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文檔簡(jiǎn)介
第1頁(yè)(共1頁(yè))2024年山東省東營(yíng)市中考語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用(共20分)學(xué)校開(kāi)展“探究黃河生態(tài),感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(一)賞河海風(fēng)光1.(8分)閱讀回答問(wèn)題。黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間。黃河穿越黃土高原,奔至齊魯大地,()大量泥沙從東營(yíng)入海,年均造陸13.8平方公里。滄海桑田,大河息壤,這里被譽(yù)為共和國(guó)最年輕的土地。河海交匯、生態(tài)濕地、珍稀bīn危鳥(niǎo)類等獨(dú)具特色的生態(tài)旅游資源,令人()。從黃河口乘船順河而下,你可以看到黃色的水注入藍(lán)色的大海,形成一條黃藍(lán)相匯的飄帶,()。遠(yuǎn)望樓上,除了盡看河海交匯的氣魄,還可以春觀蘆葦添新綠,秋望堿蓬大地紅,最能豐富內(nèi)心的色彩。()在秋冬之交,站在高處遠(yuǎn)眺,大地像是覆蓋了一層紅地毯,如霞似火。黃河口生態(tài)旅游區(qū)現(xiàn)有鳥(niǎo)類373種,其中國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類91種,是全球鳥(niǎo)類重要的中轉(zhuǎn)站、越冬地和繁殖地。遷徙,是鳥(niǎo)類生命周期中風(fēng)險(xiǎn)最高的行為,對(duì)遷飛路線和棲息地生態(tài)有嚴(yán)苛的要求。黃河口生態(tài)旅游區(qū)處在全球鳥(niǎo)類重要的迂飛通道上,,被形象地稱為“鳥(niǎo)類國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字和給加點(diǎn)字注音,都正確的一項(xiàng)是A.瀕xīB.濱xīC.瀕qīD.濱qī(2)依次填入語(yǔ)段中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是A.攜帶心馳神往涇渭分明尤其B.攜帶心猿意馬平分秋色因此C.捎帶心馳神往平分秋色尤其D.捎帶心猿意馬涇渭分明因此(3)第一段中有“大河息壤”一詞,查閱詞典,“息”的主要義項(xiàng)有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。根據(jù)詞典釋義及語(yǔ)段內(nèi)容,下面對(duì)“大河息壤”含意的理解,正確的一項(xiàng)是A.大河沖刷著兩岸的土壤。B.大河停止沖刷兩岸的土壤。C.大河中的泥沙變成新的土壤。D.大河變成土壤,土壤變成大河。(4)在語(yǔ)段的橫線處填寫(xiě)句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.每年近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”穿梭忙碌B.每年有近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”穿梭忙碌C.每年組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”的近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒穿梭忙碌D.每年有組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”的近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒穿梭忙碌(二)悟黃河文化2.(5分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)黃河文化內(nèi)涵中“理想堅(jiān)定、開(kāi)放融合、百折不撓、家國(guó)情懷”等精神元素在經(jīng)典古詩(shī)文中有鮮明的體現(xiàn)。①《論語(yǔ)?子罕》中“,”兩句強(qiáng)調(diào)了“志”對(duì)一個(gè)人——哪怕是普通人的重要性:“志”不可被強(qiáng)行改變。②《木蘭辭》刻畫(huà)了花木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄形象,激勵(lì)著一代代中國(guó)人。其中“,”兩句生動(dòng)寫(xiě)出了她奔赴戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的急切心情。③李白在《行路難》中用“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”寫(xiě)自己面臨的重重障礙,但他不畏艱難,用“,表達(dá)對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信心。④杜甫《望岳》用“,”兩句展現(xiàn)詩(shī)人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,引起后世無(wú)數(shù)有志之士的強(qiáng)烈共鳴。⑤每逢佳節(jié)倍思親。蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中“,已成為親友相互祝福、傳遞美好情感的千古名句。3.(2分)讀書(shū)社組織“讀西游,話人物”題詩(shī)活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)短詩(shī)內(nèi)容,對(duì)應(yīng)小說(shuō)人物。①涉水翻山夕陽(yáng),載僧西去蹄揚(yáng)。取經(jīng)萬(wàn)里忠心在,任憑風(fēng)吹鬃長(zhǎng)。②黃發(fā)金箍火睛,虎皮腰裙鐵兵。天宮地府難辨,如來(lái)面前真形。③三尖兩刃槍,奉命戰(zhàn)猴王。如影隨形變,倒比大圣強(qiáng)。④翠云山洞一裙釵,惱怒悟空兩戰(zhàn)開(kāi)。青鋒抵?jǐn)宠F棒勇,蟭蟟借得芭蕉來(lái)。4.(3分)讀《西游記》這樣的古典小說(shuō),適合與并用的方法。若當(dāng)作勵(lì)志故事來(lái)讀,本書(shū)帶給你的啟示是什么?(不超過(guò)50字)(三)頌東營(yíng)之美5.(2分)東營(yíng)市舉辦“沿著黃河遇見(jiàn)海,我在東營(yíng)等您來(lái)”文旅宣傳活動(dòng),請(qǐng)你為東營(yíng)旅游寫(xiě)宣傳語(yǔ)。根據(jù)任務(wù)(一)材料內(nèi)容,仿照上句寫(xiě)下句。上句:滄海桑田,站在年輕的土地上看黃藍(lán)交匯下句:。二、閱讀欣賞(共50分)6.(4分)閱讀回答問(wèn)題。(甲)涼州詞(唐)王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(乙)恭誦左公西行甘棠①(清)楊昌浚②大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。注:①左公:即左宗棠,湖南人,領(lǐng)兵平定新疆戰(zhàn)亂,被譽(yù)為“民族英雄”,征戰(zhàn)時(shí)曾率部在千里戈壁植樹(shù)造林。甘棠:功德。②浚:一作“濬”。(1)下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是A.甲詩(shī)開(kāi)端寫(xiě)景,以黃河和萬(wàn)仞山為“孤城”搭建戍邊背景;乙詩(shī)前兩句敘事,表現(xiàn)平亂部隊(duì)的浩大氣勢(shì)。B.兩詩(shī)后兩句通過(guò)共同的“楊柳”“春風(fēng)”“玉門關(guān)”意象,描繪了大致相同的畫(huà)面,也營(yíng)造了類似的詩(shī)歌意境。C.古人有折柳贈(zèng)別的風(fēng)習(xí),因此兩首詩(shī)按題材都可歸類為送別詩(shī)。