2024屆高考作文素材人物專(zhuān)題-黃庭堅(jiān)

作文素材人物專(zhuān)題之黃庭堅(jiān)

【人物簡(jiǎn)介】

黃庭堅(jiān)（1045年6月12日一1105年9月30日），字魯直，乳名

繩權(quán)，號(hào)清風(fēng)閣、山谷道人、山谷老人、涪翁、涪皤、摩圍老人、黔

安居士、八桂老人，世稱(chēng)黃山谷、黃太史、黃文節(jié)、豫章先生。宋江

南西路洪州府分寧人（今江西省九江市修水縣）人。祖籍浙江省金華

市。北宋詩(shī)人黃庶之子，南宋中奉大夫黃相之父。北宋大孝子，《二

十四孝》中“滌親溺器”故事的主角。北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、江

西詩(shī)派開(kāi)山之祖。

黃庭堅(jiān)在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。黃庭堅(jiān)與

張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門(mén)下，合稱(chēng)為“蘇門(mén)四學(xué)士二黃

庭堅(jiān)的詩(shī)，被蘇軾珍為“山谷體二黃庭堅(jiān)的書(shū)法獨(dú)樹(shù)一格，自成一

家，他和北宋書(shū)法家蘇軾、米芾和蔡襄齊名，世稱(chēng)為“宋四家二在

文學(xué)界，黃庭堅(jiān)生前與蘇軾齊名，時(shí)稱(chēng)“蘇黃二作品有《山谷詞》

《豫章黃先生文集》等。

治平四年（1067年），黃庭堅(jiān)進(jìn)士及第，歷任葉縣縣尉、北京國(guó)

子監(jiān)教授、泰和縣知縣、德平鎮(zhèn)監(jiān)、秘書(shū)省校書(shū)郎、《神宗實(shí)錄》編

修官、集賢校理、國(guó)史局編修官、起居舍人、宣州知州、鄂州知州、

涪州別駕、宣議郎監(jiān)鄂州、奉議郎兼寧國(guó)軍判官、朝奉郎兼舒州知州、

吏部員外郎、太平州知州等職。1105年，黃庭堅(jiān)病逝于宜州南樓，

享年61歲。而后，宋高宗追贈(zèng)黃庭堅(jiān)為“龍圖閣大學(xué)士:1265年，

宋度宗追贈(zèng)黃庭堅(jiān)謚號(hào)：文節(jié)。黃庭堅(jiān)一生為官清正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以

文壇宗師、孝廉楷噢垂范千古。

黃庭堅(jiān)“擅文章、詩(shī)詞，尤工書(shū)法”，他首先為人所推崇的就是

詩(shī)詞?！帮L(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”這些我們耳熟能詳?shù)穆?/p>

妙詩(shī)句，皆出自他的手筆。他的詩(shī)風(fēng)奇崛瘦硬，力推輕俗之習(xí)，對(duì)宋

代詩(shī)歌發(fā)展做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他提出“文章者，道之器也；言者，

行之枝葉也說(shuō)到底，在他眼中，沒(méi)有人品的高潔，詩(shī)品必然俗不

可耐。與詩(shī)歌相比，黃庭堅(jiān)的書(shū)法更為有名。通過(guò)兼收并蓄，大膽創(chuàng)

新，黃庭堅(jiān)形成了自己獨(dú)特的書(shū)法風(fēng)格，終得自立門(mén)戶，與蘇東坡、

米芾、蔡襄被時(shí)人并稱(chēng)“宋四家”?！霸?shī)品、書(shū)品、人品”，黃庭堅(jiān)的

品格，是留給我們最寶貴的文化遺產(chǎn)。他“世道極頹，吾心如砥柱”

的風(fēng)骨，更是值得我們永遠(yuǎn)追求的精神境界。

【思維導(dǎo)圖速記】

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時(shí)間

。三反毛環(huán)片蕾

［粗茶淡聞

［不疾不御/仙容道大I

［晚或［涪國(guó)

［錦上添花|

,I黃豫司

點(diǎn)鐵成金

ILI蛹險(xiǎn)華仙伯I

I《山谷詞》I朱彝尊.陳維松

江西詩(shī)派開(kāi)山之聞

詩(shī)人I

m3

書(shū)土法：土家M|

：|張耒，晁撲之，奏觀

I蘇門(mén)四學(xué)士I

【人物事略】

博聞強(qiáng)識(shí)

黃庭堅(jiān)早慧，屬于神童。他5歲就能背誦五經(jīng)，“堅(jiān)幼警悟，讀

書(shū)五行俱下，數(shù)過(guò)輒憶。“他的父親黃庶追幕古代大哲，用上古時(shí)帝顓

頊高陽(yáng)氏的后裔“八愷”之一“庭堅(jiān)”為其命名。艮好的家庭環(huán)境,

讓黃庭堅(jiān)從小就深受文化的浸染。

少負(fù)才華

八歲時(shí)，一同鄉(xiāng)前往京城科考，黃庭堅(jiān)寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)別，詩(shī)云：“送

君歸去玉帝前，若問(wèn)舊時(shí)黃庭堅(jiān)？謫在人間今八年J在祝福鄉(xiāng)人的

同時(shí)，黃庭堅(jiān)以謫仙自比，言辭間充滿了檄氣。

十七八歲時(shí)，黃庭堅(jiān)帶著詩(shī)稿拜望前輩名士俞清老。在投遞名帖

時(shí)，黃庭堅(jiān)自稱(chēng)為“清風(fēng)客二本來(lái)，作為晚輩，黃庭堅(jiān)如此署名，

很是不敬?？捎崆謇峡赐暝?shī)稿后，不但沒(méi)有怪罪黃庭堅(jiān)，反而當(dāng)眾表

揚(yáng)黃庭堅(jiān)文章“奇逸通脫”，說(shuō)他將如千里馬一般，有不凡的成就。

二十歲出頭，黃庭堅(jiān)到洪州參加科舉選拔，從上千名考生中脫穎

而出，獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時(shí)的考試題目為《野無(wú)遺賢》，這個(gè)題目很難寫(xiě)，

