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文檔簡介
汕頭市龍湖實驗中學2024-2025學年上學期期中測評卷初二道德與法治溫馨提示:1.本次考試時間為60分鐘;全卷滿分100分。2.本卷第一卷為選擇題,答案涂在答題卡上。第二卷為主觀題,答案用0.5MM黑色水筆直接寫在答題卷方框內(nèi),超出方框部分則視為無效答案。3.本試卷共8頁,交卷只交答題卡。第一卷選擇題(共60分)單項選擇題(20小題,每小題3分,共60分。)1.小星繪制了一張“我的社會關系”網(wǎng)絡圖(下圖)。對這份關系圖的解讀,以下觀點你贊同()①人的身份是在社會關系中確立的②社會關系的形成是以地緣為基礎③人的成長過程并非一定依賴社會④人的成長就是不斷社會化的過程A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.中央電視臺戲曲頻道精心策劃了《戲韻家國情》系列節(jié)目,對于大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)劇目、古代故事、著名人物,突破以往單純形式的呈現(xiàn),讓觀眾感受到電視審美的效果,通過戲曲劇目展現(xiàn)源遠流長的家國情懷。這說明我們()A.從社會中獲得物質支持 B.已成為合格的社會成員C.從自然人轉化為社會人 D.從社會中獲得精神滋養(yǎng)3.中央文明辦等五部門聯(lián)合舉辦的2024年全國“新時代好少年”先進事跡發(fā)布會,以“筑夢中國少年行”為主題,好少年在傳承紅色基因、探索科學奧秘、熱心公益活動等方面表現(xiàn)突出,展現(xiàn)了新時代青少年的風貌。這說明親社會行為的養(yǎng)成需要做到()A.投身實踐,熱心友善 B.自信自強,艱苦奮斗C.為人著想,合作謙讓 D.尊重他人,文明有禮4.廣州圖書館服務再升級:“碼”上辦證借書新體驗!近日,穗好辦“紅棉碼”×廣州圖書館便民服務功能正式上線,廣大市民朋友只需刷一刷“紅棉碼”,就能實現(xiàn)辦證、續(xù)證、借書、查詢續(xù)借4項業(yè)務的便捷辦理?!按a”上辦證借書這一新體驗()A.為公共文化服務拓展了新渠道 B.滿足了不同年齡段讀者的需求C.能夠廣泛提升市民的文化素質 D.給廣州經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力5.近年來,我國經(jīng)濟的強大韌性和發(fā)展勢頭有目共睹,經(jīng)濟的高質量發(fā)展離不開互聯(lián)網(wǎng)信息技術的支持。以下是國家統(tǒng)計局關于我國2018-2023年網(wǎng)絡經(jīng)濟貢獻率的數(shù)據(jù)。年份201820192020202120222023貢獻率80.8%80.5%81.7%81.9%91.6%92.9%上述圖表說明()A.網(wǎng)絡豐富我們的日常生活B.網(wǎng)絡提升中國經(jīng)濟發(fā)展水平C.網(wǎng)絡促進民主政治的進步D.網(wǎng)絡為科技創(chuàng)新搭建新平臺6.小夏負責班級微博的“聚焦熱點”欄目,下面是他準備轉載的一些熱點新聞,你認為適合轉載的是()①央視新聞發(fā)布巴黎奧運會開幕式直播鏈接②官方公眾號發(fā)布的汕頭最新中考改革政策③學校公眾號轉發(fā)“師生讀書沙龍”的活動過程④自媒體平臺轉發(fā)“某明星粉絲互撕對立”事件A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.下列觀點與右圖《排隊好,上車早》寓意相符的是()①排隊有助于提升城市的文明形象②排隊可提高效率,讓生活更有序③社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容④有了規(guī)則必然會提高運行效率A.①②B.①③ C.②④ D.③④8.為了規(guī)范養(yǎng)犬行為,保障公眾人身財產(chǎn)安全,維護社會公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生,我國各地先后出臺了地方養(yǎng)犬管理條例。