河北省邯鄲市永年區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題

八年級(jí)生物試卷第八年級(jí)生物試卷第頁（共8頁）2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)生物試卷題號(hào)一二總分得分得分評(píng)卷人

一、選擇題（每小題2分，共50分）

1.小康在森林公園水草豐茂的溪流中取樣，通過顯微鏡觀察到一種生物，如下圖所示。下列關(guān)于下圖生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A.水螅對(duì)水質(zhì)敏感，可檢測(cè)水污染 B.消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)發(fā)達(dá)C.可以通過出芽生殖繁殖后代 D.可以使用刺細(xì)胞進(jìn)行攻擊和防御2.在我國(guó)美麗富饒的南海諸島中，有許多島嶼是由珊瑚蟲分泌的物質(zhì)堆積形成的。下列有關(guān)珊瑚蟲的敘述不正確的是（）A.屬于腔腸動(dòng)物 B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱C.有口無肛門 D.體表有刺細(xì)胞3.冬蟲夏草的形成離不開真菌。這種真菌感染蝙蝠蛾幼蟲后幼蟲僵化死亡，形成“冬蟲”。到了夏天，真菌再?gòu)南x體頭部生出棒狀的菌體，形成“夏草”。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.“夏草”細(xì)胞中有葉綠體B.真菌靠死亡幼蟲體內(nèi)的有機(jī)物生活C.真菌和蝙蝠蛾的細(xì)胞中都有細(xì)胞核D.真菌能產(chǎn)生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼蟲4.臺(tái)風(fēng)“摩羯”給深圳帶來持續(xù)降雨，學(xué)校小花園的小道上出現(xiàn)了很多蚯蚓在地面上蠕動(dòng)。蚯蚓來到地面的原因不包括（）A.土壤中含水量高，空氣少 B.蚯蚓無法在土壤中獲得足夠氧氣C.蚯蚓要到地面取食 D.蚯蚓通過濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換閱讀資料，回答5-7小題：為了追求極致的口感，小圳吃火鍋涮魚片和牛肉片時(shí)，總喜歡3秒撈出食用。一段時(shí)間后，小圳因腹痛就醫(yī)，醫(yī)生診斷小圳的病癥是由華枝睪吸蟲引起的?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)表明將魚肉中分離出的華枝睪吸蟲幼體分別浸泡在白酒、大蒜、芥末或醋等物質(zhì)中，兩小時(shí)后依舊存活。5.華枝睪吸蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖所示，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平。推測(cè)華枝睪吸蟲所屬的生物類別是（）A.扁形動(dòng)物 B.線蟲動(dòng)物 C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物6.蛔蟲、牛帶絳蟲和華枝睪吸蟲一樣可以寄生在人體腸道。它們適應(yīng)寄生生活的特征不包括（）A.它們的消化系統(tǒng)簡(jiǎn)單 B.它們的生殖系統(tǒng)發(fā)達(dá)C.蛔蟲體表有角質(zhì)層 D.牛帶絳蟲身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱形A.吃生魚片時(shí)，多蘸芥末和醋B.切生魚片和切熟牛肉共用一塊砧板C.烹飪魚、蝦、豬、牛等肉類時(shí)，充分煮熟D.把生魚蝦用酒充分浸泡腌制再食用8.下列關(guān)于“金蟬脫殼”的描述和分析，錯(cuò)誤的是（）A.蟬身體分節(jié)，附肢不分節(jié) B.脫掉的殼是限制生長(zhǎng)的外骨骼C.外骨骼可以防止體內(nèi)水分散失 D.蛻皮后會(huì)長(zhǎng)出新的外骨骼9.生活中很多飾品原料都來自動(dòng)物制品。下列飾品的原料來自節(jié)肢動(dòng)物的是（）A.珊瑚擺件 B.珍珠耳釘 C.貝殼項(xiàng)鏈 D.真絲圍巾10.古詩“珍珠索得龍宮貧，膏腴刮下蒼生背”描述了唐代采珠人的艱難生存狀況?，F(xiàn)代技術(shù)可以選用合適的貝類人工培育珍珠。貝類體內(nèi)與珍珠培育直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.鰓 B.外套膜 C.貝殼 D.斧足11.作為勞動(dòng)作業(yè)之一，小康同學(xué)周末陪媽媽去菜市場(chǎng)買海魚做飯，小康迅速利用所學(xué)知識(shí)判斷出海魚是否新鮮。他的判斷標(biāo)準(zhǔn)是（）A.魚放在冰上保存 B.魚體表鱗片完整C.魚的鰓絲呈鮮紅色 D.魚的側(cè)線清晰明顯12.爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，下列屬于爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲

