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大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)(精選16篇)

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇1

X月XX日參加了總行組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)I,使我有幸聆聽(tīng)了專業(yè)資

深專家具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)的講座,接受指導(dǎo),她們?cè)诜?wù)禮儀課程中所

陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。

作為一家正向國(guó)際業(yè)務(wù)進(jìn)軍的服務(wù)性金融企業(yè),不僅要具有先進(jìn)的

設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些

服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一

印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。

應(yīng)該說(shuō),我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接

待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或

者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。在這次培訓(xùn)中,老師們講授了:學(xué)會(huì)去贊美、

發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和微笑;學(xué)會(huì)著裝莊重,舉止得體,彰顯職

業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良

客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看

待事物,通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象??傊?,要設(shè)法

使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。

為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,

努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)個(gè)

人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇2

當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定的階段,當(dāng)人們對(duì)物質(zhì)或精神的要求達(dá)到一定的

層次,服務(wù)也就不再是一句口號(hào)或一種簡(jiǎn)單的形式,它必須要注入更新

的元素,提升到一個(gè)更高的檔次。一個(gè)單位的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,將

直接影響其整體形象及其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

通過(guò)參加為期兩天的禮儀培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)能聆聽(tīng)禮儀培訓(xùn)師李老

師的講座,面對(duì)面地和李老師進(jìn)行交流,接受指導(dǎo),對(duì)禮儀培訓(xùn)中所講

的內(nèi)容,我頗有感觸。

首先,儀容規(guī)范:頭發(fā)保持清潔、不染發(fā),不使用香味過(guò)重的洗發(fā)

產(chǎn)品。女性如有長(zhǎng)發(fā)應(yīng)盤起,劉海不要過(guò)眉,佩戴統(tǒng)一發(fā)飾。不留長(zhǎng)指

甲,注意指甲清潔,不使用濃郁型香水。女性要化淡妝上崗,不使用彩

色指甲油。統(tǒng)一穿工裝,注意服裝清潔,保持服裝平整。其次,儀表規(guī)

范:1、站姿,身體端正、挺胸、收腹,眼睛平視前方,雙肩放平,面

帶微笑。女性可右手放于左手之上,交叉放于身前,左腳跟靠右腳中部

呈V字型站立,女性需表現(xiàn)出典雅、嫻靜的氣質(zhì),給人以靜態(tài)美的感覺(jué)。

站立時(shí)不得背對(duì)客戶,不宜依靠其他物體,不宜雙手插兜或做小動(dòng)作。

2、坐姿:上身需正直或稍向前傾,雙肩放平,下頜微收,眼睛平視前

方,面帶微笑,一般坐于座位的1/3處,落座前需用手將裙子向前攏一

下,兩腿并攏,兩腳向同側(cè)傾斜;3、手勢(shì):指引手勢(shì):即為客戶指引方

向時(shí)使用的手勢(shì),這也是銀行服務(wù),特別是網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中最常用的手勢(shì)。

左手或右手五指并攏,手掌微向上傾斜,以肘為軸,向所指方向伸出手

臂。指示方向時(shí).,上身需側(cè)向客戶,待客戶清楚后放下手臂,不可以食

指指向他人。請(qǐng)坐手勢(shì):左手或右手屈臂向前抬起,以肘為軸,向座位

方向伸出手臂,請(qǐng)客戶落座。不宜用手指指點(diǎn)客戶。

再次,語(yǔ)言規(guī)范:1、與客戶交流時(shí)目光注視小三角區(qū),面帶微笑,

表情神態(tài)謙恭、友好、真誠(chéng)。2、談話時(shí)聲音音量以聽(tīng)者清晰聽(tīng)見(jiàn)、不

超過(guò)客戶音量為宜。3、認(rèn)真傾聽(tīng)客戶要求,不東張西望,顯出不耐煩,

不中途打斷,與客戶保持情緒同步。4、手勢(shì)不宜過(guò)多,幅度不宜太大。

5、使用文明用語(yǔ)金十字請(qǐng)您好謝謝對(duì)不起再見(jiàn)。

李老師培訓(xùn)的內(nèi)容,在沒(méi)有參加培訓(xùn)之前我都認(rèn)為是很小的事情,

沒(méi)有重視它,換個(gè)角度來(lái)看這些禮儀之后,才發(fā)現(xiàn)這些不起眼的小細(xì)節(jié)

的基礎(chǔ)性和重要性。每一位工作人員都是建行的一員,我們的一言一行

都代表著建行的形象,所以我們每一位工作人員都必須重視服務(wù)禮儀,

注意自己的形象。應(yīng)該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但

在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做

不到位,或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái),在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去贊美、發(fā)

現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);用包容的心態(tài)去看待事物,微笑待客,讓走進(jìn)我們建行

的每一位客戶都能感受到我們這個(gè)大家庭的熱情;要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),懂得回

應(yīng)別人;我們大家都明白尊重是互相的,只有我們尊重客戶,客戶才會(huì)

尊重我們,試想如果我們對(duì)我們的客戶大呼小叫,那么客戶還會(huì)尊重我

們嗎?還會(huì)信任我們嗎?我們沒(méi)有了客戶,我們?nèi)ツ膭?chuàng)造業(yè)績(jī)呢?所以我

們要把握每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良客戶,提升職業(yè)公信度,贏得客戶的

信賴,增加我們銀行的客戶;塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,用良好的儀容

儀表和精神面貌來(lái)塑造我們建行的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好

的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。

設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些

服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一

印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。

應(yīng)該說(shuō),我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接

待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或

者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)。在這次培訓(xùn)中,老師們講授了:學(xué)會(huì)去贊美、

發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和微笑;學(xué)會(huì)著裝莊重,舉止得體,彰顯職

業(yè)品味;了解交際要點(diǎn),提高交際能力,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),不錯(cuò)失優(yōu)良

客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看

待事物,通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象??傊?,要設(shè)法

使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。

為了切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,

努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好的個(gè)人修養(yǎng),通過(guò)個(gè)

人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇4

我們中華民族素有禮儀之幫的美譽(yù),可謂歷史悠久,我國(guó)歷史上第

一位禮儀專家孔子就認(rèn)為禮儀是一個(gè)人:修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下

的基礎(chǔ)。禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理

好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。

我們中華民族素有禮儀之幫的美譽(yù),可謂歷史悠久,我國(guó)歷史上第

一位禮儀專家孔子就認(rèn)為禮儀是一個(gè)人:修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國(guó)平天下

的基礎(chǔ)。禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理

好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。

生活里最重要的是以禮待人,有時(shí)侯禮的作用不可估量,從某種意

義上講,禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。隨著社會(huì)的發(fā)展,商業(yè)銀行也是越

來(lái)越多,面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹(shù)一

幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無(wú)疑會(huì)起到

非常重要的作用。從某種意義上說(shuō),現(xiàn)代的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)

爭(zhēng),銀行樹(shù)立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服

務(wù),每一位員工的禮儀修養(yǎng)無(wú)疑會(huì)起著十分重要的作用。

我們工商銀行是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。在服務(wù)中,只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)

良的服務(wù)結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止

行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能技巧有關(guān),更與我們的禮儀修養(yǎng)

有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,而且反映

了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。如果每一個(gè)工行人都能夠做到接人

待物知書(shū)達(dá)禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,就會(huì)贏得

社會(huì)的信賴,理解,支持。反之,如果大家言語(yǔ)粗魯,衣冠不整,舉止

失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無(wú)禮,就會(huì)有損銀行形象,就會(huì)失去客

戶,失去市場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利的地位。

隨著日趨激烈的金融同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們積極應(yīng)對(duì)發(fā)揮已有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)

勢(shì),著力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高服務(wù)質(zhì)量,才能贏得市場(chǎng)商機(jī),贏得可

