2025屆福建廈門大同中學高三上物理期中學業(yè)水平測試試題含解析

2025屆福建廈門大同中學高三上物理期中學業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、小華同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水印．再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水?。浵麓藭r臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值．下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是A．建立“點電荷”的概念B．建立“合力與分力”的概念C．建立“瞬時速度”的概念D．研究加速度與合力、質量的關系2、﹣物體從位于一直角坐標系xoy平面上的O點開始運動，前2S在Y軸方向的V﹣T圖象和X軸方向的s﹣T圖象分別如圖甲、乙所示，下列說法正確的是（）A．物體做勻變速直線運動B．物體的初速度為8m/sC．2s末物體的速度大小為4m/sD．前2s內物體的位移大小為8m3、如圖所示，小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P，然后落回水平面，不計一切阻力，下列說法正確的是()A．小球落地點離O點的水平距離為RB．小球落地點離O點的水平距離為2RC．小球運動到半圓弧最高點P時向心力恰好為零D．若將半圓弧軌道上部的1/4圓截去，其他條件不變，則小球能達到的最大高度比P點低4、體操男子單杠決賽中，運動員的雙手握住單杠，雙臂平行使身體懸空，當他兩手之間的距離增大、身體懸空并處于靜止時，單杠對手臂的力及它們的合力的大小變化情況為（）．A．增大，增大B．減小，不變C．增大，減小D．增大，不變5、重力為G的體操運動員在進行自由體操比賽時，有如圖所示的比賽動作，當運動員豎直倒立保持靜止狀態(tài)時，兩手臂對稱支撐，夾角為θ，則：A．當時，運動員單手對地面的正壓力大小為B．當時，運動員單手對地面的正壓力大小為C．當θ不同時，運動員受到的合力不同D．當θ不同時，運動員與地面之間的相互作用力不相等6、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經過公路旁的同一個路標．在描述兩車運動的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況．關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是A．在0~10秒內兩車逐漸靠近B．在10~20秒內兩車逐漸遠離C．在5~15秒內兩車的位移相等D．在t=10秒時兩車在公路上相遇二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，質量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質定滑輪兩側，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面。在此過程中A．a的速率小于b的速率B．兩物體機械能的變化量相等C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量D．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零8、一列簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播，波速為2m/s.某時刻波形如圖所示，a、b兩質點的平衡位置的橫坐標分別為xa＝2.5m，xb＝4.5m，則下列說法中正確的是（）A．質點b振動的周期為4sB．平衡位置x＝10.5m處的質點（圖中未畫出）與a質點的振動情況總相同C．此時質點a的速度比質點b的速度大D．質點a從圖示開始在經過個周期的時間內通過的路程為2cmE.如果該波在傳播過程中遇到尺寸小于8m的障礙物，該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象9、如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內阻，R1和R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器．當R2的滑動觸點在ab的中點時合上開關S，此時三個電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U．現(xiàn)將R2的滑動觸點向a端移動，則（

）A．電源的總功率減小 B．R3消耗的功率增大C．I1增大，I2減小，U增大 D．I1減小，I2不變，U減小10、如果物體在任何相等的時間內受到的沖量都相同，那么這個物體的運動()A．運動方向不可能改變B．可能是勻速圓周運動C．可能是勻變速曲線運動D．可能是勻變速直線運動三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學用如圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如下所示。該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)：方法A：由a=(S4+S5方法B：由L=25mL>25mL=25m取平均值g=8.673m/s2。從數(shù)據(jù)處理方法看，選擇方法________（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的________(系統(tǒng)或偶然)誤差。本實驗誤差的主要來源_________________________（試舉出兩條）。12．（12分）在高中物理力學實驗中，下列說法中正確的是A．在“探究動能定理”的實驗中，通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，采用的科學方法是等效替代法C．在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，可用直尺直接測量彈簧的伸長量D．在處理實驗數(shù)據(jù)時，常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖，兩水平虛線CD、EF之間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強電場。自該區(qū)域上方同一高度的A點和B點將質量均為m、電荷量均為q的兩帶電小球M、N先后以初速度2v0、v0沿平行于電場的方向射出。小球在重力作用下進入電場區(qū)域，恰好從該區(qū)域的下邊界的同一點G離開。已知N離開電場時的速度方向豎直向下；M在電場中做直線運動。不計空氣阻力，重力加速度大小為g，勻強電場的電場強度。求（1）小球M從G點離開電場時的水平速度；（2）小球M在進入電場前和電場中的豎直位移之比；14．（16分）在水平向右的勻強電場中，有一絕緣直桿固定在豎直平面內，桿與水平方向夾角為53°，桿上A、B兩點間距為L．將一質量為m、帶電量為q的帶正電小球套在桿上，從A點以一定的初速度釋放后恰好沿桿勻速下滑．已知勻強電場的場強大小為E=．求：（1）軌道與小球間的動摩擦因數(shù)μ；（2）從A點運動到B點過程中，小球電勢能的變化量．（sin53°=0.8，重力加速度為g）15．（12分）如圖所示，一個圓柱形的絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1．現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間后，使其溫度上升到t2（攝氏溫度），這段時間內氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，假設活塞與容器壁之間無摩擦．求：①氣體的壓強；②這段時間內活塞上升的距離是多少？③這段時間內氣體的內能變化了多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A、點電荷是一種理想化的模型，是采用的理想化的方法，故A錯誤；B、合力和分力的作用效果是等效的，它們是等效替代的關系，故B正確；C.瞬時速度是把很短時間內物體的平均速度近似的認為是瞬時速度，采用的是極限的方法，故C錯誤；D.研究加速度與合力、質量的關系的時候，是控制其中的一個量不變，從而得到其他兩個物理量的關系，是采用的控制變量的方法，故A錯誤．故選B．2、D【解析】解：A、物體在在y軸方向做勻加速直線運動，加速度不變，x軸做勻速直線運動，所以物體做勻變速曲線運動，故A錯誤．B、x軸方向的速度為．y軸方向的初速度為v0y=0m/s．所以物體的初速度為v0=v0x=4m/s，故B錯誤．C、2s末物體沿y軸方向的速度為vy=8m/s，則2s末物體的速度大小為，故C錯誤．D、前2s內物體沿x軸方向的位移為x=8m，沿y軸方向的位移為y=m=8m，所以前2s內物體的位移大小為s==m，故D正確．故選：D3、B【解析】

