真評(píng)分,每個(gè)年段評(píng)選出了一二等獎(jiǎng),各班也相應(yīng)對(duì)布置的出彩的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。感恩節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇30為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛(ài)母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會(huì)營(yíng)造感恩母親、尊重母親、熱愛(ài)母親、珍愛(ài)生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間,社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動(dòng)。進(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的文明與進(jìn)步,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織20__年"感恩節(jié)"期間,我村根據(jù)鎮(zhèn)婦聯(lián)關(guān)于"感恩節(jié)"活動(dòng)的總體部署,按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實(shí)際,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái),采取生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同時(shí)也得到了鎮(zhèn)黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今年的感恩節(jié)系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著。二、主題鮮明、形式多樣。1、關(guān)注女性健康,營(yíng)造關(guān)愛(ài)母親的良好社會(huì)氛圍在感恩節(jié)期間,我村在永安市場(chǎng)開(kāi)展了以"關(guān)愛(ài)母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶?;顒?dòng),號(hào)召轄區(qū)居民以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做祖國(guó)母親的好兒女,做文明誠(chéng)信的好公民。同時(shí)召集了學(xué)生和家長(zhǎng),開(kāi)展了"讓孩子體會(huì)母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報(bào)等活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展得到了各位家長(zhǎng)的好評(píng),在轄區(qū)內(nèi)收到了良好的效果。2、深入開(kāi)展慰問(wèn)貧困母親活動(dòng),努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。感恩節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問(wèn)了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問(wèn)金,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。5月9日上午,我村計(jì)生協(xié)會(huì)人員上街開(kāi)展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費(fèi)發(fā)放各類生殖保健和計(jì)劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對(duì)經(jīng)過(guò)的母親和過(guò)往路人進(jìn)行免費(fèi)義診。并聯(lián)合西關(guān)小學(xué)開(kāi)展了以"媽媽--我有多愛(ài)您"為主題的活動(dòng)。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對(duì)所有員工的母親致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候,并通過(guò)孩子們轉(zhuǎn)達(dá)祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂(lè)。感恩節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問(wèn)了本村貧困母親,并為她們送去了慰問(wèn)金,帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。在宣傳活動(dòng)中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。3、強(qiáng)勢(shì)宣傳,進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動(dòng)的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍,增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。感恩節(jié)的習(xí)俗每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天,林肯的.兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳,請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20__年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思

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