山東省泰安市岱岳區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中化學(xué)試卷(含解析)

山東省泰安市岱岳區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中化學(xué)試卷學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、單選題1．黨的二十大報告中指出：“推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”。下列做法與此理念不相符的是()A.開發(fā)和利用新能源B.大量使用一次性塑料餐具C.綠色出行，低碳生活D.生活污水集中處理和排放2．下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.濃硫酸用作干燥劑B.鹽酸用于除鐵銹C.氫氧化鈉用于制造化學(xué)纖維D.熟石灰用于生產(chǎn)漂白劑系3．溶液對于自然界中的生命活動具有重要意義。下列物質(zhì)中，屬于溶液的是()A.牛奶 B.黃泥水 C.冰水混合物 D.食鹽水4．某學(xué)校興趣小組在“探究土壤酸堿性對植物生長的影響”的實踐活動中，測得土壤樣品呈酸性，其測得結(jié)果可能是()A.pH=6 B.pH=7 C.pH=8 D.pH=95．用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識更直觀、簡明。下列數(shù)軸表示的化學(xué)關(guān)系正確的是()A.相同條件下溶解在水中時的溫度：B.生活中常見物質(zhì)的pH：C.20℃時固體物質(zhì)的溶解性：D.以上都正確6．在化學(xué)世界里，酸和堿是兩類廣泛存在的物質(zhì)，下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是()A.濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小B.能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定是酸C.氫氧化鈉微溶于水D.用濕潤的pH試紙測酸或者堿溶液的pH，結(jié)果會偏小7．現(xiàn)有10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是()A.溶質(zhì)是氫氧化鈉，溶劑是水B.溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：20C.取出2g此溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%D.從微觀角度看，溶質(zhì)溶解既有擴散過程，又有水合過程8．正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證，下列實驗操作正確的是()A.傾倒稀硫酸 B.滴加稀硫酸C.稀釋濃硫酸 D.干燥氣體9．℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，現(xiàn)象如圖1所示。兩者的溶解度曲線如圖2所示。下列說法正確的是()A.燒杯①中溶解的溶質(zhì)是硝酸鉀B.將溫度由℃升高到℃，充分?jǐn)嚢?，燒杯②中固體能全部溶解。C.℃時，燒杯②溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%D.℃時，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到℃，硝酸鉀溶液析出晶體少10．我們可以利用如圖三種關(guān)系，對某些知識進(jìn)行歸納，以對知識有更深刻的理解和認(rèn)識，下列歸納和總結(jié)的關(guān)系，正確的是()A.飽和溶液與濃溶液：包含關(guān)系 B.溶液和乳濁液：交叉關(guān)系C.酸和酸性溶液：交叉關(guān)系 D.置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)：并列關(guān)系11．打開汽水瓶蓋，有大量氣泡冒出后，下列說法正確的是()A.二氧化碳的溶解度沒變B.瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量減小C.等氣泡不再冒出時，二氧化碳已全部逸出D.瓶中溶液是的不飽和溶液12．邏輯推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是()A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，則均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液B.酸堿反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸堿反應(yīng)C.氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們的溶液中含有相同的氫氧根離子D.碳酸鹽能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽13．下列有關(guān)濃鹽酸和濃硫酸的說法不正確的是()A.濃鹽酸在空氣中會冒白煙 B.濃鹽酸有刺激性氣味C.濃硫酸有強烈的腐蝕性 D.濃硫酸溶于水時放出大量的熱14．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，下列有關(guān)實驗意外事故的處理正確的是()A.實驗室有一瓶藍(lán)色溶液，可以直接用鼻子聞一下溶液的氣味B.不慎將稀鹽酸濺進(jìn)眼睛里，要先用手揉眼睛，再用水沖洗C.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%～5%的氫氧化鈉溶液15．