江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題（含答案）

八年級(jí)試卷·物理（2024.11）本試卷共6頁，28小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘注意事項(xiàng)：1．答題時(shí)用0.5毫米黑色或藍(lán)色墨水筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后寫上新的答案．2．作圖題請(qǐng)先用2B鉛筆作答，確認(rèn)無誤后請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水筆描黑．一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1．如圖，小明發(fā)現(xiàn)將五顏六色的彩虹糖沿圓形容器內(nèi)壁依次排放，然后從容器中央注入少量清水，靜置一段時(shí)間后，會(huì)觀察到很多彩虹般的彩條．他猜想是因?yàn)槿萜鞯撞恐醒氲?，四周高，不同顏色的糖水向中間流動(dòng)形成的．該過程體現(xiàn)了科學(xué)探究的哪個(gè)要素?A．問題 B．證據(jù) C．解釋 D．交流2．歌曲《青藏高原》的音域?qū)拸V、旋律高亢．如圖所示，小華唱到“高原”的“高”就唱不上去了．這是因?yàn)楦枨械摹案摺盇．響度大B．音調(diào)高C．音色美D．節(jié)奏快3．下列場景屬于在聲音接收處控制噪聲的是A．摩托車安裝消聲器 B．路旁種植行道樹C．街道設(shè)置禁鳴標(biāo)志 D．佩戴耳罩4．下列物體中不屬于光源的是A．夜空中的月亮 B．點(diǎn)燃的蠟燭 C．發(fā)光的日光燈管 D．煤氣火焰5．下列現(xiàn)象可用光的直線傳播原理解釋的是A．街頭的“人工虹” B．水壺的影子 C．建筑的“倒影” D．“折斷”的筷子6．利用某國產(chǎn)手機(jī)顯微鏡功能觀察另一只手機(jī)的屏幕，可以看到排列有序的三色光區(qū)域的顏色是A．黃、綠、紫 B．紅、黃、藍(lán) C．紅、綠、藍(lán) D．紅、黃、紫7．關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法錯(cuò)誤的是A．地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生B．超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)及聲吶都是利用了“回聲定位”原理C．聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)D．超聲清洗機(jī)、超聲碎石儀是利用了聲波傳遞信息的性質(zhì)8．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A．超聲波測速儀聲波的頻率是10Hz B．普通人的心跳頻率約為1.2HzC．一般人正常交談時(shí)的聲音約90dB D．正常人眼的明視距離約為1m9．小明在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小明的光路圖是10．如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上．下列說法正確的是A．平面鏡向左平移時(shí)，鉛筆的像將變小B．鉛筆向左平移時(shí)，鉛筆的像將變小C．若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D．若平面鏡按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°，鉛筆將和它的像垂直11．如圖所示，將凸透鏡放在A處時(shí)，光屏（圖中未畫出）上得到了清晰的像P；保持蠟燭和光屏位置不變，向右移動(dòng)凸透鏡至B處，光屏上再次得到清晰的像Q．下列說法正確的是A．P和Q可能都是倒立縮小的實(shí)像B．像P比像Q小C．當(dāng)透鏡在A處時(shí)，光屏與透鏡之間的距離為30cmD．當(dāng)凸透鏡移至45cm刻度時(shí)，光屏上得到清晰等大的像12．眼睛通過望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體AB（物體AB未畫出），如圖是望遠(yuǎn)鏡的成像原理，下列關(guān)于望遠(yuǎn)鏡說法正確的是A．物體AB通過物鏡成倒立放大的像A'B′B．AB通過目鏡成放大的實(shí)像A"B"C．目鏡的成像原理與眼睛相同D．眼睛觀察像A"B"的視角比直接觀察物體AB的視角大二、填空題（共9小題，每空1分，共28分）13．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船．”鐘聲在_________中，以_________的形式傳到正在休息的小華耳朵里，此時(shí)的鐘聲是_________（選填“樂音”或“噪聲”）14．17世紀(jì)英國物理學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)太陽光通過三棱鏡后發(fā)生偏折，分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、_________等色光．這種現(xiàn)象叫做光的_________。15．利用手機(jī)的錄音功能記錄自己朗讀的聲音．播放時(shí)，其他同學(xué)能根據(jù)_________辨認(rèn)是你的聲音；而你聽手機(jī)播放出的聲音和朗讀時(shí)聽自己的聲音感覺不同，是因?yàn)槁曇魝鞑サ慕橘|(zhì)_________〔選填“相同”或“不相同”）．如果手機(jī)快放時(shí)，會(huì)改變聲音的_________（填聲音的特性）。16．生活中二維碼無處不在，我們用手機(jī)掃描時(shí)，二維碼通過手機(jī)鏡頭的_________（選填“凸”或“凹”）透鏡形成_________（選填“虛”或“實(shí)”）像；二維碼應(yīng)放在鏡頭的________________（選填一倍焦距以內(nèi)”“一倍至二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”）。17．如圖，夜晚，小華站在窗玻璃前觀察自己和燈的像，這是光的__________現(xiàn)象．增大燈的亮度，觀察到燈的像_________（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．向左水平推動(dòng)玻璃窗，燈像的位置_________（選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不變”）18．聲音在空氣中傳播的速度約為_________m/s．打雷時(shí)，看到閃電幾秒后才斷到雷聲，這是因?yàn)楣馑賍________（選填“大于”或“小于”）聲速．