持續(xù)的質(zhì)量效益型發(fā)展,進(jìn)一步樹(shù)立最富價(jià)值的現(xiàn)代商業(yè)銀行的信譽(yù)形

象。該行牢固樹(shù)立服務(wù)是立行之本的服務(wù)理念,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)

變服務(wù)觀念,強(qiáng)化服務(wù)措施,從服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)

態(tài)度、服務(wù)環(huán)境等方面入手,狠抓優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的

整體水平。

認(rèn)真落實(shí)以人為本,服務(wù)至上,全面提升服務(wù)形象的服務(wù)理念,以

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從基礎(chǔ)抓起、從細(xì)節(jié)抓起、從規(guī)范抓起,全面打造

服務(wù)品牌,把視客戶如家人作為全行員工的服務(wù)理念,讓客戶進(jìn)入銀行

行有一種如家的感覺(jué)。其中,我們工商銀行職員的儀容、儀表、禮儀,

也對(duì)行業(yè)站穩(wěn)巾場(chǎng)發(fā)揮著積極作用。

工行要積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新、發(fā)展、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,我認(rèn)

為要從以下幾個(gè)方面做起:

1、必須從員工基本業(yè)務(wù)操作技能做起,狠抓銀行職員的行為舉止

禮儀的培訓(xùn),通過(guò)深入開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),技術(shù)練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高

全行員工的業(yè)務(wù)技能和工作效率,全面提升員工綜合素質(zhì),以扎實(shí)的功

底和嫻熟的技能服務(wù)客戶,塑造良好的社會(huì)形象;

2、從銀行的晨、夕會(huì),迎賓、儀容儀表、業(yè)務(wù)受理、服務(wù)禮儀、

營(yíng)業(yè)環(huán)境等進(jìn)行規(guī)范要求,并對(duì)全行員工進(jìn)行服務(wù)禮儀、服務(wù)形象培訓(xùn)I,

進(jìn)一步提升營(yíng)業(yè)窗口的服務(wù)形象,強(qiáng)化服務(wù)理念教育,打造良好的金融

服務(wù)品牌,特別是要發(fā)揮好大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理和行領(lǐng)導(dǎo)兼職大堂經(jīng)理

作用,嚴(yán)格按照三聲服務(wù)、微笑服務(wù)、站立服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)管理去做;3、核

心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,全行員工自覺(jué)樹(shù)立以客戶為中心,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以

滿足客戶高層次服務(wù)需求為目標(biāo),以推進(jìn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)為基礎(chǔ)、

通過(guò)提升員工服務(wù)技能和服務(wù)效率為重點(diǎn),改善整體服務(wù)環(huán)境,完善客

戶分層服務(wù)體系,努力營(yíng)造大服務(wù)格局,全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。把工商

銀行的規(guī)范化服務(wù)正逐漸演變成一種文化,演變成愛(ài)崗敬業(yè)的服務(wù)精

神,演變成全行員工服務(wù)為本的道德觀、價(jià)值觀。

通過(guò)沈清議老師的這次禮儀培訓(xùn)使我受益匪淺,做為一名工行的服

務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑的聆聽(tīng)客

戶的來(lái)電,耐心的解答客戶的請(qǐng)求,用一顆健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的客

戶,用一顆健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面

貌來(lái)塑造工行良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能

夠給新老客戶留下美好的印象,爭(zhēng)取做到一名優(yōu)秀的工行服務(wù)人。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇5

法國(guó)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸

在我們頭頂上的日月星辰,一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴的信仰。信

念立黨,苦難興邦。正是有了堅(jiān)定的信仰和對(duì)信仰的堅(jiān)持,我們黨才能

在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅(jiān)持、發(fā)展和壯大起來(lái),并取

得一個(gè)又一個(gè)勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險(xiǎn)阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主

義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),主要有以下幾點(diǎn):

一是從學(xué)習(xí)本領(lǐng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)無(wú)止境,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨

性修養(yǎng),弘揚(yáng)黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良

傳統(tǒng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型蛆工干部。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退、學(xué)而時(shí)習(xí)之,

不亦說(shuō)乎!作為新時(shí)期的一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),

優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),把學(xué)習(xí)本領(lǐng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求和一種

境界。

二是從思想觀念上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),

特別需要把握三條:第一,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和終生任務(wù)。

第二,要在掌握科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。力求完整、準(zhǔn)確地

把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)、實(shí)踐第

一的觀點(diǎn)、群眾路線的觀點(diǎn)、聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題

和解決問(wèn)題。第三,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題也是黨風(fēng)和作風(fēng)

的問(wèn)題,是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立與弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)必須解決好的一個(gè)重要

問(wèn)題。歷史證明,學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。要堅(jiān)決

克服那種學(xué)用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應(yīng)付檢查的不良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持

用科學(xué)理論改造思想、指導(dǎo)_E作。在當(dāng)前,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有在思想上

牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能沉下心來(lái),腳踏實(shí)

地,多干對(duì)社會(huì)有益的事,多干對(duì)黨和人民有利的事。

三是從責(zé)任心上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)貴在自覺(jué),要身體力

行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個(gè)自我教育、自我約束、自我改造的

過(guò)程,既不會(huì)一蹴而就,更不能一勞永逸。一個(gè)講黨性的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,

絕不會(huì)在其位不謀其政、不盡其責(zé),絕不會(huì)碰到問(wèn)題不解決,遇到矛盾

繞著走,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個(gè)講黨性的

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)責(zé)任心、社會(huì)責(zé)任心,

不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)履行好一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)盡責(zé)任和

義務(wù),才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務(wù)。

四是從道德品行上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,黨性決

定品行,品行體現(xiàn)黨性,而德的核心就是黨性。政治上的堅(jiān)定正確和道

德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,

只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細(xì)節(jié),處處嚴(yán)格要求自己,重品

行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要活到

老、學(xué)到老、改造到老,不能有絲毫的懈怠??傟?duì)廣大黨員干部要把黨

性修養(yǎng)教育活動(dòng)作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從

自己做起,從點(diǎn)滴做起,負(fù)責(zé)任、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力做出經(jīng)得起

實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇6

經(jīng)過(guò)這次商務(wù)禮儀培訓(xùn),才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是

如此的重要,才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西,也才知

道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!

我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個(gè)方面,課堂中

還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí),老師的示范,聽(tīng)來(lái)也容易接受,更可以根據(jù)所學(xué)

習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己!因?yàn)橐粋€(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可

以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國(guó)是一

個(gè)禮儀之邦,在一個(gè)隨時(shí)都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)的禮儀!

有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。對(duì)于公司前臺(tái)這個(gè)崗位,禮儀是工

作中必不可少的一門學(xué)問(wèn)。公司前臺(tái)是一個(gè)單位的臉面和名片,作為前

臺(tái)工作人員,掌握前臺(tái)商務(wù)禮儀,這對(duì)于塑造公司形象有著非常重要的

作用。然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠(chéng)意,尊重!如果一個(gè)人連

最基本的禮儀都沒(méi)有,又怎么能引導(dǎo)客戶對(duì)公司產(chǎn)生良好的印象呢。

對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練,我覺(jué)得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可

以了的!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的

感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還

欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)

的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書(shū)!