多數(shù)人不過(guò)講一些官話套話，稱(chēng)頌皇帝如何圣明，宰執(zhí)如何賢德，于

是民間沒(méi)有了賢才，黃庭堅(jiān)卻一反流俗，文章哲理深邃且又文采斐然,

其中“渭水空藏月，傅巖深鎖煙”兩句深受改卷組激賞。主考官認(rèn)為，

像黃庭堅(jiān)這樣的奇才，不但在論事說(shuō)理上高出同輩，在詩(shī)文才氣上更

不同流俗，他日必然能夠憑借文章名揚(yáng)天下。

高度自律

黃庭堅(jiān)很有悟性。他游覽相國(guó)寺，偶然得到了一卷仁宗朝翰林學(xué)

士撰寫(xiě)的《新唐書(shū)》草稿。別人見(jiàn)不過(guò)是一堆舊紙，棄之如敝屣，黃

庭堅(jiān)卻視如珍寶。他仔細(xì)閱讀書(shū)稿中每一處涂改，對(duì)比最后的定稿,

揣摩其用意。短短數(shù)月時(shí)間，黃庭堅(jiān)的詩(shī)文功夫大進(jìn)。

黃庭堅(jiān)對(duì)自己的要求也極為嚴(yán)格。每到歲中，黃庭堅(jiān)都會(huì)反復(fù)檢

查審視半年來(lái)的詩(shī)文，常把三分之二的詩(shī)稿焚毀。他把自己的詩(shī)文集

稱(chēng)為“帚尾集”，以示謙遜。多年后，他覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平提高了

那么一點(diǎn)兒，有了傳世的可能，才把文集更名為《敝帚集》。

良師益友

不過(guò)，青年時(shí)期的黃庭堅(jiān)還只能算是一方名士。他的文才得到天

下人認(rèn)可，主要源自蘇軾的褒獎(jiǎng)與文彥博的舉薦。蘇軾一見(jiàn)黃庭堅(jiān),

便認(rèn)為其文章超凡脫俗，獨(dú)立萬(wàn)物。他熱情地贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)“瑰偉之文，

妙絕當(dāng)世，孝友之行，追配古人二黃庭堅(jiān)以一塊洸河石硯作為見(jiàn)面

禮，登門(mén)以弟子的身份拜見(jiàn)了老師，正式成為蘇東坡的學(xué)生。在汴京三

年的時(shí)間里，黃庭堅(jiān)與蘇東坡朝夕相伴，得以親耳聆聽(tīng)老師的教誨，受

益良多。他對(duì)蘇東坡極為仰幕，痛惜跟老師學(xué)得太晚。蘇東坡也為有

這樣的奇才弟子而十分高興，說(shuō)“又得天下才，相從百憂散倆人

在一起講道論藝，酬唱贈(zèng)答，切磋詩(shī)文，鑒書(shū)賞畫(huà)，詩(shī)詞唱和達(dá)百篇之

多。漸漸地，黃庭堅(jiān)的詩(shī)歌創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)高峰，他的聲名也越來(lái)越高,

并大有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)之勢(shì)，以至有了雙星閃爍、“蘇黃”并稱(chēng)的

說(shuō)法。

黃庭堅(jiān)雖然官場(chǎng)落魄，被貶多年，但熱衷戲謔、率性而為的性情

依然不改。唯一讓他一改淡然神情的，是蘇軾的死。他和蘇軾的關(guān)系

極好，蘇軾不但是他的恩師，更是他的摯友?；兆诔趿?，標(biāo)榜“建中

靖國(guó)”，調(diào)和新舊兩黨矛盾，蘇軾和黃庭堅(jiān)都在被赦免的名單中?？?/p>

惜，在回京的途中，年邁的蘇弒不堪旅途風(fēng)霜，遺憾地離世。消息傳

來(lái)，黃庭堅(jiān)悲痛欲絕。

其實(shí)，在二人的交往中，黃庭堅(jiān)敬重蘇軾，卻也沒(méi)有放過(guò)蘇軾,

經(jīng)常調(diào)侃他。一次，蘇軾看了黃庭堅(jiān)的詩(shī)稿，告訴他：“你的詩(shī)如同

河蟹，味道非常鮮美。只要這道菜上桌，其他菜都不用品嘗了。只是

螃蟹性冷，不適合多吃，多吃了難免腸胃不好。”黃庭堅(jiān)不但不承認(rèn)

自己的缺點(diǎn)，反而立刻反駁：“那是因?yàn)橄壬纳⑽拿罱^天下，可詩(shī)