D.兩首詩(shī)在情感表達(dá)上用語(yǔ)巧妙,一“怨”一“引”,形象可感,豐富了詩(shī)歌意蘊(yùn)。(2)甲詩(shī)既有作者對(duì)戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的,更通過(guò)“何須怨”三字表達(dá)對(duì)他們的。乙詩(shī)化用“春風(fēng)不度玉門關(guān)”為“引得春風(fēng)度玉關(guān)”,借以表達(dá)作者對(duì)左公的、之情。7.(11分)閱讀回答問(wèn)題。(甲)……居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!x自《孟子?滕文公下》(乙)孔子知弟子有慍心,召而問(wèn)曰:“吾道非邪?吾何為于此?”①子路曰:“意者②吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也?!笨鬃釉唬骸捌┦谷收叨匦?,安有伯夷、叔齊?使知者而必行,安有王子比干③?”子貢曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容④夫子。夫子蓋⑤少貶焉?”孔子曰:“賜,良農(nóng)能稼而不能為穡,良工能巧而不能為順。君子能修其道而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠(yuǎn)矣!”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見(jiàn)君子!夫道之不修也是吾丑也未道既已大修而不用是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉顏氏之子!”——選自司馬遷《史記?孔子世家》,有刪改注:①孔子一行被困陳國(guó)和蔡國(guó)之間,受到圍攻且被斷糧,處境堪憂。②意者:是不是。③比干:多智,因勸諫被紂王剖心而死。④容:接受。⑤蓋:同“盍(hé)”,何不。(1)根據(jù)要求和方法完成任務(wù)。要求詞句任務(wù)方法加點(diǎn)詞釋義孔子知弟子有慍心A課內(nèi)遷移夫子蓋少貶焉B多音字帶入賜,而志不遠(yuǎn)矣C語(yǔ)境推斷:子貢名“賜”不容何病D查閱字典:①病情加重;②毛病,弊??;③擔(dān)心,憂慮;④辱,恥辱;⑤失敗。斷句,限三處,以“/”標(biāo)記畫(huà)橫線句E夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有國(guó)者之丑也。借虛詞斷句翻譯畫(huà)波浪線句F【資料卡】稼穡:種植和收割。(2)乙文子路、子貢、顏回都對(duì)孔子的提問(wèn)作了回答,誰(shuí)的言論最接近甲文“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)?為什么?(3)從下列人物中選擇一位,根據(jù)其生平事跡或詩(shī)詞作品寫(xiě)一段文字,作為甲文“得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道”的事實(shí)論據(jù)。①范仲淹②辛棄疾8.(6分)閱讀回答問(wèn)題。①不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的②叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的③短短的泥墻根一帶,就有④無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?!x自《從百草園到三味書(shū)屋》(1)選文寫(xiě)景堪稱典范,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。(2)下面是同學(xué)們對(duì)選文語(yǔ)言“矛盾”處的批注,請(qǐng)任選一類談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的妙處。歸類文本批注避簡(jiǎn)就繁①“不必說(shuō)”,就是不說(shuō)或簡(jiǎn)說(shuō),為什么要加入這么多修飾詞和動(dòng)作呢?②為什么加括號(hào)注釋“叫天子”是“云雀”?直接說(shuō)“云雀”就可以嘛!大詞小用③“短短的”泥墻根稱“一帶”,大詞小用。④泥墻根的動(dòng)物、植物能有“無(wú)限趣味”?我們離這樣的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了!9.(13分)閱讀回答問(wèn)題。材料一【法新社5月3日?qǐng)?bào)道】中國(guó)3日發(fā)射了一個(gè)將從月球背面采集樣本的探測(cè)器,這是世界上的第一次。北京正在推進(jìn)一項(xiàng)雄心勃勃的計(jì)劃,目標(biāo)是到2030年實(shí)施載人登月任務(wù)。報(bào)道稱,嫦娥六號(hào)的目標(biāo)是從月球背面采集約2公斤樣本并帶回地球分析。這是一項(xiàng)技術(shù)復(fù)雜的任務(wù),為期53天,將嘗試從月球始終背對(duì)地球的一側(cè)進(jìn)行史無(wú)前例的發(fā)射升空。該探測(cè)器將降落在巨大的南極一艾特肯盆地,這是太陽(yáng)系中已知最大的撞擊坑之一。一旦到達(dá)那里,探測(cè)器將釋放一個(gè)著陸器,表取和鉆取月壤、月巖,隨后著陸器會(huì)發(fā)射一個(gè)上升器,將這些樣本送回軌道器,最后帶回地球。借助3月中國(guó)發(fā)射的鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星,探測(cè)器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時(shí)刻保持通信,包括15分鐘的下降著陸,2天的采樣工作和6分鐘的月面上升?!x自2024年5月3日《參考消息》,有刪改材料二鵲橋二號(hào)中繼星是月背采樣返回和南極探測(cè)任務(wù)中探測(cè)器與地球通信的唯一通道,將為嫦娥四號(hào)、嫦娥六號(hào)、嫦娥七號(hào)、嫦娥八號(hào)等4次任務(wù)的10余個(gè)探測(cè)器提供中繼服務(wù),并開(kāi)展科學(xué)探測(cè)及技術(shù)驗(yàn)證工作。(一)天線展開(kāi)、鏈路接通太空再架新“鵲橋”鵲橋二號(hào)與火箭分離后不久,一把“金色大傘”緩緩展開(kāi)。柔軟的合金細(xì)絲編織出金屬反射網(wǎng)做“傘面”,18個(gè)天線肋做“傘骨”,天線口徑達(dá)4.2米。它是月面探測(cè)器與鵲橋二號(hào)建立聯(lián)系的關(guān)鍵。通過(guò)它,地面才能遙控探測(cè)器工作,探測(cè)器才能傳回遙測(cè)和科學(xué)數(shù)據(jù)。衛(wèi)星側(cè)面還有一個(gè)支出去的“小鍋”——0.6米口徑的S/Ka雙頻拋物面天線,用來(lái)與地面站建立聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)中繼星與地面站之間的數(shù)據(jù)傳輸。鵲橋二號(hào)攜帶了3類載荷,分別負(fù)責(zé)中繼通信、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證,其中最重要的就是中繼通信載荷,承擔(dān)為探月四期提供中繼通信支持的重任?!罢沟瞄_(kāi)、能到達(dá)、對(duì)得準(zhǔn)、鏈路好、穩(wěn)得住”,研制人員介紹,這是鵲橋二號(hào)的5個(gè)成功要素。(二)首登環(huán)月通信“天路”月球中繼通信任務(wù)主要有兩類可選軌道,一是繞地月平動(dòng)點(diǎn)軌道,二是環(huán)月軌道。第一條路,鵲橋中繼星已經(jīng)走過(guò),成功為嫦娥四號(hào)月背軟著陸任務(wù)提供支持;第二條路,鵲橋二號(hào)中繼星正在實(shí)踐,并將為后續(xù)月球背面和南極探測(cè)任務(wù)提供服務(wù)。