《杜絕校園欺凌-構(gòu)建和諧校園》主題班會(huì)課件

防校園欺凌主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)校園欺凌的行為，不欺負(fù)同學(xué)，不做“小霸王”。2、掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。防校園欺凌視頻

什么是校園欺凌校園欺凌也是校園暴力的一種！校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。談?wù)勑@欺凌現(xiàn)象有哪些?校園欺凌行為有哪些？小霸王，欺負(fù)弱小行為小霸王，欺負(fù)弱小行為想一想校園欺凌之慘痛后果議一議如何預(yù)防校園欺凌的發(fā)生尋求幫助：不要害怕向外界尋求幫助的行為會(huì)造成更壞的結(jié)果，當(dāng)自我能力無法解決被欺凌的事實(shí)，應(yīng)該主動(dòng)積極的將受到欺凌的事情向第三方進(jìn)行求助，求助的渠道很多，常規(guī)的求助對(duì)象有父母、老師、學(xué)校、社會(huì)公益組織。執(zhí)法機(jī)關(guān)等。2、保護(hù)自己：被欺凌不需要懦弱，需要的正當(dāng)合法并且有效的保護(hù)自己，逃避可以解決一時(shí)的問題，卻解決不了后續(xù)的成長(zhǎng)問題。性格的養(yǎng)成是眾多小事件慢慢的積累而成，一個(gè)逃避問題的孩子，始終會(huì)遇到無法逃避的生活。鍛煉身體：

努力提高自己的身體素質(zhì)，校園欺凌表象上的傷害大多來自肉體，鍛煉身體以保證自己不會(huì)是被欺辱的對(duì)象，是一種行之有效的方法。。團(tuán)結(jié)同學(xué)統(tǒng)計(jì)而言最容易受到學(xué)校欺凌的孩子大多是孤單的，不能與其他學(xué)生很好交流的孩子。他們?cè)趯W(xué)校中的存在感很低，不容易得到關(guān)注，所以最容易成為被欺凌者。團(tuán)結(jié)同學(xué)是指融于一個(gè)平等的圈子，而不是降低自己巴結(jié)別人尋求幫助老師的幫助：（班主任或其他老師的電話）添加標(biāo)題家長(zhǎng)的幫助：（進(jìn)行思想教育）添加標(biāo)題學(xué)校的幫助：(校長(zhǎng)或?qū)W生處老師的電話）添加標(biāo)題總