歌比不上古人，才會(huì)如此說(shuō)吧J

還有一次，黃庭堅(jiān)邀請(qǐng)?zhí)K軾欣賞自己的書(shū)法。蘇軾點(diǎn)評(píng)：“你最

近的字雖然道勁有力，只是筆勢(shì)有時(shí)候太度了，就如同在樹(shù)梢上掛著

一條蛇。”黃庭堅(jiān)嘴上從不饒人，又反駁：“我倒覺(jué)得先生的字意境狹

小了些，就如同一塊大石頭下壓著一只蛤蟆的感覺(jué)J

蘇軾曾經(jīng)笑著前黃庭堅(jiān)說(shuō)起，當(dāng)初黃庭堅(jiān)第一次見(jiàn)到自己，執(zhí)弟

子禮，非常恭敬地徐呼自己為“先生”；數(shù)年后，黃庭堅(jiān)名氣大了，

便稱(chēng)自己為“老蘇”；最近幾年，黃庭堅(jiān)經(jīng)常拍著自己的肩膀叫“子

瞻”一一黃庭堅(jiān)還真是有點(diǎn)沒(méi)大沒(méi)小呢！

他欣賞黃庭堅(jiān)的執(zhí)拗，包容黃庭堅(jiān)的狂傲。對(duì)蘇軾，黃庭堅(jiān)也一

直心存敬意。晚年，每當(dāng)有人當(dāng)面夸贊黃庭堅(jiān)，其詩(shī)、其書(shū)可以和蘇

軾齊名時(shí)，黃庭堅(jiān)總是立刻離開(kāi)席位，連說(shuō)“不敢當(dāng)”，還鄭重地告

訴朋友、子弟們：“庭堅(jiān)乃東坡先生名下弟子，怎敢和老師并稱(chēng)，失

去尊卑上下之序呢？，，（謙恭與尊重）

淡泊名利

揭榜之時(shí)，黃庭堅(jiān)表現(xiàn)地格外平靜。當(dāng)時(shí)，考中的人欣喜若狂，

落榜的則悲傷失落，甚至有人當(dāng)場(chǎng)大哭。落榜之后，兩位同鄉(xiāng)都來(lái)安

慰他，而黃庭堅(jiān)卻不以為意，談笑自若。

與黃庭堅(jiān)過(guò)人的才華相比，他一生的仁途極為暗淡。當(dāng)官不得領(lǐng)

導(dǎo)喜歡，關(guān)鍵在于他總是堅(jiān)持以民為本，“民為貴，君為輕”，把百姓

放在最重要的位置上，倡導(dǎo)“施仁政,撫黎民，建功業(yè)”。例如他在《虎

號(hào)南山》中，對(duì)虐民的苛政就進(jìn)行了猛烈的抨擊?！读髅駠@》則描述了

震后又大澇，數(shù)萬(wàn)災(zāi)民流離失所的悲慘圖景。這些作品滲透出強(qiáng)烈的

關(guān)心國(guó)運(yùn)民生的使命感和責(zé)任心。仁政愛(ài)民也成為他從政的核心理念,

他曾摘“爾俸爾祿，民膏民脂，下民易虐，上天難欺''來(lái)勒石自警，展現(xiàn)

了感人的人道主義的精神。然而，他終因朋黨之爭(zhēng)和文字獄而遭貶。

貶謫詔書(shū)下達(dá)時(shí)，黃庭堅(jiān)認(rèn)為只要有日月星辰明耀之地，便可寄此一

生，又有何優(yōu)？

堅(jiān)強(qiáng)天成

黃庭堅(jiān)參加洪州鄉(xiāng)試得了第一名，趕赴京城參加禮部進(jìn)士考試。

考完后孫升與喬希圣等數(shù)人等待公布錄取名單，大家都在互相轉(zhuǎn)告說(shuō)

黃庭堅(jiān)得了第一名，一起住在旅館的同學(xué)置辦了酒席設(shè)宴慶賀他。

有童仆從外面披著頭發(fā)大叫著進(jìn)入旅館，舉起了三根指頭（有三

個(gè)人中了），大家問(wèn)他是哪三人中榜了，竟是孫升與同住在旅館的其

他兩個(gè)人，黃庭堅(jiān)不在其中。坐在一起喝酒沒(méi)有中榜的人紛紛散去，

有些還痛哭流淚，只有黃庭堅(jiān)自飲其酒，飲罷，又與大家一同看榜,

毫無(wú)沮喪的神色。孫升曾經(jīng)對(duì)黃庭堅(jiān)的岳父孫莘老（孫覺(jué)）說(shuō)起這件

事，都認(rèn)為他性格十分堅(jiān)強(qiáng)沉穩(wěn)。

后來(lái)黃庭堅(jiān)的妻子死了，他寫(xiě)了《發(fā)愿文》，戒除一切嗜好欲望，

不沾酒肉，就是被貶謫到黔州，也沒(méi)有改變。孫升在歸州的時(shí)候，看

見(jiàn)黃庭堅(jiān)容顏相貌更加光彩。被流放那么多年，有見(jiàn)到他的，都說(shuō)他

與做官時(shí)沒(méi)有什么兩樣。當(dāng)時(shí)議論的人懷疑黃庭堅(jiān)的道德品性大概是

長(zhǎng)期養(yǎng)成的，不是學(xué)學(xué)就能夠達(dá)到的。

開(kāi)拓創(chuàng)新

黃庭堅(jiān)“擅文章、詩(shī)詞，尤工書(shū)法”，他首先為人所推崇的就是詩(shī)

詞?！帮L(fēng)前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠”這些我們耳熟能詳?shù)穆钤?shī)

句，皆出自他的手筆。他的詩(shī)風(fēng)奇崛瘦硬，力拱輕俗之習(xí)，對(duì)宋代詩(shī)歌

發(fā)展做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他提出“文章者，道之器也；言者，行之枝

葉也”。說(shuō)到底，在他眼中，沒(méi)有人品的高潔，詩(shī)品必然俗不可耐。與詩(shī)

歌相比，黃庭堅(jiān)的書(shū)法更為有名。通過(guò)兼收并蓄，大膽創(chuàng)新，黃庭堅(jiān)形

成了自己獨(dú)特的書(shū)法風(fēng)格，終得自立門(mén)戶，與蘇東坡、米芾、蔡襄被

時(shí)人并稱(chēng)“宋四家，

“詩(shī)品、書(shū)品、人品”，黃庭堅(jiān)的品格，是留給我們最寶貴的文化

遺產(chǎn)。他“世道極頹，吾心如砥柱”的風(fēng)骨，更是值得我們永遠(yuǎn)追求的

精神境界。

教子八無(wú)

