青島農(nóng)業(yè)大學(xué)《社會(huì)政策》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

《社會(huì)政策》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)分層體系的合理性是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)的分層體系時(shí)，以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)最為重要？A.社會(huì)流動(dòng)性的高低B.貧富差距的大小C.職業(yè)聲望的高低D.教育機(jī)會(huì)的均等程度2、社會(huì)政策的制定旨在解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)公平。在制定社會(huì)政策時(shí)，以下哪個(gè)原則應(yīng)被置于首要位置？A.效率優(yōu)先B.公平正義C.成本效益D.傳統(tǒng)習(xí)慣3、社會(huì)角色的期望會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于教師這一角色，以下哪種期望的變化最為顯著？A.從傳授知識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)B.對(duì)教師學(xué)歷要求的降低C.教學(xué)方法的傳統(tǒng)化D.教師社會(huì)地位的下降4、關(guān)于社會(huì)規(guī)范的形成和作用，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？A.社會(huì)規(guī)范由社會(huì)成員共同制定并遵守B.社會(huì)規(guī)范主要依靠法律強(qiáng)制力來保障實(shí)施C.社會(huì)規(guī)范有助于維持社會(huì)秩序和穩(wěn)定D.社會(huì)規(guī)范會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而不斷調(diào)整和變化5、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為6、在研究社會(huì)互動(dòng)的模式時(shí)，以下哪種情境不太可能促進(jìn)積極的社會(huì)互動(dòng)？A.公共場(chǎng)所的文明秩序B.激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境C.社區(qū)的志愿活動(dòng)D.學(xué)校的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目7、城市化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活產(chǎn)生了深刻影響。以下關(guān)于城市化影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？A.城市化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)B.城市化加劇了城鄉(xiāng)差距和社會(huì)不平等C.城市化有利于資源的集中和高效利用D.城市化對(duì)生態(tài)環(huán)境沒有負(fù)面影響8、在社會(huì)群體中，不同類型的群體具有不同的特點(diǎn)和功能。以下關(guān)于初級(jí)群體和次級(jí)群體的區(qū)別，哪一項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的？A.初級(jí)群體成員之間的關(guān)系親密，次級(jí)群體成員之間的關(guān)系相對(duì)疏遠(yuǎn)B.初級(jí)群體以情感交流為主，次級(jí)群體以任務(wù)和目標(biāo)為導(dǎo)向C.初級(jí)群體規(guī)模較小，次級(jí)群體規(guī)模通常較大D.初級(jí)群體對(duì)個(gè)人的影響小于次級(jí)群體9、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì)，也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過大的社會(huì)中，以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩？A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變10、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和要求。以下關(guān)于社會(huì)角色沖突的原因，哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的？A.不同社會(huì)角色之間的期望和要求相互矛盾B.個(gè)人對(duì)社會(huì)角色的理解和認(rèn)知存在偏差C.社會(huì)環(huán)境的快速變化導(dǎo)致社會(huì)角色的內(nèi)涵和要求發(fā)生改變D.個(gè)人的能力和素質(zhì)無法勝任所承擔(dān)的社會(huì)角色11、社會(huì)角色是社會(huì)成員在社會(huì)中所扮演的特定身份和職責(zé)，它包括家庭角色、職業(yè)角色、社會(huì)角色等。社會(huì)角色的主要特點(diǎn)是什么？A.多樣性和復(fù)雜性B.穩(wěn)定性和規(guī)范性C.可變性和適應(yīng)性D.以上都是12、社會(huì)變遷是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。以下關(guān)于社會(huì)變遷的動(dòng)力，哪一個(gè)不是主要?jiǎng)恿Γ緼.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步B.人口結(jié)構(gòu)的變化C.政治制度的改革D.人們思想觀念的保守和僵化13、社會(huì)變遷中的全球化趨勢(shì)對(duì)各國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。以下關(guān)于全球化影響的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？A.促進(jìn)文化交流和融合B.加劇國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和不平等C.導(dǎo)致各國(guó)社會(huì)制度趨同D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展14、社會(huì)規(guī)范在社會(huì)運(yùn)行中起著約束和引導(dǎo)作用。當(dāng)社會(huì)規(guī)范與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，以下哪種情況最能考驗(yàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)規(guī)范的遵守程度？A.無人監(jiān)督時(shí)是否遵守交通規(guī)則B.面對(duì)高額利益誘惑是否堅(jiān)守商業(yè)道德C.個(gè)人情緒激動(dòng)時(shí)是否控制言行D.處于緊急情況時(shí)是否遵循公共秩序15、社會(huì)問題的解決需要多方合作。對(duì)于貧困問題，以下哪種合作方式最能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的脫貧效果？A.政府提供短期的救濟(jì)金B(yǎng).企業(yè)提供就業(yè)崗位C.社會(huì)組織開展慈善活動(dòng)D.政府、企業(yè)和社會(huì)組織共同參與，形成綜合性的扶貧策略16、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇，哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確？A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性，適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高，但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好，與研究目的和對(duì)象無關(guān)17、社會(huì)越軌行為是社會(huì)運(yùn)行中的一種特殊現(xiàn)象，對(duì)于青少年犯罪這一越軌行為，以下哪個(gè)因素在其形成過程中的影響最為顯著？A.家庭環(huán)境B.學(xué)校教育C.同伴群體D.大眾傳媒18、在探討社會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起時(shí)，以下哪種因素通常不是主要的推動(dòng)力量？A.經(jīng)濟(jì)利益的訴求B.政治權(quán)力的爭(zhēng)奪C.個(gè)人的興趣愛好D.社會(huì)價(jià)值觀的變革19、社會(huì)發(fā)展中的社區(qū)建設(shè)越來越重要，以下哪種社區(qū)建設(shè)模式更注重居民的參與和自治？A.政府主導(dǎo)型B.市場(chǎng)主導(dǎo)型C.合作共治型D.居民自主型20、在社會(huì)學(xué)研究中，社會(huì)結(jié)構(gòu)的分析是重要內(nèi)容之一。關(guān)于社會(huì)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的？A.社會(huì)地位和社會(huì)角色是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分B.社會(huì)群體和社會(huì)組織對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要影響C.社會(huì)結(jié)構(gòu)僅僅由個(gè)體的經(jīng)濟(jì)收入決定D.文化、價(jià)值觀等因素也在塑造社會(huì)結(jié)構(gòu)中發(fā)揮作用二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）探討在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中，社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑？2、（本題10分）詳細(xì)說明社會(huì)合作的概念、條件和形式，分析社會(huì)合作對(duì)社會(huì)和諧和共同發(fā)展的重要性。3、（本題10分）探討社會(huì)角色中的職業(yè)角色壓力，研究職業(yè)角色要求與個(gè)體能力和資源之間的不平衡導(dǎo)致的壓力以及壓力應(yīng)對(duì)策略和職業(yè)心理健康。4、（本題10分）詳細(xì)說明社會(huì)學(xué)習(xí)中的模仿行為與社會(huì)創(chuàng)新的關(guān)系，分析其對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，