2018版思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)-緒論

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

緒論0102新時(shí)代給我們帶來了些什么發(fā)展機(jī)遇？03如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？04我們的夢(mèng)想和中國夢(mèng)有什么聯(lián)系？談一談大學(xué)對(duì)你意味著什么？一、我們處在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)、個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作、權(quán)利與義務(wù)、自由與紀(jì)律、友誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作等方面的關(guān)系？做什么樣的人，怎樣做人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值？，另維在她《學(xué)校里的西雅圖》寫過這樣一段話，她一直珍藏的，哈佛大學(xué)的拒信里，有這樣一句話：重要的不是你在哪所大學(xué)，而是你在那所大學(xué)里做什么。18歲時(shí)，她以為它的譯文是：“雖然沒考上哈佛，你還是要好好學(xué)功課！”后來的三年，當(dāng)她看過許多起落浮沉，當(dāng)她與形形色色的人相識(shí)交好，她漸漸明白，“做什么”包含但遠(yuǎn)不僅限于讀書，它更是一種活法。它是一個(gè)平臺(tái)，沒有人能兼得魚翅熊掌，她必須抓起一些，放棄一些。而她是一個(gè)怎樣的人，她將成為怎樣的人，都在這許許多多的抓起放棄間，一點(diǎn)一點(diǎn)有了答案。原來，重要的真的不是那一紙文憑，而是她在這四年間的每分每秒，做了什么，沒做什么；認(rèn)識(shí)了誰，離開了誰。她總是在想，當(dāng)她離開這里，她將帶走什么。——一個(gè)由自己親手打造的，需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果的，嶄新的自己。