②皮膚輔助呼吸

③體溫恒定

④在陸地上產(chǎn)卵，生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴A.①② B.①③ C.②③ D.①④13.“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”。鷹在空中翱翔的動(dòng)力主要來自發(fā)達(dá)的（）A.尾翼 B.胸肌 C.腹肌 D.羽毛14.興趣小組追蹤拍攝了校園中的鳥類，他們發(fā)現(xiàn)麻雀總在不停地找食吃，卻又不會(huì)影響飛行，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是麻雀（）A.直腸比較長(zhǎng) B.消化能力強(qiáng)C.飛行消耗能量少 D.生長(zhǎng)發(fā)育比較快15.如圖所示，該剪紙作品的動(dòng)物原型是狗，它的生殖方式所具有的意義是（）A.減輕母體的負(fù)擔(dān) B.有利于躲避敵害C.使后代數(shù)量大大增加 D.提高后代的成活率16.如圖所示為小明同學(xué)繪制的模式圖，圖中甲、乙分別代表兩種生物，陰影部分代表二者的共同特征，下列對(duì)應(yīng)正確的是（）A.若甲為蝙蝠，乙為家鴿，則陰影部分表示體表覆羽B(yǎng).若甲為蝎子，乙為大鯢，則陰影部分表示有外骨骼C.若甲為鱷魚，乙為小丑魚，則陰影部分表示體溫不恒定D.若甲為蟯蟲，乙為沙蠶，則陰影部分表示剛毛和疣足17.我國(guó)某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長(zhǎng)骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（）A.家兔 B.老鷹 C.貓 D.鱉（）A.“江上往來人，但愛鱸魚美”鱸魚和鯨魚一樣生活在水中，用鰓呼吸B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)，騰蛇乘霧，終為土灰”龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片C.“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”兔的牙齒有分化與其植食性相適應(yīng)D.“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”蟬屬于動(dòng)物界的最大類群——節(jié)肢動(dòng)物19.如圖是幾種動(dòng)物的行為，下列敘述正確的是（）A.從行為獲得的途徑來說，②是先天性行為，①③④是學(xué)習(xí)行為B.蚯蚓成功走出迷宮的嘗試次數(shù)比黑猩猩成功摘取食物的次數(shù)少C.“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”和①④是一類；“老馬識(shí)途”和②③是一類D.④中黑猩猩的這種行為不受環(huán)境影響，也能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化20.下列動(dòng)物的表現(xiàn)，不屬于社會(huì)行為的是（）A.腐肉上聚集的一大群蒼蠅B.牧羊人放牧只需要管好頭羊，其他羊就跟著頭羊走C.在蜜蜂家族中，工蜂負(fù)責(zé)覓食、喂養(yǎng)幼蜂，蜂后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，雄蜂負(fù)責(zé)與蜂后交配D.遇到獵物時(shí)，非洲雌獅往往扇形散開，然后從不同方向追擊獵物；雌獅狩獵成功后，雄獅就會(huì)趕來擠開其他獅子，飽餐一頓，只有雄獅吃飽后其他成員才能吃雄獅剩下的食物21.楚漢相爭(zhēng)，漢王劉邦派謀士用蜜糖“召集”螞蟻排出“霸王自刎”的大字，攻破項(xiàng)王心理防線。成群的螞蟻能奔向江邊圍成“大字”，主要是利用（）A.聲音 B.表情 C.氣味 D.動(dòng)作22.關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用，下列相關(guān)說法正確的是（）A.蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜會(huì)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)B.沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行C.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物的種類越少，越有利于維持生態(tài)平衡D.野兔的皮毛上經(jīng)常掛著蒼耳、鬼針草等植物的果實(shí)，可以幫助植物傳播種子23.到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還需要把人的尿液、糞便也帶走。這是因?yàn)槟蠘O（）A.缺少消費(fèi)者 B.缺治污設(shè)施C.缺少分解者 D.缺少生產(chǎn)者24.小強(qiáng)同學(xué)在書上學(xué)習(xí)了制作米酒后，打算自己試試。他的操作中錯(cuò)誤的是（）A.將洗凈泡好的糯米蒸熟B.在糯米中央挖一凹坑，加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖谻.將“酒曲”與冷卻的糯米飯均勻混合后壓實(shí)D.把蒸熟的糯米飯冷卻至0℃25.下列食品的制作過程中，沒有運(yùn)用微生物發(fā)酵技術(shù)的是（）A.酸奶 B.火腿腸 C.面包 D.啤酒得分評(píng)卷人

