河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2024-2025學年八年級上學期11月期中物理試題_第1頁
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封丘縣2024—2025學年上學期八年級期中學情檢測試卷物理注意事項:1.本試卷共6頁,五個大題,21小題,滿分70分,作答時間60分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.如圖所示,這是我國納西族東巴象形文字“曬干”,它所描述的物態(tài)變化是________,在這個過程中需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量。2.去紅色教育基地實踐的路上,同學們齊唱《我和我的祖國》。歌聲是由同學們的聲帶________產(chǎn)生的,通過________傳入同學們的耳中。3.如圖所示,汽車速度表的示數(shù)為汽車以此速度行駛30min通過的路程為________km。4.如圖所示,飯店服務員在干冰(固態(tài)二氧化碳)上加了一點熱水,使菜品上形成了這種煙霧繚繞的感覺。于冰在加熱狀態(tài)下________,變成二氧化碳氣體,使得空氣中的水蒸氣________,從而形成美麗的白霧。在超市里使用冰塊給海鮮保鮮是利用冰塊在________過程中吸收熱量,從而降低海鮮的溫度。(均填物態(tài)變化名稱)5.秋高氣爽,學校運動會正在火熱地進行。在八年級男子1000m比賽中,終點裁判員通過________的方法來比較運動員跑步的快慢;以奔跑中的運動員為參照物,終點裁判員是________的;下圖是終點裁判員記錄的本次運動會八年級男子1000m比賽冠軍的成績,該運動員的成績?yōu)開_______s。6.炎熱的夏天,室內(nèi)溫度很高,影響了我們在家中的學習。請你為室內(nèi)降溫設計一個合理的辦法(或裝置),并說明其降溫原理。辦法(或裝置)是________,降溫原理是______________________________。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求,第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)7.學校運動會上,短跑健將小明參加了八年級男子組100m比賽。他正常完成比賽的時間可能是()A.2s B.8s C.14s D.2min8.機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是() A.行星轉(zhuǎn)動 B.牡丹怒放 C駿馬奔騰 D.樹葉飄落9.琴、瑟是中國古代樂器,《詩經(jīng)》中記有“琴瑟擊鼓,以御田祖”。奏樂時聽眾能分辨出琴和瑟發(fā)出的聲音,主要是依據(jù)聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.傳播速度10.二十四節(jié)氣是中華民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。如圖所示,“霜降”中的“霜”的形成是()A.凝固現(xiàn)象 B.液化現(xiàn)象 C.熔化現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象11.依托人工智能技術,我國研發(fā)的“忠誠僚機”FH-97A無人機與殲-20戰(zhàn)斗機“比翼齊飛”,如圖所示?!氨纫睚R飛”的原理是()A.物體的運動和靜止的相對性 B.聲音的傳播需要介質(zhì)C.液體的熱脹冷縮 D.蒸發(fā)具有致冷的作用12.圖甲為我國古代的“節(jié)能燈”——“省油燈”,圖乙為其部分剖面示意圖。向燈盞夾層內(nèi)注水,有助于減慢油的蒸發(fā),達到省油的目的。關于“省油燈”減慢油蒸發(fā)的方法,下列說法正確的是()A.降低油的溫度 B.減小油的表面積C.減慢油表面上方的空氣流動 D.減少油的體積13.(雙選)如圖所示,這是小華測量某物體長度時的情景。下列說法正確的是()A.所用刻度尺的分度值為1cmB.測得該物體的長度為2.70cmC.小華多次測量取平均值的目的是減小誤差D.在使用刻度尺時必須讓物體的一端對準零刻度線14.(雙選)小華利用如圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點,她每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài),繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是()A.冰是晶體,冰的熔點是0℃ B.第10min時試管內(nèi)的物質(zhì)處于液態(tài)C.冰的熔化過程持續(xù)了15min D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變?nèi)?、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.下圖是一支溫度計的局部示意圖(玻璃泡在下方未畫出),請在圖中畫出溫度為時,溫度計的液面位置,并將有液體的部分涂黑。16.如圖甲所示,這是某物體運動的圖像,請在圖乙的坐標系中畫出對應的圖像。四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.小提琴音樂活動中,如圖甲所示,同學們觀察琴弦的發(fā)聲情況,想知道琴弦發(fā)聲的音調(diào)與哪些因素有關,于是組裝了如圖乙所示的實驗裝置。一塊厚木板上有A、B兩個楔支撐著琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移動以改變琴弦振動部分的長度。