環(huán)月凍結(jié)軌道是環(huán)月軌道的一種,環(huán)月凍結(jié)軌道的拱線就像被凍住了一般,軌道的遠(yuǎn)月點(diǎn)一直在月球南極地區(qū)上空,因此能夠?yàn)樵虑蚰蠘O地區(qū)的探測(cè)器提供足夠長(zhǎng)的通信覆蓋時(shí)間。這條軌道也很穩(wěn)定,理論上,在這條軌道上不需要耗費(fèi)額外的推進(jìn)劑維持軌道飛行狀態(tài)。環(huán)月軌道距離月面近,通信時(shí)延低,能以較小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)更高碼率的中繼通信,但它的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)也使得單顆衛(wèi)星無(wú)法對(duì)月球背面等不可見(jiàn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)連續(xù)通信。(三)“鵲橋二號(hào)”將服役8年鵲橋二號(hào)兼顧多項(xiàng)任務(wù),充分體現(xiàn)出中國(guó)航天“花小錢、辦大事”的風(fēng)格。與2018年發(fā)射的首顆鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)無(wú)論是重量還是能力,都更上一層樓。最直觀的變化是衛(wèi)星個(gè)頭更大了。整星重量從400多公斤增長(zhǎng)至1.2噸,服務(wù)時(shí)間從5年提升至8年,服務(wù)探測(cè)器數(shù)量也成倍增長(zhǎng),從2個(gè)達(dá)到10余個(gè)。在中繼通信鏈路方面,鵲橋中繼星同時(shí)接收探測(cè)器的通信鏈路只有2路,而鵲橋二號(hào)則最多可提供10路,“車道”數(shù)量大幅增加,相當(dāng)于從“林蔭小路”升級(jí)為多車道“高速公路”。除了增加“車道”數(shù)量,每條車道的“車流量”——通信速率也大幅提升,與鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)與探測(cè)器之間的前向和返向鏈路的最高碼速率提高了近10倍,對(duì)地?cái)?shù)據(jù)傳輸鏈路的最高碼速率則提高了近百倍。在科學(xué)探測(cè)方面,鵲橋二號(hào)上的極紫外相機(jī)將獲得地球等離子層的全貌,陣列中性原子成像儀將幫助科學(xué)家探知太陽(yáng)風(fēng)如何作用于月球。在技術(shù)驗(yàn)證方面,鵲橋二號(hào)將開(kāi)展四程測(cè)距技術(shù)驗(yàn)證,有望為嫦娥六號(hào)及后續(xù)探測(cè)器提供高精度的定位;驗(yàn)證多種星際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,為未來(lái)鵲橋通信與導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展提供技術(shù)支撐;利用4.2米口徑天線開(kāi)展月球軌道VLBI試驗(yàn),提升對(duì)航天器的定位精度……總之,這些新技術(shù)將讓未來(lái)的星際航行精度更高、連通更順暢?!x自胡藍(lán)月《一“橋”飛架地月,奔月之路從此變坦途》,有刪改材料三我國(guó)正致力于利用鵲橋來(lái)構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),與鵲橋二號(hào)一同發(fā)射的“天都一號(hào)”和“天都二號(hào)”技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,將為后續(xù)我國(guó)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立,提供有力的參考和依據(jù)。所謂“通導(dǎo)遙”,即“通信、導(dǎo)航和遙感”三大功能。和地球衛(wèi)星對(duì)比,月球通導(dǎo)遙系統(tǒng)類似于月球版的“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”,通過(guò)發(fā)射運(yùn)行于月球附近的人造衛(wèi)星星座,為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)。中國(guó)深空探測(cè)重大專項(xiàng)總設(shè)計(jì)師吳艷華介紹,中國(guó)將分三步走建設(shè)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)。在更遠(yuǎn)的未來(lái),“鵲橋”架起的不僅僅是地月之間的通信,更是遠(yuǎn)及火星、金星乃至太陽(yáng)系其他區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng)?!x自徐勉等《“嫦娥”探月前為何要先建“鵲橋”?》,有刪改(1)對(duì)下面兩個(gè)句子按照要求進(jìn)行分析。①探測(cè)器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時(shí)刻保持通信,包括15分鐘的下降著陸,2天的采樣工作和6分鐘的月面上升。(分析畫(huà)線部分的作用)②這條軌道也很穩(wěn)定,理論上,在這條軌道上不需要耗費(fèi)額外的推進(jìn)劑維持軌道飛行狀態(tài)。(分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)(2)材料二采用了小標(biāo)題形式,請(qǐng)仿照小標(biāo)題(一),把另外兩個(gè)補(bǔ)充完整。(3)材料二第(三)部分運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,請(qǐng)?zhí)骄孔髡哌@樣寫(xiě)的用意。(4)梳理三則材料內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答我國(guó)發(fā)射“鵲橋”系列衛(wèi)星的用途。10.(16分)閱讀回答問(wèn)題。赴遠(yuǎn)張建春①眼前黑得很,續(xù)和躺在冰冷的床板上,周身疼痛。疼是從骨頭里傳來(lái)的,拉扯著血疼、肉疼、筋疼,似乎身上的每一寸皮膚都疼?;蛟S正因?yàn)檫@疼,續(xù)和才知道自己還活著,活在牢房里。②續(xù)和咬了下自己的舌尖,用力咬咬出了血來(lái),依然不疼,此處的疼被大疼掩蓋住了。續(xù)和忍不住呻吟了幾聲,但隨即咬緊牙關(guān),將鋪天蓋地的疼吞咽了下去。③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜,把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下了鞭子,續(xù)和像破被絮一樣被扔進(jìn)了不辨晝夜的牢房。④破被絮是沒(méi)人問(wèn)的,續(xù)和在牢房里感到孤寂,漫天的孤寂。續(xù)和把前前后后的事想了一遍,得出的結(jié)論是沒(méi)留下任何破綻。續(xù)和是在廬西名為“掠影書(shū)店”的暗房里,銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶,小口地啜飲著,坦然被捕的。⑤被捕、坐牢,續(xù)和經(jīng)歷過(guò)不止一次,加上這一次,三次了。第一次僥幸逃脫,第二次在受盡酷刑后,被同志們營(yíng)救出了?,F(xiàn)在,竟然又一次落入敵手。續(xù)和苦笑了一聲,苦笑聲不大,卻震落了牢房頂?shù)闹雺m。⑥續(xù)和恢復(fù)得快,一算時(shí)間,踏進(jìn)牢房二十天了。二十天里除了一次用刑審問(wèn),再也沒(méi)人過(guò)問(wèn)。敵人忘了嗎?續(xù)和心里想。⑦續(xù)和的身份早暴露了,是掛了號(hào)的。一名共產(chǎn)黨的要員,被逮住了,許多人彈冠相慶,慶功會(huì)都開(kāi)了好幾次。敵人認(rèn)定續(xù)和是不會(huì)開(kāi)口的。