另外商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)也不是學(xué)了就可以了的,必須從工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)

滴滴嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,長(zhǎng)期堅(jiān)持不放松,才能把各種各樣的商

務(wù)禮儀規(guī)范變成自己的工作和生活習(xí)慣,真正讓自己成為一個(gè)有修養(yǎng)、

有禮貌、有氣質(zhì)的職場(chǎng)人員。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇7

1著裝禮儀

西裝的套色

西裝的講究非常多,價(jià)格從高到低相差也非常大,如何選擇西裝確

實(shí)要根據(jù)每個(gè)人自己具體的情況而定,很難給出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但有些意

見(jiàn)仍然具有普遍的借鑒意義。

首先應(yīng)該注意西裝應(yīng)該保持同色配套,并且面料以深色,尤其是深

藍(lán)色為好,或是深色有細(xì)條紋的。有人疑問(wèn),我們學(xué)校有些教授是從國(guó)

外回來(lái)的,他的西裝就是上下顏色一深一淺并不一致啊?確實(shí),在海外

許多教授的著裝就是上下顏色不一致。但是請(qǐng)注意,你不是教授,你現(xiàn)

在也不是在申請(qǐng)教授的職位。另外還有一點(diǎn)特別值得注意,就是不要等

到面試前一天才去買西裝,因?yàn)槲餮b是需要精挑細(xì)選才會(huì)選中合適的,

匆忙之中挑選不出得體的西裝。

這里有個(gè)關(guān)于西裝的小故事,大家可以從中借鑒。有一些中國(guó)旅行

團(tuán)到國(guó)外考察,團(tuán)員們個(gè)個(gè)西裝筆挺,但是細(xì)一看有的人袖口上故意留

著西裝的標(biāo)簽。

如果說(shuō)最保守的西裝顏色是深色,最保守的襯衣顏色則是白色,這

樣的搭配是大多數(shù)商務(wù)人士的普遍選擇。此外,有人也會(huì)選擇藍(lán)色的襯

衣,這就需要特別注意與西裝顏色和款式的配合,否則將會(huì)很難看。當(dāng)

然,白色的襯衣也有不足之處,白色易臟、難以保持清潔,尤其在天熱

或空氣質(zhì)量較差的時(shí)候,剛換的白襯衣往往一天就臟了。因此,白色的

襯衣應(yīng)該多買幾件,經(jīng)常換洗。

挑選襯衣的時(shí)候,應(yīng)該注意領(lǐng)子不要太大,領(lǐng)口、袖口不要太寬,

以剛好可以扣上并略有空隙為宜。質(zhì)地以30%40%的棉、60%70%的化纖為

好。完全化纖質(zhì)地的襯衣會(huì)顯得過(guò)于單雹透明,不夠莊重,純棉的襯衣

如果熨燙不及時(shí)又會(huì)顯得不夠挺括,而且每次洗過(guò)之后都需要重新熨

燙。

西裝不需要講求名牌,襯衣也不需要。許多國(guó)際公司的職業(yè)經(jīng)理人

的西裝及襯衣都是訂做的,只有裁縫店的名字,沒(méi)有大眾熟知的牌子。

這些人講究的是制-作-工-藝和布料質(zhì)地,同學(xué)們的著裝只要尺寸合身、

風(fēng)格莊重就可以了。

領(lǐng)帶學(xué)問(wèn)大

領(lǐng)帶的色調(diào)、國(guó)案如何配合襯衣和西裝是一門很大的學(xué)問(wèn),也與個(gè)

人的品位有關(guān),同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該多注意觀察成功人士、知名公司領(lǐng)導(dǎo)人

的著裝,看看他們?nèi)绾芜x擇領(lǐng)帶,同時(shí)大家也可以將各自的心得體會(huì)多

父流父流。

但是有一點(diǎn)需要特別指出,不要使用領(lǐng)帶夾。因?yàn)槭褂妙I(lǐng)帶夾只是

亞洲少數(shù)國(guó)家的習(xí)慣,具有很強(qiáng)的地區(qū)色彩,并非國(guó)際通行的慣例,至

于領(lǐng)帶的長(zhǎng)短,以剛剛超過(guò)腰際皮帶為好。

褲子的長(zhǎng)短寬松

褲子除了要與上身西裝保持色調(diào)一致以外,還應(yīng)該注意不要太窄,

要保留有一定的寬松度,也不要太短,以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。

同時(shí).,千萬(wàn)記住不要穿背帶褲,年輕人穿背帶褲是很幼稚、很高傲的表

現(xiàn)。另外,運(yùn)動(dòng)褲、牛仔褲無(wú)論是什么名牌,都不是正裝,不適宜在面

試的時(shí)候穿著。

白色襪子太多了

襪子以深色為好,但平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到一些人穿白襪子,這在國(guó)際商務(wù)

著裝中不會(huì)出現(xiàn)。深色的襪子應(yīng)該沒(méi)有明顯的圖案、花紋,另外,也不

應(yīng)該穿較透明的絲-襪。

皮鞋黑而不臟、亮而不新

皮鞋的顏色要選黑色,這與白襯衣、深色西裝一樣屬于最穩(wěn)重、保

險(xiǎn)的色調(diào)。要注意經(jīng)常擦鞋,保持鞋面的清潔光亮。有的同學(xué)盡管買的

皮鞋很好,但不注意擦拭,面試的時(shí)候皮鞋看上去灰頭土臉的,與上面

筆挺的西裝很不協(xié)調(diào),這會(huì)讓招聘經(jīng)理覺(jué)得應(yīng)聘者粗心大意,不拘小節(jié)。

另外還需要注意的是,千萬(wàn)不要把新皮鞋留到面試那天才穿,因?yàn)?/p>

新皮鞋第一次穿會(huì)很不合腳,走起路來(lái)一廨一拐的,讓人誤認(rèn)為你有腿

疾。

公文包給誰(shuí)用

男生隨身攜帶不裝電腦的電腦包是再合適不過(guò)的了,但是注意電腦

包不要過(guò)大。如不使用電腦也不必把電腦放到包里一起帶著,背著沉重

的電腦,整個(gè)人都會(huì)顯得不靈活,不精干。

2文明禮貌

不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一?;镜亩Y節(jié)是必不可

少的,文明禮貌,講究禮節(jié)是一個(gè)人素質(zhì)的反映、人格的象征。因此,

面試時(shí)應(yīng)注意:

⑴在開(kāi)始面試之前肯定有一段等候的時(shí)間,切忌在等待面試時(shí)到

處走動(dòng),更不能擅自到考場(chǎng)外面向里觀望,應(yīng)試者之間的交談也應(yīng)盡可

能地降低音量,避免影響他人應(yīng)試或思考。

(2)切忌貿(mào)然闖入面試室,應(yīng)試者一定要先輕輕敲門,得到主考宮

的許可后方可入室。入室時(shí)不要先把頭探進(jìn)去張望,而應(yīng)整個(gè)身體一同

進(jìn)去;

(3)走進(jìn)室內(nèi)之后,背對(duì)考官,將房門輕輕關(guān)上,然后緩慢轉(zhuǎn)身面

對(duì)主考官;

(4)向主考人員微笑致意,并說(shuō)你們好之類的招呼語(yǔ),在主考人員

和你之間創(chuàng)造和-諧的氣氛:

(5)若非主考人員先伸手,你切勿伸手向前欲和對(duì)方握手;如果主考

人主動(dòng)伸出手來(lái),就報(bào)以堅(jiān)定而溫和的握手;

(6)在主考人員沒(méi)有請(qǐng)你坐下時(shí)切勿急干坐下。請(qǐng)你坐下時(shí),切勿

喚若寒蟬,應(yīng)說(shuō)聲謝謝;

(7)盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼,不要弄錯(cuò);

(8)面談時(shí)要真誠(chéng)地注視對(duì)方,表示對(duì)池的話感興趣,決不可東張

西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。

(9)回答問(wèn)題要口齒清晰,聲音大小適度,但不要太突然,答句要

完整,不可猶豫,不可用口頭禪;

(10)說(shuō)話時(shí)目光要與主考人員接觸。若主考人有幾位,要看首席或

中間的那一位,同時(shí)也要兼顧其他主考人員;

(11)注意用敬語(yǔ),如您、請(qǐng)等,市井街頭常用的俗語(yǔ)要盡量避免,

以免被認(rèn)為油腔滑調(diào)。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇8

3月18日,我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師接受了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次教

師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),這是由張奠石教授為我們做的精彩講座。通過(guò)學(xué)習(xí),