黃庭堅(jiān)40歲得子，寄予厚望，親自教兒子讀書(shū)練字。他在1094

年8月，作《黃子家訓(xùn)書(shū)》（亦稱(chēng)《黃庭堅(jiān)家訓(xùn)書(shū)》）給9歲的兒子黃

相，內(nèi)有“四無(wú)齊家"：無(wú)你我之辯，無(wú)多寡之嫌，無(wú)以小財(cái)為爭(zhēng)，

無(wú)以小事為仇?！八臒o(wú)修身”：無(wú)思貪之欲，無(wú)橫費(fèi)之財(cái)，無(wú)以猜忌為

心，無(wú)以有無(wú)為懷,八無(wú)為敦睦之本，黃氏敦睦繼無(wú)窮。

八無(wú)敦睦需讀書(shū)，黃庭堅(jiān)非常重視子侄的讀書(shū)。他在《題胡逸老

致虛庵》說(shuō)：藏書(shū)萬(wàn)卷可教子，遺金滿藏常作災(zāi)。他說(shuō)，一日不讀書(shū)，

塵生其中。兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味。三日不讀書(shū)，面目可憎。他還說(shuō)：

常思天下無(wú)雙祖，得讀人間未見(jiàn)書(shū)。

他在《答陳季常書(shū)》說(shuō)：相已十歲，頗頑壯，稍知讀書(shū)。在《元

符三年弟黃叔達(dá)離蜀東歸》說(shuō)：相今正十七，誦書(shū)雖多，終未能決得

古人味，近喜作古詩(shī)，他日或一長(zhǎng)爾，未可量也。在《與七兄司理書(shū)》

說(shuō)：相雖淳良......忠州人兩兒皆勤讀書(shū)……延在齋中，令共

學(xué)，……冀年歲稍見(jiàn)功耳。

黃庭堅(jiān)途經(jīng)永州，將家眷留在永州，托付給零陵縣令李彥明，托

好友樞密院編修、給事中鄒柄（鄒德久）輔導(dǎo)黃相讀書(shū)，在《與德久

貼》說(shuō)：兩小兒日相從，蒙益當(dāng)不淺。感謝鄒柄幫助他的子侄提高了

學(xué)業(yè)水平。

黃庭堅(jiān)教子讀書(shū)有方，以致陳師道有詩(shī)《贈(zèng)黃氏子小德》：黃童

三尺世無(wú)雙，筆頭滾滾懸秋江。不憂老子難為父，平生崛強(qiáng)今心降。

我來(lái)喜共阿戎語(yǔ)，應(yīng)敵縱橫如急雨。生子還如孫仲謀，豚犬漫多何足

數(shù)。黃家小兒名小德，眉如長(zhǎng)林目如漆。只今數(shù)歲已動(dòng)人，老人留眼

看他日。笑君老蚌生明珠，自笑此物吾家無(wú)。君當(dāng)置酒吾當(dāng)賀，有兒

傳業(yè)更何須。（備注：黃庭堅(jiān)的兒子黃相，子小德）

【名家點(diǎn)評(píng)】

王安石：魯直清才，非奔走俗吏。

蘇東坡：魯直以平等觀作欹側(cè)字，以真實(shí)相出游戲法，以磊落人書(shū)細(xì)

碎事，可謂“三反”。瑰偉之文妙絕當(dāng)世，孝友之行追配古人。此人

（黃庭堅(jiān)）如精金美玉，不即人而人即之，將逃名而不可得?！?/p>

詩(shī)超軼絕塵，獨(dú)立萬(wàn)物之表。

晁補(bǔ)之：魯直于怡心養(yǎng)氣，能為人所不為，故用于讀書(shū)、為文學(xué)，致

思高遠(yuǎn)，亦似其為人。

秦觀：每覽此編（黃庭堅(jiān)詩(shī)集），輒悵然終日，殆忘食事，邈然有二

漢之風(fēng)。今交游中以文墨稱(chēng)者，未見(jiàn)其比。所謂珠玉在傍，覺(jué)我形穢

也。

楊萬(wàn)里：蘇（軾）似李（白），黃（庭堅(jiān)）似杜（甫）。蘇李之詩(shī)，子

列子之御風(fēng)也；杜黃之詩(shī)，靈均之乘桂舟駕玉車(chē)也。

祝允明：雙井（黃庭堅(jiān)）之學(xué)，大抵韻勝，文章、詩(shī)學(xué)、書(shū)畫(huà)皆然。

【佳句欣賞】

《寄黃幾復(fù)》（友情）

我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

持家但有四立壁，治病不薪三折肱。

想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

《雨中登岳陽(yáng)樓望君山二首》（劫后重生的喜悅）

投荒萬(wàn)死鬢毛斑，生入瞿塘潴漱關(guān)。

未到江南先一笑，岳陽(yáng)樓上對(duì)君山。

滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄，結(jié)結(jié)湘娥十二鬟。

可惜不當(dāng)湖水面，銀山堆里看青山。

《水調(diào)歌頭?游覽》（不肯媚世求榮）

瑤草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花無(wú)數(shù)，枝上有黃嵇。我欲穿

花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。只恐花深里，紅露濕人衣。

坐玉石，倚玉枕，拂金徽。謫仙何處？無(wú)人伴我白螺杯。我為靈

芝仙草，不為朱唇丹臉，長(zhǎng)嘯亦何為？醉舞下山去，明月逐人歸。

《清平樂(lè)?春歸何處》1惜春）

春歸何處？寂寞無(wú)行路。

若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鵬。

百噤無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

《念奴嬌?斷虹霽雨》1樂(lè)觀）

八月十七日，同諸生步自永安城樓，過(guò)張寬夫園待月。偶有名酒，因以金荷

酌眾客?？陀袑O彥立，善吹笛。援筆作樂(lè)府長(zhǎng)短句，文不加點(diǎn)。

斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠。桂影扶疏，誰(shuí)便道，今夕清

輝不足？萬(wàn)里青天，姮娥何處，駕此一輪玉。寒光零亂，為誰(shuí)偏照醵

醒？

年少?gòu)奈易酚危頉鲇膹?，繞張園森木。共倒金荷，家萬(wàn)里，難

得尊前相屬。老子平生，江南江北，最?lèi)?ài)臨風(fēng)曲。孫郎微笑，坐來(lái)聲

噴霜竹。

《虞美人?宜州見(jiàn)梅作》（正直不屈）

天涯也有江南信。梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲。不道曉來(lái)開(kāi)遍、