如若他會(huì)開(kāi)口,第一次、第二次被逮住時(shí),還不“竹筒倒豆子”?⑧孤寂是難熬的,比疼痛還痛苦,續(xù)和心里有數(shù)。一場(chǎng)心理戰(zhàn)開(kāi)始了,就看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)吧?、釘橙顺敛蛔饬?。第二十一天敵人從牢房門的窗口扔進(jìn)了一沓白紙,還有一支筆。續(xù)和明白,這是讓他寫(xiě)呢。⑩續(xù)和的筆頭子好著呢,曾化名寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,當(dāng)然都是宣傳革命的。紙和筆對(duì)續(xù)和充滿了誘惑。續(xù)和喜歡文字,他有過(guò)打算革命成功了做一名作家。?寫(xiě)什么呢?寫(xiě)信吧,給母親寫(xiě),給妻子寫(xiě)。?時(shí)間有的是,信寫(xiě)得長(zhǎng)。寫(xiě)給母親的信內(nèi)容多是問(wèn)安,回憶些小時(shí)的事。寫(xiě)給妻子的信柔和。續(xù)和愛(ài)妻子,妻子也深愛(ài)續(xù)和。?牢房里的信是沒(méi)私密性的,如發(fā)在報(bào)紙上的文章,誰(shuí)愿看誰(shuí)就瞅上幾眼。敵人是會(huì)研究的,是要在字里行間探索秘密的。?續(xù)和寫(xiě)信上癮了,天天寫(xiě),跟母親和妻子就有那么多的話。好幾年沒(méi)見(jiàn)母親和妻子了,憋了一肚子的話自然話多。寫(xiě)多了,續(xù)和又有了想法——給信編了號(hào),比如“與妻信十五”“與母親信十六”等。在寫(xiě)“與母親信二十”后續(xù)和意外地收到了母親的回信。?無(wú)疑這是敵人的一種策略。?收到母親的回信,續(xù)和就像過(guò)節(jié)。續(xù)和從母親娟秀的字跡上,聞到了母親的體味,也看到了母親心疼的顫抖——信上有淚漬,洇染在字里行間。一種愧疚油然而生。?妻子的信也來(lái)了。妻子的信告訴續(xù)和,母親是如何變賣家產(chǎn),四處打點(diǎn),在營(yíng)救他。續(xù)和突然狂躁起來(lái)——營(yíng)救得了嗎??難得有一天,續(xù)和沒(méi)給母親寫(xiě)信。他用了一整天的時(shí)間給妻子寫(xiě)信,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,就圍繞著兩個(gè)字:赴遠(yuǎn)。續(xù)和告訴妻子,他要赴遠(yuǎn)方去,意已決,停止無(wú)意義的營(yíng)救。?第二天,續(xù)和又正常了。先是給母親寫(xiě)信,大約是寫(xiě)到童年的趣事,竟呵呵地笑了起來(lái)。續(xù)和家是廬西大戶,他在家可是四少爺呢。續(xù)和不做少爺,做革命者,是續(xù)和家天大的事,唯母親默許。續(xù)和愛(ài)母親,敬重母親。?妻子來(lái)信了,告訴了續(xù)和家中發(fā)生的事——五弟生了個(gè)兒子,哭聲很是嘹亮。續(xù)和高興,但又遺憾,妻子怎不寫(xiě)他們的兒子?可能妻子認(rèn)為續(xù)和不配為父親——兒子出生后,續(xù)和僅見(jiàn)過(guò)一面。?續(xù)和打破常規(guī),給未見(jiàn)過(guò)面的侄子寫(xiě)信。想了半天,不知侄子的名字,抬頭如何寫(xiě)?最終決定,寫(xiě)“赴遠(yuǎn)吾侄”。信洋洋灑灑,可這信侄能看懂估計(jì)得是十年后的事了。十年后是什么樣的世界?續(xù)和有所向往,就把這向往寫(xiě)進(jìn)去了。?寫(xiě)給侄子的信沒(méi)有編號(hào)。一沓紙寫(xiě)完了,給母親、妻子的信編號(hào)到了八十五號(hào),續(xù)和在牢里已度過(guò)了一百零五天。?是春天了,敵人決定下毒手。?“赴遠(yuǎn)”的一天到了。續(xù)和整整衣襟,邁著大步走向刑場(chǎng)。到了刑場(chǎng)續(xù)和忽覺(jué)心中略有欠缺,便招手,對(duì)行刑的人說(shuō):“紙筆?!毙行痰娜擞行┻t疑,有人摸了摸口袋,掏出煙盒。煙盒里尚有一根煙他點(diǎn)著了,將空煙盒遞給續(xù)和。?續(xù)和展平煙盒寫(xiě)下:“教育吾兒繼承我志;勿告母親,替我收尸?!毕肓讼耄痔砩弦恍凶郑骸芭c妻信之八十六?!?槍聲響了,血汩汩地流。正是紅花開(kāi)時(shí),花一路向前開(kāi),流動(dòng)著赴遠(yuǎn)?!x自《中國(guó)微型小說(shuō)精選》,有刪改你班準(zhǔn)備將上面的小說(shuō)拍成微電影,參加學(xué)校清明節(jié)“致敬先烈”微電影展評(píng)。你作為導(dǎo)演,需要完成下列任務(wù)?!緦?dǎo)演說(shuō)戲】(1)說(shuō)劇本。請(qǐng)你向演職人員解釋續(xù)和給侄子取名“赴遠(yuǎn)”與“‘赴遠(yuǎn)’的一天到了”中“赴遠(yuǎn)”的不同含義,并說(shuō)明小說(shuō)以“赴遠(yuǎn)”為題的作用。(2)說(shuō)角色。為讓演員全面、準(zhǔn)確把握所飾角色,請(qǐng)你概括“續(xù)和”人物形象,并作簡(jiǎn)要分析?!倦娪芭臄z】(3)請(qǐng)舉例說(shuō)明本文的幾種敘述方式,并從小說(shuō)技巧角度簡(jiǎn)述其綜合運(yùn)用的作用,以利于微電影分鏡頭的交錯(cuò)拍攝?!竞笃谥谱鳌浚?)請(qǐng)完成附加鏡頭和片尾配樂(lè)工作。①小說(shuō)結(jié)尾言猶未盡。你認(rèn)為在微電影的結(jié)尾處,應(yīng)補(bǔ)上一組鏡頭來(lái)照應(yīng)“花一路向前開(kāi),流動(dòng)著赴遠(yuǎn)”。請(qǐng)根據(jù)示例,利用所學(xué)歷史知識(shí)、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,把這組鏡頭描繪出來(lái)。(控制在60字以內(nèi))示例:天安門廣場(chǎng)上升起了第一面五星紅旗,中國(guó)人民從此站了起來(lái);大慶鐵人率石油人會(huì)戰(zhàn)正酣,滾滾石油噴薄而出;西北荒漠上,原子彈、氫彈相繼爆炸,蘑菇云騰空而起……;;……②班委會(huì)提供了歌劇《江姐》插曲《紅梅贊》和《祖國(guó)不會(huì)忘記》兩首歌曲,作為微電影結(jié)尾的配樂(lè)。請(qǐng)你選擇其一并說(shuō)明理由?!炬溄印俊都t梅贊》歌詞:紅巖上紅梅開(kāi)/千里冰霜腳下踩/三九嚴(yán)寒何所懼/一片丹心向陽(yáng)開(kāi)/紅梅花兒開(kāi)/朵朵放光彩……喚醒百花齊開(kāi)放/高歌歡慶新春來(lái)?!蹲鎳?guó)不會(huì)忘記》歌詞:在茫茫的人海里我是哪一個(gè)/在奔騰的浪花里我是哪一朵/在輝煌事業(yè)的長(zhǎng)河里/那永遠(yuǎn)奔騰的就是我/……/不需要你認(rèn)識(shí)我/不渴望你知道我/山知道我,江河知道我/祖國(guó)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我。三、寫(xiě)作(共50分)11.(50分)閱讀下面的材料,按要求作文。學(xué)習(xí)和生活中許多的是非曲直、大小多少,是擺在我們面前的一道道選擇題。做對(duì)一道選擇題,真的不容易,因?yàn)檫x擇需要站位和勇氣,做對(duì)需要智慧和毅力。選擇并做對(duì)了,心智就會(huì)成長(zhǎng)一大步。要求:(1)以“我做對(duì)了這道選擇題”為題,寫(xiě)一篇作文,不少于600字。(2)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活,有真情實(shí)感,不套作,不抄襲。(3)文體(詩(shī)歌除外)特征鮮明,綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