我們對(duì)教師職業(yè)有了更深層的理解,以下是我在這次教師職業(yè)素質(zhì)教育

的心得與體會(huì)。

一、性格決定成敗,什么樣的性格就有什么樣的教育方式。

面向成功必具備的十八種性格,包括自信、樂(lè)觀、謙虛、誠(chéng)信、堅(jiān)

韌、理智、勇敢、果斷等。同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了失敗者的原因,讓我明

白用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活與工作。在于孩子相處時(shí),要首相培養(yǎng)他

們學(xué)會(huì)寬容勇敢。對(duì)不同個(gè)性的孩子,用不同的教育方式一道孩子。

二、節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。

張教授講的時(shí)間管理讓我明白了,要從現(xiàn)在起管理好自己的時(shí)間,

不浪費(fèi)一分一秒。你如果需要時(shí)間就自己去創(chuàng)造它。高效時(shí)間管理方法

就是拖延時(shí)間馬上行動(dòng),緊緊跟著時(shí)間的步伐幸運(yùn)之神就會(huì)有緣跟著

你。徘徊不定的人永遠(yuǎn)為那些珍惜時(shí)間的人讓路。

三、專家都是持續(xù)學(xué)習(xí)出來(lái)的。

學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不要問(wèn)自己學(xué)到什么,結(jié)合工作我要改進(jìn)什么?在工作

中我們要不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)團(tuán)結(jié)同事,多做多動(dòng)多練習(xí)。練習(xí)與孩子相處融

入談們,接納他們。

四、制定管理馬上行動(dòng)

任何事情都是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。想把事情做到最好,首先

要做出好的行動(dòng)計(jì)劃。在行動(dòng)中去嘗試去奮斗去超越去增添勇氣創(chuàng)造奇

跡。最后自己管理自己,開(kāi)始是行動(dòng)的重要部分。

五、態(tài)度決定結(jié)果

工作的態(tài)度對(duì)事業(yè)的影響很大。我要學(xué)會(huì)用成熟的情感對(duì)待工作,

能控制住自己的情緒。在工作中尋找快樂(lè)幸福的感覺(jué),用心關(guān)注孩子的

衣食住行。多和孩子相處,也讓孩子喜歡上你接納你。

以上是我在這次講座中的心得體會(huì),同時(shí)作為教師的我必須不斷的

進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí),積極地與團(tuán)體進(jìn)行合作,為自身教師角色的適應(yīng)和發(fā)

展奠定基礎(chǔ)。不斷完善自己在教育教學(xué)中的創(chuàng)造性和專業(yè)發(fā)展的能力,

自主提升專業(yè)化的水平。為自己創(chuàng)造輝煌的舞臺(tái),走向成功!

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇9

禮儀,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀,有助于提

升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,往往體現(xiàn)了一個(gè)人的

素養(yǎng)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅糾正了我們?nèi)粘I钪械囊恍┎涣剂?xí)慣,也

為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。

還沒(méi)開(kāi)始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí),就對(duì)這門課充滿了期待。在真正接觸了商

務(wù)禮儀這門課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。

一個(gè)人舉止得體,言語(yǔ)文雅,就給別人留下了良好的印象。

正所謂,愛(ài)美之心,人皆有之。雖說(shuō)現(xiàn)今崇尚的是自然美,但兩者

并不沖突。恰到好處的打扮和修飾,不僅不會(huì)顯得過(guò)分招搖,反而塑造

了個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。

在此之前,我總認(rèn)為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)

老師一講,我逐漸改變了以前的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)

用在正式的社交場(chǎng)合,生活中,禮儀同樣隨處可見(jiàn)。通過(guò)對(duì)一個(gè)人儀表

風(fēng)度,服飾著裝,行為舉止以及語(yǔ)言談吐的觀察,我們能夠大致了解其

生活習(xí)慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,

對(duì)我們大有用處。

每當(dāng)看到熒幕上的亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐迎面走來(lái),個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡,舉手

投足間無(wú)不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時(shí),我們往往不由心生艷羨。禁不住感

慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)然而,我們或許無(wú)須去羨慕別人,只

要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí),我收獲頗多。比如著裝,在不同的

季節(jié)、場(chǎng)合,就要有適合其季節(jié)、場(chǎng)合的不同的裝扮。并不見(jiàn)得非得穿

著漂亮、時(shí)尚才是美,這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著,

同樣能展現(xiàn)個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中,自我感覺(jué)

收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí),我們大都隨意任行,從來(lái)沒(méi)有注

意過(guò)自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后,我才察覺(jué),以前的

一些行為在現(xiàn)在看來(lái)是多么地不雅,著實(shí)有失淑女風(fēng)范。

在禮儀課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們獲得了很多的樂(lè)趣。僅一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單

的蹲坐姿勢(shì),就蘊(yùn)含著不少學(xué)問(wèn)。課堂上,當(dāng)老師說(shuō)到,坐不能超過(guò)椅

子的三分之二時(shí),幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時(shí)才驚覺(jué),自

己的整個(gè)身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗

暗自喜,慶幸自己沒(méi)坐多。又如,當(dāng)不小心掉了東西時(shí),撿的時(shí)候要半

蹲著身子,并膝蓋靠攏有時(shí)候,我偶爾會(huì)自我開(kāi)玩笑地說(shuō):連撿個(gè)東西

也表現(xiàn)得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點(diǎn)古代的韻味了。不過(guò),

這也正好展現(xiàn)了我們禮儀之邦固有的大國(guó)風(fēng)范。

在職場(chǎng)中,學(xué)好商務(wù)禮儀更顯得重要。穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止

大方,無(wú)言中增加了自己的印象分。對(duì)于一個(gè)即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,

更應(yīng)該了解一些職場(chǎng)禮儀方面的知識(shí)。光有專業(yè)知識(shí)還不夠,還要懂得

一些面試的技巧。有些人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時(shí)候往

往是在一些細(xì)節(jié)上出了問(wèn)題。因此,在面試之前,我們要給自己來(lái)一個(gè)

精心的打扮,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)面試官的一種尊重。在

面試的過(guò)程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一

步。接下來(lái)的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,那

么,一切的問(wèn)題也都能迎刃而解了。

短短的一個(gè)學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學(xué)到很多。生活中仍

然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們一時(shí)半會(huì)還

無(wú)法改正過(guò)來(lái),但至少我們已經(jīng)意識(shí)到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,

注意自己的一言一行。相信在不久,我們會(huì)在不斷地改進(jìn),完善自我的

過(guò)程中受益不少。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇10

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。它的核心是一

種行為的準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核

心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯

得更為重要。在此,我們大致能將其分為四大類。

首先,儀表禮儀。一妝容:選擇適當(dāng)?shù)幕瘖y品和與自己氣質(zhì)、臉

型、年齡等特點(diǎn)相符的化妝方法,選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)型來(lái)增添自己的魅力。

需要說(shuō)明一點(diǎn)的是:人前化妝是男士們最討厭的女性習(xí)慣。關(guān)于這一點(diǎn),

慣例放寬了。女性在餐館就餐后,讓人見(jiàn)到補(bǔ)口紅,輕輕補(bǔ)粉,誰(shuí)也不

再大驚小怪。不過(guò),也只能就這么一點(diǎn),不能太過(guò)分。需要梳頭,磨指

甲,涂口紅和化妝時(shí),或者用毛刷涂口紅時(shí),請(qǐng)到化妝室,或盥洗室進(jìn)

行。在人前修容,是女性使男性最氣惱的一個(gè)習(xí)慣。同樣,在人前整理

頭發(fā),衣服,照鏡子等行為應(yīng)該盡量節(jié)制。二服飾:要注意時(shí)代的特

點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代精神,要注意個(gè)人性格特點(diǎn),應(yīng)符合自己的體形。

