2025屆河南省鶴壁市高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題含解析

2025屆河南省鶴壁市高級中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、有兩個大小恒定的力，作用在一點上，當(dāng)兩力同向時，合力為A，反向時合力為B，當(dāng)兩力相互垂直時，其合力大小為A． B． C． D．2、一雜技演員，用一只手拋球，他每隔0.40s拋出一球，接到球便立即把球拋出，已知除拋、接球的時刻外，空中總有四個球，將球的運動看作是豎直方向的運動，球到達的最大高度是（高度從拋球點算起，取g＝10m/s2）（）A．1.6m B．2.4m C．3.2m D．4.0m3、一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為，它的速度隨時間變化的關(guān)系為．則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度和t=0到t=2s間的平均速度分別為（）A．8m/s,24m/s B．12m/s,10m/s C．12m/s,8m/s D．24m/s,8m/s4、下面關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的是A．只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B．只有發(fā)生形變的物體才能產(chǎn)生彈力C．只有受到彈簧作用的物體才會受彈力作用D．相互接觸的物體間不一定存在彈力5、如圖所示，小球A系在豎直拉緊的細繩下端，球恰好與斜面接觸并處以靜止狀態(tài)，則小球A所受的力是（）A．繩對它的拉力和斜面對它的支持力B．重力、繩對它的拉力和斜面對它的摩擦力C．重力、繩對它的拉力、斜面對它的支持力和摩擦力D．重力和繩對它的拉力6、2015年9月3日上午10時，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式開始，如圖所示為空中梯隊通過天安門廣場?？罩刑蓐犜诘孛嫔峡漳掣叨華位置處于靜止狀態(tài)待命，要求空中梯隊零時刻由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，進入BC段的受閱區(qū)做勻速直線運動，經(jīng)過t時間到達C位置，已知AB段長為L1，BC段長為L2。下列說法正確的是（）A．空中梯隊到達B點時的速度為B．空中梯隊在AB段的平均速度為C．空中梯隊在AC段的平均速度為D．空中梯隊在AB段的加速度為7、一個重20N的物體沿著斜面下滑,如圖所示,關(guān)于物體所受重力的圖示不正確的是()A． B．C． D．8、一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍，下滑的總時間為3s，那么該消防隊員（）A．加速與減速運動過程中平均速度之比為2：1B．加速與減速運動過程的位移大小之比為1：4C．下滑過程中的最大速度為8m/sD．加速與減速運動過程的時間之比為1：29、如圖所示，用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，已知P、Q均始終處于靜止狀態(tài)，則下列相關(guān)說法正確的是A．P受4個力B．Q受到5個力C．若繩子略微變長，繩子的拉力將變小D．若繩子略微變短，Q受到的靜摩擦力將增大10、半徑為R的光滑半圓球固定在水平面上（如圖所示），頂部有一個小物體A，今給它一個水平初速度v0=，則下列說法錯誤的是（）A．沿球面下滑至M點B．沿球面下滑至某一點N，便離開球面做斜下拋運動C．沿半徑大于R的新圓弧軌道做圓周運動D．立即離開半圓做平拋運動二、實驗題11、（4分）為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為的遮光板，如圖所示．滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為，通過第二個光電門的時間為，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門所用的時間為．試估算：（1）滑塊的加速度多大？（2）兩個光電門之間的距離是多少？12、（10分）一小球沿豎直方向做勻加速運動，用照相機對運動過程中的小球進行拍照，每隔曝光一次，照片如圖。圖中x1=6.60cm，x2=7.68cm。則小球在“3”位置時的速度為________m/s；小球的加速度為__________m/s2（所給數(shù)據(jù)為實際數(shù)據(jù)，小數(shù)點后都保留兩位）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛，當(dāng)車頭行駛到進站口O點時，列車接到停車指令，立即勻減速停車，因OA段鐵軌不能停車，整個列車只能停在AB段內(nèi)，已知OA=1200m，OB=2000m，求：（1）列車減速運動的加速度大小a的取值范圍。（2）列車減速運動的最長時間。14、（14分）如圖所示，水平地面O點正上方的裝置M每隔相等的時間由靜止滴下一滴小水珠．當(dāng)某滴小水珠離開M的同時，O點右側(cè)一長為的平板車開始以的恒定加速度從靜止開始向左運動，該小水珠恰好落在平板車的左端處．已知平板車上表面距離M的豎直高度為，忽略空氣的阻力，小車運動的水平軌道足夠長，重力加速度g取，求：（1）求小車左端離O點的水平距離s；（2）若至少有3滴小水珠落到平板車上，則小水珠滴下的時間間隔應(yīng)滿足什么條件？（3）若恰好有3滴小水珠落到平板車上，則平板車上三滴水珠之間的距離分別是多少？不考慮小水珠滴在車上飛濺情況。15、（13分）如圖所示是汽車在公路上緊急剎車后在路面上留下的痕跡，交通警察通過測量剎車痕跡的長度，就判斷出了汽車是否超速行駛，若該路段限速為40km/h．（1）司機突然發(fā)現(xiàn)在前方有路障，立即緊急剎車，已知剎車的加速度是a1=-5m/s2，汽車歷時2s，剛好在路障前面停下，求汽車剎車距離是多少？（2）若汽車的剎車加速度是a2=-6m/s2，司機從發(fā)現(xiàn)路障到踩剎車需要0.5s的反應(yīng)時間．經(jīng)過測量汽車的剎車距離是18m，請判斷汽車是否超速？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