2024年山東省東營(yíng)市中考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用(共20分)學(xué)校開(kāi)展“探究黃河生態(tài),感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(一)賞河海風(fēng)光1.(8分)閱讀回答問(wèn)題。黃河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間。黃河穿越黃土高原,奔至齊魯大地,()大量泥沙從東營(yíng)入海,年均造陸13.8平方公里。滄海桑田,大河息壤,這里被譽(yù)為共和國(guó)最年輕的土地。河海交匯、生態(tài)濕地、珍稀bīn危鳥(niǎo)類等獨(dú)具特色的生態(tài)旅游資源,令人()。從黃河口乘船順河而下,你可以看到黃色的水注入藍(lán)色的大海,形成一條黃藍(lán)相匯的飄帶,()。遠(yuǎn)望樓上,除了盡看河海交匯的氣魄,還可以春觀蘆葦添新綠,秋望堿蓬大地紅,最能豐富內(nèi)心的色彩。()在秋冬之交,站在高處遠(yuǎn)眺,大地像是覆蓋了一層紅地毯,如霞似火。黃河口生態(tài)旅游區(qū)現(xiàn)有鳥(niǎo)類373種,其中國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類91種,是全球鳥(niǎo)類重要的中轉(zhuǎn)站、越冬地和繁殖地。遷徙,是鳥(niǎo)類生命周期中風(fēng)險(xiǎn)最高的行為,對(duì)遷飛路線和棲息地生態(tài)有嚴(yán)苛的要求。黃河口生態(tài)旅游區(qū)處在全球鳥(niǎo)類重要的迂飛通道上,,被形象地稱為“鳥(niǎo)類國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字和給加點(diǎn)字注音,都正確的一項(xiàng)是CA.瀕xīB.濱xīC.瀕qīD.濱qī(2)依次填入語(yǔ)段中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是AA.攜帶心馳神往涇渭分明尤其B.攜帶心猿意馬平分秋色因此C.捎帶心馳神往平分秋色尤其D.捎帶心猿意馬涇渭分明因此(3)第一段中有“大河息壤”一詞,查閱詞典,“息”的主要義項(xiàng)有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。根據(jù)詞典釋義及語(yǔ)段內(nèi)容,下面對(duì)“大河息壤”含意的理解,正確的一項(xiàng)是CA.大河沖刷著兩岸的土壤。B.大河停止沖刷兩岸的土壤。C.大河中的泥沙變成新的土壤。D.大河變成土壤,土壤變成大河。(4)在語(yǔ)段的橫線處填寫(xiě)句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是AA.每年近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”穿梭忙碌B.每年有近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”穿梭忙碌C.每年組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”的近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒穿梭忙碌D.每年有組成無(wú)數(shù)“飛行編隊(duì)”的近600萬(wàn)只鳥(niǎo)兒穿梭忙碌【解答】答案:(1)C(2)A(3)C(4)A(二)悟黃河文化2.(5分)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)黃河文化內(nèi)涵中“理想堅(jiān)定、開(kāi)放融合、百折不撓、家國(guó)情懷”等精神元素在經(jīng)典古詩(shī)文中有鮮明的體現(xiàn)。①《論語(yǔ)?子罕》中“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”兩句強(qiáng)調(diào)了“志”對(duì)一個(gè)人——哪怕是普通人的重要性:“志”不可被強(qiáng)行改變。②《木蘭辭》刻畫(huà)了花木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國(guó)的巾幗英雄形象,激勵(lì)著一代代中國(guó)人。其中“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”兩句生動(dòng)寫(xiě)出了她奔赴戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的急切心情。③李白在《行路難》中用“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”寫(xiě)自己面臨的重重障礙,但他不畏艱難,用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海表達(dá)對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信心。④杜甫《望岳》用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”兩句展現(xiàn)詩(shī)人不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概,引起后世無(wú)數(shù)有志之士的強(qiáng)烈共鳴。⑤每逢佳節(jié)倍思親。蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟已成為親友相互祝福、傳遞美好情感的千古名句。【解答】答案:①三軍可奪帥也匹夫不可奪志也(注意“帥”的書(shū)寫(xiě))②萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(注意“戎”的書(shū)寫(xiě))③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(注意“滄”的書(shū)寫(xiě))④會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。ㄗ⒁狻傲琛钡臅?shū)寫(xiě))⑤但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟(注意“嬋”的書(shū)寫(xiě))3.(2分)讀書(shū)社組織“讀西游,話人物”題詩(shī)活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)短詩(shī)內(nèi)容,對(duì)應(yīng)小說(shuō)人物。①白龍馬涉水翻山夕陽(yáng),載僧西去蹄揚(yáng)。取經(jīng)萬(wàn)里忠心在,任憑風(fēng)吹鬃長(zhǎng)。②六耳獼猴黃發(fā)金箍火睛,虎皮腰裙鐵兵。天宮地府難辨,如來(lái)面前真形。③二郎神三尖兩刃槍,奉命戰(zhàn)猴王。如影隨形變,倒比大圣強(qiáng)。④羅剎女(鐵扇公主)翠云山洞一裙釵,惱怒悟空兩戰(zhàn)開(kāi)。青鋒抵?jǐn)宠F棒勇,蟭蟟借得芭蕉來(lái)?!窘獯稹勘绢}考查識(shí)記名著人物。第一空:結(jié)合“涉水翻山夕陽(yáng),載僧西去蹄揚(yáng)。取經(jīng)萬(wàn)里忠心在,任憑風(fēng)吹鬃長(zhǎng)”,其中“載僧西去蹄揚(yáng)”指的是“鷹澗愁意馬收韁”這個(gè)情節(jié),在鷹愁澗將唐僧的白馬吞進(jìn)肚子里,悟空獨(dú)自與小龍打斗,小龍不敵躲藏起來(lái),后來(lái)觀音菩薩前來(lái)收服小白龍,將它變成白馬,馱負(fù)唐僧西去取經(jīng)。后來(lái)唐僧被變?yōu)榛⒕?,是白龍馬勸八戒去找悟空救師傅的。該人物指的是白龍馬。第二空,“黃發(fā)金箍火睛,虎皮腰裙鐵兵。天宮地府難辨,如來(lái)面前真形”,指的是真假美猴王的故事。真假悟空打斗起來(lái),沙僧難辨真假。真假悟空找觀音、天宮的照妖鏡和唐僧都難辨真假,他們又到幽冥界,地藏王菩薩讓諦聽(tīng)獸聽(tīng)真假,諦聽(tīng)獸不敢明說(shuō),只能讓真假猴王去如來(lái)佛祖處,如來(lái)辨出假悟空就是六耳獼猴,用金缽盂罩住,悟空將其打死。故填:六耳獼猴。第三空,“三尖兩刃槍,奉命戰(zhàn)猴王。