其次,舉止禮儀要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為

此,就必須注意你的行為舉止。到顧客辦公室或家中訪問(wèn),進(jìn)門之前先

按門鈴或輕輕敲門,然后站在門口等候。按門鈴或敲門的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),

無(wú)人或未經(jīng)主人允許,不要擅自進(jìn)入室內(nèi)在顧客面前的行為舉止仝當(dāng)

看見(jiàn)顧客時(shí),應(yīng)該點(diǎn)頭微笑致禮,如無(wú)事先預(yù)約應(yīng)先向顧客表示歉意,

然后再說(shuō)明來(lái)意。同時(shí)要主動(dòng)向在場(chǎng)人都表示問(wèn)候或點(diǎn)頭示意。

在顧客家中,未經(jīng)邀請(qǐng),不能參觀住房,即使較為熟悉的,也不要

任意撫摸劃玩弄顧客桌上的東西,更不能玩顧客名片,不要觸動(dòng)室內(nèi)的

書(shū)籍、花草及其它陳設(shè)物品。

在別人(主人)未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身體微往前

傾,不要蹺“二郎腿”。

要用積極的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與顧客談話,顧客談話時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),

回答時(shí),以“是”為先。眼睛看著對(duì)方,不斷注意對(duì)方的神情。

站立時(shí),上身要穩(wěn)定,雙手安放兩側(cè),不要背在背后,也不要雙手

抱在胸前,身子不要側(cè)歪在一邊。當(dāng)主人起身或離席時(shí),應(yīng)同時(shí)起立示

意,當(dāng)與顧客初次見(jiàn)面或告辭時(shí),要不卑不亢,不慌不忙,舉止得體,

有禮有節(jié)。

要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,克服各種不雅舉止。不要當(dāng)著顧客的面,提鼻

涕、掏耳朵、剔牙齒、修指甲、打哈欠、咳嗽、打噴嚏,實(shí)在忍不住,

要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,盡量不要發(fā)出在場(chǎng),不要亂丟果皮紙屑

等。這雖然是一些細(xì)節(jié),但它們組合起來(lái)構(gòu)成顧客對(duì)你的總印象。

再次,談吐禮儀。話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是關(guān)鍵是能不能說(shuō)好。在與顧客

進(jìn)行交談時(shí),我們要遵循以下原則:以顧客為中心原則;“說(shuō)三分,聽(tīng)

七分”的原則;避免使用導(dǎo)致商談失敗語(yǔ)言的原則;“低褒感微”原

則;通俗易懂,不犯禁忌原則。在語(yǔ)言的主要形式上,我們使用以下

形式:敘述性語(yǔ)言;發(fā)問(wèn)式語(yǔ)言;勸說(shuō)式語(yǔ)言。在技巧方面,最好用顧

客的語(yǔ)言和思維順序來(lái)介紹產(chǎn)品,安排說(shuō)話順序,不要將自己準(zhǔn)備的好

的話一股腦說(shuō)下去,要注意顧客的表情,靈活調(diào)整。

最后,會(huì)面禮儀。問(wèn)候、自我介紹、介紹他人、業(yè)務(wù)介紹、行禮。

這些都是必不可少的。

當(dāng)然,商務(wù)禮儀不可能只限制在這幾方面,餐廳禮儀和舞會(huì)禮儀也

是我們必需掌握的知識(shí)。吃要吃出品位,舞要舞得精彩,著樣才能達(dá)到

我們真正的目的。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),我深刻地體會(huì)到一些看似普通的事

情,但是當(dāng)你要真的做好它時(shí).,卻發(fā)現(xiàn)是困難重重??墒?,我還是有收

獲的,我學(xué)會(huì)了穿高跟鞋的行走站立,學(xué)會(huì)了在進(jìn)食西餐是的基本要求

等,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在其中也犯了錯(cuò)誤,但由于老師在旁及時(shí)的

指導(dǎo)而得以糾正??梢哉f(shuō),盡管在身體力行方面有所欠缺,但心理上還

是有了很大的感觸和感悟。我相信加以時(shí)日,我也必定能成為一個(gè)充滿

氣質(zhì)的白領(lǐng)麗人。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇11

剛開(kāi)始選擇商務(wù)禮儀的時(shí)候?qū)@門課的內(nèi)容還不是很了解,只覺(jué)得

選門簡(jiǎn)單的課,容易拿到該有的學(xué)分就行了。但是接觸了之后,讓我越

來(lái)越重視它,因?yàn)檫@門課真的很實(shí)用,而且孫老師很優(yōu)雅,有親和力,

而且講課時(shí)候經(jīng)常舉很多具體的例子,使我們切身體會(huì)到禮儀的重要

性,讓我從中學(xué)到了很多,使我更加注重在生活中與人交往時(shí)候的細(xì)節(jié)。

一直以來(lái)對(duì)禮儀只有一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為是對(duì)別

人的尊重。而它實(shí)際上不僅僅如此,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解

了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過(guò)程中所應(yīng)具有的相

互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);

從個(gè)人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),還有助于

美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好

的人際關(guān)系,從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度

和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。

商務(wù)禮儀課上,孫老師給我們講了很多,讓我們從坐姿,站姿,握

手,微笑,遞名片,服飾等一系列在口常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)

問(wèn)題中感受商務(wù)禮儀的真諦。其中我感受最深的就是著裝禮儀,因?yàn)槲?/p>

覺(jué)得人的第一印象是很重要的,而其中個(gè)人著裝無(wú)疑起著很大的作用。

著裝禮儀主要強(qiáng)調(diào)的是顏色和款式兩方面,隨著年齡場(chǎng)合的不同,都要

有所變化。但首先,最重要的是要保持清潔,并熨燙平整,穿起來(lái)就能

給人以衣冠楚楚、莊重大方的感覺(jué)。整潔并不完全為了自己,更是尊重

他人的需要,因此這是良好儀態(tài)的第一要件。

在日常工作與生活中,著裝應(yīng)當(dāng)因場(chǎng)合不同而異,以不變應(yīng)萬(wàn)變顯

然大為不妥。在不同的場(chǎng)合應(yīng)該選擇不同的服裝,以此來(lái)體現(xiàn)自己的身

份、教養(yǎng)與品位。公務(wù)場(chǎng)合其著裝的基本要求為注重保守,宜穿套裝、

套裙,以及穿著制服。社交場(chǎng)合其著裝的基本要求為時(shí)尚個(gè)性,宜著禮

服、時(shí)裝、民族服裝。社交場(chǎng)合一般不適合選擇過(guò)分莊重保守的服裝,

比如穿著制服去參加舞會(huì)、宴會(huì)、音樂(lè)會(huì)等。休閑場(chǎng)合其著裝的基本要

求為舒適自然,適合選擇的服裝有運(yùn)動(dòng)裝、牛仔裝、沙灘以及各種非正

式的便裝,如T恤衫、短褲、涼鞋、拖鞋等。老師還給我們講了衣服

搭配的原則,色彩搭配的方法有兩種,即親色調(diào)和法和對(duì)比色調(diào)和法。

親色調(diào)和法是將色調(diào)近似但深淺濃淡不同的顏色組合在一起。對(duì)比調(diào)和

法是將對(duì)比色進(jìn)行搭配,使之對(duì)立,既突出各自的特征,又能相映生輝,

也要注意三原色原則。著裝上的成功是做任何事情成功的開(kāi)始。

個(gè)人覺(jué)得大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀真的很有必要,最主要就是它可以提

高個(gè)人的素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,為了在龐大

的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中嶄露頭角,在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,就

需要好好的學(xué)習(xí)禮儀。很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì)觀察是

否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是

看的很清楚呢。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要祛碼是很有道理

的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下最好的第一印象,進(jìn)而取得他們的

好感,尊重與信任,而沒(méi)有什么會(huì)比信任更為重要了。

禮儀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,無(wú)論是會(huì)見(jiàn)親朋好友或者是與人

打交道上,都離不開(kāi)禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)

