2025屆貴州六盤水育才中學高三上物理期中學業(yè)水平測試試題含解析

2025屆貴州六盤水育才中學高三上物理期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、兩個質量相等的小球在光滑水平面上沿同一直線同向運動，A球的動量是8kg·m/s，B球的動量是6kg·m/s，A球追上B球時發(fā)生碰撞，則碰撞后A、B兩球的動量可能為A．pA＝0，pB＝l4kg·m/sB．pA＝4kg·m/s，pB＝10kg·m/sC．pA＝6kg·m/s，pB＝8kg·m/sD．pA＝7kg·m/s，pB＝8kg·m/s2、取水平地面為重力勢能零點．一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等．不計空氣阻力．該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為()A． B．C． D．3、疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂形式,也是一種高難度的雜技.如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設每個人的重量均為G,下面五人的背部均呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為(

)A．GB．GC．GD．G4、如圖所示，質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速直線運動(m1在光滑地面上，m2在空中)，力F與水平方向的夾角為θ.則m1的加速度大小為()A． B．C． D．5、如圖所示，一網(wǎng)球運動員將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過網(wǎng)落在圖中位置（不計空氣阻力），數(shù)據(jù)如圖所示，則下列說法中正確的是（）A．擊球點高度h1與球網(wǎng)高度h2之間的關系為h1=1.8h2B．擊球點高度h1與球網(wǎng)高度h2之間的關系為h1=1.5h2C．若保持擊球高度不變，球的初速度v0只要不大于，一定落在對方界內D．任意降低擊球高度（仍大于h2），只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內6、最近，不少人喜歡踩著一種獨輪車，穿梭街頭.這種獨輪車全名叫電動平衡獨輪車，其中間是一個窄窄的輪子，兩側各有一塊踏板.當人站在踏板上向右運動時，可簡化為如圖甲、乙所示的模型.關于人在運動中踏板對人腳的摩擦力，下列說法正確的是A．考慮空氣阻力，當人以如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運動時，腳所受摩擦力向左B．考慮空氣阻力，當人以如圖甲所示的狀態(tài)向右減速運動時，腳所受摩擦力可能向右C．考慮空氣阻力，當人以如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運動時，腳所受摩擦力不可能為零D．不計空氣阻力，當人以如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運動時，腳所受摩擦力不可能為零二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，傾角為α=60°的斜面A被固定在水平面上，細線的一端固定于墻面，另一端跨過斜面頂端的小滑輪與物塊B相連，B靜止在斜面上.滑輪左側的細線水平，右側的細線與斜面平行，A與B的質量相同。撤去固定A的裝置后，A、B均做直線運動.不計一切摩擦，重力加速度為g=10m/s2.在B沒有離開斜面的過程中，下列說法正確的是()(可能用到的數(shù)學公式)A．A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒B．B的速度方向一定沿斜面向下C．A、B速度大小相等D．當A滑動的位移為m時，A的速度大小vA=5m/s8、傾角為θ的斜面上部存在豎直向下的勻強電場．兩帶電量分別為q1、q2，質量分別為m1、m2的粒子以速度v1、v2垂直電場射入，并在斜面上某點以速度v1′、v2′射出，在電場中的時間分別為t1、t2.入射速度為v2的粒子射的更遠，如圖所示，不計粒子重力．下列說法正確的是A．若v1<v2，則t1<t2B．若v1＝v2，則C．若v1>v2，則v1′<v2′D．若v1＝v2，則v1′＝v2′9、如圖所示，質量均為M的物塊A、B疊放在光滑水平桌面上，質量為m的物塊C用跨過輕質光滑定滑輪的輕繩與B連接，且輕繩與桌面平行，A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g，下列說法正確的是()A．物塊A運動的最大加速度為B．要使物塊A、B發(fā)生相對滑動，應滿足關系C．若物塊A、B未發(fā)生相對滑動，物塊A受到的摩擦力為D．輕繩對定滑輪的作用力為10、如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉平臺上隨平臺一起做勻速圓周運動，動摩擦因數(shù)均為μ，已知A的質量為2m，B、C的質量均為m，A、B離軸距離均為R，C距離軸為2R，則以下說法正確的是（）A．a(chǎn)A=aB<aCB．a(chǎn)A=aC>aBC．fA=fC>fBD．