要使接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和溶液，下列措施中達(dá)不到目的的是()A.加入硝酸鉀固體 B.恒溫蒸發(fā)溶劑C.降低溶液溫度 D.加同溫下硝酸鉀飽和溶液16．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是()A.干冰、、氧化物 B.燒堿、、堿C.熟石灰、、鹽 D.生石灰、、堿17．下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A.用水洗去盤子上的鹽漬 B.用洗潔精清洗餐具上的油污C.用汽油除去衣服上的油污 D.用醋去除水垢18．某同學(xué)帶著在跑道上奔跑，若分別能與各個紅旗點的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，就能跑向下一個紅旗點。為了順利跑完，各個紅旗點的物質(zhì)選擇錯誤的是()A.酚酞 B.氧化銅 C.稀鹽酸 D.硫酸銅19．鹽酸、硫酸具有酸的通性，這是因為鹽酸、硫酸中含有大量的()A.氫原子 B.氫離子 C.氯離子 D.硫酸根離子20．下列實驗?zāi)苓_(dá)成目的的是()A驗證和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B紅色石蕊試紙遇酸性溶液變成藍(lán)色C證明中和反應(yīng)放出熱量D探究影響物質(zhì)溶解性的因素A.A B.B C.C D.D二、計算題21．洗鼻器是一種清洗鼻腔的工具。它將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)近似為0.9%的生理鹽水送入一側(cè)鼻孔，生理鹽水從另一側(cè)鼻孔流出，從而達(dá)到清洗鼻腔的目的。若用18%的氯化鈉溶液，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需要18%的氯化鈉溶液______g，需要水______g。22．實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉，某興趣小組對其成分進(jìn)行了相關(guān)實驗并繪制圖像如圖：請回答：(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因______(用化學(xué)方程式表示)。(2)計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。三、填空題23．隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類的關(guān)系越來越密切。請利用所學(xué)知識，按要求填寫下列空白。(1)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋可以補充人體中構(gòu)成血紅素的______(填“”或“”)。(2)用含的藥物中和過多的胃酸______(用化學(xué)方程式表示)。(3)天宮課堂實驗中宇航員將油和水混合振蕩，得到了不分層的油水混合物，然后又轉(zhuǎn)動形成向心力，又實現(xiàn)了油和水的分離。請判斷宇航員得到的不分層的油水混合物______(填“是”或“不是”)溶液。(4)高錳酸鉀的水溶液是常用的消毒劑。高錳酸鉀的物質(zhì)類別屬于______(填“酸”、“堿”或者“鹽”)。(5)二氧化硫是形成酸雨的氣體之一，用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫，已知二者反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(6)味精是烹制菜肴的調(diào)味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)pH為6～7時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關(guān)，其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此，下列認(rèn)識正確的是______。A.味精應(yīng)避免在酸性或堿性較強的條件下使用B.在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化C.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康24．繪制思維導(dǎo)圖將知識形成一個彼此聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)，有利于深刻領(lǐng)會知識間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)請在①______，②______處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)①凡是澄清的、透明的液體一定是溶液；②外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來；③一種溶液中只含一種溶質(zhì)，并且固體、液體、氣體都有可能；④在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快；⑤溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中靜止不動；⑥由水和酒精構(gòu)成的溶液中，酒精既可作溶質(zhì)，也可作溶劑。其中正確的是______。(3)按圖所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中a端液面低于b端液面，則試劑x、y的組合可能是______(寫一種組合即可)。25．如圖是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去)?；卮饐栴}：(1)鈣元素是人體必需的常量元素，能夠幫助構(gòu)造骨骼和牙齒。