五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《閱讀理解》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 部編版（含答案）7（部編版）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《閱讀理解》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題（含答案）他落榜了！一千二百年前。榜紙那么長(zhǎng)那么大，可就是沒(méi)有他的名字。竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個(gè)字?？贾械娜?，姓名一筆一畫(huà)寫(xiě)在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺(jué)里，考不上才更是天下皆知，這使他羞慚沮喪。離開(kāi)京城吧！議好了價(jià)，他踏上小舟。本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來(lái)也許有插花游街，馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)袍笏加身的榮耀。然而寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻沒(méi)有他的一角席次。船行似風(fēng)。江楓如火。這天黃昏，船來(lái)到了蘇州。但，這美麗的古城，對(duì)張繼而言，也無(wú)非是一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。如果說(shuō)白天有什么該做的事，對(duì)一個(gè)讀書(shū)人而言，就是讀書(shū)吧！夜晚呢？在這樣一個(gè)憂(yōu)傷的夜晚，在異鄉(xiāng)的江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許落魄的士子放肆他的憂(yōu)傷。江水，可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切不順?biāo)熘说臏I水。江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，張繼，醒著，夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落盡的枯樹(shù)，似梁燕飛去的空巢。月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥(niǎo)啼粗嘎嘶啞，是烏鴉。那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜。在須角的眉梢，他感覺(jué)，似乎也森然生涼?！詮垥燥L(fēng)《不朽的失眠》拓展資料：張繼于“天寶十二年（753）禮部侍郎楊浚下及第”，也就是說(shuō)考取了進(jìn)士。天寶十四年（755）一月爆發(fā)了安史之亂，天寶十五年（756）六月，唐玄宗倉(cāng)皇奔蜀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)江南政局比較安定，所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂，其中也包括張繼。一個(gè)秋天的夜晚，詩(shī)人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的客子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美，寫(xiě)下了這首意境清遠(yuǎn)的小詩(shī)。此詩(shī)精確而細(xì)膩地描述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深秋夜景的觀察和感受，勾畫(huà)了月落烏啼、霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象，有景有情有聲有色。此外，這首詩(shī)也將作者羈旅之思，家國(guó)之憂(yōu)，以及身處亂世尚無(wú)歸宿的顧慮充分地表現(xiàn)出來(lái)，是寫(xiě)愁的代表作。1．閱讀文章，思考以下問(wèn)題。兩段資料都寫(xiě)了張繼創(chuàng)作《楓橋夜泊》的背景，結(jié)合兩段文章，分析兩段資料中所指的詩(shī)人所能表達(dá)的愁緒有何不同。______________________________________________________________竹子的啟示（節(jié)選）那一棵棵竹子雖立根在破巖中，卻青翠挺拔。它的葉子沒(méi)有多大，卻顯示出了勃勃的生機(jī)。再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光也曬不死它，再大的風(fēng)也吹不倒它，再大的雨也淋不壞它。它有著“___________，____________。_____________，__________”的堅(jiān)韌精神。在我家的家譜中有這樣一句話(huà)：“每戶(hù)人家要栽竹子一株，要做到有心有節(jié)?！庇行?，對(duì)萬(wàn)物懷有一顆感恩的心；有節(jié)，做人要有氣節(jié)。要像竹子生長(zhǎng)一樣，向上努力，在困難面前昂首挺胸，永不低頭。2．在文中的橫線(xiàn)上補(bǔ)充關(guān)于竹子的詩(shī)句。3．文中哪些地方表現(xiàn)出了竹子的堅(jiān)韌精神？用“______”畫(huà)出來(lái)。4．竹子給我們?cè)鯓拥膯⑹?？_________________________我穿過(guò)一排排縫韌機(jī),走到那個(gè)角落,看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上,周?chē)?guó)幾只燈泡烤著我的臉?！皨尅薄皨尅北持逼饋?lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口翠上方,一對(duì)眼神疲憊的眼晴吃驚地望著我,我的母親的眼睛……母親大聲問(wèn):“你來(lái)干什么？”“我……”“有事快說(shuō),別耽誤媽干活！”“我……要錢(qián)……”我本已不想說(shuō)出“要錢(qián)”兩字,可是竟說(shuō)出來(lái)了!“要錢(qián)干什么?”“買(mǎi)書(shū)……”“多少錢(qián)?”“一元五角就行……”母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。身邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊:“大姐,別給!沒(méi)你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書(shū)哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?”母親卻已將錢(qián)塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人,“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他看書(shū)的！”母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦小!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。5．給加點(diǎn)字注音?？p紉（______）脊背（______）龜裂（_____）6．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。瘦?。╛________）疲勞（________）繁忙（________）7．“背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……”這是對(duì)母親的_______描寫(xiě),從中可以體會(huì)到________________。8．細(xì)節(jié)見(jiàn)真情,讀下面的細(xì)節(jié)描寫(xiě),回答問(wèn)題。母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。“一卷揉得皺皺的毛票”寫(xiě)出了_________________________；“龜裂的手指”寫(xiě)出了____________________________；“掏”“數(shù)”兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明________________________；從這句話(huà)中可以體會(huì)到_________________________。9．你如何理解“那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦小!那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了”這句話(huà)?_____________________________________________“光年”是什么？“牛郎”和“織女”是我國(guó)流傳久遠(yuǎn)的民間傳說(shuō)。其實(shí)，牛郎星和織女星是隔著銀河遙遙相對(duì)的。你能在晴朗的夜空中找到牛郎星和織女星嗎？你知道它們相距有多遠(yuǎn)嗎？在浩瀚的宇宙中，除地球外，還有很多很多的星球，其中牛郎星和織女星是銀河系中的兩顆恒星。它們之間的距離如果用千米作單位表示，那可真是“天文數(shù)字”了。宇宙中，恒星的距離都非常遠(yuǎn)，為了表示起來(lái)方便一些，天文學(xué)家使用一個(gè)非常大的距離單位——光年，它等于光在1年內(nèi)傳播的距離。我們知道太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn)，但是光從太陽(yáng)出發(fā)，到達(dá)地球大約只需要8分鐘。而牛郎星和織女星之間的距離約是16光年。也就是說(shuō)，如果以宇宙中最快的速度——光速飛行，從牛郎星飛到織女星需要16年！10．聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。（1）遙遙相對(duì)：_______________（2）浩瀚：_______________11．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）牛郎星和織女星是銀河系中的兩顆恒星。（________）（2）光年是表示速度的單位。（________）（3）16光年就是光在16年內(nèi)傳播的距離。（________）12．短文最后一句話(huà)中破折號(hào)的作用是____________。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒(méi)了。13．“大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛?！贝蠹液蠡诘氖莀_____，悲痛的是______。14．半夜里，發(fā)生了什么情況？用“______”畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這句話(huà)有什么作用。______________________________________15．看到村子被淹沒(méi)的慘狀，人們會(huì)說(shuō)些什么？______________________________________我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后，即因腿傷閉門(mén)不出，“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書(shū)刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書(shū)看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》，等等。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫(xiě)得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗詞句的，無(wú)病而呻、自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿(mǎn)帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！16．“唯一的消遣”說(shuō)明______________________________________。17．文中畫(huà)線(xiàn)句子中作者用______的手法來(lái)講述自己__________的理解。18．作者認(rèn)為怎樣的書(shū)是好書(shū)呢？下列描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A．