設(shè)兩個力分別為F1和F2，根據(jù)已知條件并運用平行四邊形定則列式分析即可．【詳解】兩力同向時，有F1+F2=A；兩力反向時，有F1-F2=B；解得，；兩個力垂直時，有，解得，故選D。2、C【解析】

根據(jù)豎直上拋的對稱性可知，空中的四個球，有兩個在上升，兩個下降，由于每隔0.4s拋一個，因此從拋出到最高點時間為t=0.8s，所以上升最大高度：h＝gt2＝×10×0.82m＝3.2m，故ABD錯誤，C正確．3、D【解析】

將代入質(zhì)點的速度隨時間變化的關(guān)系式，得時刻的瞬時速度為：．

將和分別代入距離隨時間變化的關(guān)系式，得：，，則質(zhì)點在2s時間內(nèi)通過的位移為

t=0s到t=2s間的平均速度為：故D正確；綜上所述本題答案是：D4、D【解析】

AD.彈力產(chǎn)生必須具備兩個條件：一是直接接觸，二是發(fā)生彈性形變?；ハ嘟佑|的物體要發(fā)生彈性形變才產(chǎn)生彈力，接觸不一定產(chǎn)生彈力。故A錯誤，D正確；B.物體由于發(fā)生彈性形變而具有的力叫彈力。發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力。故B錯誤。C.彈力不僅僅只有彈簧才有，只要發(fā)生彈性形變，均會出現(xiàn)彈力。故C錯誤；5、D【解析】假設(shè)斜面光滑，小球相對斜面沒有相對運動或或現(xiàn)對運動的趨勢，故不存在摩擦力；如圖所示細繩豎直拉緊，說明細繩對小球的力為豎直方向，假設(shè)小球受斜面的彈力則彈力一定垂直于斜面向上，而重力豎直向下，拉力向上，則三力的合力不可能為零，故小球不可能處于平衡狀態(tài)，故小球一定不受斜面的彈力，故小球只受重力和繩子對它的拉力，即選項D正確。點睛：彈力有無的判斷是?？嫉膬?nèi)容之一，一般常用假設(shè)法進行判斷，本題只需注意繩子的方向即可反證得出斜面對小球沒有彈力，當(dāng)然同時也要注意摩擦力的存在與否。6、ACD【解析】

由于時間t與L1＋L2對應(yīng)，故空中梯隊在AC段的平均速度為，選項C正確；空中梯隊在AB段運動的時間小于t，在AB段運動的平均速度大于，選項B錯誤；空中梯隊的運動示意圖如圖所示，設(shè)空中梯隊在B點的速度為v，則在AB段的平均速度為，根據(jù)，解得，選項A正確；根據(jù)2aL1＝v2解得a＝，選項D正確。7、BC【解析】

根據(jù)力的圖示的定義，將重力的三要素：大?。环较?；作用點表示出來即可．【詳解】物體的重力為20N，標度設(shè)為5N或10N，方向豎直向下，作用點在重心，故畫重力的圖示如圖：因此物體所受重力的圖示不正確的是B、C選項，A、D正確；本題選擇不正確的故選BC?！军c睛】本題考查了力的圖示的作法，要注意與力的示意圖的區(qū)別，在設(shè)定標度時，要注意力必須是標度的整數(shù)倍．線段要有截取痕跡．8、CD【解析】