---知乎案例大學(xué)對(duì)我們意味著什么？另維的故事告訴我們，大學(xué)是一個(gè)平臺(tái)，是人生發(fā)展的重要時(shí)期，包含不僅意味著讀書，還意味著怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)、等一系列的問題。處理好的過程需要大學(xué)生去觀察、思索、選擇、實(shí)踐。需要對(duì)新時(shí)代有深入的了解和真切的感悟。新時(shí)代是我們理解當(dāng)前所處歷史方位的關(guān)鍵詞。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。坐在教室第一排的阿依蘇麗坦·艾麥爾尼亞孜腦中放電影般想到自己和鄉(xiāng)鄰。她反問自己：“那些父輩曾經(jīng)以為不可能的事，不都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的南疆，學(xué)生享受從幼兒園到高中15年免費(fèi)教育，農(nóng)民搬進(jìn)了嶄新的抗震安居房，全民每年一次免費(fèi)健康體檢，貧困人口逐年減少……她們不能辜負(fù)新時(shí)代新機(jī)遇。”電視里的長輩在這個(gè)維吾爾族女孩眼中愈加親切起來。阿依蘇麗坦的命運(yùn)是被“內(nèi)地高中班”改變的。在浙江金華湯溪高級(jí)中學(xué)，來自新疆和田的學(xué)生們被老師無微不至地照顧著，四年高中學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)全免，每頓7個(gè)葷素菜搭配的“小灶”餐，讓阿依蘇麗坦一年胖了10公斤。后來，阿依蘇麗坦被石河子大學(xué)阿拉伯語專業(yè)錄取。以北京大學(xué)為組長單位的9所大學(xué)對(duì)口支援該校。“一帶一路”倡議讓石河子大學(xué)積極開拓學(xué)生在絲路沿線國家高校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大二時(shí)，阿依蘇麗坦到對(duì)口支援的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)插班學(xué)習(xí)一年。大三時(shí)，她和13名同學(xué)遠(yuǎn)赴埃及法魯斯大學(xué)留學(xué)10個(gè)月，“她能夠真切地感受到，年輕人的機(jī)會(huì)越來越多，她們可以更好地挑戰(zhàn)自己！”新時(shí)代給我們帶來了些什么？中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的中國夢(mèng)是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的。中國夢(mèng)和我們大學(xué)生個(gè)人的夢(mèng)想緊密相連案例一西北農(nóng)林科技大學(xué)的王冰潔作為當(dāng)代的研究生也有自己的夢(mèng)想。年幼時(shí)，她希望當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的女俠；后來，她又希望做一名用相機(jī)去記錄每個(gè)感動(dòng)瞬間的旅行家。直到上了大學(xué)，另一個(gè)夢(mèng)想在她的心中生根、發(fā)芽，那便是她的西部夢(mèng)。大一的時(shí)候，她參加了一個(gè)叫愛心站的社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)最主要的活動(dòng)就是為西部的孩子捐款捐物以及暑假去西部支教。這時(shí)，她開始了解西部，了解那里環(huán)境的艱苦，了解了孩子們求學(xué)的艱難。后來，看了一本書，叫做《把夢(mèng)留住》，寫的就是西部支教紀(jì)實(shí)。書中一個(gè)個(gè)平靜而又悲壯的故事深深打動(dòng)了她，那一雙雙充滿渴盼的眼神經(jīng)常在她的夢(mèng)中出現(xiàn)。去西部支教，成為她心中最大的一個(gè)渴望，直到現(xiàn)在，從未改變。前段日子，她了解到在讀研究生可以志愿服務(wù)西部，支教或者基層管理一到三年。聽到這個(gè)消息，她內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)想又開始生長，她目前的打算是明年報(bào)名去西部，到祖國需要的地方，用心、用情、用愛將“西部之夢(mèng)”托起，將“中國夢(mèng)”傳遞，做最美的西部志愿者。滿腔熱血化作志愿服務(wù)動(dòng)力，追尋人生真諦，支撐執(zhí)著夢(mèng)想，她將用心感悟，用心生活，用心服務(wù)，純粹而不矯揉，寧靜而不寂寞，在西部的廣袤天地里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，造就屬于自己的不平凡的人生。宋璽出生于一個(gè)軍人家庭，父親是38軍的一名軍人，耳濡目染之下，宋璽的軍人夢(mèng)從小就在心中扎下了根。2013年，剛剛成為北京大學(xué)大一新生的宋璽就將想入伍當(dāng)海軍的消息告訴父母，父母以其年幼不能照顧自己為由打斷了她的想法。大二時(shí)，面對(duì)海軍來到學(xué)校招兵，宋璽又提出了自己想入伍的想法?？上敕ㄒ惶岢觯阌衷獾搅擞H友和同學(xué)們的反對(duì)：報(bào)國有很多種途徑，可以學(xué)業(yè)有成后再更好地服務(wù)國家和軍隊(duì)。參軍的夢(mèng)想雖然一波三折，但宋璽仍然沒有放棄。

大四時(shí)，宋璽將報(bào)名參加海軍的手續(xù)都辦得差不多了，才將消息告訴家人和同學(xué)，毅然踏進(jìn)了海軍軍營。為了能在新兵分配時(shí)如愿分配到自己向往的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，宋璽給自己制定了更加苛刻的訓(xùn)練計(jì)劃。五公里越野、攀爬鐵絲網(wǎng)、實(shí)彈射擊，每項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，她都不斷給自己加壓，雙手磨出了血泡，很快就變成了老繭。成功的背后，是她比常人付出更多的淚水與汗水。年底，基地組織實(shí)戰(zhàn)化考核，宋璽以全優(yōu)的成績(jī)進(jìn)入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某旅女子偵察隊(duì)隊(duì)員，也是中國海軍第二十五批護(hù)航編隊(duì)唯一的一名女子特戰(zhàn)隊(duì)員。名副其實(shí)的兩棲“霸王花”。案例二案例分析通過上述兩個(gè)案例，我們看到了當(dāng)代大學(xué)生是民族復(fù)興偉大進(jìn)程的見證者和參與者，也是社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。當(dāng)代大學(xué)生貢獻(xiàn)聰明才智、書寫青春篇章的熱土福地，巧妙地把自己的夢(mèng)想和中國夢(mèng)相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。THANKYOUSUCCESS2024/11/1613可編輯二、時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任（一）做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人要有崇高的理想信念，牢記使命，自信自勵(lì)。要有高強(qiáng)的本領(lǐng)才干，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。要有天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，講求奉獻(xiàn)，實(shí)干進(jìn)取。