二、綜合題（除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分）

26.（8分）圖一中的①②③④⑤是常見的五種動(dòng)物，圖二是鴿子的呼吸器官，圖三是牙齒分化圖，據(jù)圖回答下列問題：圖三圖三（1）圖一所示動(dòng)物中的屬于無脊椎動(dòng)物的有；能保持體溫恒定的有。（均填序號(hào)）。（2）⑤的生殖發(fā)育特點(diǎn)是。（3）圖二是家鴿的呼吸器官，當(dāng)它在飛行時(shí)，每呼吸一次，氣體次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)（填名稱），并在其中進(jìn)行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫雙重呼吸。這種呼吸方式可以為家鴿在飛行時(shí)提供充足的氧氣。其中，在它進(jìn)行呼氣時(shí)，氣流的流動(dòng)方向是（用圖中字母加箭頭表示）。（4）動(dòng)畫片里有這樣一組鏡頭：大灰狼披上了羊皮，混進(jìn)了羊群。然后每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調(diào)查，當(dāng)詢問大灰狼時(shí)，大灰狼剛一張嘴說話，就被老綿羊爺爺識(shí)破了?！袄暇d羊爺爺”能夠識(shí)破大灰狼，是根據(jù)狼的牙齒和羊的牙齒分化不同，斷定圖三中的（選填“甲”或“乙”）是狼的牙齒，它判斷的依據(jù)是。27.（10分）我市為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育成為了中考必測(cè)項(xiàng)目。測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，如圖分別展示了伸肘動(dòng)作模式圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：（1）圖1中所示的肱二頭肌，兩端較細(xì)，呈乳白色的部分[1]是，兩端分別附著在兩塊骨上。

伸肘時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài)，[3]處于狀態(tài)。任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌肉在系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

（2）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱跔顟B(tài)。

（3）圖2中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)之所以牢固，一是因?yàn)閇a]在[d]中，不容易脫出，二是因?yàn)樵陉P(guān)節(jié)外面有[b]的包繞。此外，由于在[c]內(nèi)含有滑液，在關(guān)節(jié)面上都覆蓋著光滑的[e]，這些可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)很靈活。

28．（12分）下面是四種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱。（2）圖丁中的a是，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。b和d合稱。（3）圖甲一般進(jìn)行生殖，所以繁殖速度非常快。有些細(xì)菌在一定的條件下還會(huì)形成休眠體，以適應(yīng)高溫、干旱等不良的環(huán)境。（4）圖丙是，它除了靠a來生殖外，還有其特殊的生殖方式叫做生殖。（5）圖中甲乙丙丁4種微生物，屬于多細(xì)胞生物的有（填序號(hào)）。（6）大多數(shù)細(xì)菌和真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于，它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)起著十分重要的作用。（7）圖乙是青霉，能產(chǎn)生，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。29．（10分）蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)蚯蚓的身體由許多[

]構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。(2)請(qǐng)判斷上圖所示是蚯蚓身體的哪一端?。并說出你的判斷理由:。(3)用手摸蚯蚓腹面處,會(huì)有刺手的感覺,這是摸到了,它具有的功能。(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了。(5)與蚯蚓同屬于(填動(dòng)物類群)的水蛭分泌的蛭素可以制成。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將蚯蚓怎么處理？。30．某興趣小組的同學(xué)擬探究哪種品牌抗菌皂抗菌效果更好。為此他們從超市買來A、B、C三種牌子的抗菌皂，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①在高溫滅菌后的培養(yǎng)皿背面（不打開培養(yǎng)皿蓋）劃分為均等的四塊區(qū)域，如圖一所示標(biāo)注為1、2、3、4，并冷卻到室溫；②在無菌操作臺(tái)上打開培養(yǎng)皿蓋，用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上后，迅速用鑷子把分別浸有蒸餾水、三種抗菌皂肥皂液的圓濾紙片均勻放在固體培養(yǎng)基表面（如圖一所示），迅速蓋上蓋，記好四個(gè)區(qū)域所用的圓濾紙片，用透明膠帶將培養(yǎng)皿封??；③將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)兩天；④取出培養(yǎng)皿，在不打開培養(yǎng)皿蓋的前提下，用放大鏡觀察四個(gè)圓濾紙片周圍的現(xiàn)象（其中圖二為放置了