護理學基礎(護理?？?含答案))

PAGEPAGE1《護理學基礎》護理專科試題（卷）（含答案）一、單項選擇題（每題2分，共50分）1、護理專業(yè)化開始于（??D??）?A、中世紀????B、文藝復興C、宗教改革???D、19世紀中葉?E、20世紀初?2、以人的健康為中心的護理階段的護理特點以下哪項錯誤（?D??）?A、護理學成為現(xiàn)代科學體系中一門綜合性的應用科學?B、護理的任務由疾病的防治護理擴大到全面的保健護理?C、護理的對象由個體到全體?D、護理的場所主要在醫(yī)院?E、護士成為向社會提供初級衛(wèi)生保健的最主要的力量?3、由責任護士和輔助護士按護理程序對病人進行全面系統(tǒng)護理的工作方法為（?B??）A、個案護理B、責任制護理?C、小組護理?D、功能制護理E、綜合護理?4、護理學的四個基本概念不包括（?E??）?A、人???B、環(huán)境C、健康????????D、護理E、疾病5、現(xiàn)代健康觀的嶄新特點下列那項錯誤(??C??)?A、改變了健康的導向???????????B、從生物、心理、社會諸多方面來解釋健康?C、健康是動態(tài)的過程，但衡量的標準只有一個?D、從關注個體健康擴大到重視群體健康?E、把健康放入人類社會生存的廣闊背景中?6、關于系統(tǒng)的描述下列不正確的是(??B??)??A、是指若干關聯(lián)又相互作用的部分組成的一個整體?B、各部分有著相同的目的和功能?C、各部分共同發(fā)揮著整體功能?D、幾個系統(tǒng)可以聯(lián)合為更大的系統(tǒng)?E、系統(tǒng)按層次組合?7、壓力源和壓力反應的一般規(guī)律中，以下錯誤的是(?E??)??A、多種壓力源可引起一種壓力反應?B、人們對同一壓力源的反應可以是各種各樣的?C、大多數(shù)人都能設法避免一般性壓力源?D、對極端的壓力源和災難性事件，大部分人都會以類似的方式反應E、壓力源的挑戰(zhàn)都是有害的?8、應用奧瑞姆的自理模式護理病人時，護理系統(tǒng)的選擇取決于(?D??)??A、醫(yī)生醫(yī)囑B、病人病情?C、病房護士的人員構成??D、病人的自理能力?E、病人的自理需求?9、評估的根本目的是（??A?）?A、找出要解決的護理問題?B、制定護理計劃C、做出護理診斷??????D、培養(yǎng)護士的能力E、為醫(yī)生制定治療方案提供依據(jù)?10、關于護理診斷和醫(yī)療診斷下列錯誤的是（??C??）?A、護理診斷隨病情的變化而變化B、護理診斷的決策者是護理人員?C、護理診斷是對個體病理生理變化的一種臨床判斷D、醫(yī)療診斷的名稱在病程中保持穩(wěn)定?E、醫(yī)療診斷描述一種疾病?11、護理計劃的制定是以（?C?）為依據(jù)?A、護理評估??B、護理目標C、護理診斷?D、護理措施?E、護理問題?12、PIO記錄法中的I指的是（??D?）??A、分類?B、診斷名稱?C、臨床表現(xiàn)?D、護理措施?E、護理結果?13、以下不屬于護理程序的評價內(nèi)容（??E?）?A、護理診斷是否正確B、護理目標實現(xiàn)與否C、護理目標未實現(xiàn)的原因D、有無新的健康問題?14、醫(yī)院的主要功能是（?C?）?A、預防保健????B、社區(qū)衛(wèi)生服務?C、醫(yī)療?????D、教學E、科研?15、對前來門診就診的患者，護士應首先（?C??）?A、衛(wèi)生指導???B、健康教育C、預檢分診?????D、心理安慰E、查閱病案?16、當候診病人出現(xiàn)高熱、劇痛、呼吸困難、出血、休克等情況時，應立即（?D??）?A、測量生命體征?????B、報告醫(yī)生C、精神安慰?????D、安排提前就診?E、觀察病情進展?17、搶救物品做到五定，下列不對的是（?D??）?A、定數(shù)量品種?B、定點安置、定人保管C、定期消毒滅菌D、定時間使用E、定期檢查維修?18、患者對自我能力表示懷疑，產(chǎn)生退縮和依賴心理是（??C?）