由平均速度公式求解最大速度，根據(jù)速度公式研究加速與減速過程的時間之比，根據(jù)平均速度之比，求出加速和減速的位移之比；【詳解】A、設(shè)下滑過程中的最大速度為v，根據(jù)平均速度的推論知，，則平均速度之比為，故A錯誤；B、設(shè)加速與減速過程的時間分別為，加速度大小分別為，則，，解得：，因為平均速度之比為1：1，加速和減速的時間之比為1：2，則加速和減速的位移之比為1：2，故B錯誤，D正確；C、設(shè)下滑過程中的最大速度為v，則消防隊員下滑的總位移為：解得最大速度為：，故C正確．【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，在平時訓(xùn)練過程中加強訓(xùn)練．9、AC【解析】

A、P受到重力、Q的支持力和靜摩擦力，繩子的拉力，共4個力作用．故A正確．B、Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力，共4個力作用．故B錯誤．C、設(shè)繩子與豎直方向的夾角為，P、Q的總重力為G，繩子的拉力大小為F，對Q、P整體，由平衡條件得：，若繩子變長，變小，變大，則F變小．故C正確．D、Q受到的靜摩擦力豎直向上，與其重力平衡，與繩子長度無關(guān)，所以若繩子變短，Q受到的靜摩擦力不變．故D錯誤．故選AC．【點睛】按重力、彈力和摩擦力的順序先后分析物體Q、P的受力情況對Q，由平衡條件分析繩子變短時，Q受到的靜摩擦力如何變化對P，由平衡條件研究繩子變長時，繩子的拉力如何變化．為了防止多力或少力，一般按重力、彈力和摩擦力的順序分析物體的受力情況．10、ABC【解析】

在最高點，根據(jù)牛頓第二定律得：解得：N=0知物體在最高點，僅受重力，有水平初速度，只受重力，將做平拋運動，D正確，不符合題意；ABC錯誤，符合題意。故選ABC。二、實驗題11、(1)0.067m/s2；(2)0.6m【解析】

滑塊通過每個光電門的時間里視為勻速直線運動，則根據(jù)通過光電門的時間和遮光板的寬度可得通過兩個光電門時的滑塊速度，根據(jù)滑塊在通過兩個光電門的時間可以算出滑塊的加速度，以及兩光電門間的距離．【詳解】(1)根據(jù)題意，遮光板通過單個光電門的短暫時間里視滑塊為勻速運動，則遮光板通過第一個光電門的速度：遮光板通過第二個光電門的速度：故滑塊的加速度：；(2)因為滑塊做勻加速直線運動，兩個光電門之間的距離為：．【點睛】遮光板通過光電門的短時間里可認為滑塊勻速運動求得滑塊通過兩個光電門的瞬時速度，再根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求解．12、2.149.72【解析】

本題考查勻變速直線的規(guī)律，根據(jù)勻變速直線運動的兩個重要的推論進行分析?！驹斀狻縖1]小球在“3”位置時的速度為[2]小球的加速度【點睛】勻變速直線運動的物體，中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度；在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移差等于一個常量。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）1.6m/s2≤a≤m/s2；（2）50s【解析】

（1）列車做減速運動到速度為0的過程中，剎車的距離：當(dāng)位移最小時，加速度最大：位移最大時，加速度最?。核约铀俣鹊姆秶牵海?）由速度公式：v=v0+at可知，列車減速到速度為0的時間：可知加速度最小時，列車減速的時間最長，為：14、（1）（2）（3）【解析】

（1）設(shè)水珠自由下落至平板車上表面處歷時，在該時間段內(nèi)由運動學(xué)方程

對水珠根據(jù)自由落體運動規(guī)律有：對平板車根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有：聯(lián)立可以得到：，；（2）從釋放第一個水珠至第3個水珠下落到平板車上表面高度處歷時，設(shè)平板車在該時間段內(nèi)的位移為，由運動學(xué)方程有：至少有3個水珠落在平板車上須滿足：代入數(shù)據(jù)可得：；（3）若恰