三種含鈣的化合物中，可作為補鈣劑的是______。(2)反應(yīng)①可用于工業(yè)生產(chǎn)M，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，基本反應(yīng)類型為______。(3)反應(yīng)②中向M的塊狀固體上滴加水，觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說明______。(4)在實驗室可用反應(yīng)③檢驗二氧化碳?xì)怏w，其實驗現(xiàn)象是______。工業(yè)上可用氫氧化鈣和碳酸鈉來生產(chǎn)氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。寫出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途______。26．葡萄糖注射液是一種營養(yǎng)物質(zhì)，注入人體或者口服吸收后可以產(chǎn)生熱量，補充能量；低血糖時可以迅速提高血糖。某實踐小組配制一定濃度葡萄糖溶液的過程如圖1。如表為葡萄糖的溶解度。溫度/℃102040506070溶解度/g91.691.892.493.495.7100.0(1)圖1B溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______(不必化簡)。(2)關(guān)于圖1，下列說法不正確的是______(填序號)。a.用玻璃棒攪拌可加大葡萄糖的溶解度b.B中為葡萄糖的不飽和溶液c.B中的葡萄糖溶液不能再溶解食鹽(3)實踐小組又進(jìn)行了如圖2所示實驗。析出晶體的質(zhì)量為______g。(4)配制溶液：配制100g10%葡萄糖溶液步驟如圖3。①稱取葡萄糖固體的質(zhì)量______g。②該同學(xué)實驗操作過程中出現(xiàn)了______處錯誤。③用量筒量取水時，若像如圖所示仰視讀數(shù)，所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%(填“大于”“小于”或“等于”)。④玻璃棒的作用是______。27．為深度學(xué)習(xí)酸的有關(guān)知識，某化學(xué)興趣小組開展了下列探究活動。(1)探究酸的化學(xué)性質(zhì)①上述六支試管中，有氣泡產(chǎn)生的是______(填序號)。②試管C中，可觀察到的明顯實驗現(xiàn)象為______；反應(yīng)后的溶液中一定存在的陽離子是______。③寫出F試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______，若把稀硫酸換為稀鹽酸，該試管內(nèi)能否發(fā)生反應(yīng)______(填“能”或者“否”)。(2)借助數(shù)字技術(shù)探究稀硫酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng)實驗開始后將溶液M緩慢地全部注入燒杯內(nèi)如圖1，用pH傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的pH變化如圖2。①根據(jù)圖2曲線判斷，圖1中的溶液M是______。②圖2中a點所示的溶液呈現(xiàn)______(填“酸性”“堿性”或“中性”)。③a點到b點pH變化的微觀本質(zhì)是______。④c點所示的溶液中溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)。

參考答案1．答案：B解析：A、新能源通常指的是可再生能源或低污染的能源，如太陽能、風(fēng)能、水能等。開發(fā)和利用新能源可以減少對化石燃料的依賴，降低溫室氣體排放，有利于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，因此與綠色發(fā)展理念相符，不符合題意；B、一次性塑料餐具在使用后往往被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源之一，這些塑料在自然環(huán)境中難以降解，會長期存在并對土壤、水源等造成污染，破壞生態(tài)環(huán)境，因此，大量使用一次性塑料餐具與綠色發(fā)展理念不相符，符合題意；C、綠色出行指的是采用對環(huán)境影響較小的出行方式，如步行、騎行、乘坐公共交通工具等；低碳生活則是指通過節(jié)約能源、減少碳排放等方式來降低個人或家庭對環(huán)境的影響，這些做法都有利于減少污染、保護(hù)環(huán)境，與綠色發(fā)展理念相符，不符合題意；D、生活污水中含有各種有機物、無機物以及微生物等，如果直接排放到環(huán)境中會對水體造成污染，通過集中處理，可以將污水中的有害物質(zhì)去除或轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，然后再進(jìn)行排放或再利用，這樣做有利于保護(hù)水資源和生態(tài)環(huán)境，與綠色發(fā)展理念相符，不符合題意；故選：B。2．答案：A解析：A、濃硫酸用作干燥劑，是利用了濃硫酸的吸水性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確；B、鹽酸用于除鐵銹，是利用了鐵銹的主要成分氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、氫氧化鈉用于制造化學(xué)纖維，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；D、熟石灰用于生產(chǎn)漂白劑，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。故選A。3．