重慶市綦江區(qū)聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中歷史試題（含答案）

重慶市綦江區(qū)聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年上期半期七年級歷史試題（閉卷。本卷共兩個大題，滿分50分，與道德與法治學(xué)科共90分鐘）溫馨提示：試卷各題的答案用鋼筆或簽字筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請按答題卡的要求作答1.如果要研究遠(yuǎn)古時期的人類活動，最重要的證據(jù)是A.化石 B.調(diào)查問卷 C.神話傳說 D.文獻(xiàn)記載2.我國有百萬年的人類史，不能證明這一結(jié)論的是A.元謀人 B.藍(lán)田人 C.鄖縣人 D.河姆渡人3.實(shí)物史料是研究歷史的重要證據(jù)。如圖所示實(shí)物遺存可以證明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)A.原始農(nóng)業(yè) B.青銅鑄造 C.紡織業(yè) D.冶鐵業(yè)4.中華文明有著5000多年的歷史。能夠證明這一結(jié)論的證據(jù)有①良渚古城②陶寺古城③炎黃傳說④山頂洞人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.據(jù)古文獻(xiàn)記述，夏、商、周三族祭祀的時候都把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來，自認(rèn)為是黃帝的后裔。這表明A.夏、商、周均秉承“無為而治”理念B.夏、商、周的祭祀活動十分頻繁C.推崇“君權(quán)神授”是先秦政治特點(diǎn)D.中華民族同宗共主意識源遠(yuǎn)流長6.司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中，記載了黃帝、堯、舜等遠(yuǎn)古傳說。有學(xué)者指出，司馬遷對五帝關(guān)系的記述不一定準(zhǔn)確，但它在一定程度上反映了遠(yuǎn)古時期我國部落集團(tuán)逐漸融合的歷程。對此解讀正確的是A．遠(yuǎn)古傳說純屬后人主觀臆造 B．司馬遷的記述完全符合事實(shí)C．考古材料是了解古史的唯一依據(jù) D．遠(yuǎn)古傳說可為探究歷史提供參考7.夏朝筑有以城墻和護(hù)城河作為防護(hù)的城堡和大型宮殿，并且組建軍隊，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。這表明A．夏朝已有比較成熟的國家形態(tài)B．中國早期國家的形成C．夏朝成為當(dāng)時世界上最大的國家D．統(tǒng)一的多民族國家形成制作時間軸是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。閱讀下面的時間軸，回答8-10題。8.時間軸中③處應(yīng)該是A.夏朝建立B.商朝建立C.西周建立D.東周建立9.關(guān)于時間軸中①處的表述，正確的是A.約公元前20世紀(jì)70年代B.約公元前21世紀(jì)70年代C.約公元前20世紀(jì)80年代D.約公元前21世紀(jì)80年代10.下列時間的計算，不正確的是A.①與②之間相距約470年B.②與③之間相距約554年C.③距今約2000多年D.④距今約2000多年11.下圖是一位同學(xué)繪制的有關(guān)戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展的思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫的正確內(nèi)容是A.周平王遷都洛邑B.社會生產(chǎn)力發(fā)展C.齊桓公稱霸中原D.百家爭鳴的出現(xiàn)12.秦孝公即位時，秦國“兵弱”，而商鞍變法后，秦國人“勇于公戰(zhàn)”。這是因?yàn)樯眺弊兎ˋ.獎勵耕織 B.獎勵軍功C.推行縣制 D.嚴(yán)明法度13.一些杰出人物在歷史上創(chuàng)造了卓著的文化成果。下列歷史人物與其文化成果的搭配，正確的是A.韓非子—道家學(xué)說 B.孔子—儒家學(xué)說C.黃帝—《黃帝內(nèi)經(jīng)》 D.墨子—《離騷》14.任何事物都是在特定的、具體的時間和空間條件下存在的，只有在特定的時空框架中，才可能對史事有準(zhǔn)確的理解。下列對史事時間和空間表述完整的是裴文中發(fā)現(xiàn)第一個北京人頭蓋骨化石西周時，實(shí)行分封制來鞏固統(tǒng)治

C.公元前356年，商鞅在秦國主持變法D.商朝時期，人們把記錄占卜情況的文字刻在甲骨上15.揭示歷史的原因與結(jié)果的關(guān)系，以做出合理的歷史解釋，是歷史學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。下表中因果關(guān)系對應(yīng)不正確的是選項(xiàng)原因結(jié)果A鐵器、牛耕出現(xiàn)春秋時期農(nóng)業(yè)發(fā)展B孔子興辦私學(xué)教育在民間的發(fā)展C私學(xué)勃興出現(xiàn)“百家爭鳴”的思想文化繁榮局面D諸侯爭霸王室衰微二、非選擇題：本大題共3小題，第16題18分，第17題7分，第18題10分，共35分。請按要求在答題卡上作答。16.（18分）閱讀下列材料，回答問題。材料一浙江浦江橋頭遺址（距今11000-8500年），出土極為豐富的水稻遺存……以更明確的證據(jù)宣示，距今1萬年前后，世界最早的稻作農(nóng)業(yè)已經(jīng)開始萌生。距今11000—9000年，北京門頭溝東胡林遺址發(fā)現(xiàn)世界最早的碳化人工栽培粟和黍。