未成年人法律援助小組活動方案

《未成年人法律援助小組活動方案》一、活動主題“守護成長，法援相伴——關愛未成年人”二、活動目的1.提高未成年人及其監(jiān)護人對法律援助的認知度，讓他們了解在遇到法律問題時可以獲得免費的法律幫助。2.增強未成年人的法律意識，通過宣傳和教育活動，使他們懂得如何運用法律武器保護自己的合法權益。3.為未成年人提供實際的法律援助服務，幫助解決他們面臨的法律困境，維護其合法權益。4.促進社會各界對未成年人法律援助工作的關注和支持，營造關愛未成年人健康成長的良好社會氛圍。三、活動主體未成年人法律援助小組（由律師、法律工作者、志愿者等組成）、未成年人及其監(jiān)護人、學校、社區(qū)等相關機構。四、活動時間和地點1.時間：[具體活動開展時間段，例如：X月X日X月X日，可根據(jù)實際情況安排在周末、節(jié)假日或?qū)W校課余時間等便于未成年人參與的時段]2.地點：學校：[具體學校名稱]，選擇學校的階梯教室、會議室或操場等場地進行校內(nèi)活動。社區(qū)：[具體社區(qū)名稱]，利用社區(qū)活動中心、廣場等場所開展社區(qū)活動。五、活動內(nèi)容及流程（一）活動籌備階段（提前X周）1.組建活動團隊由未成年人法律援助小組的核心成員牽頭，招募并組織一批熱心于未成年人法律援助工作的律師、法律工作者、志愿者等，明確各成員的職責分工，如活動策劃、宣傳推廣、法律咨詢、資料整理等。2.聯(lián)系合作單位與目標學校、社區(qū)等相關機構取得聯(lián)系，說明活動目的和內(nèi)容，爭取得到他們的支持與配合。確定活動在學校和社區(qū)的具體開展時間、場地安排等事宜。3.準備活動資料制作宣傳手冊：內(nèi)容包括未成年人常見法律問題解答（如校園欺凌、家庭暴力、未成年人犯罪等）、法律援助的申請條件和流程、相關法律法規(guī)條文摘錄等，設計要簡潔明了、圖文并茂，便于未成年人理解。準備宣傳海報：突出活動主題、時間、地點、主要內(nèi)容等信息，張貼在學校、社區(qū)的公告欄、教學樓、小區(qū)入口等顯眼位置，吸引未成年人及其監(jiān)護人的注意。收集典型案例：整理一些涉及未成年人的真實法律案例，制作成案例集或PPT，用于活動中的講解和分析，讓未成年人更直觀地感受法律在實際生活中的應用。（二）校內(nèi)活動階段（第1天第2天）活動一：法律援助知識講座（第1天上午）1.開場致辭由學校領導或法律援助小組代表進行開場致辭，介紹活動的背景和目的，歡迎參加活動的師生和家長。2.法律援助知識講解安排專業(yè)律師通過PPT展示，向同學們詳細講解法律援助的概念、性質(zhì)、服務對象、申請條件和流程等基礎知識，讓他們對法律援助有初步的認識。3.未成年人法律權益保護講解結合實際案例，深入分析未成年人在家庭、學校、社會等方面享有的合法權益，如受教育權、人身安全權、隱私權等，以及當這些權益受到侵害時應如何采取法律措施進行維權。4.互動環(huán)節(jié)設置一些簡單的法律知識問答題目，邀請同學們積極參與回答，答對的同學可獲得小獎品（如文具、法律書籍等），以提高同學們的參與積極性和對法律知識的關注度?；顒佣悍勺稍兣c案例分析（第1天下午）1.法律咨詢臺設置在學校的會議室或操場一角設置法律咨詢臺，安排律師、法律工作者和志愿者現(xiàn)場為同學們和家長解答他們在生活中遇到的法律問題，如家庭糾紛、校園欺凌等方面的問題。2.案例分析展示選取一些具有代表性的未成年人法律案例，通過大屏幕或展板的形式進行展示，由專業(yè)人員進行詳細分析，講解案例中的法律知識點、當事人的維權途徑以及最終的處理結果，讓同學們從案例中學習法律知識和維權技巧。3.現(xiàn)場模擬演練組織部分同學參與模擬法庭活動，模擬一些常見的未成年人法律糾紛案件，如校園欺凌案件的審理過程。通過模擬演練，讓同學們親身體驗法律程序，增強他們的法律實踐能力?；顒尤悍芍R競賽（第2天上午）1.組織報名提前在學校內(nèi)發(fā)布法律知識競賽的通知，鼓勵同學們以小組形式報名參加，每組[X]人。2.競賽準備根據(jù)未成年人法律援助相關知識以及常見的未成年人法律問題，編寫競賽題目，題目類型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題等。3.競賽開展在學校的階梯教室舉行法律知識競賽，將報名參賽的小組分成若干輪進行比賽。比賽過程中，設置必答題、搶答題和風險題等環(huán)節(jié)，根據(jù)各小組的答題情況累計得分，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎品（如法律書籍、文具套裝等）。