對此,理解正確的是()①社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③規(guī)范養(yǎng)犬行為只能依靠法治的途徑④良好的規(guī)則有助于預防違法行為的發(fā)生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在眾人面前講究衛(wèi)生,獨自一人時隨地吐痰;有警察時遵守交通規(guī)則,一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的團體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就缺乏公德意識……面對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的種種情形,志愿者們想用警示語加以提示,以下符合的是()A.人而無禮,焉以為德 B.己所不欲,勿施于人C.慎獨自律,表里如一 D.以信立身,以誠處世10.隨著近年來新能源電動汽車、電動自行車等的大量出現(xiàn),針對新的配套設施、交通管理新需求,我國新版強制性國家標準《道路交通標志和標線第2部分:道路交通標志》,增加了“電動汽車充電站”“電動自行車車道標志”“禁止電動自行車進入標志”等18項新的交通標志。這說明()①社會規(guī)則不是一成不變的②遵守社會規(guī)則只需要他律③隨著社會發(fā)展,規(guī)則需不斷完善④制定規(guī)則是為了限制自由A.①② B.①③ C.①④ D.②④11.針對右面漫畫反映的現(xiàn)象(圖意:越野車擅自闖入國家自然生態(tài)保護區(qū)),下列勸導語最恰當?shù)氖牵ǎ〢.敬畏規(guī)則,遠離自然B.樂享旅行,開拓眼界C.建立規(guī)則,約束自我D.保護生態(tài),嚴于律己12.項目化學習是一種有效的學習方式。下面是某同學的學習筆記,請幫她在項目一處選擇一個合適的主題()A.增強政治認同B.提升道德修養(yǎng)C.加強法治觀念D.健全公民人格13.我國不斷加強構建社會信用體系,把不誠信的個人列入“黑名單”,并且采取相應懲戒措施,如限制“老賴”們辦理信用卡、乘坐飛機等,讓其“品嘗”失信的代價。這樣做()A.有利于我國經(jīng)濟的高質量發(fā)展 B.有利于營造良好的社會風氣C.有利于根治社會中的失信現(xiàn)象 D.能夠規(guī)范失信者的所有行為14.某紙巾企業(yè)在直播間上架6箱產(chǎn)品,標價10元,引發(fā)大量搶購。不久,該企業(yè)發(fā)布公告稱:由于工作失誤導致產(chǎn)品價格標錯,短時間內(nèi)產(chǎn)生大量訂單,造成的虧損預計達千萬元。對此,該企業(yè)負責人承諾:所有訂單正常發(fā)貨。該企業(yè)的做法獲得大家的肯定。這說明()①誠實守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)②誠信是中華民族特有的美德③要權衡利弊,運用誠信智慧④應樹立誠信意識,誠信做事A.①② B.①③ C.①④D.③④15.深圳一名外賣小哥撞上保時捷跑車,小哥身上多處擦傷,事故現(xiàn)場發(fā)生了一來一回的“拉扯”。有網(wǎng)友說,一場糟心的意外變成一場溫暖的邂逅!從事故現(xiàn)場的對話中你感受到了()①文明有禮體現(xiàn)了國家形象②踐行誠信,主動承擔責任③尊重使社會生活和諧融洽④換位思考,關愛善待他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.課堂上,同學們依據(jù)所學的法律知識,對法院的判決進行分析。以下分析正確的()被告人余華英因拐賣兒童罪被判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。①死刑、沒收個人財產(chǎn)均屬于主刑②所有違法行為都要承擔法律責任③我國依法嚴肅懲處行政違法行為④余某的行為具有嚴重社會危害性A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下列所示概念之間的關系與其他三圖不同的是()18.