（二）提升思想道德素質(zhì)與法治素養(yǎng)

做有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，必須具備良好的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。

在我國，中國特色社會(huì)主義思想道德建設(shè)和中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、精神支撐和法治保障。思想道德素質(zhì)是什么？思想道德素質(zhì)是人們的思想觀念、政治立場(chǎng)、價(jià)值取向、道德情操和行為習(xí)慣等方面品質(zhì)和能力的綜合體現(xiàn)，反映著一個(gè)人的思想境界和道德風(fēng)貌。法治素養(yǎng)是什么？法治素養(yǎng)是指人們通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)、理解法律本質(zhì)、運(yùn)用法治思維、依法維護(hù)權(quán)利與依法履行義務(wù)的素質(zhì)、修養(yǎng)和能力。思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)是人應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。案例3我國的一個(gè)留學(xué)生在德國留學(xué)時(shí)，每天都要乘地鐵，慢慢地他發(fā)現(xiàn)德國的地鐵沒有檢票口，他在一次乘車時(shí)沒有買票，結(jié)果沒有任何人找他麻煩，他暗自慶幸。于是在后來的日子里，又有幾次沒有買票。畢業(yè)后他以各科全A的成績(jī)?nèi)サ聡鞔蠊厩舐毦痪芙^，他只好降低自己的求職條件，可是仍不被聘用。在一次求職失敗后，他憤怒地質(zhì)問拒聘自己的人事主管自己成績(jī)優(yōu)異而不被錄用的原因，在他一再的質(zhì)問下，對(duì)方只好說出：非常遺憾，由于您的社會(huì)信用上記錄著您曾乘地鐵沒有買票，因此我們不能聘用您。案例分析上述案例告訴我們思想道德素質(zhì)對(duì)我們是何等的重要，德才兼?zhèn)洳攀巧鐣?huì)需要的人才。大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，建設(shè)完善的社會(huì)誠信體系是現(xiàn)代化文明社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，每個(gè)人都要自覺維護(hù)社會(huì)的誠信制度。案例4某年10月,重慶某高校一女生宿舍被盜,丟失的東西包括:小哲的MP4一部以及筆記本電腦，價(jià)值人民幣2800元;小潔的MP4一部,價(jià)值人民幣315元;小蘭的耳機(jī)1副,價(jià)值人民幣8元,而同宿舍的小蕓則未丟任何東西。警方接案后,迅速展開調(diào)查。很快,小蕓發(fā)現(xiàn)事態(tài)嚴(yán)重事后,經(jīng)調(diào)查得知,小蕓父母均為國家干部,家庭條件很優(yōu)越。但因與室友相處不和，小蕓便“想教訓(xùn)她們一下”。于是趁室友上課之機(jī),盜得以上物品。案例分析案例中小蕓為“教訓(xùn)”室友而偷盜電腦,Mp4等物品,對(duì)秘密竊取公私財(cái)產(chǎn)的盜竊犯罪，行為,《刑法》規(guī)定:數(shù)額較大(500-2000)的,處15日一下拘留或2000元以下罰款。贓物予以沒收。

這個(gè)案例反映出了大學(xué)生法律意識(shí)比較淺薄，行事易沖動(dòng)，要預(yù)防或減少犯罪事件的發(fā)生,必須加強(qiáng)法制教育,大學(xué)生應(yīng)多接觸社會(huì)。努力提升法治素養(yǎng)。

本課程是一門融思想性、政治性、科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。

學(xué)習(xí)本課程的意義

有助于大學(xué)生領(lǐng)悟人生真諦，堅(jiān)定理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做新時(shí)代的忠誠愛國者和改革創(chuàng)新的生力軍；有助于大學(xué)生形成正確的道德認(rèn)知，積極投身道德實(shí)踐，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德;有助于大學(xué)生全面把握社會(huì)主義法律的