八年級語文上冊《背影》課件

八年級語文上冊《背影》課件CATALOGUE目錄背景與作者簡介文章內(nèi)容解析寫作技巧與語言表達(dá)父子情深與家庭觀念探討文學(xué)價(jià)值與社會影響分析拓展延伸與課外閱讀指導(dǎo)背景與作者簡介01主要作品散文集《背影》、《歐游雜記》等，詩集《雪朝》等，學(xué)術(shù)著作《經(jīng)典常談》等。朱自清中國現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者，代表作有《背影》、《荷塘月色》等。生平經(jīng)歷早年深受傳統(tǒng)文化熏陶，后留學(xué)英國，回國后歷任多所大學(xué)教授，致力于文學(xué)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究。朱自清生平及主要作品政治背景辛亥革命推翻了封建帝制，但封建殘余依然存在，社會矛盾尖銳。經(jīng)濟(jì)背景民族工業(yè)發(fā)展緩慢，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后，人民生活困苦。時(shí)代背景概述文化背景新文化運(yùn)動興起，提倡民主、科學(xué)、新文學(xué)等，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判和反思。時(shí)代背景概述文學(xué)背景新文化運(yùn)動對文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，推動了現(xiàn)代散文的發(fā)展。朱自清等作家倡導(dǎo)“白話文運(yùn)動”，主張用平易近人的語言進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。時(shí)代背景概述“時(shí)代背景概述社會背景戰(zhàn)亂頻繁，人民生活顛沛流離，對親情、友情等情感更加珍視。封建禮教束縛思想，人們渴望自由、平等和個(gè)性解放?！侗秤啊穭?chuàng)作緣由與意義創(chuàng)作意義揭示了封建家庭制度下父子關(guān)系的疏離和隔閡，呼吁人們關(guān)注家庭親情。展現(xiàn)了作者對傳統(tǒng)文化的批判和反思，以及對新生活的向往和追求。創(chuàng)作緣由朱自清在車站送別父親時(shí)，被父親買橘子的背影所感動，從而創(chuàng)作了這篇散文。表達(dá)了作者對父親深深的思念和感激之情。作品語言樸實(shí)自然，不事雕琢，卻富有感染力。語言樸實(shí)作者在作品中傾注了真摯的情感，使讀者產(chǎn)生共鳴。情感真摯朱自清的散文風(fēng)格細(xì)膩、清新，善于通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)人物情感。風(fēng)格細(xì)膩文學(xué)風(fēng)格與特點(diǎn)分析文章內(nèi)容解析02故事情節(jié)梳理與概括故事情節(jié)父親堅(jiān)持送作者上車，并艱難地爬過月臺為作者買橘子，這個(gè)背影深深地印在了作者的腦海里。后來，作者通過多次回憶和反思，逐漸領(lǐng)悟到了父親深沉的愛。故事結(jié)局作者與父親多年未見，但那個(gè)背影一直伴隨著他，成為他人生道路上的重要支撐。故事背景文章描述了作者與父親在車站分別的情景，由于家境困窘和父子間的隔閡，作者并沒有真正理解父親的愛。030201父親是一個(gè)不善言辭的人，但他的行動卻充滿了對兒子的關(guān)愛和付出。他的背影是全文的焦點(diǎn)，也是作者情感的寄托。父親形象作者是一個(gè)感性、善良的人。他通過回憶和反思，逐漸領(lǐng)悟到了父親的愛，也表達(dá)了對父親的感激和思念之情。作者形象如母親、祖母等，雖然著墨不多，但也為文章增添了情感色彩和背景。其他人形象關(guān)鍵人物形象分析文章中通過對父親買橘子時(shí)的動作、神態(tài)、衣著等方面的細(xì)節(jié)描寫，生動地刻畫了父親的形象，使讀者能夠感同身受。細(xì)節(jié)描寫作者通過第一人稱的敘述方式，將自己的情感融入到文章中，使讀者能夠更深入地理解作者的情感世界。同時(shí)，作者也通過對父親形象的描繪，表達(dá)了對父愛的贊美和感激之情。情感表達(dá)細(xì)節(jié)描寫與情感表達(dá)VS文章以背影為線索，表達(dá)了作者對父親的思念和感激之情，同時(shí)也揭示了父愛的偉大和無私。它告訴我們，父母的愛是默默無聞的，需要我們用心去體會和珍惜。啟示我們應(yīng)該珍惜和父母在一起的時(shí)光，多關(guān)心他們的身體和感受。當(dāng)我們長大后，也應(yīng)該像父母一樣關(guān)愛和照顧他們，讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)懷。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩和珍惜，不要等到失去了才后悔莫及。主題思想主題思想闡釋及啟示寫作技巧與語言表達(dá)03順序敘述按照時(shí)間或空間順序，逐一敘述事件的發(fā)展過程，使讀者更加清晰易懂。敘述手法運(yùn)用及其效果倒敘手法先寫結(jié)果或高潮，再逐步回溯原因和經(jīng)過，造成懸念，引起讀者興趣。