2023年福建龍巖新羅區(qū)臥龍幼兒園招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年福建龍巖新羅區(qū)臥龍幼兒園招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己完成教學任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學監(jiān)控能力B.教師的自我強化能力C.教師的教學效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C2.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制性【答案】：B3.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.嚴謹治學D.理論聯(lián)系實際【答案】：C4.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評定量表B.日記C.軼事記錄D.項目檢查表【答案】：B5.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認識【答案】：A6.（）主要以筆試進行，是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。A.觀察法B.自我評價法C.調(diào)查法D.測驗法【答案】：D7.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。A.心理距離B.交往頻率C.卷入程度D.社會交換【答案】：A8.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）。A.艾里克森B.弗洛伊德C.格賽爾D.皮亞杰【答案】：D9.“禁于未發(fā)”是（）中的觀點。A.《學記》B.《論語》C.《中庸》D.《大學》【答案】：A10.《論語·子路》記載：樊遲請學稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭垖W為圃。曰：“吾不如老圃。”樊遲出。子曰：“小人哉，樊須也！”該內(nèi)容可以體現(xiàn)古代教育的特點有（）。A.教學組織形式以個別教育為主，班級授課制尚未出現(xiàn)B.學校教育的主要內(nèi)容是古典人文學科C.教育內(nèi)容與生產(chǎn)生活相分離D.古代教育的等級性十分鮮明【答案】：C11.下列關(guān)于教育的生物起源說的說法中，錯誤的是（）。A.它可以準確地區(qū)分人類教育行為與動物類養(yǎng)育行為之間質(zhì)的差別B.它是教育學史上一次正式出的有關(guān)教育起源的學說C.它以達爾文生物進化論為指導D.與神話起源說相比，它是一大進步【答案】：A12.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.缺乏營養(yǎng)B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏社會性刺激【答案】：D13.古希臘把三藝作為教育內(nèi)容，這三藝是（）。①文法②修辭③雄辯術(shù)④辯證法A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】：A14.教育的勞動起源說立足于恩格斯“勞動在一定意義上創(chuàng)造了人類本身”這一基本原理，推斷出教育起源于勞動，起源于勞動過程中（）的辯證統(tǒng)一。A.經(jīng)濟發(fā)展與政治體系完善需要B.社會生產(chǎn)需要和經(jīng)濟發(fā)展需要C.社會生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要D.政治體系完善和人的發(fā)展需要【答案】：C15.教育過程是管制和被管制、灌輸與被動接受的過程，道統(tǒng)的威嚴通過教師的威嚴、通過招生、考試以及紀律的威嚴予以保證，這體現(xiàn)出古代教育特征中的（）。A.刻板性B.象征性C.階級性D.專制性【答案】：D16.孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話的描述主要體現(xiàn)了教師應(yīng)（）。A.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注每一個學生C.關(guān)注學生的日常生活D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：A17.謀求世界各國經(jīng)濟共同發(fā)展的根本途徑是（）。A.加強南南合作B.推動南北對話C.建立公正、合理、平等、互利的國際經(jīng)濟新秩序D.加速各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整【答案】：C18.(單選題)一個國家中的文化精華被稱為“國粹”，中國三大國粹為（）。A.瓷器，書法和儒學B.茶藝，昆曲和武術(shù)C.國畫，京劇和中醫(yī)D.儒學，國畫和針灸【答案】：C19.頁巖氣的主要成份是（）。A.氨氣B.乙炔C.乙醇D.甲烷【答案】：D20.成語“草木皆兵”反映的歷史事件是（）。A.淝水之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)【答案】：A21.成語“九牛一毛”出自《報任少卿書》：“假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異？”其與下列哪位歷史人物有關(guān)系？（）A.孫臏B.范蠡C.司馬遷D.班固【答案】：C22.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展目標，到（）年初步形成京津冀協(xié)同發(fā)展、互利共贏新局面A.2030B.2025C.2020D.2017【答案】：C23.古代有很多姓氏都來源于官職，司馬的職能是什么？（）A.軍政B.農(nóng)耕C.水利D.養(yǎng)馬【答案】：A24.人民解放軍解放全國的時間是（）。A.1951年11月B.1951年10月C.1953年1月D.1949年10月【答案】：B25.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）。A.英國女作家羅琳所寫的長篇系列小說：《哈利·波特與密室》和《哈利·波特與魔法石》，在世界上引起了轟動，創(chuàng)造了出版史上的神話。B.“一兩飯、一份青菜就是我從初中到高中每餐的食譜。”華南理工大學新生藍慧玲回憶說，“生活上，我趕不上別人；學習上，我從來都是強者?！盋.《中國人的大國情結(jié)》一文中(英國《金融時報》12月30日文章)提到，在一些西方人士看來，無論是咄咄逼人的商品還是日漸崛起的綜合國力，或是在國際政治和外交舞臺上的影響力，中國都堪稱大國。D.被人們稱為新交法的“中華人民共和國道路交通安全法”中的第76條規(guī)定：“機動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的，由保險公司予以賠償?！薄敬鸢浮浚築26.①說也奇怪，游人都只覺其可喜而不覺其可怖