能感染人，陶冶人，提高人的品德修養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面，有助于寫(xiě)作的書(shū)。B．語(yǔ)言華麗，長(zhǎng)篇大論。C．人物個(gè)性鮮明，故事情節(jié)感人。D．古代小說(shuō)要精彩而不煩瑣，現(xiàn)代文藝作品須充滿(mǎn)真情實(shí)感。父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把___________的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生___________之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到___________了，也不能立刻出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?9．按原文填空，并完成練習(xí)。20．這段話(huà)采用了________的手法，將________與________、________、________進(jìn)行比較，寫(xiě)出了花生的可貴。21．讀一讀，選一選。A．埋在地里B．鮮紅嫩綠C．高高地掛在枝上D．矮矮地長(zhǎng)在地上花生的特點(diǎn)（________）（多選）桃子、石榴、蘋(píng)果的特點(diǎn)（________）（多選）22．花生的可貴之處是（________）（多選）A．樸實(shí)無(wú)華B．默默無(wú)聞C．無(wú)私奉獻(xiàn)D．愛(ài)慕虛榮它小，就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來(lái)。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。23．這段話(huà)選自__________。24．用“”畫(huà)出描寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)外形的句子。25．用“”畫(huà)出其中的一個(gè)比喻句。把比作。26．請(qǐng)仿照此段的描寫(xiě)，寫(xiě)一個(gè)小動(dòng)物的外形。______________冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿(mǎn)白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的（）的清晨，生起（）的炭火，手捧著（）的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那（）的心情和這（）的冬晨多么和諧??！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。27．在括號(hào)里填人恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。28．這句話(huà)使我想到了描寫(xiě)冬天的四字詞語(yǔ)。（至少寫(xiě)三個(gè)）_____________29．用“”畫(huà)出本段的中心句。30．作者喜歡冬日的早晨是因?yàn)椋篲_______________。31．在作者眼里，冬天的美在于______________。32．請(qǐng)你用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)自己印象中冬天最美的景象。____________________________小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛(ài)這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的、涼涼的東西,說(shuō):“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪?小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?”小群說(shuō),“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對(duì)?！备赣H細(xì)致地解釋,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái);人血也是溫?zé)岬?魚(yú)血卻是冷的,但魚(yú)血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?！毙∪豪Щ罅似饋?lái)。父親再作耐心地解釋:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過(guò)這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。以后,（）父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色、大地的黃色、作物的綠色，（）小群卻對(duì)同光和熱有關(guān)聯(lián)的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地,小群覺(jué)得世界（）陌生黑暗的,（）熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?小群真生父親的氣了。那次,小群讓父親買(mǎi)個(gè)紅色的米老鼠書(shū)包,當(dāng)書(shū)包買(mǎi)回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō):“小群這個(gè)綠色書(shū)包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買(mǎi)紅書(shū)包,您怎么給我買(mǎi)綠色的呢?您知道我看不見(jiàn)便騙我!”說(shuō)著,小群便哭了起來(lái)。父親聽(tīng)了,愣住了,半天沒(méi)吱聲,過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說(shuō):“爸爸對(duì)不起你,小群……那天買(mǎi)書(shū)包時(shí)售貨員說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書(shū)包,所以綠的也買(mǎi)下了……小群,爸爸是愛(ài)你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠?ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛(ài)!時(shí)光就這樣慢慢地流過(guò),小群讀書(shū)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰(shuí)還能做自己的眼晴呢?然而,就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽(tīng)到了一句話(huà),這句話(huà)猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?！案赣H呀，”他默默地祈禱，“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”33．聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。震耳欲聾：___________________情有獨(dú)鐘：_____________________自食其力：______________________循循善誘：________________34．在括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。35．“然而,就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽(tīng)到了一句話(huà)，這句話(huà)猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。”這是一個(gè)__句，把__比作___。從中體會(huì)到了____。36．將下面的反問(wèn)句改成陳述句。今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢?____________________37．“父親聽(tīng)了，愣住了，半天沒(méi)吱聲，過(guò)了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚?！边@是對(duì)父親__和____的描寫(xiě)。聯(lián)系上下文理解一下，小群為書(shū)包責(zé)怪父親時(shí)，父親為什么“愣住了，半天沒(méi)吱聲？”____________________________________38．文中寫(xiě)了父親關(guān)愛(ài)小群的三件事,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。第一件：_____________________第二件：______________________第三件：_______________________39．聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列句子的含義。（1）他非常熱愛(ài)這個(gè)世界，這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。______________________________________（2）我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！__________________________________________40．給短文加個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。元帥的馬元帥是一軍之主，他的坐騎當(dāng)然也是百里挑一的。?戰(zhàn)馬勇勇因?yàn)椤伴L(zhǎng)一丈，高八尺，全身無(wú)一根雜毛”，而且在實(shí)戰(zhàn)中練就一身鐵膽，還有奔跑如飛的本事，被元帥一眼看中，成為令人羨慕的“帥馬”。?元帥干的是“運(yùn)籌帷幄之中”的活兒，偶爾用馬也不過(guò)巡邏營(yíng)房，查看地形而已。勇勇以前沖鋒陷陣慣了，開(kāi)始還自嘆“英雄無(wú)用武之地”，不過(guò)慢慢也就習(xí)慣了。?它想：以前拼死拼活不就想博個(gè)功名嗎？現(xiàn)在輕輕松松且比以前風(fēng)光得多。上次軍隊(duì)凱旋，皇帝親自出城郭迎接得勝之師，勇勇走在萬(wàn)馬之前，儼然是馬之中之帥，那得意勁兒就甭提了。?勇勇越發(fā)懶散了，有時(shí)元帥叫士兵帶它去練練腿，它也只是小跑一陣就回來(lái)，士兵也不敢對(duì)它怎么樣。有一次，前線(xiàn)被敵人突破，兵敗如山倒，危機(jī)大本營(yíng)。元帥騎上勇勇，帶領(lǐng)侍衛(wèi)趕緊撤退。勇勇自我感覺(jué)良好，以為自己仍奔跑如飛，實(shí)際上它也是盡了全力，可勇勇一下就被甩在后面，元帥不得不換了另一匹馬。再后來(lái)，勇勇不再是馬了，而是八大塊香噴噴的烤肉了。41．“它想：以前拼死拼活不就是想博個(gè)功名嗎？現(xiàn)在輕輕松松且比以前風(fēng)光得多?！边@是（______）描寫(xiě)，表達(dá)勇勇（______）的心情。42．“元帥還是不得不換了另一匹馬”的原因是（______________）。43．勇勇由一匹“奔跑如飛”的戰(zhàn)馬成為“八大塊香噴噴的烤肉”的根本原因是_______________________________________44．我們學(xué)過(guò)與“馬”有關(guān)的很多成語(yǔ)，如“馬到功成”。請(qǐng)你按下列給定的位置，填寫(xiě)出含“馬”的成語(yǔ)。?馬________馬________?馬________45．讀完這篇短文，你有什么感觸？______________________________最后一次演講（節(jié)選）反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤痛恨。我心里想，這些無(wú)恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長(zhǎng)的!(捶擊桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣瘋狂的來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖啊!特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了!你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎?其實(shí)廣大的人民是打不盡的，殺不完的!要是這樣可以的話(huà)，世界上早沒(méi)有人了。