人若毫無(wú)禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆](méi)有

人會(huì)愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力

外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,注重個(gè)人的談吐和修養(yǎng),建立

良好優(yōu)雅的形象,才會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)和別人的賞識(shí)。而現(xiàn)在的商務(wù)活

動(dòng)離不開(kāi)交流,沒(méi)有交流就不會(huì)有團(tuán)結(jié)合作和發(fā)展,因此商務(wù)禮儀便起

到了一個(gè)十分重要的作用。它教給我們的不只是一種行為規(guī)范,更是一

種良好的生活態(tài)度和生存技能。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇12

商務(wù)禮儀是指人們?cè)谏虅?wù)交往中相互遵循的禮儀規(guī)范,是以一定

的、約定俗成的程序或方式來(lái)表示尊重對(duì)方的過(guò)程和手段。在經(jīng)濟(jì)飛速

發(fā)展的今天,隨著商務(wù)交往的增多,商務(wù)禮儀的作用越來(lái)越大。對(duì)于我

們國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),商務(wù)禮儀在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绕渲?/p>

要。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的目的是要求我們具備基本的商務(wù)禮儀,使我們樹(shù)立

良好的商務(wù)禮儀意識(shí),掌握塑造個(gè)人形象的方法,提高個(gè)人的禮儀素養(yǎng),

掌握商務(wù)禮儀規(guī)范,具有良好的商務(wù)交際能力,為今后從事工作奠定實(shí)

踐基礎(chǔ)。

此次實(shí)訓(xùn)的大綱要求是:了解禮儀及商務(wù)禮儀的概念,掌握商務(wù)禮

儀的準(zhǔn)則、個(gè)人形象禮儀、商務(wù)交際語(yǔ)言禮儀、商務(wù)見(jiàn)面禮儀、商務(wù)往

來(lái)禮儀、餐飲禮儀等內(nèi)容。

接受實(shí)訓(xùn)任務(wù):練習(xí)塑造個(gè)人形象;練習(xí)站姿、坐姿、走姿、蹲姿、

微笑;練習(xí)遞接名片、握手禮、鞠躬禮、合十禮、點(diǎn)頭禮、介紹禮儀;練

習(xí)接待客人的禮儀;演練轎車的坐位排序等等。

主體:

項(xiàng)目一、禮儀及商務(wù)禮儀的概述

1.禮儀包括禮和儀兩部分。禮主要指人類為維系正常生活而要求人

們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范;儀則是指儀容、儀表、姿態(tài),包括人

的服飾容貌、言談舉止、風(fēng)度等。

其特點(diǎn)是:1)認(rèn)同性2)規(guī)范性3)差異性4)傳承性5)發(fā)展性

2.商務(wù)禮儀是商務(wù)人員在商務(wù)活動(dòng)中,為了塑造個(gè)人和組織的良好

形象而應(yīng)當(dāng)遵循的代交往對(duì)象表示尊敬與友好的規(guī)范或程序。

3.商務(wù)禮儀的準(zhǔn)則是敬人、自律、適度、真誠(chéng)。

項(xiàng)目二、個(gè)人形象禮儀及商務(wù)交際語(yǔ)言禮儀

一、體態(tài)禮儀

L體態(tài)是指?jìng)€(gè)人的形體外表,包括容貌、姿態(tài)、風(fēng)度、舉止等。

2.體態(tài)的具體表現(xiàn)形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、

手勢(shì)。

3.站姿的要領(lǐng):站立端正、自然、穩(wěn)重、親切、面帶微笑、要有

精神。

4.坐姿要領(lǐng):要坐得端莊穩(wěn)重、親切自然、文雅自如,坐時(shí),不要

把椅子坐滿,坐三分之二為宜。從左側(cè)入座。

5?走姿要領(lǐng):頭正、肩平、軀挺、步位直、步速平穩(wěn)。上體正直不

擺動(dòng),兩肩相平不搖,抬頭挺胸,微收腹;兩臂自然前后擺動(dòng),肩部放

松;兩腿直而不僵,身體重心落于腳掌前部;眼平視,嘴微閉,面帶微笑;

步幅適中均勻,兩腿落地一線,忌內(nèi)八字和外八字。

6.蹲姿要領(lǐng):一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小

腿基本垂直于地面,后腳跟提起,腳掌著地,臀部向下。

老師在給我們講解完這些內(nèi)容后,就抽選部分同學(xué)到講臺(tái)演練。當(dāng)

場(chǎng)指出同學(xué)做的不到位的地方并加以糾正。

二、儀容禮儀

L商務(wù)人員的發(fā)型禮儀

1)護(hù)發(fā)禮儀的基本要求:商務(wù)人員的頭發(fā)必須經(jīng)常的保持處在健

康、秀美、干凈、清爽、衛(wèi)生、整齊的狀態(tài)。

2)美發(fā)禮儀的基本要求:經(jīng)過(guò)修飾之后的頭發(fā),必須以莊重、簡(jiǎn)

約、典雅、大方為其主導(dǎo)風(fēng)格。

3)商務(wù)人員發(fā)型的選擇原則:選定發(fā)型時(shí),除了受到個(gè)人品位和

流行時(shí)尚的左右之外,還往往必須考慮對(duì)本人的性別、年齡、發(fā)質(zhì)、臉

型、身材、職業(yè)等因素加以重點(diǎn)考慮。

2,商務(wù)人員的臉部修飾禮儀

1)臉部的修飾細(xì)節(jié):眼部、口部、鼻部、耳部和頸部的修飾。

2)商務(wù)人員的修飾化妝禮儀:潔面、凈面、化妝、修妝、化妝禁忌。

3)如何保養(yǎng)皮膚。

3.商務(wù)人員如何正確使用香水。

三、服裝禮儀

1.服裝禮儀應(yīng)遵循的基本原則:個(gè)性原則、著裝的TOP原則、協(xié)

調(diào)原則。

2.西裝的著裝規(guī)范。

3.領(lǐng)帶的打法:?jiǎn)谓Y(jié)溫莎式、雙結(jié)溫莎式、雙環(huán)結(jié)、交叉結(jié)、平

結(jié)、雙交叉結(jié)。

4.男士、女士著職業(yè)工裝的要求。

四、商務(wù)交談禮儀規(guī)范

1.商務(wù)交談中要注意說(shuō)話的分寸:1)說(shuō)話時(shí)要認(rèn)清自己的身份2)

在商務(wù)工作中說(shuō)話要客觀保密3)說(shuō)話要有善意,態(tài)度要誠(chéng)懇

2.商務(wù)交談中要注意交談的禮節(jié)。

3.商務(wù)交談中要注意彼此的距離:1)親密空間:0.15~0.46米2)

個(gè)人空間:0.人~1.2米3)社交空間:1.2米~3.6米

4.涉外商務(wù)交談中要遵守別國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣。

五、商務(wù)交談的基本技巧禮儀

1.聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、告別的基本技巧禮儀

2.常用告別語(yǔ)的類型:

1)主客之間的告別語(yǔ)2)熟人之間的告別語(yǔ)3)通用的告別語(yǔ)

六、電話交際禮儀

1.打電話的基本禮儀:打電話之前要考慮考慮對(duì)方是否方便接聽(tīng);

打電話時(shí)要注意掌握通話時(shí)間;打電話的聲音要柔和清晰;掛電話要講

求有禮有節(jié)。

2.接電話的基本禮儀:及時(shí)接聽(tīng)電話;接電話的聲音要熱情、清晰

明朗;認(rèn)真做好電話記錄;注意掛電話前的禮貌。

3.手機(jī)使用的基本禮儀規(guī)范。

4.接聽(tīng)電話的禮貌用語(yǔ)分為打電話常用語(yǔ)和接電話常用語(yǔ)。

老師給我們播放了相關(guān)的視頻,讓我們對(duì)這些禮儀有了更深的印

象。除此之外,老師還讓我們做課后的情景實(shí)訓(xùn)來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。

項(xiàng)目三、商務(wù)見(jiàn)面禮儀

一、稱呼禮儀:稱呼禮儀規(guī)范、商務(wù)會(huì)面中不適當(dāng)?shù)姆Q呼。

二、介紹禮儀:自我介紹、他人介紹、商業(yè)性介紹。

三、名片禮儀

L名片的內(nèi)容:名片的種類、名片的制作。

2?交換名片的時(shí)機(jī):需要交換名片的時(shí)機(jī)、不必交換名片的時(shí)機(jī)。

3.遞接名片,

4.商務(wù)場(chǎng)合如何交換名片。

四、見(jiàn)面行禮禮儀

1.握手禮:握手的方法、握手的禮儀要求、握手的禁忌。

2.致意禮:舉手致意、點(diǎn)頭致意、微笑致意、欠身致意、脫帽致

.麥?