某班舉行模擬法庭活動(如圖),假如你是模擬法庭中的“審判長”,下列行為屬于審理案件范圍的是()①李某未佩戴頭盔騎電動車②王某多次高空拋物致人重傷③趙某拾得遺失物拒不返還④劉某醉酒駕車導致嚴重車禍A.①② B.②③ C.①③ D.②④19.“千里之堤,潰于蟻穴”、“小洞不補,大洞吃苦”。這些俗語和名句,警示我們()A.防微杜漸,小錯不斷,大錯不犯 B.不以惡小而為之,杜絕不良行為C.不良行為都具有嚴重社會危害性 D.沾染不良習氣,必定會走向犯罪20.下列維權方式值得我們學習的有()①充值健身房年卡卻遭老板卷錢走人,找人向老板報復②小區(qū)附近樓盤施工噪聲擾民,向轄區(qū)的環(huán)保部門反映③在網(wǎng)上買了劣質產(chǎn)品索賠被拒,向法院提起民事訴訟④發(fā)表的原創(chuàng)小說被人非法轉載,發(fā)布貼文辱罵轉載者A.①② B.①④ C.②③ D.③④第二卷非選擇題(共40分)非選擇題(本大題共3小題,第21題10分,第22題14分,第23題16分,共40分。)21.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一:法治力量,護航成長?!段闯赡耆司W(wǎng)絡保護條例》已公開發(fā)布,自2024年1月1日起施行。未成年人網(wǎng)絡保護條例(節(jié)選)◎第十九條未成年人網(wǎng)絡保護軟件、專門供未成年人使用的智能終端產(chǎn)品應當具有有效識別違法信息和可能影響未成年人身心健康的信息、預防未成年人沉迷網(wǎng)絡?!虻谌藯l網(wǎng)絡服務提供者發(fā)現(xiàn)未成年人私密信息或者未成年人通過網(wǎng)絡發(fā)布的個人信息中涉及私密信息的,應當及時提示,并采取停止傳輸?shù)缺匾Wo措施,防止信息擴散。探究任務一:條例解讀(1)結合材料,運用“網(wǎng)絡”有關知識,分析國家實施該條例的原因。(4分)材料二:在數(shù)字化時代,電信網(wǎng)絡詐騙成為了許多青少年必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。2023年,全國檢察機關起訴成年人利用電信網(wǎng)絡實施侵害未成年人犯罪2934人,在成年人侵害未成年人犯罪中的占比從2022年的7.64%下降至2023年的6.92%。預防電信網(wǎng)絡詐騙,仍需要我們共同行動。探究任務二:知行合一(2)結合材料,運用所學知識談談青少年應該如何預防電信網(wǎng)絡詐騙?(6分)22.閱讀材料,回答問題。(14分,綜合運用所學知識結合材料展開分析。)2024年3月25日起,教育部組織開展“全國中小學生安全教育周”主題活動,各地以“普及安全知識,提高避險能力”為重點,廣泛深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的中小學生安全教育系列活動。某校開展“預防校園欺凌,爭做文明學生”的主題班會活動。請你參與:活動一:【析行為·德法共育】(1)結合活動一,請你運用“社會生活講道德”和“法不可違”的知識,評析漫畫中欺凌者的行為。(8分)活動二:【防欺凌·多方合力】(2)主題班會結束后班委會準備制作一份“預防校園欺凌手冊”,以上是其中一頁的內(nèi)容,請你協(xié)助完成。(自選兩個角度)(6分)23.閱讀材料,回答問題。(16分,緊扣材料,綜合運用所學知識探究問題。)博物館承載著歷史,凝結著記憶,是看得見的民族精氣神,是摸得到的文明根與脈。當下,博物館已成為人們出游的熱門“打卡地”之一。下列是某中學聯(lián)合博物館組織的“小小講解員”活動。【小隨筆,大體會】材料一:利用周末,小欣參與了博物館講解活動,以下是他的心情隨筆:博物館志愿講解活動有感今天,我擔任了博物館的講解員。為了講解更準確,講解前,我花了一周的時間查閱展館內(nèi)文物的資料。準備的過程很累很苦,但看到游客們紛紛為我點贊,心里感覺很甜!(1)結合材料,運用所學知識,談談小欣參加這次講解活動的收獲。(4分)【小勸告,大影響】材料二:寒假臨近,博物館外人山人海,出現(xiàn)預約難、一票難求現(xiàn)象。博物館里,游客們排“長龍”,擠占了人行道?!伴L龍”所經(jīng)之處,地上可見紙巾、塑料瓶、果皮果核等垃圾。個別旅行社將“直播間”搬進展廳,大聲吆喝聲、吵鬧聲令附近的觀眾側目。甚至還有游客不聽勸阻隨意觸摸文物、在文物上刻字。(2)緊扣材料,運用“自由與規(guī)則”的相關知識,勸導游客們改正錯誤。(8分)【小行動,大智慧】材料三:當前一些博物館出現(xiàn)“一票難求”現(xiàn)象,由此引發(fā)的“黃?!钡蛊眴栴}屢禁不止,人民群眾反映強烈。(3)小欣和幾位同學發(fā)現(xiàn)有“黃?!闭诓┪镳^門口倒賣門票,小欣他們應該:。(2分)理由:。(2分)