因此百米賽跑時(shí)，應(yīng)以________________（選填“聽到槍聲”或“看到槍冒煙”）開始計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確．19．如圖是一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖，O點(diǎn)為入射點(diǎn)，則_________是入射光線（用字母表示），折射角為_________°，界面的_________邊是玻璃（選填“上”、“下”、“左”或“右”）．20．如圖1，晴朗的夏季，樹蔭下圓形的亮斑是_________的像；如圖2，為研究此現(xiàn)象，在卡片上剪出形狀不同、最大直徑相同的三個(gè)透光小孔．實(shí)驗(yàn)時(shí)保持卡片至地面的距離不變，地面上的光斑如圖3所示，由此可知，像的大小與小孔的面積_________關(guān)，像的亮度與小孔的面積_________關(guān)．21．小明利用太陽光測量凸透鏡的焦距．（1）如圖1，測量時(shí)需將凸透鏡_________太陽放置，再把一張白紙放在它的下方，移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)白紙上出現(xiàn)____________的元斑時(shí)，測得此時(shí)光斑到凸透鏡的距離，即為焦距f．（2）小明在測量時(shí)，當(dāng)紙上呈現(xiàn)如圖2所示光斑時(shí)，測得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l，將凸透鏡繼續(xù)靠近白紙，白紙上的光斑先變小后變大，則f_________l（選填“>”、“=”或“<”）；若用圖3裝置模擬小明測量的過程，開始時(shí)白紙應(yīng)放在_________（選填“A”、“B”或“C”）位置。三、解答題（共7小題，共48分）22．（6分）請(qǐng)按題目的要求作答．（1）如圖1，蜜蜂沿虛線向透鏡飛行，已知虛線與透鏡主光軸平行，請(qǐng)用一根光線示意蜜蜂的實(shí)像運(yùn)動(dòng)的路徑．（不必考慮像運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)、終點(diǎn)和方向等問題）（2）如圖2，人眼通過O點(diǎn)的平面鏡看到蘋果的像，請(qǐng)畫出平面鏡和光路圖．（保留作圖痕跡）（3）如圖3，人眼經(jīng)碗的邊緣剛好能看到碗底硬幣的左端A點(diǎn)．保持人眼位置不變，向碗里緩慢加水，當(dāng)水面到達(dá)C處時(shí)，恰好經(jīng)碗的邊緣看到硬幣的右端B點(diǎn)．請(qǐng)用光路圖示意上述現(xiàn)象．（畫出水面、法線）23．（6分）小明學(xué)了聲學(xué)知識(shí)后，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1，把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛靜止的乒乓球，看到乒乓球被反復(fù)彈起，其中乒乓球的作用是，這種研究方法叫做_____________；（2）在圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，不斷抽氣，罩內(nèi)的空氣越來越稀薄，我們聽到的鈴聲越來越小．由此可得出推論：聲音不能在_________傳播．（3）如圖3，伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變長一些，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，聲音的音調(diào)變__________（填“高”或“低”）；實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)直尺伸出桌面的長度很大時(shí)，撥動(dòng)直尺，聽不到聲音，其原因是：________________________________________；（4）如圖4，將三變點(diǎn)燃的蠟燭排列在音箱前方，當(dāng)音箱播放音樂時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．人能夠聽到聲音，就是由于聲波能夠傳遞__________。24．（9分）如圖，小明在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有：茶色玻璃板、光屏、刻度尺、兩支完全相同的蠟燭A和B．（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，茶色玻璃不僅能觀察到蠟燭_________（填“A”或“B”）的像，還能透過玻璃板觀察到蠟燭_________（填“A”或“B”），這樣便于確定像的_________和比較像與物的_________關(guān)系．（2）在尋找蠟燭A的像時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭__________（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)茶色玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在茶色玻璃板中所成的像重合．若蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則原因可能是____________________________________。（3）移開蠟燭B，用白紙做光屏放在蠟燭B所在的位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像，由此可知，平面鏡所成的像是_________像．（4）將一塊木板緊貼玻璃板背后放置，人眼在玻璃板前_________（填“能”或“不能”）看見蠟燭A的像。（5）有人在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，蠟燭A到玻璃板的距離總是略大于像到玻璃板的距離，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：測量時(shí)沒有考慮玻璃板的______________。25．（5分）如圖1所示，固定在橫坐標(biāo)C點(diǎn)的激光筆沿圖示方向發(fā)出一束細(xì)光束，小明將寬為d的長方形透明玻璃磚按如圖位置放置，觀察光的傳播現(xiàn)象．（1）圖1中未放玻璃磚時(shí)激光束通過縱坐標(biāo)A點(diǎn)，放玻璃磚后，光束經(jīng)過E點(diǎn)與縱坐標(biāo)交于B點(diǎn)，這是光的現(xiàn)象，此時(shí)折射角__________角θ（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）圖1中其它條件不變，若換上寬度為d/2的玻璃磚，光束與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為D，則D點(diǎn)在B點(diǎn)的_________（選填“上方”或“下方”），且BD_________d/2（選填“>”、“=”或“<”）；（3）如圖2，小明用寬度為d的玻璃磚繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，激光筆置于縱坐標(biāo)上AB之間，發(fā)出一束光束射向玻璃磚表面E點(diǎn)，則光束將從玻璃磚底部_________（選填“①”、“②”、“③”或“④”）區(qū)域內(nèi)射出．