答案：D解析：A、牛奶是小液滴分散到液體中形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液，不屬于溶液，錯誤；B、黃泥水是不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，不屬于溶液，錯誤；C、冰是固態(tài)的水，冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不屬于溶液，錯誤；D、食鹽水是食鹽溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；故選：D。4．答案：A解析：A、pH=6的土壤顯酸性，符合題意；B、pH=7的土壤呈中性，不符合題意；C、pH=8的土壤顯堿性，不符合題意；D、pH=9的土壤顯堿性，不符合題意。故選A。5．答案：C解析：A、氫氧化鈉溶解放熱，溶液溫度升高，氯化鈉溶解時溶液溫度幾乎不變，硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度降低，該選項不正確；B、蘇打水顯堿性，溶液pH>7，純凈水pH=7，橙汁pH<7，該選項不正確；C、20℃時，某種物質(zhì)溶解度10g以上易溶，1g-10g可溶，0.01g-1g微溶(如氫氧化鈣)，0.01g以下難溶，該選項正確；D、結(jié)合前面分析，只有C正確，該選項不正確。故選C。6．答案：A解析：A、濃鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，具有揮發(fā)性，揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫氣體；濃硫酸具有吸水性，吸收溶劑，故濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會變小，說法正確；B、能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定顯酸性，不一定是酸，例如硫酸銅溶液，說法錯誤；C、氫氧化鈉易溶于水，說法錯誤；D、用濕潤的pH試紙測某酸性溶液的pH酸或者堿溶液的pH時，溶液的酸性或堿性均會變?nèi)?，?dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，則測得的pH結(jié)果比實際值偏大，當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強，則測得的pH結(jié)果比實際值偏小，說法錯誤。故選A。7．答案：C解析：A、氫氧化鈉溶液中，溶質(zhì)是氫氧化鈉，溶劑是水，選項正確；B、10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液中，溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比=（10g×5%）：10g=1：20，選項正確；C、溶液具有均一性，取出2g此溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%，選項錯誤；D、從微觀角度看，物質(zhì)在水中溶解時，溶質(zhì)溶解既有擴散過程，又有水合過程，選項正確；故選C。8．答案：A解析：A.傾倒液體時，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶口緊挨試管口，緩慢倒入，此選項正確；B.膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)豎直懸空于試管口上方，此選項錯誤；C.量筒不能用于稀釋溶液，此選項錯誤；D.干燥氣體時氣體應(yīng)從長管進(jìn)，此選項錯誤；故選A。9．答案：B解析：A、℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，燒杯①中固體全部溶解，燒杯②中有固體剩余，說明℃時，燒杯①中溶質(zhì)的溶解度大；由圖2可知，℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀，則燒杯①中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀，故選項說法錯誤；B、由圖2可知，℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀，℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，氯化鉀全部溶解，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度都隨溫度升高而增大，所以將溫度由℃升高到℃，充分?jǐn)嚢瑁瑹谥泄腆w能全部溶解，故選項說法正確；C、燒杯②溶液中的溶質(zhì)是硝酸鉀，℃時，硝酸鉀的溶解度為25g，則℃時，燒杯②溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項說法錯誤；D、由圖2可知，硝酸鉀的溶解度受溫度影響比氯化鉀大，故℃時，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到℃，硝酸鉀溶液析出晶體多，故選項說法錯誤；故選：B。10．答案：D解析：A、飽和溶液可能為濃溶液，也可能為稀溶液，則飽和溶液和濃溶液為交叉關(guān)系，該選項不正確；B、溶液為均一、穩(wěn)定的混合物，乳濁液不具有均一性和穩(wěn)定性，兩者屬于并列關(guān)系，該選項不正確；C、酸為酸性溶液，但酸性溶液不一定為酸，也可能為鹽，則酸和酸性溶液為包含關(guān)系，該選項不正確；D、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物互相交換成分，生成另兩種化合物的反應(yīng)，兩者屬于并列關(guān)系，該選項正確。故選D。11．答案：B解析：氣體溶解度隨著壓強的增大而增大，隨著壓強的減小而減小。打開汽水瓶蓋時，壓強減小，原來溶解的二氧化碳?xì)怏w的溶解度減小，一部分二氧化碳逸出，瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量減小，逸出后的二氧化碳溶液仍然是飽和溶液。