插敘手法在敘述中心事件的過程中，插入相關(guān)的事件或背景，以豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)讀者的閱讀興趣。形象描寫通過對人物、事物的外貌、形態(tài)、動作等方面的描寫，使其形象更加生動、鮮明。例如，通過對父親的外貌、穿著、動作的描寫，讓讀者感受到他的辛勞和付出。描寫技巧在文章中的運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫通過描寫細(xì)微的環(huán)節(jié)、動作、語言等，使文章更加生動、真實(shí)、感人。例如，在父親買橘子時(shí)，可以描寫他挑選橘子時(shí)的動作、語言等，讓讀者感受到他的愛和關(guān)懷。景物描寫通過對周圍環(huán)境的描寫，烘托氣氛，渲染情感，增強(qiáng)文章的感染力。例如，在父親離開時(shí)，可以描寫天空的顏色、風(fēng)的聲音等，讓讀者感受到離別的憂傷和思念之情?？鋸?jiān)诿鑼懕秤皶r(shí)，適當(dāng)夸大父親的身形或動作，以突出其形象，增強(qiáng)情感表達(dá)。細(xì)節(jié)描寫通過描繪背影的某些細(xì)節(jié)，如衣著、動作等，使讀者更加真實(shí)地感受到父親的形象和情感。比喻通過類似的兩個(gè)事物之間的比較，使讀者對文章所描述的背影有更深刻、生動的印象。修辭手法分析及其作用01細(xì)膩的情感描寫通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)父親對兒子的深情，使讀者產(chǎn)生共鳴。語言表達(dá)特點(diǎn)及感染力02樸實(shí)自然的語言用簡潔、平實(shí)的語言描述父親買橘、爬月臺等場景，突出父愛的偉大。03真摯感人的情感全文情感真摯，打動人心，讓讀者深刻感受到父愛的無私和偉大。父子情深與家庭觀念探討04兒子對父親的理解和感激在文章中，兒子逐漸理解了父親的付出和關(guān)愛，對父親產(chǎn)生了深深的感激之情，這也是父子間深厚感情的體現(xiàn)。父親為兒子買橘子的細(xì)節(jié)父親穿越鐵道、爬上月臺，只為給兒子買幾個(gè)橘子，這個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了父親對兒子的深深關(guān)愛。父親送兒子上車時(shí)多次叮囑父親在送兒子上車的過程中，反復(fù)叮囑兒子要小心，要照顧好自己，這些話語中透露出父親對兒子的關(guān)心和牽掛。父子間深厚感情體現(xiàn)家庭觀念在文章中體現(xiàn)父親的形象父親在《背影》中是一個(gè)默默付出、不善表達(dá)但深愛著家庭的人，他的行為體現(xiàn)了傳統(tǒng)家庭觀念中的“父愛如山”。家庭的責(zé)任文章中家庭的責(zé)任被強(qiáng)調(diào)為親情的紐帶和生活的支撐，父親為了家庭而奔波，兒子則感恩父親的付出并承擔(dān)起自己的責(zé)任。家庭的溫暖盡管生活中有困難和挫折，但家庭成員之間的關(guān)愛和支持讓家庭成為了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，這種家庭情感在《背影》中得到了深刻的體現(xiàn)。隨著社會發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)變化，傳統(tǒng)家庭觀念逐漸淡化，現(xiàn)代家庭關(guān)系面臨新的挑戰(zhàn)。家庭關(guān)系的現(xiàn)狀家庭是社會的基本單位，家庭關(guān)系的穩(wěn)定與否直接關(guān)系到個(gè)人成長和社會穩(wěn)定。家庭關(guān)系的重要性加強(qiáng)家庭溝通，增進(jìn)相互理解和尊重；培養(yǎng)家庭責(zé)任感，共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù)；營造和諧家庭氛圍，注重情感交流。如何維護(hù)家庭關(guān)系現(xiàn)代社會中家庭關(guān)系思考培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母意識懂得珍惜親情通過學(xué)習(xí)《背影》中父親為兒子買橘子的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生體會到親情的可貴，懂得珍惜身邊的親人。尊重并理解父母盡孝于行引導(dǎo)學(xué)生反思自己與父母之間的相處方式，學(xué)會尊重并理解父母的付出和決定，減少代溝和沖突。鼓勵(lì)學(xué)生將孝敬父母的意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，如幫父母做家務(wù)、照顧弟弟妹妹等，讓家庭充滿溫暖和關(guān)愛。文學(xué)價(jià)值與社會影響分析05《背影》是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)史上的“散文瑰寶”?！侗秤啊芬云湔鎿吹那楦泻蜆銓?shí)的語言，打動了無數(shù)讀者的心靈，成為中國現(xiàn)代文學(xué)中最感人的作品之一?！