湖北省黃岡市麻城市第五初級中學2024-2025學年八年級上學期期中考試物理試題

2024年秋麻城市期中考試八年級物理試卷（命題：李俊峰）一．選擇題（共12小題，每小題2分，共24分）1．如圖所示，人體中藏有很多“尺”可幫助我們估測物體的長度。身高170cm的小明利用自己的身體特征進行了以下估測，其中最不符合實際的是（）A．1拃長約20cm B．1步長約0.6米 C．1庹長約1.7米 D．1拳長約20cm2．車沿路面直線運動，球初始相對車靜止，如圖為先后拍的兩張照片，能導致球從甲變成乙的是（）A．車始終勻速向西運動 B．車向西運動時減速 C．車向東運動時加速 D．車向東運動時減速3．甲、乙兩輛車，沿平直的公路同向行駛。某一過程中它們的運動路程隨時間變化的關系圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．甲車前10s在做勻速直線運動 B．第7秒時甲、乙兩車的速度差是5m/s C．第20秒時，兩車的速度相同 D．8～10秒時，以甲車為參照物，乙車在靠近甲車4．很多文學作品都蘊含著一定的物理道理，反映了人們對生活的細心觀察和用心體會，下面文學名句與物理解釋對應不正確的是（）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指聲音的音調高 B．“入夜思歸切，笛聲清更哀”中依據(jù)音色辨別出是“笛聲” C．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”中狗叫聲是通過空氣傳到人耳 D．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”中“逾靜、更幽”是指響度小5．如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測周圍5m內障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法中正確的是（）A．超聲波的頻率低于20Hz B．該應用可以體現(xiàn)超聲波可以傳遞能量 C．超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象 D．該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同6．國家級非物質文化遺產(chǎn)“打鐵花”是流傳在豫晉地區(qū)的民間傳統(tǒng)煙火?！按蜩F花”是在高溫下將生鐵化成鐵水，然后用力將鐵水潑灑出去，鐵水最后形成鐵屑。在“打鐵花”的過程中，下列分析正確的是（）A．“打鐵花”時，鐵水溫度一直上升 B．“將鐵水潑灑出去”時，鐵水在持續(xù)吸熱 C．鐵水最后形成鐵屑是熔化現(xiàn)象 D．“打鐵花”表演伴隨著物質的熔化和凝固變化過程7．恒溫25℃的室內，把冰粒、干冰顆粒（固態(tài)二氧化碳）分別裝在兩個干燥的鐵罐里，觀察發(fā)現(xiàn)，裝冰的罐子外壁結了一層水霧，鐵罐里冰粒變小，冰粒周圍有液體，如圖1所示；裝干冰的罐子外壁結了一層薄薄的霜，鐵罐里干冰顆粒變小，沒有液體痕跡，如圖2所示。以下說法正確的是（）A．圖1罐子外壁的水霧由空氣中的水蒸氣液化而成 B．圖1罐里冰粒周圍的液體主要由冰粒升華成的水蒸氣再液化而成 C．圖2罐子外壁的薄霜主要由空氣中的二氧化碳凝華而成 D．圖2罐里干冰顆粒變小主要原因是干冰顆粒升華變成水蒸氣8．為保證青藏鐵路多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側安裝了許多封閉的中空熱棒。如圖所示，熱棒下端插在凍土中，內部填充低沸點的液態(tài)氨，利用氨的物態(tài)變化給凍土降溫，把凍土中的熱量“搬運到”熱棒上端，通過散熱片向空中放熱，從而使凍土保持穩(wěn)定。下列說法正確的是（）A．氨在熱棒下端發(fā)生的物態(tài)變化是汽化 B．氨在熱棒上端發(fā)生的物態(tài)變化是凝固 C．應使用隔熱性能好的材料制作熱棒 D．為降低成本，可以使用液態(tài)水替代液態(tài)氨9．沈括在《夢溪筆談》中記述到“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”，而在紙窗上開一個小孔使鶯的影子呈現(xiàn)在室內紙屏上，卻觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東”，則下列說法錯誤的是（）A．“鶯東則影西，鶯西則影東”描述的現(xiàn)象是小孔成像 B．圖甲和圖乙中“影”都能成在光屏上，均為實像 C．“若鶯飛空中，其影隨鶯而移”與日食形成的光學原理相同 D．小孔成像中，物體左右移動時，其像的移動方向與其相反10．如圖所示，一輛玩具車放入水中，從側面看車輪浸入水中的部分變“扁”了，如圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確的說明這一現(xiàn)象（）A． B． C． D．