如影隨形變,倒比大圣強(qiáng)”指的是“小圣施威降大圣”這個(gè)情節(jié)。孫悟空大鬧天宮后,眾神去捉拿他都以失敗告終,于是小圣二郎神前去和他斗法,二郎神使用三尖兩刃槍與悟空大戰(zhàn),太上老君在天觀戰(zhàn),丟下金剛琢,擊中悟空。眾神押其回上界。故填:二郎神。第四空:“翠云山洞一裙釵,惱怒悟空兩戰(zhàn)開(kāi)。青鋒抵?jǐn)宠F棒勇,蟭蟟借得芭蕉來(lái)”指的是孫悟空三調(diào)芭蕉扇的故事。唐僧師徒前往取經(jīng)時(shí),被火焰山擋路,悟空在翠云山前與牛魔王妻羅剎女借扇,羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏,一扇悟空扇到五萬(wàn)里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風(fēng)丹再到索戰(zhàn),被扇不動(dòng);接著變成蟲(chóng)子入洞,飛到茶水中,被羅剎女飲下肚,在腹內(nèi)翻騰。羅剎女只得將假扇借給悟空。悟空偷了牛魔王座騎金睛獸,變成牛魔王到芭蕉洞,騙得真扇,不曾想到真扇又被牛魔王變成八戒,騙回了。在眾護(hù)法神將幫助下,牛魔王敗走。悟空用羅剎女交出的寶扇扇息山火,師徒翻越火焰山。故填:鐵扇公主或羅剎女。答案:①白龍馬②六耳獼猴③二郎神④羅剎女(鐵扇公主)4.(3分)讀《西游記》這樣的古典小說(shuō),適合精讀與略讀并用的方法。若當(dāng)作勵(lì)志故事來(lái)讀,本書(shū)帶給你的啟示是什么?(不超過(guò)50字)【解答】本題考查閱讀方法和理解小說(shuō)主旨。第一小問(wèn),讀《西游記》這樣的古典小說(shuō),就適合“精讀”與“跳讀”并用。首先精讀就是細(xì)讀。想一想,有些故事的前因后果,比如:孫悟空第一次借芭蕉扇為什么會(huì)遭到拒絕?這與孫悟空在觀音菩薩的幫助下,降伏了牛魔王與羅剎女之子紅孩兒有關(guān)。精讀就是精思。閱讀時(shí)要理清故事中錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系,精讀就是鑒賞,閱讀時(shí)要將好的描寫(xiě)圈畫(huà)出來(lái)。跳讀可以跳過(guò)與閱讀目的無(wú)關(guān)或自己不感興趣的內(nèi)容,也可以跳過(guò)某些不甚精彩的章節(jié)。比如,書(shū)中一些描寫(xiě)人物外貌、打斗場(chǎng)面或環(huán)境氣氛的詩(shī)詞,有“說(shuō)書(shū)人”渲染夸飾的痕跡,大多處“游離狀態(tài)”,可以略而不讀。再如書(shū)中少數(shù)降妖伏魔故事,套路雷同,情節(jié)簡(jiǎn)單,也可以跳過(guò)??傊?,精讀和跳讀作為兩種適應(yīng)不同情形的閱讀方法,在閱讀一些長(zhǎng)篇著作時(shí)可結(jié)合運(yùn)用。它們有一個(gè)共同的目的,就是要抓住一部作品的重要內(nèi)容、精彩片段,加以解讀欣賞,而忽略那些無(wú)關(guān)緊要或并不精彩的內(nèi)容,從而提高閱讀的效率。第二小問(wèn):《西游記》描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中勵(lì)志的內(nèi)容有很多,比如:唐僧堅(jiān)定不移要前往西天取經(jīng);孫悟空遇到妖魔鬼怪的時(shí)候毫不退縮,迎難而上。豬八戒面對(duì)大是大非面前毫不含糊,堅(jiān)持戰(zhàn)斗等等事例都可以當(dāng)作勵(lì)志故事來(lái)讀。結(jié)合以上分析組織答案即可。示例:《西游記》中孫悟空迎戰(zhàn)妖怪給我的啟示是,遇到困難,不要退縮,要勇敢面對(duì)困難,想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難。答案:精讀略讀示例:《西游記》中唐僧去西天取經(jīng)的意志告訴我,通往理想的路雖然很崎嶇,只要矢志不移,終究會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想。(三)頌東營(yíng)之美5.(2分)東營(yíng)市舉辦“沿著黃河遇見(jiàn)海,我在東營(yíng)等您來(lái)”文旅宣傳活動(dòng),請(qǐng)你為東營(yíng)旅游寫(xiě)宣傳語(yǔ)。根據(jù)任務(wù)(一)材料內(nèi)容,仿照上句寫(xiě)下句。上句:滄海桑田,站在年輕的土地上看黃藍(lán)交匯下句:盛世華年,迎著奔流的大潮里鑄華夏輝煌。【解答】答案:示例:盛世華年,迎著奔流的大潮里鑄華夏輝煌。二、閱讀欣賞(共50分)6.(4分)閱讀回答問(wèn)題。(甲)涼州詞(唐)王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(乙)恭誦左公西行甘棠①(清)楊昌浚②大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。注:①左公:即左宗棠,湖南人,領(lǐng)兵平定新疆戰(zhàn)亂,被譽(yù)為“民族英雄”,征戰(zhàn)時(shí)曾率部在千里戈壁植樹(shù)造林。甘棠:功德。②浚:一作“濬”。(1)下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是ADA.甲詩(shī)開(kāi)端寫(xiě)景,以黃河和萬(wàn)仞山為“孤城”搭建戍邊背景;乙詩(shī)前兩句敘事,表現(xiàn)平亂部隊(duì)的浩大氣勢(shì)。B.兩詩(shī)后兩句通過(guò)共同的“楊柳”“春風(fēng)”“玉門關(guān)”意象,描繪了大致相同的畫(huà)面,也營(yíng)造了類似的詩(shī)歌意境。C.古人有折柳贈(zèng)別的風(fēng)習(xí),因此兩首詩(shī)按題材都可歸類為送別詩(shī)。D.兩首詩(shī)在情感表達(dá)上用語(yǔ)巧妙,一“怨”一“引”,形象可感,豐富了詩(shī)歌意蘊(yùn)。(2)甲詩(shī)既有作者對(duì)戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的同情與關(guān)懷,更通過(guò)“何須怨”三字表達(dá)對(duì)他們的勸慰與鼓舞。乙詩(shī)化用“春風(fēng)不度玉門關(guān)”為“引得春風(fēng)度玉關(guān)”,借以表達(dá)作者對(duì)左公的敬意、感激之情?!窘獯稹浚?)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。AD.正確。B.有誤,兩詩(shī)后兩句通過(guò)共同的“楊柳”“春風(fēng)”“玉門關(guān)”意象,描繪的畫(huà)面和營(yíng)造的意境不同。C.有誤,乙詩(shī)不是送別詩(shī)。故選:AD。(2)本題考查理解詩(shī)歌。甲詩(shī)《涼州詞》中,既有作者對(duì)戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的深切同情與關(guān)懷,通過(guò)描繪荒涼的邊塞景象來(lái)體現(xiàn)他們的艱辛與孤獨(dú);更通過(guò)“何須怨”三字表達(dá)了對(duì)他們的勸慰與鼓舞,希望他們不要因環(huán)境艱苦而心生怨恨。乙詩(shī)《恭誦左公西行甘棠》則化用“春風(fēng)不度玉門關(guān)”為“引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這一巧妙的轉(zhuǎn)變借以表達(dá)作者對(duì)左公(左宗棠)的崇高敬意和感激之情。左公不僅英勇籌邊,還帶領(lǐng)湖湘子弟在邊疆廣植楊柳,改善了環(huán)境,仿佛真的將春風(fēng)帶到了玉門關(guān)外,展現(xiàn)了其非凡的功績(jī)與人格魅力。答案:(1)AD(2)同情與關(guān)懷勸慰與鼓舞敬意、感激譯文:涼州詞縱目望去,黃河漸行漸遠(yuǎn),好像奔流在繚繞的白云中間,就在黃河上游的萬(wàn)仞高山之中,一座孤城玉門關(guān)聳峙在那里,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲不來(lái)呢,原來(lái)玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??!