?A、角色行為缺如B、角色行為沖突C、角色行為強化D、角色行為消退E、角色行為恐懼?19、主動-被動型護患關系模式不適應的對象是（??D??）?A、昏迷患者B、嬰幼兒患者C、休克患者D、清醒的病重患者E、全麻手術過程中20、在傾聽患者敘述時，以下不妥的是（?C??）?A、與患者保持合適的距離B、經(jīng)常保持目光接觸C、患者敘述偏題應及時打斷其談話?D、不評論患者所談的內(nèi)容E、傾聽過程中輕聲地說“嗯”?21、下列哪項不是文化護理的原則（?C??）?A、綜合性原則?B、教育原則?C、隨機性原則?D、整體原則?E、疏導原則?22、有關環(huán)境的概念下列描述正確的是（??C??）??A、環(huán)境完全控制人的生存?B、人能主動創(chuàng)造并改變環(huán)境?C、環(huán)境是動態(tài)的、變化的??D、人的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境是截然分開的?E、環(huán)境包括內(nèi)環(huán)境、外環(huán)境、自然環(huán)境及社會環(huán)境?23、通風的時間一般應為（??E??）??A、10min?B、15min?C、20min?D、25min?E、30min?24、以下關于良好醫(yī)院物理環(huán)境敘述錯誤的是（?C??）??A、病室內(nèi)合適的溫度是18-22℃?B、通風是降低室內(nèi)空氣污染的有效措施??C、病室內(nèi)合適的濕度為45-50%?D、病室的布置應簡單、美觀、整潔??E、護理人員應努力將病室內(nèi)噪音降到最低限度??25、為了避免患者的化學性損傷，護理人員應（?E??）?A、具備一定的藥理知識B、藥療時，嚴格執(zhí)行“三查七對”?C、注意藥物的配伍禁忌D、觀察用藥后的反應E、以上都是二、填空題（每空1分，共20分）?1、整體護理是以_____人____為中心，以____現(xiàn)代護理觀_____為指導，運用護理程序的理論和方法，?實施系統(tǒng)的、有計劃的、全面護理的一種思想和護理實踐活動。2、影響健康的因素有生物學因素、_環(huán)境因素__??、__生活方式__和獲得醫(yī)療保健設施的可能性。?3、護理診斷的類型有_現(xiàn)存的__、__危險的__、__健康的__三種。?4、急診科的設置和布局要以??方便急診患者就診?為目的、以?最大限度縮短就診前時間?為原則。?5、溝通形式包括語言性溝通和非語言性溝通兩種。?6、病房要保持安靜?,控制噪音,首先工作人員要做到四輕說話輕、走路輕、操作輕、關門輕。??7、文化現(xiàn)象包括?物質(zhì)?文化?、?精神??文化、?方式???文化三方面，其中??方式文化????是文化現(xiàn)象最核心、最基本的內(nèi)容。三、問答題（每小題6分，共30分）?1、簡述馬斯洛需要層次論對護理的應用意義。⑴由于醫(yī)護人員言談及行為上的不慎，或操作上的不當、失誤而造成患者心理上或生理上的損害，均為“醫(yī)源性損傷”。⑵對此：醫(yī)院要加強思想教育，培養(yǎng)醫(yī)護人員良好的醫(yī)德醫(yī)風，提高素質(zhì)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，做到有效的防范，保障患者的安全。簡述門診護理工作內(nèi)容。⑴預檢分診⑵安排候診和就診⑶健康教育⑷治療?護患關系的基本類型有幾種？各適應于哪些患者？?⑴主動-被動型：適應于患者為嬰兒或處于昏迷、休克狀態(tài)及處于全麻手術過程中。⑵指導-合作型：適應于病情較急、較重，但神志清醒的患者，如急性感染的患者。⑶共同參與型：適應于慢性病患者和受過良好教育的患者。何謂醫(yī)源性損傷？如何防范？⑴由于醫(yī)護人員言談及行為上的不慎，或操作上的不當、失誤而造成患者心理上或生理上的損害，均為“醫(yī)源性損傷”。⑵對此：醫(yī)院要加強思想教育，培養(yǎng)醫(yī)護人員良好