11．如圖所示，燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度，該凸透鏡的焦距為10.0cm，凸透鏡的位置保持不變。以下說法正確的是（）A．當蠟燭放在圖中A區(qū)域時，光屏應放在圖中D區(qū)域才可能呈現(xiàn)清晰的像 B．蠟燭從圖中位置逐漸遠離透鏡時，所成的像會逐漸變小 C．若無論怎么移動光屏，在光屏上都找不到像，則蠟燭可能放在圖中B區(qū)域 D．若要得到一個放大的像，則蠟燭可以放在圖中C區(qū)域12．小明用彈性膜注水制作了一個水凸透鏡，通過注射器注水或抽水改變透鏡的厚度，固定透鏡，將一個F形光源放在合適位置后，調節(jié)光屏得到清晰的像。下列說法正確的是（）A．圖甲模擬正常人眼球觀察物體時的成像情況，光屏上成倒立放大的實像 B．模擬圖乙的成因時需要從水透鏡向外抽水 C．若將遠視眼鏡靠近甲圖透鏡左側放置，要將光屏靠近透鏡才能承接到清晰的像 D．將蠟燭改為平行光源，將平行玻璃磚放在丙圖所示位置，則會聚點將仍在焦點F處二．填空題（共4小題，每空1分，共10分）13．某人在長鐵管一端敲擊一下，在長鐵管另一端人聽到兩次聲音間隔為1.4s，第一次聽到的聲音是由傳來的（選填：“鐵管”或“空氣”），求長鐵管的長度為m（聲音在空氣中、鋼鐵中傳播速度分別是340m/s、5100m/s）。14．如圖所示是一種反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫做干濕泡溫度計。它由兩個相同的溫度計并列組成，其中一個溫度計用濕布包起來。一般情況下，濕泡溫度計的示數(shù)（選填“＞、＝或＜”）干泡溫度計的示數(shù)，干濕泡溫度計的示數(shù)差越大，空氣濕度越。（選填“大”或“小”）15．如圖1，甲、乙分別站立在矮墻的左右兩側，若在天花板上固定一個平面鏡，兩人通過平面鏡便能互相看到對方，說明光路是的。若要擴大甲、乙觀察到對方空間的范圍，可以將平面鏡換成（選填“凹”或“凸”）面鏡；將一根直桿立于陽光下，每間隔15分鐘分別記下桿頂?shù)挠白硬嫵銎滠壽E，A、B兩點分別是上、下午兩個時刻桿頂影子的位置，且OA＝OB，如圖2。則A→B應是指向（選填“東”、“南”“西”或“北”）方。16．光刻技術原理如圖：當光源發(fā)出強紫外線光時，調節(jié)鏤空掩膜版和縮圖透鏡之間的距離，使光通過二者后，恰好在硅片上成清晰的像，從而實現(xiàn)納米級集成電路的“雕刻”。縮圖透鏡屬于的類型可用于矯正（選填“近”或“遠”）視眼，為了使硅片上所成的像更小一些，應將掩膜版縮圖透鏡的同時，硅片縮圖透鏡。（以上兩空均選填“靠近”或“遠離”）三．實踐探究題（共5小題，17、18題每題2分，19至21題每空1分，共21分）17．圖甲是小宇的媽媽在鏡子前面試穿剛買的新鞋，請在圖乙中畫出媽媽看見鞋的光路，A點表示人的眼睛，B點表示鞋的位置。18．如圖是投影儀的簡化結構圖，F(xiàn)為透鏡焦點。請在圖中畫出凸透鏡的入射光線和平面鏡的反射光線。19．在標準大氣壓下，做“觀察水的沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖甲中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。時間/min01234567891011溫度/℃9092949698100101102102102102102（1）按圖甲組裝器材時，調節(jié)鐵圈的高度時，（選填“需要”或“不需要”）點燃酒精燈，最后調整溫度計的位置。（2）甲組從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止，分析表中數(shù)據(jù)可知，選擇的是圖甲中的（選填“A”或“B”）套裝置；（3）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間，其原因是；（4）如圖乙所示，圖（選填“A”或“B”）是水沸騰前氣泡上升過程的情況；（5）實驗過程中小剛不小心碰到了水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣，感覺很燙。他進行了以下實驗操作，如圖丙所示，將燒瓶內水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝水的容器B內，過一段時間，你看到的現(xiàn)象是：試管A中有小水珠出現(xiàn)，溫度計示數(shù)（選填“升高”、“降低”或“不變”），這個實驗說明；（6）如圖丁所示，甲容器內裝有水，乙試管內也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸?，F(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時間后；A.甲容器內的水先沸騰B.甲容器、乙試管內的水同時沸騰C.