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2022年頂崗實習中期總結報告范文我作為一名光榮的頂崗___已經(jīng)兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。一、總體情況臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工___余人,學生近__多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共___人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經(jīng)進行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。二、月考分析教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在___月底時學校___了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,___班以73。___分排名第___位,與第一名拉差3。___分。___班平均分71。___分,拉差5。___分,排名第___位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,___班為82。___分,排名第7。___班83。___分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,___班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而___班拉差過大超過___分,分析原因:___班的中等生過于少,多集中于70左右、___分較少。而___班則是差生太多,共有___人不及格,著極大的影響了平均分;從前___名看,___班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。___班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可??傮w上看,___班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,___班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在___分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。三、問題及不足在課下與組員內(nèi)部交流中,總結有以下這幾方面的不足:一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第___節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為___的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。四、我們的優(yōu)勢我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。五、今后工作計劃細細算來,我們的頂崗已經(jīng)進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:1。小結工作,繼續(xù)提高。來到二中實習已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。2。加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有___次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。3。加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!2022年頂崗實習代理班主任工作總結在實習期間,我還成了初一四班的代理班主任,對于班里的大小事務我都參與了管理,早操、紀律、衛(wèi)生、如何提高班里后進生的成績,各個方面我都積極獻計獻策。其實這個班級本身就是一個很優(yōu)秀的班級,他們的班主任高老師把班級管理得井井有條。在和這個班級的老師、學生相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)這是一個非常溫暖的___,老師和學生彼此相互影響,為班級的發(fā)展而努力,讓整個班級充滿了正能量。我很幸運,第一次當班主任,能夠遇到這樣的班級,這樣的老師和學生。在擔任班主任期間,我利用課外活動和午自習的時間給班里的幾個后進生補習數(shù)學和英語,以提高他們的整體成績。果然是功夫不負有心人,大家的努力得到了回報,第一次月考和期中考試,我們班的成績都是第一名。不過班里的衛(wèi)生情況有些不盡人意,于是,在擔任班主任期間,我針對班里的衛(wèi)生采取了一些政策,把班里的衛(wèi)生責任到人,每個人負責相應的區(qū)域,并且建立了一定的獎懲制度,這使得同學們都用心維持自己責任區(qū)的衛(wèi)生,班里的衛(wèi)生也越來越好。除了每周一次的主題班會,我還經(jīng)常___學生們進行課外活動,比如演講比賽、故事會、接力賽、觀看感恩教育視頻等等,并針對自己的學科開展了幾次趣味知識競賽,得到了學生們的積極響應,此外,我還經(jīng)常去宿舍查寢,一方面看看學生的回寢情況,另一方面,也是對他們宿舍衛(wèi)生的一種監(jiān)督。幾個月下來,這個班級的氛圍越來越好,我得到了高老師的肯定,也越來越受學生們的歡迎。學校管理:至于參與學校管理,除了擔任初一四班的班主任以外,來到二中之后,我便成為了二中校報的編輯,幫學校舉辦的一些活動撰寫新聞稿,并且負責校報稿件的校對和編輯工作。在實習期間,針對初一學生中存在的厭學現(xiàn)象,策劃并舉辦了“有夢想才有遠方”初一年級勵志大會,以此激勵同學們要擁有夢想,并從現(xiàn)在起為自己的夢想不斷努力。這一活動在學生中間的反響熱烈,同時得到了校領導的肯定和認可,而對于我自身來說也是一種難得的鍛煉。教育調(diào)查和研究:在實習中,漸漸發(fā)現(xiàn)這里的學生語文素養(yǎng)相對較低,對于一些經(jīng)典文學作品缺乏相應的了解,我國傳統(tǒng)文化的精華,他們也知之甚少。于是,借此機會,我在河西鎮(zhèn)及其周圍的一些村子中開展了關于基層中學開展國學教育情況的調(diào)研,并發(fā)現(xiàn)了一些問題。這里的學生接觸到國學經(jīng)典的途徑很少,除了課本,基本上沒有其他方式。盡管學校開設閱讀課,但學生讀的書都是圖書館給準備的,他們沒有自己選擇書籍的機會。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受國學熏陶的機會更是少之又少。課堂上,老師迫于成績的壓力,也很難對學生進行國學方面的教育。而調(diào)研卻顯示,很多學生想到學到這些知識,通過對老師、學生和家長的調(diào)研,針對這一問題,我也提出了相應的建議。黨團活動:師大和二中___的黨團活動,我都積極參與。師大___的“學雷鋒”主題活動,我不僅在自己的班級召開了主題班會,還帶領學生們在校園里撿垃圾,為校園的整潔出力;征集“___”,不僅在學生中間征集,我們九個人組成的小分隊還就這一話題召開了幾次會議,討論農(nóng)村中小學生的___和自己的___;“雅安,加油”的主題班會開得很成功,不僅喚起了同學們對于遇難同胞的同情,也讓他們珍惜自己的幸福生活,努力學習······實習期間,臨西二中團委的活動也有很多,每兩周一次的黨團知識競賽、手抄報比賽、黑板報比賽、演講比賽等等,這些活動,我都___班里的學生們積極參與,并盡自己的力量幫助他們,使得我們班取得了不錯的成績。服務當?shù)厍闆r:除了做好教學的本職工作以外,我還努力為當?shù)氐慕逃聵I(yè)服務。由于這里位置相對偏僻,且學校里教師老齡化的現(xiàn)象較為嚴重,我利用自己在教學論課堂上學到的知識,向這里的老師宣傳、介紹了一些新的教學方法和教學理念。同時,利用課余時間給學生們補習英語和數(shù)學,輔導他們的語文寫作,舉辦和語文學科相關的趣味知識競賽,豐富學生們的知識,鍛煉他們的能力。在學校___的考試中,我也多次擔任監(jiān)考老師,并且負責本學科的閱卷,參與成績分析的工作,除了自己的自習課,還幫助學校的其他老師盯

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