fA=fB>fC三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組要做“探究小車的加速度與合外力的關系”的實驗，采用的實驗裝置如圖1所示．本實驗首先要平衡摩擦力，其目的是______A.為了實驗時細線的拉力近似等于所掛鉤碼的重力B.為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力C.為了實驗時小車所受的合外力等于所掛鉤碼的重力本實驗______填“需要”或“不需要”鉤碼的質量遠小于小車的質量．該同學在研究小車運動時打出了一條紙帶，在紙帶上每連續(xù)5個間隔取一個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的距離如圖2所示，打點計時器的頻率，則小車的平均加速度為______結果保留3位有效數(shù)字實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的圖象，可能是下圖中的圖線______12．（12分）某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系．彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線、，并測出間距開始時講模板置于處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動摩擦力的大小．再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到處的時間．①木板的加速度可以用、表示為=______________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）_________．②改變瓶中水的質量重復實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關系．下列圖象能表示該同學實驗結果的是_________________．a(chǎn).b.c.d.③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是____________________．a(chǎn)．可以改變滑動摩擦力的大小b．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)c．可以比較精確地測出摩擦力的大小d．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在豎直面內有一個光滑弧形軌道，其末端水平，且與處于同一豎直面內光滑圓形軌道的最低端相切，并平滑連接．A，B兩滑塊（可視為質點）用輕細繩拴接在一起，在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質彈簧．兩滑塊從弧形軌道上的某一高度P點處由靜止滑下，當兩滑塊剛滑入圓形軌道最低點時拴接兩滑塊的繩突然斷開，彈簧迅速將兩滑塊彈開，其中前面的滑塊A沿圓形軌道運動恰能通過圓形軌道的最高點，后面的滑塊B恰能返回P點．己知圓形軌道的半徑，滑塊A的質量，滑塊B的質量，重力加速度g取，空氣阻力可忽略不計．求：（1）滑塊A運動到圓形軌道最高點時速度的大?。唬?）兩滑塊開始下滑時距圓形軌道底端的高度h；（3）彈簧在將兩滑塊彈開的過程中釋放的彈性勢能．14．（16分）如圖所示，一長度L＝7m的傳送帶與水平方向間的夾角α＝30°，在電動機帶動下以v＝4m/s的速率順時針勻速轉動．在傳送帶上端接有一個斜面，斜面表面與傳送帶表面都在同一平面內．將質量m＝2kg可視作質點的物體無初速地放在傳送帶底端，物體經(jīng)傳送帶作用后能到達斜面頂端且速度為零．若物體與傳送帶及物體與斜面間的動摩擦因數(shù)都為，g＝10m/s2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：（1）物體在從傳送帶底端運動到斜面頂端過程中傳送帶對物體所做的功；（2）傳送帶上方所接的斜面長度．15．（12分）水平桌面上有兩個玩具車A和B，兩者用一輕質細橡皮筋相連，在橡皮筋上有一紅色標記尺。在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài)，A、B和R分別位于直角坐標系中的(0，2l)、(0，－l)和(0，0)點。已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動，B平行于x軸朝x軸正向勻速運動。經(jīng)過一段時間后標記R通過點(l，l)。已知橡皮筋的伸長是均勻的，求：（1）B點勻速運動的速度大?。唬?）標記R的坐標(x，y)滿足的關系式。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

以A、B兩球組成的系統(tǒng)為對象．設兩球的質量均為m．當A球追上B球時發(fā)生碰撞，遵守動量守恒．由題，碰撞前總動量為：p=pA+pB=（8+6）kg?m/s=14kg?m/s．碰撞前總動能為：；

A、碰撞后總動量為p′=pA′+pB′=（0+14）kg?m/s=14kg?m/s，符合動量守恒定律．碰撞后總動能為，總動能增加，違反了能量守恒定律，不可能；故A錯誤．

B、碰撞后總動量為p′=pA′+pB′=（4+10）kg?m/s=14kg?m/s，符合動量守恒定律．碰撞后總動能為，總動能增加，違反了能量守恒定律，不可能．故B錯誤．