尼、o

3.鞠躬禮:行鞠躬禮的姿勢(shì)、鞠躬的深度和次數(shù)。

4.合十禮、拱手禮、擁抱禮與親吻禮。

老師還讓我們做情景實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)對(duì)上述禮儀多加訓(xùn)練。

項(xiàng)目四、商務(wù)往來(lái)禮儀及中西餐禮儀

一、拜訪禮儀

1.拜訪的種類:一般拜訪、請(qǐng)教拜訪、探視拜訪、突然造訪、遣

人訪問(wèn)。

2.拜訪前的準(zhǔn)冬:提前預(yù)約、儀容儀表。

3.拜訪中的禮儀:遵時(shí)守約、登門有禮、進(jìn)門后的禮儀、拜訪時(shí)

間的控制。

二、接待禮儀:

1.商務(wù)接待準(zhǔn)簽的禮儀:掌握來(lái)賓的基本狀況;制定具體的接待計(jì)

劃。

2.商務(wù)接待的禮儀:接待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人;接待臨時(shí)來(lái)訪的客人。

3.接待人員的正確引導(dǎo)方法和引導(dǎo)姿勢(shì):在走廊、樓梯、電用、

客廳的引導(dǎo)方法。

4.商務(wù)乘車禮儀:小轎車、吉普車、旅行車;上下車的先后順序。

三、中西餐禮儀

1.中餐禮儀:安排菜單;席位的排列;中餐餐具的使用注意事項(xiàng);用

餐的得體表現(xiàn)。

2.西餐禮儀:席位的排列;西餐菜單;餐具的使用;吃西餐的方法;

西餐菜點(diǎn)與酒水搭配知識(shí);西餐的用餐禮儀。

四、茶藝禮儀

L茶葉的品種:綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、磚茶、袋茶。

2.茶具的選擇

3.敬茶的程序

4.品茶的方法

老師給我們播放了相關(guān)的視頻,讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的了

解。并讓我們?cè)谡n堂上演練所寫(xiě)的禮儀,并指出我們做得不足的地方。

結(jié)尾

為期一周的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺、如獲至寶!一周的時(shí)間確

實(shí)很短,但是我們每天都過(guò)得很充實(shí),也掌握了許多基本商務(wù)禮儀知識(shí),

懂得了在商務(wù)交往中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。一周確實(shí)不能改變太多,我們

的生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們

一時(shí)半會(huì)改不過(guò)來(lái),但至少我們已經(jīng)有了商務(wù)禮儀意識(shí),知道自己做得

不足的地方。因此,我們能經(jīng)常地提醒自己,注意自己的一言一行,相

信在未來(lái)的日子里,我們會(huì)做得越來(lái)越好,從而為我們走入社會(huì)奠定基

礎(chǔ)。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇13

天底下自認(rèn)為自己聰明的人很多,事實(shí)上呢?我也不好衡量,畢竟

沒(méi)有哪家權(quán)威機(jī)構(gòu)客觀統(tǒng)計(jì)過(guò),也就無(wú)可求證。所以這個(gè)問(wèn)題不值得深

究。但是,我還是愛(ài)談?wù)勱P(guān)于做人的心得,一來(lái)自己有待回味總結(jié),二

來(lái)大家也可以互相交流,以求共勉。

勤奮

勤奮在我看來(lái)是必不可少的素質(zhì),作為剛參加工作不久的新人來(lái)

說(shuō),謙虛就不再贅述了,那是最最基礎(chǔ)的,除了謙虛,更重要的是勤奮,

不光要把分內(nèi)的事情做好做漂亮,更要在別人有需要有時(shí)甚至不需要的

時(shí)候都應(yīng)該主動(dòng)去做些與己無(wú)關(guān)之事表面看來(lái)的,事實(shí)上沒(méi)有什么是與

己無(wú)關(guān)的,畢竟大家是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)你習(xí)慣了或者是這樣一

直堅(jiān)持下去以后,你定能贏來(lái)很好的口碑,至少人人都會(huì)覺(jué)得你和別人

不同,你不是那種夠精的人。

大度

大度能容容天下難容之事,尚在基層,閱歷也較淺,這就意味著我

們是新人,或者叫做后生,無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)面前,同事面前,或者客戶面前,

我們自然都顯得有些稚嫩。有些時(shí)候不能不吃些虧,受些氣,但我想更

多的時(shí)候我們應(yīng)該想想虧由何來(lái),氣從何出,多平時(shí)候問(wèn)題仍是停留在

對(duì)事不對(duì)人上,所以事情做得不好,受些批評(píng)是可以接受的,也是應(yīng)該

接受的。很早就有智者道出了吃虧是福的妙語(yǔ)佳話。只有心胸坦蕩,大

度能容,才能海納百川,胸懷天下。也只有這樣,我們才能在事業(yè)的旅

途中,步步高升,成就卓越。

圓滑

有人說(shuō),圓滑是一門藝術(shù),我很認(rèn)同。為人處世,方式方法不得當(dāng),

就很可能事事不順,處處受阻。人與人的相處,也就是事情解決的過(guò)程,

我們很多時(shí)候都不是靠一個(gè)人的力量就可以解決所有問(wèn)題的,無(wú)論你喜

不喜歡,接不接受,你都得與人合作。人的能力也不是說(shuō)靠學(xué)歷或者技

能或者其他某些特質(zhì)就能涵蓋的,如果簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō),我認(rèn)為是解決問(wèn)題

的本事??傆行┤藥е┍梢牡难酃饪创承┝镯毰鸟R,禮尚往來(lái)等歪

風(fēng)邪氣,我不完全贊同,有些時(shí)候,一句妙語(yǔ),一番恭維也許就能把問(wèn)

題在輕松的氛圍中解決,省心省力,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)約成本。當(dāng)然,

違背社會(huì)公德倫理之事人人可以嗤之以鼻,得而誅之,在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜

的社會(huì),著實(shí)步履維艱,想做點(diǎn)事,混點(diǎn)仕途,不得不多費(fèi)點(diǎn)心思。

實(shí)力

人做的再好,最多說(shuō)明你不令人討厭,再好一點(diǎn)是你受大多數(shù)人歡

迎,但這并不是就代表你可以勝任重要的工作,可以成為中流砥柱,人

中龍鳳。會(huì)做人是很重要,但那只是個(gè)鋪墊,關(guān)鍵的問(wèn)題還要回歸到你

是不是值得信任,值得委以重托。在這里我還想提一點(diǎn)的是自主學(xué)習(xí)的

能力,剛開(kāi)始時(shí),大家都站在同一起跑線上,所謂的疏同差距,不甚很

大,而久而久之隨著自主學(xué)習(xí)所積淀的不同,差距就在分秒時(shí)日間漸漸

拉開(kāi)了,很多問(wèn)題不是說(shuō)你會(huì)不會(huì),而是你愿不愿意學(xué),學(xué)了也就會(huì)了,

但機(jī)會(huì)不會(huì)給你時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)要的是現(xiàn)在就能幫他把問(wèn)題解決的人,不是