26．（6分）如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律．當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變?。划?dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大．（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、光屏的中心在水透鏡的_________上；（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖1所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，該像是_________（選填“正立”或“倒立”）、_________（選填“放大”或“縮小”）的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_________（填選“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上_________（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在圖2所示實(shí)驗(yàn)場景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖2所示），當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰．由此判斷該同學(xué)戴的是_________眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．27．（8分）小明用激光筆、平面鏡、長方形白板和量角器等探究光的反射定律。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用白板的作用是____________________________；（2）如圖1，平面鏡水平放置，將一束光斜射到平面鏡上O點(diǎn)，保持白板底邊AB緊貼平面鏡，調(diào)整白板位置，嘗試用白板去尋找入射光和反射光，并使它們同時(shí)呈現(xiàn)在白板上．如圖2，當(dāng)白板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光和反射光時(shí)，測量白板和平面鏡的夾角．保持光束始終射向平面鏡上的O點(diǎn)，改變?nèi)肷涔獾姆较?，多次?shí)驗(yàn)．①上述多次實(shí)驗(yàn)測得的夾角均為90°，則反射光線和入射光線確定的平面與平面鏡相互_________；②在紙板上過Q點(diǎn)作出底邊AB的垂線ON，則ON與鏡面_________，可知ON為法線．由①、②可得：反射光線、入射光線和法線在______________內(nèi)；（3）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，改變?nèi)肷涔獾姆较颍诎装迳袭嫵鋈肷涔饩€和反射光線如圖3所示，并用量角器測出入射角和反射角的大小，由圖可知第②次實(shí)驗(yàn)時(shí)，反射角為_________°；分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：光反射時(shí)，_____________________；（4）小華用如圖4裝置探究光的反射現(xiàn)象．當(dāng)入射光線CO位置確定時(shí)，在沒有法線的情況下，如何描述反射光線OD的位置？請(qǐng)幫助小華補(bǔ)全描述：①反射光線OD與入射光線CO相交于O，不共線，但共面，它們所在平面為α；②平面α_____________________；③反射光線OD與平面鏡的夾角_________入射光線CO與平面鏡夾角．28．（8分）某校進(jìn)行“制作排簫”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)完成下列問題．任務(wù)一：了解排簫的原理如圖1，排簫是中國傳統(tǒng)樂器，它由多個(gè)不同音階的簫管組成．演奏時(shí)，對(duì)著吹口吹氣，當(dāng)吹氣振動(dòng)的頻率與空氣柱的固有頻率相同時(shí)，空氣柱產(chǎn)生共振，從而發(fā)出響亮的聲音，此時(shí)聲音的音調(diào)主要由管內(nèi)空氣柱的固有頻率決定．（1）如圖2，試管中加入少量水，對(duì)著管口吹氣，使其發(fā)出響亮的聲音．聲音是由管內(nèi)空氣柱_________產(chǎn)生的，“響亮”是指聲音的_________大；改變?cè)嚬軆?nèi)_________，聲音的音調(diào)發(fā)生變化．任務(wù)二：測量不同音階的空氣柱的長度。器材：帶閥門的容器，直徑為16mm的PVC管（兩端開口），手機(jī)，直尺等；步驟：如圖3，測量“do”音階時(shí)，將容器裝滿水，PVC管下端插入水中，打開手機(jī)軟件“調(diào)音器”播放音頻“do”，開啟水閥緩慢放水，管內(nèi)空氣柱變長，當(dāng)空氣柱發(fā)出響亮的聲音時(shí)停止放水，測量PVC管上端管口至水面的距離，即為“do”音階管內(nèi)空氣柱的長度．在容器內(nèi)重新加滿水，播放其它音階的音頻，重復(fù)操作，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中．（2）當(dāng)管內(nèi)空氣柱發(fā)出響亮的聲音時(shí)，“調(diào)音器”發(fā)出聲音的頻率_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）空氣柱的固有頻率；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，管內(nèi)空氣柱越短，其固有頻率越_________（選填“高”或“低”）；（4）將實(shí)驗(yàn)中的PVC管截取9.7cm長，一端封口，對(duì)著開口端吹氣，當(dāng)發(fā)出響亮的聲音時(shí)，聲音的音階是_________；任務(wù)三：設(shè)計(jì)與制作選用直徑為16mm的PVC管，以制作“do”音階的簫管為例，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下方案：方案1：如圖4（a），用軟膠塞將PVC管一端封口，在管內(nèi)倒入水，使水面到管口的高度為16.3cm；方案2：如圖4（b