向南枝。

玉臺(tái)弄粉花應(yīng)妒。飄到眉心住。平生個(gè)里愿杯深。去國(guó)十年老盡、

少年心。

《鄂州南樓書(shū)事》（托物言志）

四顧山光接水光，憑欄十里芟荷香。

清風(fēng)明月無(wú)人管，并作南樓一味涼。

【美文欣賞】

黃庭堅(jiān)：若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住

周忠應(yīng)

早春的江南正是雨聲如織，坐在窗前聽(tīng)雨，卻又分明聽(tīng)到一由黃

庭堅(jiān)的《清平樂(lè)》：春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取

歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鵡。百嘴無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)

薔薇。

我身處早春的江南，卻被雨關(guān)在房中，寒峭的氣息讓人有了黃庭

堅(jiān)的同感?！叭粲腥酥喝ヌ帲瑔救w來(lái)同住”，說(shuō)真話，雖然去年做

了外公，而我才四十有六，還未邁入蒼老之年，為何沒(méi)了斗志，沒(méi)了

年輕時(shí)的那種追求？人生的路又走到了十字路口，還真不知道哪條路

上有著春光？

我不知道900多年前的黃庭堅(jiān)是什么樣的心情下寫(xiě)出如此之詞，

字字句句里凝結(jié)著憂傷與寂寞。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到

無(wú)處覓得安慰。幸好，黃庭堅(jiān)詞的高妙讓我進(jìn)入詞境，順著詞人由筆

渲染，跌宕起伏，而深入詞人的憂寂。我同詞人一樣，希望有人知道

春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。

忽然，我看見(jiàn)黃庭堅(jiān)從幻想中回到現(xiàn)實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂

得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但依然感覺(jué)詞人同我一樣，還

存一線希望，希望黃祜能知道春天的蹤跡c這樣，詞人把我?guī)牖糜X(jué)

的藝術(shù)境界里去了：黃鵬不住地啼叫著。它宛轉(zhuǎn)的啼聲，打破了周?chē)?/p>

的寂靜。只見(jiàn)黃鵬趁著風(fēng)勢(shì)飛過(guò)薔薇花叢。

這首詞是黃庭堅(jiān)為表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作。他近乎口語(yǔ)的質(zhì)

樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。詞句構(gòu)思十分精妙，作者不知春歸何

處，一心要向別人請(qǐng)教；無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請(qǐng)教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ),

問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百嘴，最后，鳥(niǎo)兒連“話”都不“說(shuō)二翻身飛走。

黃庭堅(jiān)寫(xiě)這首詞的時(shí)候應(yīng)該是在暮春之際，而我卻身在早春不見(jiàn)

春。真想站起來(lái)，動(dòng)身前往北宋去邀黃山谷老人一起去尋找屬于我們

的春天。真想撥通11查詢(xún)臺(tái)，問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有北宋黃山谷老人的電話，

或者是一張有往北宋的機(jī)票？然而，我的手機(jī)卻欠費(fèi)停機(jī)了，這才想

起今天是3月1號(hào)，而不是2月29日。

但愿黃公不要笑話于我。

大凡名人都會(huì)有傳說(shuō)傳流于世，黃庭堅(jiān)也不例外。今天，在憂寂

之余拾掇他的一些傳說(shuō)，從而走近我們偉大的詞人。

有一天，許多小孩聚在河邊，連連用石子投井，結(jié)果自然是一無(wú)

所獲。有個(gè)小孩連投十幾次也沒(méi)有結(jié)果，氣惱異常，拿起塊石頭將地

下的石子砸得粉碎。這一砸，倒觸動(dòng)了他的靈感，心想：“把一顆石

子砸成兩顆，投入兩口井中，不就是一石中雙井嗎？”他高興地宣布

了自己的發(fā)現(xiàn)。許多孩子羨慕他的法子高明，連聲夸獎(jiǎng)。不想七歲的

黃庭堅(jiān)走來(lái)，聽(tīng)說(shuō)之后，不以為然，說(shuō)“一顆石子砸成兩顆，還不就

是兩顆嗎？不行，不行”那小孩不服氣，學(xué)著黃庭堅(jiān)的口氣說(shuō)：“不

行！不行！只怕你倒更行！”

黃庭堅(jiān)起先沒(méi)有準(zhǔn)備投石子，經(jīng)他這一激，倒想試試了。可石子

拿在手中，又猶豫了：“這么一顆石子，要投進(jìn)兩口井中明明是不可

能的，自己貿(mào)然來(lái)試不也是要出丑嗎？“想到這里，他舉起的手不覺(jué)

又垂了下來(lái)。那小孩又起哄說(shuō)：“快看行的人呀！”一句話，引得小孩

都笑起來(lái)了。

黃庭堅(jiān)從小就要強(qiáng)好勝，在學(xué)堂里讀書(shū)不奪得頭名是決不罷休的。

聽(tīng)他這一起哄，一急之下，又舉起了石子。也是情急智生，他想起平

素跟小孩一起“打水漂”，一個(gè)石子可以在水面上跳十幾下，如果自

己象“打水漂”一樣，讓石子先在一口井上跳一下，再漂到另一口井

上沉下去，不就是一石中雙井了嗎？這樣一想，他來(lái)勁了，找來(lái)一塊

扁平的小石，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，計(jì)算好距離，手一甩，那石子在后一口井上

一沉，好似投中了，忽地又竄了上來(lái)，漂落到另一口井上，“刷”地

一聲深了下去。

這一來(lái)，圍觀的孩子們都佩服極了，連連夸贊黃庭堅(jiān)。一個(gè)過(guò)路

的老農(nóng)也連連稱(chēng)贊：“好聰明的孩子！好聰明的孩子！長(zhǎng)大了必是高

官厚祿，榮華富貴！”黃庭堅(jiān)長(zhǎng)大后雖然不曾高官厚祿，榮華富貴，

可一石中雙井的故事卻一直在故鄉(xiāng)流傳下來(lái)。

黃庭堅(jiān)與蘇東坡在一起常?；ハ囔乓亦l(xiāng)風(fēng)光，人情世俗。蘇東

坡一動(dòng)就搬出“天府之國(guó)”、“大佛臨江”等等來(lái)夸耀眉山地方好。黃

庭堅(jiān)也不示弱，把雙井說(shuō)得天上人間，舉世無(wú)雙。還說(shuō)雙井四十八進(jìn)