參考答案一、選擇題(20題X3=60分)BDAABAABCBDBBCDCBDBC二、非選擇題(共3小題,第21題10分,第22題14分,第23題16分,共40分)21.閱讀材料,回答問題(10分)(1)①在網(wǎng)絡時代,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡,影響學習、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯?!驹u分標準】任意回答兩點即可得4分。(2)①要理性參與網(wǎng)絡生活,提高媒介素養(yǎng),利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我,增強對信息的質疑和評估能力。②學會“信息節(jié)食”,不可沉溺于網(wǎng)絡,辨析網(wǎng)絡信息并自覺抵制不良信息,不輕信網(wǎng)絡上的涉詐謠言,并及時制止舉報;③要恪守道德、遵守法律,不為電信網(wǎng)絡詐騙者提供相關信息和資料,做一名負責的網(wǎng)絡參與者。④要關注警方提醒,注意信息出處,提高自我保護能力。⑤當合法權益受到侵害時,要學會運用法律武器維護自己的合法權益。⑥增強法治觀念,依法自律,遠離電信網(wǎng)絡詐騙,做一個自覺守法的人?!驹u分標準】學生要從網(wǎng)絡和法律兩個角度回答,網(wǎng)絡角度兩點4分,法律角度2分。22.閱讀材料,回答問題(14分,緊扣題意,綜合運用所學知識,結合材料展開分析。)(1)答:欺凌者的行為是錯誤的,是違背道德和法律的行為。(1分)①尊重是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重使社會和諧融洽。文明是一個人立身處世的前提,促進社會和諧。(尊重或文明有禮,任一角度的重要性2分)欺凌者沒有做到文明有禮、尊重善待他人、敬畏生命,影響健康成長和人際交往。(定性+結合材料,1分)②法不可違,法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。(法律知識,2分)欺凌者若觸犯國家法律,要承擔相應的法律責任。(結合材料,1分)③因此,我們要增強法治觀念,依法自律,提高自身道德修養(yǎng),做到尊重他人、以禮待人、平等待人。(道德或法律,任一角度的做法,1分)【評分標準】①考生能作出正確判斷得1分;②考生能回答道德相關的考點(尊重他人、文明有禮、與人為善、平等待人等),分析其重要性,即可得2分;定性1分,結合材料分析得1分;③考生答出法律的相關考點,得1分,結合材料分析得1分;④考生能從道德或法律的任意一個角度回答怎么做,得1分。(2)答:社會角度:加強對校園及其周邊環(huán)境的治理,加強法治宣傳。家庭角度:家長應加強對未成年人的監(jiān)管和教育,及時糾正并制止其不良行為。學校角度:可以通過講座、主題班會等活動,加強普法宣傳教育,增強學生的法律意識?!驹u分標準】本題考生能從家庭、學校、社會、個人等任意兩個角度作答,一點3分,言之有理可得6分;若角度單一則最多賦3分。學生未能從以上角度作答則不得分。23.閱讀材料,回答問題(16分,要求緊扣材料,聯(lián)系實際,綜合運用所學知識,探究問題。)【答案】(1)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納和認可。(4分)(若回答:我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值??傻?分)【評分標準】本題也可從增強社會責任感、拓寬視野、提升實踐能力和人際交往能力、提高道德境界、促進人的全面發(fā)展等角
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