C、碰撞后總動量為p′=pA′+pB′=（6+8）kg?m/s=14kg?m/s，符合動量守恒定律．碰撞后總動能為，符合能量守恒定律，可能發(fā)生．故C正確．

D、碰撞后，總動量為p′=pA′+pB′=（7+8）kg?m/s=15kg?m/s，不符合動量守恒定律，是不可能發(fā)生的，故D錯誤．故選C．2、B【解析】

建立平拋運動模型，設物體水平拋出的初速度為v0，拋出時的高度為h，根據(jù)題意，由：解得：；由于豎直方向物體做自由落體運動，則落地的豎直速度：所以落地時速度方向與水平方向的夾角：tanθ===1則θ=，故B正確，ACD錯誤。故選B。3、C【解析】最上面的人受到的豎直向下重力為G，所以每個腿上的力都是；

中間層最左邊的人，受到豎直向下的力為：，所以每個腿上的力都是；由對稱性，中間層最右邊的人每個腿上的力也是；

最底層中間的人，受到豎直向下的力為：，所以其每根腿上的力為：，故選項C正確。點睛：受力平衡的題，一般用到整體法或隔離法，應用隔離法時注意順序是層層剝皮，也就是由上到下，由外到里，分別應用平衡條件即可。4、D【解析】

對質量分別為m1、m2的兩個物體整體受力分析，如圖

根據(jù)牛頓第二定律，有Fcosθ=（m1+m2）a解得故選D。5、A【解析】解：A、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,水平位移為s和的時間比2:3,則豎直方向上,根據(jù)則有，解得h1=1.8h2.故A正確，B錯誤．

C、若保持擊球高度不變,要想球落在對方界內,要既不能出界,又不能觸網(wǎng),根據(jù)得，則平拋運動的最大速度.根據(jù)h,則平拋運動的最小速度.故C錯誤.

D、任意降低擊球高度(仍大于h2),會有一臨界情況,此時球剛好觸網(wǎng)又剛好壓界,若小于該臨界高度,速度大會出界,速度小會觸網(wǎng),所以不是高度比網(wǎng)高,就一定能將球發(fā)到界內.故D錯誤.故選A6、B【解析】

A.考慮空氣阻力，當人處如圖甲所示的狀態(tài)向右勻速運動時，根據(jù)平衡條件，則腳所受摩擦力為右，故A錯誤；B.考慮空氣阻力，當人處如圖甲所示的狀態(tài)向右減速運動時，合力向左，腳所受摩擦力可能向右，故B正確；C.當考慮空氣阻力，當人處如圖乙所示的狀態(tài)向右勻速運動時，根據(jù)平衡條件，則重力、支持力與空氣阻力處于平衡，則腳所受摩擦力可能為零，故C錯誤；D.當不計空氣阻力，當人處如圖乙所示的狀態(tài)向右加速運動時，根據(jù)牛頓第二定律，腳受到的重力與支持力提供加速度，那么腳所受摩擦力可能為零，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】A、由于細線的拉力看作內力，且左側繩頭處不做功，故系統(tǒng)只有重力做功，故AB組成的系統(tǒng)機械能守恒，故A正確；B、兩物體運動如圖所示：由圖可知，B不是沿斜面運動，故B錯誤；C、撤去固定A的裝置后，A、B均做直線運動，根據(jù)運動的合成與分解，當A滑動的位移為x時，設B的位移大小s，依據(jù)幾何關系有：sx=x(1-cosα),sy=xsinα且;解得：,因B的下降的高度為sy=xsinα；根據(jù)系統(tǒng)只有重力做功，機械能守恒定律，則有：如下圖所示，畫陰影部分的三角形相似，依據(jù)位移之比等于速度之比，可得：,,解得：，故C，D正確．故選ACD．【點睛】本題考查機械能守恒定律以及運動的合成和分解，能明確兩者的運動關系，找出對應的運動軌跡，同時明確細線的拉力作為內力處理，繩頭與左側繩相連處沒有位移，故拉力對系統(tǒng)不做功，系統(tǒng)機械能守恒．8、BD【解析】A、設任一粒子在電場中運動時間為t，初速度為v0，加速度為a，位移為s，則根據(jù)，根據(jù)牛頓第二定律得：，聯(lián)立得：得：，由于兩個粒子的比荷關系未知，所以若v1<v2時運動時間關系不能確定，故A錯誤，B、若，由水平位移知：，由得：，故B正確；C、粒子落在斜面上時的速度大小為，將代入得：，可知：若，則，若，則，故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】不計重力，粒子在電場中做類平拋運動，根據(jù)豎直位移與水平位移之比等于tanθ，列式可求得時間t的表達式，根據(jù)表達式分析即可．9、AC【解析】