士，百零八舉人，村夫野老個(gè)個(gè)識(shí)文斷字，讀書(shū)的風(fēng)氣熾盛極了。

蘇東坡將信將疑，卻又無(wú)法否定。有一年蘇東坡來(lái)到雙井訪黃庭

堅(jiān)，只見(jiàn)山明水秀，風(fēng)光綺麗。又正是臨近新春，家家忙著過(guò)年°橫

楣對(duì)聯(lián)也紛紛貼出來(lái)了。蘇東坡留意看了看，一幅幅確是文采盎然,

書(shū)法端莊。心中暗暗佩服，開(kāi)始相信了黃庭堅(jiān)的話。

有一天，兩人游山玩水來(lái)到一個(gè)小山坳，只見(jiàn)一個(gè)老漢正在貼對(duì)

聯(lián)，蘇東坡眼睛有點(diǎn)近視，走近前一看，啞然失笑。拉著黃庭堅(jiān)離開(kāi)

老漢家就說(shuō)：“仁兄說(shuō)貴鄉(xiāng)個(gè)個(gè)識(shí)文，人人斷字，眼前這個(gè)老漢怕就

是個(gè)目不識(shí)丁呢！"黃庭堅(jiān)順著他指的地方一看，真糟糕！老漢

大概確實(shí)不識(shí)字，好端端一個(gè)“?！弊仲N在大門(mén)楣上卻頭朝下，腳朝

上，貼倒了。黃庭堅(jiān)心中暗暗叫苦，嘴上卻又不想服輸。也是情急生

智，他心中一動(dòng)，故意裝著沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么破綻似的說(shuō)：“先生未與他

交談，怎見(jiàn)得他目不識(shí)丁呢？”

蘇東坡說(shuō)：“若不是目不識(shí)丁，怎么好端端個(gè)福字會(huì)貼倒呢？”

黃庭堅(jiān)故意問(wèn)道：“什么？”

“福字貼倒了！”

“請(qǐng)先生再說(shuō)一遍J

“福字貼倒了！”

“請(qǐng)先生再說(shuō)J

蘇東坡不耐煩地說(shuō)：“福倒了！”

“請(qǐng)先生連著說(shuō)說(shuō)J

福倒了，福倒了，福倒，福倒……”說(shuō)了幾遍，蘇東坡似乎覺(jué)察

到了什么，聲音越來(lái)越小，再也不好連下去了。

黃庭堅(jiān)哈哈大笑，說(shuō)：“對(duì)了！對(duì)了！福倒了！福倒了！一字貼倒，

玩味無(wú)窮，不是敝鄉(xiāng)人文風(fēng)盛，學(xué)問(wèn)高，誰(shuí)人玩味得出來(lái)！先生這回

該有所見(jiàn)識(shí)了吧！”說(shuō)著依然哈哈大笑。蘇東坡也跟著大笑，連說(shuō):

“有理，有理，禮儀之邦，詩(shī)書(shū)之鄉(xiāng)，名不虛傳，名不虛傳……”直

至今天，修水人年節(jié)貼福字多半倒著貼。有的“春”字、“吉”字也

倒著貼，取“春到”、“吉到”之意。據(jù)說(shuō)這一切都和黃庭堅(jiān)糊弄蘇東

坡有關(guān)呢！

有一天，李常來(lái)到黃庭堅(jiān)家，見(jiàn)黃庭堅(jiān)正伏案攻讀，便想試一試

外甥的才學(xué)。進(jìn)書(shū)房時(shí)，李常見(jiàn)院內(nèi)有一棵桑樹(shù)，便以桑、蠶、繭、

絲、錦緞之間的關(guān)系為題，吟頂真上聯(lián)道：桑養(yǎng)蠶，蠶結(jié)繭，繭抽絲，

絲織錦繡。見(jiàn)舅父又來(lái)考試，黃庭堅(jiān)非常高興，才思益發(fā)敏捷。他從

手中握的那管毛筆得到啟發(fā)，立即答對(duì)出下聯(lián)：草藏兔，兔生毫，毫

扎筆，筆寫(xiě)文章。

李常見(jiàn)外甥小小年紀(jì)便能對(duì)出這樣難度較大的聯(lián)句，從此對(duì)黃庭

堅(jiān)更加器重、愛(ài)護(hù)，著意精心栽培，使之進(jìn)步更快。

許多傳說(shuō)都有神的色彩，例如關(guān)于晏殊的傳說(shuō)中就有風(fēng)水先生的

青石板下有兩只鴿子一說(shuō)，但這兩個(gè)傳說(shuō)應(yīng)該有其真實(shí)的故事。這有

鼻子有眼的傳說(shuō)仿佛身邊發(fā)生的故事，是那么的親切。同屬于江南修

水的雙井離我家不遠(yuǎn)，從老家走路到那大概只需要一天的時(shí)間，那個(gè)