②峰回路轉(zhuǎn)，華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前

③我在別處還沒有看到過如此既大且好的山門神

④山門前相當寬廣，門外左右兩側(cè)各有一座門神，碩大而猙獰

⑤大概因為知道他倆是猙獰于貌而不是猙獰于心

⑥他倆巨目怒睜，巨臂長伸，似乎正在捉拿妖魔

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑤②④⑥B.⑥②⑤④①③C.②④⑥③①⑤D.⑤①⑥②③④【答案】：C27.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.老師告訴一位同學叫小明到辦公室B.這是一門學生愿意學習的課程C.那是一個大家樂于接受的方案D.我已經(jīng)和你父親說定，周末我們一起走【答案】：D28.一方面，社會對帶薪休假制度熱切歡迎，而且對于落實和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實際維權(quán)行動中，對不落實帶薪休假者，即便在勞動爭議案件中，也很少有人提及，因此而直接舉報者更是________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.口誅筆伐寥寥無幾B.嗤之以鼻門可羅雀C.疾言厲色勢單力薄D.冷嘲熱諷寡不敵眾【答案】：A29.當每個人放任路口一個車位的搶行，有一天你我將面對的，也許就是整個城市交通的____式報復；今天你習慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標志_______，明天也許就會成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當事人……從某種程度上來說，所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.偶然視而不見忽視B.崩潰熟視無睹僥幸C.地雷置之不理壓抑D.沖動形同虛設(shè)放任【答案】：B30.自我障礙策略指的是當人們預期自己會失敗時，常常會提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是（）。A.營銷員張某的業(yè)績出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因為一段時間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導致的B.中學時期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學，之后破罐破摔，再也提不起學習的興趣了C.小楊一路披荊斬棘，終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時他突然擔心決賽拿不到好名次，故意在訓練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D.小李的學習成績一直是全班第一，但對馬上來臨的期末考試很沒有把握，索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試【答案】：C31.超細顆粒功能制備機是先以高速氣流的猛烈碰撞把顆粒超細粉碎、自動分級后,再加入需要復合的納米或微米材料進行多種性能的捏合,使顆粒分體達到所需要的功能。使用超細顆粒功能制備機將化學藥品超細粉碎后,仍容易團聚結(jié)塊不易流化,而且藥效易揮發(fā)。此時加入藥品級的表面包覆復合劑,通過高速旋轉(zhuǎn)吸附在藥品的超細顆粒表面,既能防止超細顆粒團聚,又能形成一層保護膜以保護藥效。這段文字說明了“超細顆粒功能制備機”（）A.設(shè)計原理及在藥品粉碎和制備中的應(yīng)用B.承擔了藥品從原料變成制劑的加工任務(wù)C.解決了化學藥品粉碎制備中出現(xiàn)的問題D.特點及它在藥品粉碎以及制備中的運用【答案】：A32.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明：A.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度B.傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則C.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧D.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育平等是教育民族化的一個重要內(nèi)容，指人們不受（）、（）、（）、（）、信仰、性別、地域等限制，在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實上具有同等的受教育機會。A.經(jīng)濟B.文化C.政治D.婚姻【答案】：ABC34.教育對個體發(fā)展有正向的促進功能，能夠促進個體社會化，其中包括（）。A.開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進個體價值的發(fā)展B.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色C.促進個體行為社會化D.促進個體思想意識社會化【答案】：BCD35.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的心理特征B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質(zhì)D.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)【答案】：ABCD36.廉政教育具體指（）。A.正式談話B.提醒、勸告C.書面警告D.紀律處罰【答案】：ABC37.文明禮貌是（）。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.人類社會進步的產(chǎn)物D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】：ACD38.美國教育家、哲學家杜威是實用主義的集大成者，他提出的區(qū)別于傳統(tǒng)教育“舊三中心論”的“新三中心論”指（）。A.教材中心B.兒童中心C.經(jīng)驗中心D.活動中心【答案】：BCD39.教師作為獨立的職業(yè)，是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因B.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提C.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提【答案】：ABC40.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：ABCD41.他律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點是（）。A.被動性B.中介性C.實在性D.外在性【答案】：ABCD42.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)理想C.職業(yè)幸福D.職業(yè)責任【答案】：ABCD43.拉動世界經(jīng)濟的“三駕馬車”包括：A.世界銀行B.國際貨幣基金組織C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定D.世界貿(mào)易組織【答案】：ABD44.有人認為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點（）。A.是一種正確的觀點，準確地講清了唯物辯證法的研究對象B.是一種錯誤觀點，否認了規(guī)律的客觀性C.是一種錯誤觀點，擴大了唯物辯證法研究對象的范圍D.是一種錯誤觀點，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：CD45.古人常用某些詞語作為年紀的別稱或解釋，下列說法正確的是（）。A.四十不惑B.六十花甲C.二十弱冠D.八十古來稀【答案】：ABC46.下列關(guān)于中國的航天航空發(fā)展說法正確的是：（）A.“神舟”七號載人飛船于2008年9月25日發(fā)射，翟志剛實現(xiàn)了中國歷史上的首次太空漫步B.航空火箭學家、空氣動力學家錢學森被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”C.我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”于1968年遨游太空D.“中國航天第一港”是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：ABD47.古希臘三賢包括（）。A.荷馬B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：BCD48.社會工作者所在的機構(gòu)在與其他組織具體接觸和交往時，可以考慮采用的技巧包括（）。A.求同存異，加強溝通B.增加接觸的機會，輕松交往C.為了合作，完全不談有分歧的話題D.注意組織形象的平衡和統(tǒng)一【答案】：ABD49.在動員居民時，社會工作者很少采用單一的方法，通常會在動員的不同階段使用不同的方法。一般來說,對動員方法的選擇要考慮的因素有（）。A.參加動員工作的人力B.動員對象的覆蓋范圍C.動員對象的職業(yè)與財力D.動員居民參與的事務(wù)是否已經(jīng)引起居民的廣泛關(guān)注【答案】：ABD50.黨的基層組?織召開黨員?大會進行選?舉時，收回選舉票?數(shù)（）發(fā)出選票數(shù)?，選舉有效。A.等于B.多于C.少于D.不等于【答案】：AC51.企業(yè)應(yīng)當定期組織（）等活動；A.消防文藝晚會B.消防運動會C.消防主題演講D.消防知識競賽【答案】：BD52.調(diào)查詢問值班