ABC．小球恰好通過最高點P，在P點，由重力恰好提供向心力，向心力不為零，則有：解得：小球離開最高點后做平拋運動，則有：解得小球落地點離O點的水平距離為：故AC錯誤，B正確；D．若將半圓弧軌道上部的1/4圓弧截去，小球到達最高點時的速度為零，從O到最高點的過程，由能量關系得：解得：所以小球能達到的最大高度比P點高1.5R-R=0.5R，故D錯誤．4、D【解析】運動員所受的合力與運動員重力大小相等方向相反，如圖所示:故夾角增大時合力大小不變；手臂間距增大時，相當于在力圖中兩力之間的夾角增大，若力大小不變，則其合力隨夾角的增大而減小，現(xiàn)要保持合力大小不變，當夾角增大時，則增大，故D正確，ABC錯誤。故選:D．5、A【解析】

運動員處于靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無關，所以A正確,BC錯誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小永遠相等.故D錯誤．綜上所述本題答案是：A6、C【解析】

A．在0－10s內，乙車的速度一直比甲車大，兩車應逐漸遠離，則A錯誤；B．在10－20s內，甲車的速度一直比乙車大，兩車逐漸靠近，則B錯誤；C．在5－15s內，兩圖象與坐標軸的面積相等，則兩車的位移相等，則C正確；D．在t＝10s時兩車速度相等，相距最遠，則D錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

將b的速度進行分解如下圖所示：

由圖可知va=vbcosθ，cosθ<1，可得va<vb，即a的速率小于b的速率，故A正確；繩對a做負功，對b做正功，則a的機械能減少，b的機械能增加。由于摩擦力對b做功，故ab系統(tǒng)總的機械能減少，則二者機械能的變化量不相等，故B錯誤；a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量與產生的內能之和，故a的重力勢能的減小量大于兩物體總動能的增加量，故C錯誤；在這段時間t內，繩子對a的拉力和對b的拉力大小相等，繩子對a做的功等于-FTvat，繩子對b【點睛】本題是連接體問題，關鍵要知道兩個物體沿繩子方向的分速度相等。要正確分析有摩擦力作用下的系統(tǒng)功能轉化關系，知道系統(tǒng)克服摩擦力做功機械能減少，減少的機械能轉化為內能。8、ABE【解析】A、由圖能直接讀出波長，由波速公式，該波的周期，則質點a振動的周期為4s，A正確；B、處的質點與a質點相距一個波長，步調總是一致，振動情況總是相同，B正確；C、質點a離平衡位置比b遠，所以此時質點a的速度比b的速度小，C錯誤；D、圖象時刻，質點a向上運動，速度減小，再經過個周期，質點a通過的路程小于一個振幅，即小于2cm，D錯誤；E、此列波的波長，尺寸小于8m的障礙物滿足發(fā)生明顯衍射的條件，所以該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，E正確；故選ABE．9、AC【解析】由圖知電壓表測量路端電壓，電流表A1測量流過R1的電流，電流表A2測量流過R2的電流；R2的滑動觸點向a端移動時，R2增大，整個電路的總電阻增大，總電流減小，則有電源的總功率減?。浑娫吹膬入妷簻p小，則路端電壓增大，即電壓表示數(shù)U增大，R3電壓減小，則有R3消耗的功率減??；R1、R2并聯(lián)電壓增大，通過R1的電流I1增大，，而總電流I減小，則流過R2的電流I2減小，故BD錯誤，AC正確；故選AC．10、CD【解析】如果物體在任何相等的時間內受到的沖量都相同，由I=Ft可知，物體受到的力是恒力．則物體的加速度是一定的，則可能是勻變速直線運動或者勻變速曲線運動，但是運動方向可能要改變，故選項A錯誤，CD正確；勻速圓周運動不是勻變速運動，選項B錯誤；故選CD.

點睛：該題考查物體的沖量與受力、運動之間的關系，要注意明確受力與運動的關系，不要認為曲線運動中動量的變化不相等．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B偶然阻力、測量【解析】按照方法A：

×

=

，只利用上了兩個數(shù)據(jù)和；方法B：

×

利用上了六個數(shù)據(jù)，S

1

、S

2

、S

3

、S

4

、S

5

、S

6利用數(shù)據(jù)越多，可以盡量避免偶然誤差，合理的是方法B；本實驗誤差的主要來源空氣的阻力，打點計時器與紙帶的摩擦，測量等等。12、B【解析】

因為橡皮筋的拉力會隨其形變量的變化而變化，即拉力是變力，不容易求解其做功，所以實驗時，每次保持橡皮筋的形變量一定，增加橡皮筋的個數(shù)，1條為W，2條為2W……，不是通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值，而是通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值，A錯誤；在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，采用的科學方法是等效替代法；兩個分力與合力效果是相同的，B正確；為了減少誤差，應測量彈簧的總長度，不能測量伸長量，C錯誤；圖象法只能減小因測量而產生的偶然誤差，不能減小系統(tǒng)誤差，D錯誤；四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題