小學(xué)推廣普通話宣傳周方案

第第頁學(xué)校推廣普通話宣傳周方案一、引導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的**大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐****活動，大力宣傳《國家通用語言文字法》，全面實(shí)施“一個目標(biāo)、兩條腿步行、三個結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路，構(gòu)建和諧的語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。二、宣傳主題：以宣傳周為契機(jī)，圍繞“酷愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”扎堅固結(jié)實(shí)實(shí)推動學(xué)校的推普工作，努力營造學(xué)校的推普氛圍，使人人都講普通話，時時都寫規(guī)范字。三、活動目標(biāo)：1.營造良好的學(xué)校宣傳氛圍，加強(qiáng)師生的推普法制意識。2.以活動帶動宣傳，以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范，營造濃厚宣傳氛圍，提高全校師生說普通話的水平。3.以本次“推普周”活動為抓手，樂觀呈現(xiàn)我校語言文字規(guī)范化的風(fēng)采。4.通過開展第十二屆推普周活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對國家語言文字法律法規(guī)的理解，加強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。四、活動內(nèi)容：第十一屆“推普周”我校將開展系列宣傳教育活動和豐富多彩的學(xué)校文字活動：1、9月13日上午，我校要懸掛橫幅，張貼標(biāo)語、宣傳畫，營造學(xué)校推普氛圍。2、學(xué)校利用廣播、板報、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，開辟推普專欄，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全方位開展第十二屆推普周宣傳活動。3、升旗儀式組織的國旗下演講要貫徹第十二屆推普周的精神，發(fā)動全校師生樂觀投身推普周活動。4、人人在學(xué)校內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。5、少先隊組織各班推普宣傳板報競賽，并評出一、二、三等獎，各班成績參加期末的文明班級工作先進(jìn)集體評比中。6、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生樂觀的模范代頭作用。7、利用周五班會時間，各班開展主題班會，向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。8、在學(xué)校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字趕忙予以矯正，并把糾錯行動延長至社區(qū)、街道和公共場合，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。9、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項(xiàng)活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)今優(yōu)秀詩文為緊要內(nèi)容，通過在全校開展中華詩文誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素養(yǎng)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和酷愛。篇2:中學(xué)整治有償家教工作實(shí)施方案山塔中學(xué)整治有償家教工作實(shí)施方案為落實(shí)《贛榆縣教育局關(guān)于整治中學(xué)校老師有償家教的若干規(guī)定的通知》【贛教字（20**）11號】，《連云港市教育局關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)整治工作的通知》，進(jìn)一步規(guī)范老師從教行為，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序，樹立老師隊伍的良好形象，切實(shí)解決當(dāng)前群眾反應(yīng)猛烈的老師有償家教等師德師風(fēng)問題，制止在職老師從事有償家教行為，特訂立山塔中學(xué)有償家教專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想全面推動師德師風(fēng)建設(shè)，抵制有償家教所產(chǎn)生的負(fù)面影響，引導(dǎo)全體老師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀，樹立新時期老師新形象。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)有償家教整治工作，我校特成立整治有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：z副組長：z組員：zz領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：z成員：z三、工作步驟（一）宣傳動員階段（20**年3月）1．3月中上旬，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國老師法》《中華人民共和國教育法》《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉方法》《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和《贛榆縣教育局關(guān)于整治中學(xué)校老師有償家教的若干規(guī)定的通知》等法律法規(guī)和市教育局整治有償家教有關(guān)文件、師德建設(shè)等有關(guān)文件和制度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)得，使全體老師充分認(rèn)得在職老師從事有償家教活動的危害，自發(fā)抵制有償家教行為。進(jìn)一步提高廣闊老師的責(zé)任意識，使把緊要精力集中到提高課堂教學(xué)效益上來成為我校全體老師的自發(fā)行動，做到愛崗敬業(yè)、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和利益觀。2．3月下旬，在學(xué)校網(wǎng)公布《山塔中學(xué)整治有償家教工作實(shí)施方案》，并利用全校教工大會、班主任例會等時機(jī)對老師進(jìn)行宣傳教育，同時利用班會對學(xué)生進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督作用，讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。（二）開展自查自糾（20**年4月6月）學(xué)校對全體老師進(jìn)行有償家教情況全面排查。1．在組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)整治工作的通知》的基礎(chǔ)上，要求全體老師對照文件精神，認(rèn)真回顧、反思自身有沒有有償家教行為和違反師德師風(fēng)的行為，進(jìn)一步提高全體老師的思想認(rèn)得。2．組織全體老師依照“有則改之，無則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學(xué)校備查。同時學(xué)校與每位老師簽訂《拒絕有償家教》承諾書。3．20**年6月30日前，在老師自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行全面排查并形成自查報告。