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文檔簡介
第2頁理解能力，培養(yǎng)學生的邏輯、直覺判斷等能力，本教學設計資料適用于小學科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內容是按照教材的內容進行的編寫，可教學目標：體驗從實驗中收集數據，研究問題的方法。教學重點：理解事件發(fā)生的可能性與事件的背景、條件教學難點：嘗試通過改變事件的背景、條件來改變事情發(fā)生教學過程：第3頁下棋和玩牌主要是為了愉悅身心，鍛煉智力，棋和牌有很多種玩法，今天我們就一起來玩玩棋和牌，有沒有興趣？希望在今天的活動中棋和牌能給你帶來快樂，增長你的知識。板第4頁梅花第5頁梅花第6頁第7頁？（師：那么怎樣改才公平？好好想一想，再和小
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