乙試管內的水先沸騰D.甲容器內的水沸騰，乙試管內的水不會沸騰20．小麗同學“探究平面鏡成像的特點”的實驗情景如圖甲所示：（1）將玻璃板前的蠟燭A點燃，將另一支形狀相同且未點燃的蠟燭B在玻璃板后移動，人眼應在蠟燭（選填“A”或“B”）一側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法是（選填“控制變量”或“等效替代”）法。（2）多次改變蠟燭A的位置，確定每次像的位置，連接物和對應的像點，如圖乙所示，由此可得出結論：像與物到平面鏡的距離。（3）如圖丙所示是小麗正在照鏡子的情景，S為小麗頭頂上的一點，若平面鏡MN繞M點順時針轉到MN'，S點在平面鏡中的像S'的軌跡為（選填“直線”或“曲線”），S'離M點的距離（選填“變大”“變小”或“不變”）。21．如圖甲所示為沈陽機場登機口安裝的“人臉識別”系統(tǒng)，實現(xiàn)一秒辨身份。小平利用“F”字樣的LED光源（“F”高10cm）、光屏（貼有網(wǎng)格紙）如圖乙所示，焦距f＝10cm的凸透鏡和光具座等器材，對凸透鏡成倒立、縮小、實像時的規(guī)律，做了如下探究：（1）組裝器材時，為了使像成在光屏中央，除了將光源、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，還應調整它們的中心大致在；（2）將光源、凸透鏡、光屏固定在如圖丙所示的位置，為了使光屏上出現(xiàn)了清晰的像，他應適當把光屏向（填“左”或“右”）調整。當光源向右移動到距透鏡cm開始，將不再是人臉識別系統(tǒng)的成像特點；（3）下表是探究過程中得到的數(shù)據(jù)和測量的結果，表格中橫線內應填入的內容是。次數(shù)物距/cm物高/cm像高/cm成像情況150.01012.52.5倒立、實像240.01013.33.33330.01015.05通過3次實驗數(shù)據(jù)可以得出：當物體靠近凸透鏡時，凸透鏡所成的像將（填“變大”、“變小”或“不變”）。四、綜合應用題（共2小題，22題7分，23題8分，共15分）22．ADS3.0智能駕駛系統(tǒng)震撼來襲，可縮短反應時間，為自動駕駛保駕護航。一輛裝有該智能駕駛系統(tǒng)的汽車，正以72km/h的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)0.2s的反應時間后開始剎車。若汽車從發(fā)現(xiàn)緊急情況到停止共行駛22m，用時2.2s，求：（1）汽車在反應時間內通過的路程；（2）汽車從剎車到停止的平均速度；（3）如圖所示，該汽車正以54km/h的速度超越前方10m/s勻速行駛的公交車，若超車前后都保持8m的安全距離（不計車輛變道產(chǎn)生的影響）。已知汽車長5m，公交車長10m。求該汽車從開始超車到完成超車所通過的路程。23．為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設置了固定測速儀，在某次測量中，如圖甲所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出三次短促的（超聲波）信號，每次間隔時間相同，根據(jù)信號的時間差，測出車速，如圖乙所示是測速儀前兩次發(fā)出與接收超聲波的情況，s表示超聲波與測速儀之間的距離，超聲波在空氣中速度為340m/s。求：（1）汽車遇到第一次信號時，距測速儀的距離；（2）汽車的速度；（3）根據(jù)圖像分析：當測速儀接收到第三次超聲波信號時，汽車距測速儀的距離。

參考答案一．選擇題1．D2．D3．B4．A5．D6．D7．A8．A9．B10．D11．B12．C二．填空題13．鐵管；510。14．＜；小。15．可逆；凸；東。16．遠；遠離；靠近。三．實踐探究題17．如圖所示：18．如圖所示：19．（1）需要；（2）B；（3）石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水繼續(xù)吸熱；（4）A；（5）升高；液化時放出熱量；（6）C；20．（1）A；等效替代；（2）相等；（3）線；不變。21．（1）同一高度；（2）左；20；（3）像距/cm；變大。四．綜合應用題22．解：（1）汽車的速度v1＝72km/h＝20m/s，根據(jù)v＝可得，汽車在反應時間內通過的路程為：s1＝v1t1＝72km/h×0.2s＝20m/s×0.2s＝4m；（2）根據(jù)v＝可得，汽車的剎車距離為：s2＝s﹣s1＝22m﹣4m＝18m，剎車時間為：t2＝t﹣t1＝2.2s﹣0.2s＝2s，則汽車從剎車到停止的平均速度為：；（3）若超車前后都保持8m的安全距離，則超車時間為：，則該汽車從開始超車到完成超車所通過的路程為：。23．解：（1）由圖可知，汽車第一次遇到信號，信號傳播的時間t1＝0.5s，此時汽車到測速儀的距離s1＝v聲t1＝340m/s×0.5s＝170m；（2）汽車第二次遇到信號，信號傳播的時間t2＝0.5