（三）集中整治階段20**年7月9月以前，學(xué)校將對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題進(jìn)行重點(diǎn)整改，并建立長效機(jī)制。1．對于曾經(jīng)從事或正在從事有償家教的老師進(jìn)行批判教育，督促其整改，退還違規(guī)所得，并要求其供應(yīng)書面保證，作出不再從事有償家教的承諾，學(xué)校備案。2．學(xué)校進(jìn)一步完善師德管理規(guī)范、評優(yōu)評先制度和考核制度。凡經(jīng)教育不改的，學(xué)年考核定為不合格，一年內(nèi)不得評先、評優(yōu)、晉升職務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對老師的管理和引導(dǎo)；對情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將嚴(yán)格依照《連云港市教育局關(guān)于整治中學(xué)校老師有償家教的若干規(guī)定》精神和有關(guān)會議精神嚴(yán)格處理。3．加強(qiáng)社會的輿論宣傳力度，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。通過校長信箱、校長熱線，設(shè)立投訴、舉報電話（zz），接受群眾舉報，發(fā)現(xiàn)問題及時查處。4.學(xué)校將一如既往地把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，常抓不懈。通過專題學(xué)習(xí)研討、觀看師德模范先進(jìn)事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高老師的師德修養(yǎng)，樹立老師的新形象，樹立教育的新形象。5.分工合作，落實(shí)責(zé)任。校長為此項(xiàng)工作第一責(zé)任人，整治有償家教工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，層層簽訂責(zé)任書，各班級分管領(lǐng)導(dǎo)向校長簽訂責(zé)任書，各班級老師向班級主任簽訂責(zé)任書。在做好相關(guān)老師的思想教育工作和自查自糾的基礎(chǔ)上，讓每位老師作出不從事有償家教的承諾，并簽訂承諾書。（四）總結(jié)提高階段（20**年10月12月）學(xué)校將采取切實(shí)有效措施幫忙學(xué)困生。在堅決整治有償家教的同時，樂觀找尋減負(fù)增效途徑，通過合理布置課后輔導(dǎo)、開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、供應(yīng)個性化的學(xué)習(xí)機(jī)會等措施，加強(qiáng)對學(xué)困生的學(xué)業(yè)、心理等輔導(dǎo)工作，確保學(xué)困生順利完成學(xué)業(yè)。組織優(yōu)秀老師義務(wù)為學(xué)生導(dǎo)學(xué)。充分利用本校優(yōu)秀老師資源，依據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，建立輔導(dǎo)、關(guān)愛學(xué)生的長效機(jī)制，漸漸形結(jié)婚長、學(xué)校與社會共同關(guān)注孩子學(xué)業(yè)和成長的良好氛圍，學(xué)校將結(jié)合專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長期監(jiān)管相結(jié)合，以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范老師行為的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合整治。今后，學(xué)校在師德建設(shè)中將整治有償家教作為一項(xiàng)緊要內(nèi)容列入警示教育，營造自發(fā)抵制有償家教的良好氛圍，確保此項(xiàng)工作取得長效。四、工作要求1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立山塔中學(xué)整治有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組，對小構(gòu)成員明確分工，明確責(zé)任。2.落實(shí)工作責(zé)任：校長親自抓。加強(qiáng)對老師日常教學(xué)行為的管理。實(shí)行常態(tài)化管理。3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。首先建立相關(guān)制度。及時上報相關(guān)信息，嚴(yán)格查處。4.嚴(yán)格責(zé)任追究。與老師簽訂責(zé)任書。日常重視監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對工作不力者，按現(xiàn)局有關(guān)文件精神執(zhí)行。篇3:師德教育存在問題整改措施參考師德教育存在問題整改措施參考除了學(xué)習(xí)以外，本階段。還要求教職工結(jié)合自查剖析料子訂立老師個人整改措施，使師德師風(fēng)集中教育整頓收到實(shí)效。校在完成了第一階段集中教育活動和認(rèn)真抓好落實(shí)第二階段的討論查擺、剖析原因的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)《市中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動實(shí)施方案》有關(guān)要求。對擺查出的問題進(jìn)行梳理?，F(xiàn)已進(jìn)入整改提高階段，本階段將通過學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，讓老師明確了師德師風(fēng)集中教育第三階段工作的緊要性，緊迫性；還要連續(xù)學(xué)習(xí)《老師法》未成年人保護(hù)法》老師職業(yè)道德規(guī)范》海南省中學(xué)校老師日常行為守則》中華人民共和國老師法》市老師行為十不準(zhǔn)》以及《師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)資料匯編》等資料，以加強(qiáng)教職工的法制觀念，道德觀念，紀(jì)律觀念，模范觀念，進(jìn)一步凈化教職工心靈，加強(qiáng)為人師表意識。一、存在問題依據(jù)分析，我校師德師風(fēng)中暴露出了以下問題：1、有個別老師上課有接移動電話現(xiàn)象。2、教育學(xué)生時有時有過激的言語。3、敬業(yè)精神不足，教學(xué)上沒有樂觀地想盡方法，把工作業(yè)績實(shí)現(xiàn)最大化。4、有細(xì)小的違紀(jì)現(xiàn)象。5、個別老師上課有遲到現(xiàn)象。二、整改措施依據(jù)以上問題特提出以下整頓措施：1、把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期的緊要工作堅持下去，學(xué)校和教職工堅持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。2、認(rèn)真訂立整改措施。3、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度⑴師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制⑵師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度⑶未成年人保護(hù)、教育和管理制度⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度⑸師德師風(fēng)考核制度⑹師德師風(fēng)集中整頓制度⑺師德師風(fēng)問題處理報告制度⑻防備和杜絕老師犯罪制度⑼教職工宣誓制度⑽師德師風(fēng)優(yōu)秀老師稱贊制度