恭誦左公西行甘棠左大將軍西征剿滅阿古柏匪軍尚未返鄉(xiāng),天山布滿了在此守衛(wèi)的湖湘子弟兵。在這里新栽的楊柳就有數(shù)千里,重歸統(tǒng)一的邊疆迎來(lái)了春風(fēng)度玉門關(guān)的好時(shí)光。7.(11分)閱讀回答問(wèn)題。(甲)……居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!x自《孟子?滕文公下》(乙)孔子知弟子有慍心,召而問(wèn)曰:“吾道非邪?吾何為于此?”①子路曰:“意者②吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也?!笨鬃釉唬骸捌┦谷收叨匦?,安有伯夷、叔齊?使知者而必行,安有王子比干③?”子貢曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容④夫子。夫子蓋⑤少貶焉?”孔子曰:“賜,良農(nóng)能稼而不能為穡,良工能巧而不能為順。君子能修其道而不能為容。今爾不修爾道而求為容。賜,而志不遠(yuǎn)矣!”顏回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見(jiàn)君子!夫道之不修也是吾丑也未道既已大修而不用是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉顏氏之子!”——選自司馬遷《史記?孔子世家》,有刪改注:①孔子一行被困陳國(guó)和蔡國(guó)之間,受到圍攻且被斷糧,處境堪憂。②意者:是不是。③比干:多智,因勸諫被紂王剖心而死。④容:接受。⑤蓋:同“盍(hé)”,何不。(1)根據(jù)要求和方法完成任務(wù)。要求詞句任務(wù)方法加點(diǎn)詞釋義孔子知弟子有慍心A生氣,惱怒課內(nèi)遷移夫子蓋少貶焉B稍微多音字帶入賜,而志不遠(yuǎn)矣C同“爾”,你語(yǔ)境推斷:子貢名“賜”不容何病D擔(dān)心,憂慮查閱字典:①病情加重;②毛病,弊??;③擔(dān)心,憂慮;④辱,恥辱;⑤失敗。斷句,限三處,以“/”標(biāo)記畫(huà)橫線句E夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有國(guó)者之丑也。借虛詞斷句翻譯畫(huà)波浪線句F優(yōu)秀的農(nóng)夫善于播種耕耘卻不能保證獲得好收成,優(yōu)秀的工匠擅長(zhǎng)工藝技巧卻不能迎合所有人的要求。【資料卡】稼穡:種植和收割。(2)乙文子路、子貢、顏回都對(duì)孔子的提問(wèn)作了回答,誰(shuí)的言論最接近甲文“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)?為什么?(3)從下列人物中選擇一位,根據(jù)其生平事跡或詩(shī)詞作品寫(xiě)一段文字,作為甲文“得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道”的事實(shí)論據(jù)。①范仲淹②辛棄疾【解答】(1)本題考查文言字、詞、句。A.根據(jù)“課內(nèi)遷移法”,可以想到“人不知而不慍,不亦君子乎”的“慍”是“生氣、惱怒”的意思,“孔子知弟子有慍心”的“慍”與此相同,句意為:孔子知道弟子們有怨恨之心。B.根據(jù)多音字帶入法,可知“少”應(yīng)讀shǎo,是“稍微”的意思。句意:老師是否可以稍微降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)呢?C.根據(jù)語(yǔ)境推斷,“賜,而志不遠(yuǎn)矣”的“而”在人名“賜”之后,應(yīng)是人稱代詞,因此是通假字,同“爾”,是“你”的意思。D.根據(jù)查閱字典,結(jié)合句子,可知“不容何病”的“病”的義項(xiàng)應(yīng)選“③擔(dān)心,憂慮”。句意:不被容納怕什么?E.句意:老師的學(xué)說(shuō)不修明,這是我們的恥辱。老師的學(xué)說(shuō)已經(jīng)弘大美好而不被采用,這是當(dāng)權(quán)者的恥辱?!胺虻乐恍抟病薄笆俏岢笠病笔莻€(gè)判斷句,“是”作主語(yǔ),指代的是“夫道之不修也”,因此“夫道之不修也”后面應(yīng)斷開(kāi);“夫道既已大修而不用”“是有國(guó)者之丑也”句式與前一句相同,中間應(yīng)斷開(kāi)。故斷為:夫道之不修也/是吾丑也/夫道既已大修而不用/是有國(guó)者之丑也。F.重點(diǎn)詞:良農(nóng),優(yōu)秀的農(nóng)夫;稼,種植、播種耕耘。句意:優(yōu)秀的農(nóng)夫善于播種耕耘卻不能保證獲得好收成,優(yōu)秀的工匠擅長(zhǎng)工藝技巧卻不能迎合所有人的要求。(2)本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)“子路曰:‘意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也’”可知,子路認(rèn)為他們淪落到這個(gè)地步是因?yàn)閯e人不信任,不實(shí)行他們的學(xué)說(shuō),可能是他們還沒(méi)有“仁”和“智”,這說(shuō)明子路的想法比較天真,對(duì)孔子的常說(shuō)有所懷疑,對(duì)當(dāng)權(quán)者不夠了解。子路的說(shuō)法不符合【甲】文“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“子貢曰:‘夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子蓋少貶焉’”可知,子貢主認(rèn)為孔子的學(xué)說(shuō)雖然非常偉大,但為了便于讓天下人接受,應(yīng)該適當(dāng)降低一點(diǎn)要求。面對(duì)困境,子貢主張妥協(xié)讓步,這不符合【甲】文“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“顏回曰:‘夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見(jiàn)君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子’”可知,顏回認(rèn)為在任何時(shí)候都加強(qiáng)修養(yǎng),堅(jiān)守操行。顏回面對(duì)困境,信念堅(jiān)定。他認(rèn)為即使不被接受,孔子也還是應(yīng)該堅(jiān)持自己的正道,不被接受,更能顯出君子的品格。顏回則堅(jiān)守志向,不因外界環(huán)境而改變自我,有擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出修道立德的最高境界,與【甲】文中“不得志,獨(dú)行其道”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)最為接近。(3)本題考查論據(jù)補(bǔ)充?!炯住课摹暗弥?,與民由之,不得志,獨(dú)行其道”意思是:能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就同百姓一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自走自己的道路。范仲淹和辛棄疾的事跡或詩(shī)詞作品都能體現(xiàn)“得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道”,可選擇任一人,概括其事跡,或引用其詩(shī)詞,作為事實(shí)論據(jù)。示例:辛棄疾一生以抗金為志,危身利國(guó),忠心耿耿。在北方組織義軍時(shí),成功追捕偷走耿京大印的叛徒義端,順利捉拿殺死耿京并投降金主的叛徒張安國(guó)。到了南方后,忠君愛(ài)國(guó),雖然屢遭貶謫,卻始終不忘抗金大業(yè)?!