地方，是湖南湖北江西三省相鄰的地方。祖上曾說(shuō)，我們都是從江西

修水搬到湖北岳陽(yáng)來(lái)的，也許在宋朝，我的祖先也許與黃庭堅(jiān)就是鄰

居呢。

黃庭堅(jiān)，生于宋慶歷五年6月12日（公元1045年7月28日）,

字魯直，洪州分寧（今江西修水）人。

幼年即機(jī)警聰明，讀書(shū)數(shù)遍就能背誦,他舅舅李常到他家，取架

上的書(shū)問(wèn)他，他沒(méi)有不知道的。李常非常奇怪。以為他是千里之才。

后黃庭堅(jiān)考中了進(jìn)士，任葉縣縣尉。熙寧初參加四京學(xué)官的考試。由

于應(yīng)試的文章最優(yōu)秀，擔(dān)任了北京國(guó)子監(jiān)教授，留守文彥博認(rèn)為他有

才能，留他繼續(xù)任教。

蘇軾有一次看到他的詩(shī)文，認(rèn)為他的詩(shī)文超凡絕塵，卓然獨(dú)立于

千萬(wàn)詩(shī)文之中，世二好久已沒(méi)有這樣的佳作。由此，他的名聲開(kāi)始震

動(dòng)四方。黃庭堅(jiān)擔(dān)任太和縣知縣，以平易治理該縣。當(dāng)時(shí)課頒鹽焚，

其他縣都爭(zhēng)著占多數(shù)，太和縣獨(dú)不這樣，縣吏們不高興，可是該縣的

老百姓都喜歡。

宋元祐元年（公元1086年）哲宗即位，召黃庭堅(jiān)為校書(shū)郎、《神

宗實(shí)錄》檢討官。夫元祐二年（公元1087年），遷著作佐郎，加集賢

校理?！渡褡趯?shí)錄》修成后，提拔為起居舍人。遭母喪。黃庭堅(jiān)性情

至孝，母親病了一年，他日夜察看顏色，衣不解帶，及死，筑室于墓

旁守孝，哀傷成疾幾乎喪命。

喪服解除后，任秘書(shū)丞，提點(diǎn)明道官，兼國(guó)史編修官。紹圣初,

黃庭堅(jiān)出任宣州知州，改知鄂州。章敦、蔡卞與其黨羽認(rèn)為《神宗實(shí)

錄》多誣陷不實(shí)之辭，使前修史官都分別居于京城附近各處以備盤(pán)問(wèn)，

摘錄了千余條內(nèi)容宣示他們，說(shuō)這些沒(méi)有驗(yàn)證。不久，經(jīng)院受考察審

閱，卻都有事實(shí)根據(jù)，所剩下的只有三十二件事。黃庭堅(jiān)在《神宗實(shí)

錄》中寫(xiě)有“用鐵龍爪治河，有同兒戲”的話，于是首先盤(pán)問(wèn)他c黃

庭堅(jiān)回答道：“庭堅(jiān)當(dāng)時(shí)在北都做官，曾親眼看到這件事，當(dāng)時(shí)的確

如同兒戲?！狈彩怯兴閱?wèn)，他都照實(shí)回答，毫無(wú)顧忌，聽(tīng)到的人都

稱(chēng)贊他膽氣豪壯。

不過(guò)，為此黃庭堅(jiān)貶為涪州別駕、黔州安置，攻擊他的人還認(rèn)為

他去的是好地方，誣他枉法。后因避親屬之嫌，于是移至戍州。黃庭

堅(jiān)對(duì)此像沒(méi)事一樣，毫不以貶謫介意。四川的士子都仰慕他，柔意和

他親近。他講學(xué)不倦，凡經(jīng)他指點(diǎn)的文章都有可觀之處。

宋元符元年（公元1100年）徽宗即位，起任黃庭堅(jiān)為監(jiān)鄂州稅，

簽書(shū)寧國(guó)軍判官、舒州知州，又以受部員外郎召用，他都推辭不就,

請(qǐng)求為郡官，得任太平州知州，上任九天就被罷免，主管玉龍觀。黃

庭堅(jiān)在河北時(shí)與趙挺之有些不和，趙挺之執(zhí)政，轉(zhuǎn)運(yùn)判官陳舉秉承他

的意向，呈上黃庭堅(jiān)寫(xiě)的《荊南承天院記》，指斥他對(duì)災(zāi)禍慶幸，黃

庭堅(jiān)再一次被除名，送到宣州管制。

三年后轉(zhuǎn)到永州，黃庭堅(jiān)未聽(tīng)宣布命令就死了，終年六十歲。

黃山谷老人一生是坎坷的，但他始終以平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待，他的

這種胸懷值得我們后人學(xué)習(xí)。人的一生是短暫的，如果你過(guò)于計(jì)較所

謂的功名與得失，那么你就活得太累了。品讀黃山谷老人的為人，我

感覺(jué)心里一洞，突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。這時(shí)候，窗外的雨也不

知道什么時(shí)候停了，天明亮了許多，春天的生機(jī)在我身邊蕩漾起

來(lái)……

黃山谷無(wú)可置疑是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上一位偉大的巨匠。他一生坎

坷，帶有濃溢的悲劇色調(diào)，卻能在自然生態(tài)的懷抱里與生活講和，潛

心于詩(shī)歌與書(shū)法藝術(shù)的不斷進(jìn)取。體會(huì)和實(shí)踐著創(chuàng)作的樂(lè)趣，將自己

的聰明才智奉獻(xiàn)給了后世，為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。

當(dāng)然，山谷對(duì)后世影響最大的方面，無(wú)疑是在文學(xué)藝術(shù)上，僅他

對(duì)我國(guó)詩(shī)歌領(lǐng)域的影響就一直維系到近代的宋詩(shī)派，并有人認(rèn)為現(xiàn)當(dāng)

代文學(xué)的一些表現(xiàn)手法也可直接從其作品中析見(jiàn)端倪，尋覓濫觴。

黃山谷前期詞如《歸田樂(lè)引》，可謂俚俗褻渾之至，故清人朱彝

尊編《詞綜》對(duì)山谷詞去取特嚴(yán)。而后期詞如《醉蓬萊》，則又清雅

超拔如是，與傳統(tǒng)小詞的軟婉輕媚自有輕重，剛?cè)嶂畡e，而更接近于

蘇軾豪放詞的作用C黃庭堅(jiān)的詞風(fēng)之所以如此相異，首先是因?yàn)檫@兩

類(lèi)詞的創(chuàng)作，相距時(shí)間較長(zhǎng)。.山谷的詩(shī)詞創(chuàng)作旺盛期，集中在青少

年與晚年，因?yàn)闀r(shí)間跨度大，其間生活屢遭變故，致使山谷詞風(fēng)迥然

相異。而后人以其名重，無(wú)論雅俗，兼收并蓄，故今人讀山谷詞，風(fēng)