你們殺死一個(gè)李公樸會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)你們將失去千百萬(wàn)的人民你們看著我們?nèi)松伲瑳](méi)有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很!看今天來(lái)的這些人，都是我們的人，都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天!你們完了，快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明!我們的光明，就是反動(dòng)派的末日!(熱烈的鼓掌)46．在選文中空白處填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。47．選文中“你們”、“我們”各指的是誰(shuí)？你們：_______________________我們：_______________________48．試分析“你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)”這句話(huà)的含義。表達(dá)了作者怎樣的感情？___________________________49．選文中“黑暗”和“光明”的含義各是什么？__________________________________秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去，成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿(mǎn)白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那閑逸心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。50．用橫線(xiàn)分別畫(huà)出這兩個(gè)自然段的中心句。51．文中畫(huà)曲線(xiàn)的句子屬于（

）描寫(xiě)。A．動(dòng)態(tài) B．靜態(tài) C．心理52．在作者眼里，冬天的美在于______________。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆?。ü?jié)選自《少年中國(guó)說(shuō)》）53．選文的第一段用哪些事物來(lái)贊美少年中國(guó)？找出這些事物后填空。→河流→→→→→54．選文中“______”這個(gè)詞語(yǔ)表示將來(lái)會(huì)大有可為或勸人不必急于做某事。寫(xiě)一個(gè)和“前途似海”一樣帶有“似”字的四字詞語(yǔ)：_____________55．朗讀選文第二段時(shí)的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該________（輕柔低沉高昂）些，理由是____________________56．選文第一段運(yùn)用了象征的手法，請(qǐng)結(jié)合你的理解用線(xiàn)連一連。紅日初升，其道大光。象征著少年中國(guó)頂天立地潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。象征著少年中國(guó)的美好未來(lái)乳虎嘯谷，百獸震惶。象征著少年中國(guó)的巨大聲威奇花初胎，矞矞皇皇。象征著少年中國(guó)突然崛起天戴其蒼，地履其黃。象征著少年中國(guó)的燦爛前程孟母三遷孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處吾子也?！彼爝w居市旁，孟子又嬉為賈人街賣(mài)之事。其母曰：“此又非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼炀友?。及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝，卒成大儒之名?！x自劉向《列女傳》57．判斷下列說(shuō)法，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）“其舍近墓”的意思是“他住的房子靠近墓地”。（____）（2）“復(fù)徙居學(xué)宮旁”中的“復(fù)”的意思是“重復(fù)”。（____）（3）“此可以處吾子矣”的意思是“這個(gè)地方我兒子可以住了”。（____）58．孟子幼時(shí)原來(lái)住在_____，后來(lái)搬到了_____，最后又搬到了_____。59．孟子的母親為什么說(shuō)“此可以處吾子矣”？_______________________________________________________________60．這個(gè)故事主要說(shuō)明了。A．孟子的母親為了讓孟子生活得更好屢次搬家B．良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的C．一個(gè)人的成長(zhǎng)與母親的教育是分不開(kāi)的參考答案第一段資料寫(xiě)了張繼落榜之后無(wú)比落寞失意的愁，第二段資料寫(xiě)的是安史之亂后背井離鄉(xiāng)的愁。兩者有所區(qū)別。2．咬定青山不放松立根原在破巖中千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)3．再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光也曬不死它，再大的風(fēng)也吹不倒它，再大的雨也淋不壞它。4．給我們的啟示是努力向上，在困難面前昂首挺胸，永不低頭。5．féngj?jūn6．瘦弱疲憊忙碌7．動(dòng)作、神態(tài)母親極其疲憊以及“我”內(nèi)心的震撼和對(duì)母親的感激之情8．“我”家境的貧寒這錢(qián)來(lái)得不容易以及母親的操勞母親很珍惜這不多的錢(qián)母親對(duì)“我”的愛(ài)9．“我”已經(jīng)體會(huì)到母親的辛勞,表達(dá)了“我”對(duì)母親的心疼、愧疚、熱愛(ài)、崇敬。10．文中指牛郎星和織女星在很遠(yuǎn)的距離之間相對(duì)。文中指宇宙非常廣闊。11．√×√12．解釋說(shuō)明13．不相信海力布的話(huà)海力布變成了石頭14．半夜里，聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒(méi)了。這句話(huà)證明了海力布說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。15．海力布，多虧你救了我們，我們會(huì)讓子子孫孫永遠(yuǎn)記住你的名字。16．作者酷愛(ài)讀書(shū)17．.對(duì)比對(duì)讀書(shū)選擇18．B19．鮮紅嫩綠愛(ài)慕成熟分辨20．