……足以宣示，北方先民也成功開始粟和黍的馴化?！幾灾袊鴼v史研究院主編《中華文明史簡明讀本.上》根據(jù)材料一，概括指出我國是世界上農(nóng)業(yè)起源地之一的重要證據(jù)。（4分）材料二圖一：干欄式房屋圖二：半地穴式圓形房屋（2）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中的圖一、圖二分別屬于我國哪一原始農(nóng)耕居民的房屋，并分析造成這兩種房屋樣式不同的原因？（3分）材料三打制石器骨耜青銅鏟鐵制農(nóng)具（3）根據(jù)材料三，梳理從原始社會到春秋時期生產(chǎn)工具材質(zhì)的變化。（3分）結(jié)合所學(xué)知識，分析它們的出現(xiàn)有何作用？（2分）材料四李冰任蜀郡郡守期間，為了灌溉農(nóng)田，變水害為水利，與兒子一起總結(jié)前人治水經(jīng)驗(yàn)，因勢利導(dǎo)，在都安縣率領(lǐng)當(dāng)?shù)孛癖娫阢錾搅魅肫皆奈恢门d修了一座大型水利工程。李冰結(jié)合地理?xiàng)l件與實(shí)際水情，因地制宜制定工程的規(guī)劃方案及施工方法，符合科學(xué)原理，具有極大的創(chuàng)造性。這一工程建成后，對成都平原農(nóng)田灌溉所起的作用無以倫比，其使用時間之久、灌溉面積之大，是絕無僅有的?！督處熃虒W(xué)用書》（4）根據(jù)材料，指出李冰修建這一工程的目的，概括這一工程的修建體現(xiàn)了我國古代勞動人民哪些寶貴精神品質(zhì)？（3分）并結(jié)合所學(xué)知識，指出這一“大型水利工程”的名稱及其作用。（2分）（5）綜上，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（1分）17.（7分）文物是凝固的歷史。觀察以下文物的圖片，回答問題。圖一圖二圖三（1）上述文物從類型上屬于（A.實(shí)物史料；B.文獻(xiàn)史料；C.口述史料。1分，在答題卡上只填字母番號）。（2）從上述文物中任選一件，列出你從中獲取的歷史信息（提示：關(guān)注文物的歷史價值、藝術(shù)價值和科學(xué)價值）。（6分。）18.（10分）歷史地圖反映了特定時期的歷史地理狀況，包含著豐富的時空信息。閱讀《戰(zhàn)國形勢圖》，回答問題（1）據(jù)圖指出，戰(zhàn)國時期的都城。（1分）（2）據(jù)圖指出，諸侯國的分布特點(diǎn)。（2分）（3）根據(jù)地圖并結(jié)合所學(xué)知識，寫出戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。（3分）（4）據(jù)圖分析，長城的作用。（4分）參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題號123456789101112131415答案ADAADDACBCBBBCD二、非選擇題：本大題共3小題,第16題18分,第17題7分，第18題10分，共35分。16.（1）證據(jù)：①考古發(fā)現(xiàn)了距今約1萬年的水稻遺存，表明世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)在我國南方萌生；（2分）②考古發(fā)現(xiàn)了距今約1萬年的碳化人工栽培粟和黍，表明世界最早栽培粟和黍在我國北方。（2分）（2）圖一：河姆渡人，圖二：半坡人。（2分）原因：適應(yīng)不同的地理環(huán)境（1分）（3）變化：從石、骨到青銅再到鐵（3分）作用：提高了生產(chǎn)效率，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。（2分，答到1點(diǎn)即可，其他符合題意的亦可）（4）目的：為了灌溉農(nóng)田，變水害為水利（1分）精神品質(zhì)：善于總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，善于因勢利導(dǎo)，充滿智慧，具有創(chuàng)造力，勤勞等。（2分，答到2點(diǎn)即可，其他符合題意的亦可）名稱：都江堰（1分）作用：使成都平原成為沃野/保證了成都平原農(nóng)田的灌溉（1分，答到1點(diǎn)即可，答到其他作用亦可）（5）認(rèn)識：①生產(chǎn)工具的改進(jìn)、水利的興修促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。②我國古代勞動人民充滿了智慧和創(chuàng)造力。（1分，答到1點(diǎn)即可，其他符合題意的亦可）17.（1）A（1分）（2）圖一：歷史價值：有利于展現(xiàn)我國商朝時期高度發(fā)達(dá)的青銅文明；/為研究我國商朝時期高度發(fā)達(dá)的青銅文明提供了實(shí)物/一手史料。（2分）藝術(shù)價值：有利于了解我國商朝時期的審美、藝術(shù)創(chuàng)造力。（2分）科學(xué)價值：有利于了解我國商朝時期高超的青銅鑄造工藝。（2分）圖二：歷史價值：有利于展現(xiàn)我國夏商時期豐富多彩的古蜀文明；/為研究我國夏商時期豐富多彩的古蜀文明提供了實(shí)物/一手史料。（2分）藝術(shù)價值：有利于了解我國古蜀地區(qū)/四川廣漢夏商時期的審美、藝術(shù)創(chuàng)造力。（2分）科學(xué)價值：有利于了解我國古蜀地區(qū)/四川廣漢夏商時期高超的青銅鑄造工藝。（2分）圖三：歷史價值：①有利于展現(xiàn)我國戰(zhàn)國時期發(fā)達(dá)的青銅文明/有利于了解我國戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭情況和社會面貌。/為研究我國戰(zhàn)國時期發(fā)達(dá)的青銅文