格有極不協(xié)調(diào)的感覺(jué)。山谷詞中那些風(fēng)流狎昵的作品，大都作于青少

年時(shí)期。山谷年輕時(shí)有過(guò)宴游嬉戲，醇酒美人的快活經(jīng)歷，其性格氣

質(zhì)，大概亦屬于“疏雋少檢”一類(lèi)。他有一首《惜余歡茶詞》正是他

早年風(fēng)流生活的寫(xiě)照。

山谷晚年更被貶至宜州（今屬?gòu)V西），境遇更為不堪。作者常常發(fā)

出深深的嘆息：“老來(lái)亦失少年歡”（《鵝螞天》），“心情那似當(dāng)年日”

（《醉落魄》）。他失去了產(chǎn)生俚詞艷句的生活基礎(chǔ)，要尋找新的思想

精神的寄托，于是詞也就必然地告別醇酒美人，宴游嬉戲，成為作者

抒情狀物，發(fā)泄胸中不平的文學(xué)樣式。

山谷前后詞風(fēng)之變異首先取決生活，然亦有其它種種因緣，特別

是他的學(xué)佛好禪尤對(duì)他的詞風(fēng)轉(zhuǎn)變有影響。黃庭堅(jiān)中年以后所服膺的

禪宗，是一種中國(guó)化的佛教探求隨緣，適性自我覺(jué)悟?qū)崿F(xiàn)一種蟬蛻污

穢越塵拔俗的人格。加之原來(lái)佛學(xué)清心寡欲，，禪定持戒的說(shuō)教，，

必使山谷感到今是昨非。這樣，他不僅失去了產(chǎn)生艷歌小詞的生活基

礎(chǔ)，亦失去了創(chuàng)作淫褻之聲的思想基礎(chǔ)，他的詞風(fēng)也就必然發(fā)生變化。

總的來(lái)說(shuō)，山谷詞別開(kāi)一路，以疏宕明快見(jiàn)稱(chēng)。山谷不是以細(xì)針

密線縫制那些雅麗精美的詞章，而是以疏宕超逸之筆，表現(xiàn)胸中積郁

的情感。所謂疏宕明快，大致是真率自然，不假雕飾；不以細(xì)密為結(jié)

構(gòu)原則，往往較為自由疏松。

于景物之中，，隱含不露，.大小晏，，秦觀等詞人，都用這種章

法作詞。山谷不去步趨婉約派章法。而是“我筆寫(xiě)我心”，把自己的

感受，心情為結(jié)構(gòu)線索。

當(dāng)然，山谷詞雖然疏宕明快，但又深含沉郁之致。“沉郁”雖然

表現(xiàn)為一種風(fēng)格特征，但更多的是由感情的悲慨所致。山谷屢遭貶謫。

心中積郁不平。對(duì)社會(huì)。人生都有很深的感慨和認(rèn)識(shí)。使其詞作呈現(xiàn)

出外疏宕而內(nèi)沉郁的特征，如《定風(fēng)波》：

萬(wàn)里黔中一漏天，屋居終日似乘船。

及至重陽(yáng)天也霽，催醉，鬼門(mén)關(guān)外蜀江前。

莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛？

戲馬臺(tái)南追兩謝，馳射，風(fēng)流猶拍古人肩。

此詞為山谷在黔南貶所的作品，它以狂放的筆調(diào)，寫(xiě)出了內(nèi)心深

沉的痛苦憂郁，外似曠達(dá)，實(shí)則沉郁，近于杜甫《曲江三章章五句》

一類(lèi)作品的風(fēng)格。

雅詞雜糅俗詞的語(yǔ)言特色山谷在語(yǔ)言上也與眾不同，詞中語(yǔ)匯十

分豐富，有傳統(tǒng)的典雅詞匯，也有大量的方言俗語(yǔ)，山谷把它們糅合

起來(lái)，創(chuàng)造出生新的語(yǔ)言特色。同時(shí)。山谷在詞中故意造成一種拗折

的語(yǔ)言形勢(shì)。來(lái)表現(xiàn)突兀不平的思想感情。山谷有些詞的語(yǔ)言是較為

典雅工麗的，如《清平樂(lè)》。李清照在《詞論》中主張?jiān)~“別是一家”，

并認(rèn)為黃庭堅(jiān)是詞家中少有的明于此道者，大約是指這類(lèi)典雅優(yōu)美的

作品而言。山谷詞的許多篇什則是將方言俗語(yǔ)和文學(xué)語(yǔ)言糅為一體的。

如《卜算子》。方言俗語(yǔ)用得恰到好處，會(huì)使人感到親切樸實(shí)，清新，

給人以娓娓如述的感覺(jué).山谷詞中有一部分收到了這種效果。

古人已遠(yuǎn)，詞心猶在，過(guò)幾天，我得再次去趟修水，去看看雙井

是否還在，是否還倒映著我黃庭堅(jiān)年輕時(shí)嬉戲的俊雅的面容？

【鏈接高考】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

“奪胎換骨”“以故為新”是黃庭堅(jiān)詩(shī)歌創(chuàng)作的基本原則；“對(duì)宇

宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外”是王國(guó)維對(duì)詩(shī)人創(chuàng)作的具體要

求；“不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子，平聲對(duì)仄聲，虛的對(duì)實(shí)

的，實(shí)的對(duì)虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的”是林黛

玉傳授給香菱的作詩(shī)秘笈。

上述三人關(guān)于詩(shī)歌創(chuàng)作的言論對(duì)我們觀察自然宇宙、看待萬(wàn)事萬(wàn)

物、感悟社會(huì)人生也頗具啟示意義，你對(duì)其中的哪一條感觸最深？請(qǐng)

結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作,

不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于8