將鋼制琴弦的末端固定在木板O點,另一端通過滑輪懸掛個數(shù)不同、規(guī)格相同的重物,重物個數(shù)越多,琴弦繃得越緊。輕輕撥動琴弦,在間產(chǎn)生振動,并用儀器測出發(fā)聲頻率,實驗記錄表格如下。次數(shù)長度重物個數(shù)/個頻率10.4237520.8217034265(1)分析表格中的數(shù)據(jù),第_______次實驗中琴弦發(fā)聲的音調(diào)最高。(2)分析_______兩次實驗數(shù)據(jù)可知,在松緊程度相同時,琴弦振動部分_______,琴弦發(fā)聲的音調(diào)越低。(3)當表格中的空格數(shù)據(jù)為_______時,可用2、3兩次實驗來研究琴弦發(fā)聲的音調(diào)和弦的松緊程度的關系。18.頻閃拍攝是研究物體運動的方式之一。物理創(chuàng)新小組用頻閃拍攝的方法來測量小車運動的平均速度。他們用相機每隔0.5s曝光一次,拍攝了小車在斜面上下滑時的頻閃照片,如圖所示。(1)本次實驗的原理是_______。(2)分析圖片信息可知:①小車在AC段運動的路程為_______cm,小車在AC段運動的平均速度為_______;②小車在AC段運動的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)小車在AD段運動的平均速度;③小車在斜面做的是_______(選填“勻速”或“變速”)直線運動。(3)為了減小測量誤差,在實驗中可保持斜面的坡度較_______(選填“大”或“小”)一些。19.小華組裝了如圖甲所示的裝置探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”。(1)小華在安裝此裝置時應_______(選填“自下而上”或“自上而下”)安裝。(2)正確組裝好實驗裝置進行實驗,圖丙是小華在實驗過程中觀察到的水中氣泡示意圖,其中_______(選填“A”或“B”)是水沸騰時的氣泡示意圖。(3)小華在實驗中觀察到某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為_______℃。記錄的數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖丁的坐標系中畫出水的溫度隨時間變化的關系圖像。時間/min012345678910溫度/℃9091929394959697989999(4)分析實驗數(shù)據(jù)或圖像可知,水沸騰時溫度_______,本次實驗中水的沸點為_______℃。(5)實驗結(jié)束時,小華撤去酒精燈后,觀察到水能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是陶土網(wǎng)的溫度_______(選填“高于”“低于”或“等于”)水的沸點。(6)在展示交流環(huán)節(jié),有的同學提出采用圖戊所示的裝置既可以探究冰熔化時溫度變化的特點,還可以探究水沸騰前后溫度變化的特點。請你判斷這種說法是否合理,并說明理由:_____________________。五、綜合應用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.下圖是我國奮斗者號無人潛水器。在某次下潛實驗中,若潛水器豎直勻速下潛的速度為,從接觸水面開始計時,50s時懸停在海中某一深度,向海底豎直發(fā)射一束超聲波,12s后收到海底反射回來的超聲波。超聲波在海水中的傳播速度為。(1)超聲波是頻率高于_______Hz的聲波。利用聲吶不能測量月球與地球間的距離,其物理原理是______________。(2)潛水器下潛50s的深度是多少?(3)此海域的深度是多少?21.國慶假期,小明一家去北京游玩,他們先開車去新鄉(xiāng)東站,再乘坐高鐵列車去北京。某時刻小明觀察到路旁的交通標志牌如圖所示。下表是由周口東站始發(fā)開往北京西站的某次高鐵列車的部分運行時刻表。站次站名到達時間發(fā)車時間里程/km1周口東始發(fā)06:5302鄭州東07:5307:561983新鄉(xiāng)東08:1708:193924北京西11:01終點847(1)小明看到車窗外的標志牌在向后退,他選擇的參照物是_______。(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明一家開車從標志牌處到達新鄉(xiāng)東站的最短時間是多少?(3)列車從新鄉(xiāng)東站行駛到北京西站的平均速度是多少?(計算結(jié)果保留整數(shù))(4)若列車在途中以的速度勻速行駛,完全通過1220m長的隧道用時28s,則列車的長度是多少?

封丘縣2024—2025學年上學期八年級期中學情檢測試卷物理參考答案1.汽化吸收2.振動空氣3.204.升華液化熔化5.相同的路程比時間運動217.56.風扇開電扇后,加快了體表周圍的空氣流動速度,從而加快了體表水分的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,從而起到降溫的效果(合理即可)7.C8.B9.C10.D11.A12.A13.BC14.AD15.如圖所示: 16.如圖所示: 17.(1)1(2)1、2長度越長(3)0.8評分標準:每空1分,共4分;有其他合理答案均參照給分18.(1)(2)①40.00.4②小于③變速(3)小評分標準:每空1分,共6分;有其他合理答案均參照給分19.(1)自下而上(2)A(3)98如圖所示:(4)(保持)不變99(5)高于(6)不合理,當燒杯中的水沸騰,試管中的水不沸騰,無法探究水沸騰前后溫度變化的特點(合理即可)評分標準:作圖2分,其余每空1分,共9分;有其他合理答案均參照給分20.解:(1)20

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