侗秤啊吩谖膶W(xué)史上的地位《背影》在文學(xué)史上的地位不可忽視，其藝術(shù)價(jià)值和思想價(jià)值對于推動中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。反映社會現(xiàn)實(shí)文章所反映的家庭困境、父子情感等，都是當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)寫照，對于讀者了解歷史、認(rèn)識社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德文中父親的背影，彰顯了家庭的溫暖和親情的可貴，對于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德具有積極的作用。強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷文章關(guān)注人性的情感和細(xì)節(jié)，讓讀者深刻感受到人與人之間的關(guān)愛和溫情，增強(qiáng)了社會的人文關(guān)懷。對社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響分析審美能力提升通過深入理解父子之間的深厚情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情，學(xué)會感恩和關(guān)愛，培養(yǎng)健康的情感價(jià)值觀。情感共鳴價(jià)值觀引導(dǎo)借助《背影》中展現(xiàn)的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，如家庭觀念、尊老愛幼等。通過朗讀、品味和鑒賞，使學(xué)生感受《背影》中的語言美、形象美和情感美，提升學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生審美能力和情感價(jià)值觀通過描寫父親送別兒子的場景，反映當(dāng)時(shí)社會的真實(shí)情況，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。反映社會現(xiàn)實(shí)通過對父親背影的描繪，展現(xiàn)了深厚的父愛，讓學(xué)生感受到親情的溫暖與珍貴?？坍嬘H情文章中的情感真摯動人，能夠傳遞作者對父親的感激與思念之情，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。傳遞情感引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，珍惜親情010203拓展延伸與課外閱讀指導(dǎo)0601主題一父愛如山相關(guān)主題文章推薦及比較閱讀02-《父愛的高度》通過描述父親為兒子修繕屋頂?shù)墓适拢宫F(xiàn)了父愛的偉大和無私。03-《父親的背影》通過描寫父親在車站送別時(shí)的背影，表達(dá)了作者對父親的感激和思念之情。-《望父成龍》講述了一個(gè)父親為了兒子的前途，不斷付出和犧牲的故事，展現(xiàn)了父愛的深沉和偉大。相關(guān)主題文章推薦及比較閱讀“通過車站的離別場景，表達(dá)了親人之間的無限思念和牽掛。-《離別的車站》回憶在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了對母校的深深眷戀和離別之情。-《別了，我的母?！冯x別與思念主題二相關(guān)主題文章推薦及比較閱讀相關(guān)主題文章推薦及比較閱讀-《送行》通過送別友人的場景，表達(dá)了離別時(shí)的感傷和對未來的期許。主題三感恩與回報(bào)-《感恩父母》通過描述父母的辛勤付出和無私的愛，表達(dá)了作者對父母的感恩之情。-《回報(bào)社會》講述了一個(gè)年輕人通過自己的努力回報(bào)社會的故事，傳遞了正能量和感恩精神。-《師恩難忘》回憶老師的教誨和關(guān)懷，表達(dá)了對老師的感激之情和難忘之情。相關(guān)主題文章推薦及比較閱讀《兒行千里》綜藝節(jié)目節(jié)目以兒行千里的主題為切入點(diǎn)，通過觀察父親對遠(yuǎn)行兒子的送別與祝福，引導(dǎo)學(xué)生思考親情的真諦?！侗秤啊冯娪鞍嫱ㄟ^影視作品的呈現(xiàn)，學(xué)生可以更加直觀地感受到文章中父親為兒子買橘的艱難和深情，加深對文章主題的理解?！陡缸忧樯睢芳o(jì)錄片該片記錄了一對父子之間的真實(shí)故事，與《背影》主題相呼應(yīng)，可以引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中感受親情的偉大。觀看相關(guān)影視作品，加深理解品味情感深入品味文章中的情感，如父子之情、親情等，感受作者的情感變化，加深對文章主旨的理解。寫作技巧學(xué)習(xí)作者如何運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫和動作刻畫來塑造人物形象，以及如何通過細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)情感。感悟父愛通過閱讀《背影》及其他關(guān)于父愛的文章，結(jié)合自