那些現(xiàn)在去學(xué)能把問(wèn)題解決的人。有實(shí)力就不怕沒(méi)有未來(lái)。

自己踏入職場(chǎng)也快有半年光景了,我喜歡客觀地看待自己的得失,

客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺。我想,暫時(shí)來(lái)說(shuō),自己做的還算差強(qiáng)人意,盡

管有不如意,有做的不夠周到之處,但在人事,在業(yè)務(wù)方面,基本功修

煉的還算有些火候,廣泛的人緣,領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),偶爾的委以重任。這些

都是我人生旅途中一筆寶貴的財(cái)富,特別是工作生活當(dāng)中遇到的那些對(duì)

自己影響頗深的人,在他們身上看到的特質(zhì),那些成功必備的和被驗(yàn)證

了有助于成功的特質(zhì),將使自己終身受益。我很感謝生命中的每一個(gè)人,

感謝他們的嘉言懿行,感謝他們的深情厚誼,甚至感謝他們的責(zé)備與教

訓(xùn)。

生活中,我們總在跟形形色色的人打交道,有愛(ài)勾心斗角的小人,

懶散墮落的庸人,趨炎附勢(shì)的爛人,盡管內(nèi)心萬(wàn)般排斥,但氣定神閑,

寬而納之,只會(huì)比獨(dú)善其身,避而遠(yuǎn)之更有利于一切。有些時(shí)候我自覺(jué)

自己城府頗深,但周圍的人的反應(yīng)總是說(shuō)小程太過(guò)老實(shí),我有些不得解

了,是自己修為尚淺還是本人真的過(guò)于單純。

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇14

XX年7月13日至7月20日。我有幸參加了教師幸福成長(zhǎng)積極心理

學(xué)課的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,卻敲開(kāi)了我們廣大教師的心靈之

門。為我們教師提供了一個(gè)了解自身,完善自我,提升幸福指數(shù)的平臺(tái)。

一.首先,改變了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū):

以前曾錯(cuò)誤地認(rèn)為心理健康是心理輔導(dǎo)老師的責(zé)任,通過(guò)培訓(xùn),我

意識(shí)到心理健康教育應(yīng)該是全面覆蓋在學(xué)校教育中,是所有教師共同參

與的,共同來(lái)呵護(hù)學(xué)生的心靈。教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)育人,也要關(guān)

注教育對(duì)象的心理健康,培養(yǎng)出高素質(zhì),健全健康的人才,培養(yǎng)學(xué)生積

極向上的人生觀和價(jià)值觀,讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己,接納自己,從而為自

己的行為心理進(jìn)行評(píng)價(jià)。心理健康與思想品德課不能劃上等于。

二.其次,幾點(diǎn)新的認(rèn)識(shí):

1.學(xué)生的心理要健康,教師的心理更要健康。

通過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而

且是能正確了解和接納自我,能正確的感知現(xiàn)實(shí)并且適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的

適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。我是一個(gè)急性子,脾氣比較急躁,

遇到事情或不順心容易動(dòng)怒,產(chǎn)生悲觀,憤怒等小計(jì)情緒。有時(shí)候,把

這種情緒帶入工作,學(xué)習(xí),人際交往中,看學(xué)生不順眼,看自己的老公、

孩子不順心,不僅是自己不快樂(lè),還會(huì)影響周圍的人。所以,教師自身

保持一種也管得心態(tài)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了情緒管理的重要

性。我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自己,

正確地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),掌握調(diào)整情緒的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,

提高心理承受能力;培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操,學(xué)會(huì)放松:如聆

聽(tīng)音樂(lè),赤腳散步,運(yùn)動(dòng),朋友聚會(huì)等;恰當(dāng)?shù)匦共涣记榫w:體力勞

動(dòng),走進(jìn)大自然等。培根說(shuō):精神上的各種缺陷,都可以通過(guò)教知來(lái)改

善。在以后的_E作,學(xué)習(xí)中,我會(huì)坦然地承認(rèn)并接納自己的一些情緒,

并努力采取正面的方法來(lái)處理一些負(fù)面情緒。

2.學(xué)會(huì)感恩

英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它

也哭。現(xiàn)在的人都比較自私,更多的在乎自己的得失。教師和學(xué)生都應(yīng)

該常懷一顆感恩之心,感恩自己的身體,感恩周圍的人,感恩大自

然,。。。。。。感恩生活中的美好點(diǎn)滴。感恩使我們把關(guān)注點(diǎn)聚焦在那些美

好事務(wù)上,生活也由此變得更美好,是自己永遠(yuǎn)健康的心態(tài),完美的人

格和進(jìn)取的信念。

3.做好溝通,與學(xué)生打成一片

對(duì)待學(xué)生,要以平等的角度與學(xué)生溝通交流,讓學(xué)生說(shuō)話、表達(dá)、

傾聽(tīng)他們的心聲。如若能利用自己人效應(yīng),與學(xué)生打成一片,你說(shuō)的話

會(huì)讓學(xué)生更信賴,更容易接受。

總之,作為一名教師,心理健康教育任重道遠(yuǎn)。為了讓學(xué)生形成健

康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,努力把自己打造成一個(gè)幸福

的人。我相信:自己幸福了,學(xué)生也就幸福了,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭也就幸

福了。為了幸福,我們要發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同作用,讓學(xué)生的

心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向發(fā)展!

大學(xué)生金融職場(chǎng)禮儀心得體會(huì)篇15

歲末年初,回想自己離開(kāi)校園步入社會(huì)的這一年,有過(guò)很多讓自己

難忘的瞬間,其中來(lái)到五龍福園的這段工作經(jīng)歷更是記憶深刻。從我進(jìn)

入公司到工作部門的調(diào)整,再到成為部門負(fù)責(zé)人的這一過(guò)程,時(shí)間不算

太長(zhǎng)經(jīng)歷卻不同,其中的喜怒哀樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很難得的收獲。首先感

謝支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事。但是更要感謝一直信任、鼓勵(lì)我成長(zhǎng)的

領(lǐng)導(dǎo)們,當(dāng)我選擇了長(zhǎng)安五龍福園的同時(shí),感謝你們也選擇了我,并且

給予我良好的發(fā)展、發(fā)揮空間。也是你們的信任、支持與理解,使我有

勇氣承擔(dān)一個(gè)部門的工作。

從公司的組建到現(xiàn)在,已經(jīng)歷時(shí)將近五個(gè)月的時(shí)間,作為公司的一

名行政人員,在此期間經(jīng)歷的更多的是關(guān)于公司架構(gòu)調(diào)整、規(guī)章制度的

制定與修改,以及到目前各規(guī)章制度的出臺(tái)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓是一句

老生常談的話,但可見(jiàn)他的含義又是顯而易見(jiàn)的。

是的,制度還是要不斷完善、修訂的,而不是一成不變的,就是因

為制度的目的所在。我們也多次提到制度的根本目的是用來(lái)服務(wù)于人,

而不是制約人的。那么,制定合法的、合理的、有效的、人性化的制度

就是企'也必須要考慮的關(guān)鍵,使我們的制度有法可依,不論是從社會(huì)的

角度,還是員工個(gè)人的立場(chǎng),以及公司的利益方面,公司制定的制度都

要站的注腳,經(jīng)得起各方面的評(píng)激,得到各方多數(shù)人正確的理解與認(rèn)可。

在整理修改公司各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí).,我們也在圍繞制度進(jìn)行著各

項(xiàng)工作事務(wù),制度是維護(hù)公司各環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,有效協(xié)調(diào)發(fā)

展的重要依據(jù),是制度讓活動(dòng)在企業(yè)里的每個(gè)人有章可循。因?yàn)槲覀兌?/p>

知道人是一個(gè)特殊的群體,在每個(gè)

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