A.A受到的最大合外力為μMg，則A的最大加速度：a=μMg/M=μg故A正確；B.當A的加速度恰好為μg時，A、B發(fā)生相對滑動，以A、B、C系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：mg=(M+M+m)μg解得：m=，要使物塊A、B之間發(fā)生相對滑動，物塊C的質量至少為，故B錯誤；C.若物塊A、B未發(fā)生相對滑動，A、B、C三者加速度的大小相等，由牛頓第二定律得：mg=(2M+m)a對A:f=Ma解得：f=，故C正確；D.C要向下做加速運動，C處于失重狀態(tài)，繩子的拉力：T<mg，輕繩對定滑輪的作用力：N==T<故D錯誤；10、AC【解析】

ABC角速度相等，根據(jù)a=rω2知，C的軌道半徑最大，C的向心加速度最大，AB的向心加速度相等，故A正確，B錯誤。物體做勻速圓周運動，靠靜摩擦力提供向心力，fA＝2mRω2，fB＝mRω2，fC＝2mRω2，可知B物體的摩擦力最小，故C正確，D錯誤；故選AC.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B不需要1.999C【解析】

(1)探究小車的加速度與合外力的關系，小車所受的合外力等于細線的拉力，需要平衡摩擦力；(2)使用力傳感器可以直接測量力的大小，不需要使鉤碼的質量遠小于小車的質量；(3)根據(jù)逐差法求解小車的加速度；(4)如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況.【詳解】(1)為了實驗時小車所受的合外力等于細線的拉力，需要用小車的重力分力與摩擦力相平衡，故B正確；故選B.(2)使用傳感器可以直接測量拉力的大小，不需要鉤碼的質量遠小于小車的質量，故選不需要；(3)頻率為：f=51Hz，則周期為：T=1.12s，連續(xù)5個點為一個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為：t=5T=1.1s；根據(jù)逐差法可知小車的加速度為：.(4)若沒有平衡摩擦力，則當F≠1時，a=1．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為1，所以可能是圖中的圖線C.【點睛】解決本題的關鍵知道實驗的原理以及實驗需注意的事項，掌握平衡摩擦力的方法，注意不能將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上．研究三個物理量之間的關系，需采用控制變量法，先控制一個物理量不變，研究另外兩個物理量之間的關系．注意研究a與m的關系時，若作a-m圖線，圖線是曲線，無法得出a與m的關系．12、保持不變，重復實驗多次測量，求平均值cbc【解析】

①[1]根據(jù)勻變速直線運動公式得：；[2]為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是保持F1不變，重復實驗多次測量，求平均值；②[3]根據(jù)牛頓第二定律得當時，木板才產(chǎn)生加速度，此實驗要求水的質量必須遠遠小于木板質量，當?shù)V泉水的質量逐漸增大到一定量后，圖象將向下彎曲，只有圖象c符合該同學的實驗結果，abd不符合題意。故選c。③[4]a．不可以改變滑動摩擦力的大小，a錯誤；b．緩慢向瓶中加水，可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)，b正確；c．緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動，可以比較精確地測出摩擦力的大小，c正確；d．并沒有獲得很大的加速度，可以獲取多組實驗數(shù)據(jù)以提高實驗精度，d錯誤。故選bc．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）m/s；（2）0.8m；（3）4J【解析】

（1）設滑塊A恰能通過圓形軌道最高點時的速度大小為v2，根據(jù)牛頓第二定律有mAg=mA解得：v2=m/s