故選B。12．答案：C解析：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，如水具有均一性和穩(wěn)定性，然而水卻不是溶液，選項錯誤；B、酸堿反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿反應(yīng)，如氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，也是生成鹽和水的反應(yīng)，卻是堿與非金屬氧化物的反應(yīng)，選項錯誤；C、氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們的溶液中含有相同的氫氧根離子，選項正確；D、碳酸鹽能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但能和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，還可能是活動性較強的金屬單質(zhì)，選項錯誤；故選C。13．答案：A解析：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成白霧，不是白煙，說法錯誤，符合題意；B、濃鹽酸有刺激性氣味，說法正確，不符合題意；C、濃硫酸有強烈的腐蝕性，說法正確，不符合題意；D、濃硫酸溶于水時放出大量的熱，說法正確，不符合題意。故選A。14．答案：C解析：A.實驗室有一瓶藍(lán)色溶液，不可以直接用鼻子聞一下溶液的氣味，應(yīng)該采用招氣入鼻法，即用手在瓶口輕輕扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，故選項實驗意外事故的處理錯誤，不符合題意；B.稀鹽酸液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓，故選項實驗意外事故的處理錯誤，不符合題意；C.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液，故選項實驗意外事故的處理正確，符合題意；D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故選項實驗意外事故的處理錯誤，不符合題意；故選C。15．答案：D解析：A、向不飽和的硝酸鉀溶液中加入溶質(zhì)硝酸鉀，至溶液不能再繼續(xù)硝酸鉀時，即可得到飽和溶液，故選項不符合題意；B、恒溫蒸發(fā)不飽和硝酸鉀溶液中的水，使水減少至溶液不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀，所得的溶液為飽和溶液，故選項不符合題意；C、硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，故降溫后溶解度減小，溶液將為飽和溶液，故選項不符合題意；D、由于溶液時處于不飽和狀態(tài)，加同溫下硝酸鉀飽和溶液，由于沒有多余的硝酸鉀固體，所以溶液仍然處于不飽和狀態(tài)，故選項符合題意。故選：D。16．答案：B解析：A、二氧化碳俗稱干冰，化學(xué)式為，屬于氧化物，故A錯誤；B、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，化學(xué)式為，屬于堿，故B正確；C、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰，化學(xué)式為，屬于堿，故C錯誤；D、氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為，屬于氧化物，故D錯誤。故選B。17．答案：B解析：A.鹽漬不易粘附盤子，鹽漬易溶于水，用水洗去盤子中的鹽漬沒有利用乳化作用原理，故選項說法錯誤；B.洗滌劑中有乳化劑，具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，這些細(xì)小的液滴能隨著水流走，故選項說法正確；C.汽油除去衣服上的油污依據(jù)的是汽油能將油脂溶解，形成溶液，汽油不具備乳化功能，故選項說法錯誤；D.水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的鈣鹽、水、二氧化碳，不是利用乳化作用，故選項說法錯誤。故選：B。18．答案：B解析：A、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅，不符合題意；B、氧化銅屬于金屬氧化物，不能與氫氧化鈉反應(yīng)，符合題意；C、氫氧化鈉能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，不符合題意；D、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選B。19．答案：B解析：酸是電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，稀硫酸具有酸的通性，是因為水溶液里的陽離子全部是氫離子，故選：B。20．答案：A解析：A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)導(dǎo)致試管內(nèi)氣體減少較多，觀察到右側(cè)試管內(nèi)液面上升較多，能驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，選項正確；B、圖中實驗，紅色石蕊試紙遇酸性溶液變成紅色，故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到目的，選項錯誤；C、圖中實驗，氫氧化鈉固體溶于水放熱，不能驗證中和反應(yīng)放熱，選項錯誤；D、圖中實驗，溶質(zhì)、溶劑的種類均不同，不能探究影響物質(zhì)溶解性的因素，選項錯誤。故選A。21．