通過競賽的形式，進一步激發(fā)同學們學習法律知識的熱情。（三）社區(qū)活動階段（第3天第4天）活動一：法律援助宣傳進社區(qū)（第3天上午）1.社區(qū)宣傳點設置在社區(qū)活動中心或廣場設置宣傳點，擺放宣傳手冊、海報、案例集等資料，供社區(qū)居民免費領取和閱讀。2.宣傳講解安排志愿者和法律工作者在宣傳點周圍向社區(qū)居民，特別是未成年人及其監(jiān)護人，宣傳法律援助的相關知識，介紹活動的目的和內(nèi)容，解答他們關于法律援助的疑問。3.入戶宣傳組織部分志愿者分成小組，深入社區(qū)居民家中進行入戶宣傳，重點針對有未成年人的家庭，將法律援助知識手冊、宣傳海報等資料送到他們手中，并進行簡要講解，確保更多家庭了解法律援助信息。活動二：社區(qū)法律咨詢與援助（第3天下午）1.法律咨詢臺設置在社區(qū)活動中心設置法律咨詢臺，安排律師現(xiàn)場為社區(qū)居民解答他們在生活中遇到的法律問題，尤其是涉及未成年人權益保護方面的問題，如家庭暴力、監(jiān)護權糾紛等。2.法律援助申請受理對于符合法律援助條件的社區(qū)居民，現(xiàn)場指導他們填寫法律援助申請表格，收集相關證明材料，啟動法律援助申請程序，為他們提供實際的法律援助服務?；顒尤何闯赡耆朔芍黝}活動（第4天上午）1.主題活動開場由社區(qū)領導或法律援助小組代表進行開場致辭，歡迎參加活動的社區(qū)居民和未成年人。2.法律知識講座安排專業(yè)律師為社區(qū)居民和未成年人講解未成年人法律權益保護的相關知識，結合實際案例分析未成年人在家庭、學校、社會等方面可能遇到的法律問題以及應對措施。3.親子互動游戲設計一些與未成年人法律知識相關的親子互動游戲，如“法律知識猜猜猜”、“維權之路接力賽”等，邀請社區(qū)居民和未成年人及其監(jiān)護人共同參與，通過游戲的形式，增強家庭成員之間的法律知識交流和親子關系。4.活動總結與反饋由法律援助小組代表對本次社區(qū)活動進行總結，回顧活動的主要內(nèi)容和成果，收集社區(qū)居民和未成年人對活動的反饋意見，以便今后進一步改進活動方案。（四）活動總結與后續(xù)跟進階段（活動結束后X周內(nèi)）1.活動總結會議由未成年人法律援助小組組織召開活動總結會議，全體活動成員參加。會議上，各成員分別匯報自己在活動中的工作情況，總結活動取得的成果、存在的問題以及改進措施，對活動進行全面評估。2.后續(xù)跟進服務對在活動中受理的法律援助申請案件進行跟蹤處理，確保案件得到妥善解決。同時，與學校、社區(qū)等合作單位保持聯(lián)系，了解未成年人及其監(jiān)護人在活動后的法律知識掌握情況和維權意識變化情況，根據(jù)需要提供進一步的法律支持和服務。3.宣傳推廣整理活動照片、視頻等資料，制作活動宣傳短片或圖文報道，通過社交媒體、學校網(wǎng)站、社區(qū)公告欄等渠道進行廣泛宣傳，擴大活動影響力，吸引更多社會各界人士關注未成年人法律援助工作。六、活動預算1.人員費用：支付律師、法律工作者的咨詢費、講課費等，預計[X]元。2.宣傳資料制作費用：包括宣傳手冊、海報、案例集等資料的設計、印刷費用，預計[X]元。3.獎品費用：購買文具、法律書籍、文具套裝等獎品的費用，預計[X]元。4.場地租賃費用：租賃學校會議室、操場、社區(qū)活動中心等場地的費用，預計[X]元。5.其他費用：如活動期間的飲用水、辦公用品等雜項費用，預計[X]元。總預算：[X]元七、活動效果評估1.參與度評估：通過統(tǒng)計參加講座、咨詢、競賽、游戲等各項活動的人數(shù)，以及發(fā)放宣傳資料的數(shù)量，評估活動的參與度，了解活動是否吸引了足夠多的未成年人及其監(jiān)護人參與。2.知識掌握情況評估：在活動前后分別對未成年人及其監(jiān)護人進行簡單的法律知識問卷調(diào)查，對比分析他們在法律援助知識、未成年人法律權益保護知識等方面的掌握情況，評估活動對提高他們法律知識水平的效果。3.滿意度評估：通過現(xiàn)場發(fā)放問卷、線上調(diào)查等方式收集未成年人及其監(jiān)護人、學校、社區(qū)等相關方對活動內(nèi)容、形式、組織等方面的滿意度評價，了解他們對活動的整體感受和意見建議，以便今后改進活動方案。4.法律援助申請情況評估：統(tǒng)計活動期間受理的法律援助申請數(shù)量以及后續(xù)處理情況，評估活動對實際提供法律援助服務的效果，看是否真正幫助到了有需要的未成年人及其監(jiān)護人。八、注意事項1.安全保障：在活動過程中，特別是在學校的課間休息、操場活動以及社區(qū)的入戶宣傳等環(huán)節(jié)，要確保未成年人的人身安全，安