答案：2.5；47.5解析：解：設(shè)需要18%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得：，解得，需要水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g答：需要18%的氯化鈉溶液2.5g，需要水47.5g。22．答案：(1)(2)57.9%解析：（1）氫氧化鈉放置在空氣中，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）由于和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸為50g且質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%，所以對應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量為50g×14.6%=7.3g設(shè)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為xx=8g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.9%。23．答案：(1)(2)(3)不是(4)鹽(5)(6)AC解析：（1）在鐵鍋中炒菜時，放入食醋會促使鐵溶解為亞鐵離子（），而是紅細(xì)胞中的血紅素的重要組成部分，能夠被人體更好地吸收利用；（2）胃酸的主要成分是鹽酸，氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，方程式為：；（3）天宮中缺少重力，油和水即使在振蕩后暫時不分層，也只是形成乳濁液，而不是均相的溶液。而不是均相的溶液。乳濁液中油和水屬于兩相混合，并未溶解成均勻的溶液，因此不是溶液；（4）高錳酸鉀是由鉀離子（金屬離子）和高錳酸根離子（酸根離子）構(gòu)成的化合物，屬于鹽；（5）二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，方程式為：；（6）A、由于味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當(dāng)pH為6~7時鮮味最強，故A正確；B、由于味精長時間加熱，會生成對人體有害的焦谷氨酸鈉.有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化.故B錯誤；C、由于味精長時間加熱，會發(fā)生變化，生成對人體有害的物質(zhì)焦谷氨酸鈉，故C正確。故選AC。24．答案：(1)一定溫度；飽和溶液(2)②④(3)水和氫氧化鈉（或水和氧化鈣或鹽酸和鎂等）解析：（1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，飽和溶液：在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；不飽和溶液：在一定溫度下、一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。（2）①凡是澄清的、透明的液體不一定是溶液，也可能是純凈物，如水，說法錯誤；②溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來，說法正確；③一種溶液中可以只含一種溶質(zhì)，也可以含有多種溶質(zhì)，并且固體、液體、氣體都有可能，說法錯誤；④在溶液中化學(xué)反應(yīng)通常進(jìn)行得比較快，此時物質(zhì)在溶劑中處于分散狀況，接觸機率更大，說法正確；⑤溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，是不斷運動地，說法錯誤；⑥有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑，由水和酒精構(gòu)成的溶液中，酒精作溶質(zhì)，水作溶劑，說法錯誤；故正確的是②④。（3）將液體x注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中a端液面低于b端液面，說明內(nèi)部壓強增大：氫氧化鈉溶于水，放出熱量，溫度升高，內(nèi)部壓強增大，會導(dǎo)致U形管中a端液面低于b端液面；氧化鈣溶于水，放出熱量，溫度升高，內(nèi)部壓強增大，會導(dǎo)致U形管中a端液面低于b端液面；鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，內(nèi)部氣體增多，壓強增大，會導(dǎo)致U形管中a端液面低于b端液面。25．答案：(1)(2)；分解反應(yīng)(3)反應(yīng)放熱(4)澄清石灰水變渾濁；；配制波爾多液解析：（1）氧化鈣和氫氧化鈣具有腐蝕性，不能食用，可作為補鈣劑的是碳酸鈣；（2）反應(yīng)①可用于工業(yè)生產(chǎn)M，寫出該反應(yīng)為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，方程式為：；（3）反應(yīng)②中向M的塊狀固體上滴加水，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，使部分水汽化，所以能觀察到有大量水蒸氣產(chǎn)生，該現(xiàn)象說明反應(yīng)放熱；（4）二氧化碳能使澄清石灰水（氫氧化鈣溶液）變渾濁，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；工業(yè)上用氫氧化鈣與碳酸鈉生成氫氧化鈉，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，方程式為；農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈣與硫酸銅配置波爾多液。26．答案：(1)91.8：100(2)ab(3)8.2(4)10；2/兩/二；大于；攪拌，加速溶解解析：（1）20℃時，葡萄糖的溶解度為91.8g，即該溫度下，100g水中最多可溶解91.8g葡萄糖，達(dá)到飽