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”抒發(fā)了他的豪情壯志。辛棄疾的英雄壯舉和詩(shī)詞,充分體現(xiàn)了他“得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道”的情懷。答案:(1)A.生氣,惱怒;B.稍微;C.同“爾”,你;D.③擔(dān)心,憂慮;E.夫道之不修也/是吾丑也/夫道既已大修而不用/是有國(guó)者之丑也;F.優(yōu)秀的農(nóng)夫善于播種耕耘卻不能保證獲得好收成,優(yōu)秀的工匠擅長(zhǎng)工藝技巧卻不能迎合所有人的要求。(2)顏回的言論最接近甲文“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“夫子之道至大,故天下莫能容。雖然,夫子推而行之,不容何病,不容然后見(jiàn)君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有國(guó)者之丑也。不容何病,不容然后見(jiàn)君子”可知,顏回認(rèn)為面對(duì)困境,即使自己的思想不被接受,也還是應(yīng)該堅(jiān)持自己的正道,這更能顯出君子的品格,這體現(xiàn)了“貧賤不能移”的大丈夫品格。(3)示例:范仲淹在朝廷做官時(shí),為了人民而奮不顧身,體現(xiàn)了“得志,與民由之”。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,由此可見(jiàn),他一直志向堅(jiān)定,即使遭遇貶謫,依然初心不改,充分體現(xiàn)了“不得志,獨(dú)行其道”品質(zhì)。8.(6分)閱讀回答問(wèn)題。①不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的②叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的③短短的泥墻根一帶,就有④無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?!x自《從百草園到三味書(shū)屋》(1)選文寫(xiě)景堪稱典范,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。(2)下面是同學(xué)們對(duì)選文語(yǔ)言“矛盾”處的批注,請(qǐng)任選一類談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的妙處。歸類文本批注避簡(jiǎn)就繁①“不必說(shuō)”,就是不說(shuō)或簡(jiǎn)說(shuō),為什么要加入這么多修飾詞和動(dòng)作呢?②為什么加括號(hào)注釋“叫天子”是“云雀”?直接說(shuō)“云雀”就可以嘛!大詞小用③“短短的”泥墻根稱“一帶”,大詞小用。④泥墻根的動(dòng)物、植物能有“無(wú)限趣味”?我們離這樣的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了!【解答】(1)本題考查內(nèi)容理解和賞析。解答時(shí),結(jié)合文本內(nèi)容,從描寫(xiě)方法等角度進(jìn)行分析。從感官角度分析:視覺(jué)上,結(jié)合“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”可知,作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,描繪了百草園中豐富多彩的視覺(jué)元素。如“碧綠的菜畦”展現(xiàn)了園中的清新與生機(jī),“紫紅的桑椹”則增添了一抹亮麗的色彩。這些色彩鮮明的景物,共同構(gòu)建了一個(gè)充滿生命力的畫(huà)面。聽(tīng)覺(jué)上,“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”這兩句,通過(guò)擬人的手法,將昆蟲(chóng)的叫聲比作歌聲和琴聲,讓讀者仿佛能聽(tīng)到那悠揚(yáng)悅耳的旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)了場(chǎng)景的生動(dòng)性。味覺(jué)上:提到“覆盆子,像小珊瑚珠攢成小球,又酸又甜”,作者不僅描繪了覆盆子的外形,還通過(guò)味覺(jué)的描述,讓讀者感受到這種果實(shí)的獨(dú)特風(fēng)味。從動(dòng)靜結(jié)合角度分析:靜態(tài)描寫(xiě):“碧綠的菜畦”“高大的皂莢樹(shù)”等景物,以靜態(tài)的形式展現(xiàn)了百草園的寧?kù)o與和諧。這些靜態(tài)元素構(gòu)成了園中的基礎(chǔ)背景,為動(dòng)態(tài)場(chǎng)景提供了舞臺(tái)。動(dòng)態(tài)描寫(xiě):“肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了”等句子,通過(guò)黃蜂的靜伏和云雀的飛竄,展現(xiàn)了園中的動(dòng)態(tài)美。這種動(dòng)靜結(jié)合,使得整個(gè)畫(huà)面既有靜謐之美,又不失生動(dòng)與活力。據(jù)此概括作答即可。(2)本題考查內(nèi)容理解和詞句賞析。①避簡(jiǎn)就繁?!安槐卣f(shuō)”,就是不說(shuō)或簡(jiǎn)說(shuō),為什么要加入這么多修飾詞和動(dòng)作呢?妙處:這里的“避簡(jiǎn)就繁”并非真正的冗余,而是作者有意為之的文學(xué)手法。通過(guò)加入豐富的修飾詞和動(dòng)作描述,如“碧綠的菜畦,光滑的石井欄”,作者不僅描繪了景物的色彩和質(zhì)感,還營(yíng)造了一種身臨其境的氛圍,讓讀者能夠更加直觀地感受到百草園的生機(jī)與活力。這種細(xì)膩的描繪增強(qiáng)了文章的感染力和畫(huà)面感,使得“不必說(shuō)”的內(nèi)容實(shí)際上成為了吸引讀者注意力的亮點(diǎn)。②為什么加括號(hào)注釋“叫天子”是“云雀”?直接說(shuō)“云雀”就可以嘛!妙處:作者在這里使用括號(hào)注釋“叫天子”為“云雀”,并非多此一舉。一方面,這可能是為了照顧不同地域的讀者,因?yàn)椤敖刑熳印痹谀承┑貐^(qū)是云雀的俗稱,而在其他地方可能不為人知;另一方面,這種注釋也增加了文章的趣味性和文化韻味,讓讀者在閱讀的同時(shí)能夠?qū)W到一些民俗知識(shí)。此外,通過(guò)注釋的方式,作者還巧妙地強(qiáng)調(diào)了“叫天子”這一獨(dú)特稱呼的親切感和地方特色。大詞小用③“短短的”泥墻根稱“一帶”,大詞小用。妙處:“大詞小用”是文學(xué)中常用的一種修辭手法,通過(guò)使用與描述對(duì)象相比顯得較大的詞匯,來(lái)達(dá)到某種特殊的表達(dá)效果。在這里,“短短的”泥墻根被稱為“一帶”,顯然是一種大詞小用的手法。這種表述不僅突出了泥墻根在作者心目中的重要地位和特殊意義,還賦予了它一種更為廣闊和深遠(yuǎn)的象征意味。同時(shí),“一帶”這個(gè)詞匯也具有一定的模糊性和開(kāi)放性,讓讀者可以根據(jù)自己的想象和理解去填充和豐富這個(gè)空間。④泥墻根的動(dòng)物、植物能有“無(wú)限趣味”?我們離這樣的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了!妙處:這里的“無(wú)限趣味”并非字面意義上的無(wú)限多或無(wú)限大,而是作者主觀感受的一種強(qiáng)烈表達(dá)。在作者看來(lái),泥墻根一帶的動(dòng)物和植物雖然微不足道,但卻充滿了生活的樂(lè)趣和發(fā)現(xiàn)的驚喜。這種“無(wú)限趣味”不僅是對(duì)百草園生活的一種贊美和懷念,也是對(duì)童年純真無(wú)邪、充滿好奇心和想象力的美好時(shí)光的追憶。盡管現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和城市化讓我們離這樣的生活越來(lái)越遠(yuǎn),但作者通過(guò)文字的力量讓我們重新感受到了那份純真和快樂(lè)。這種大詞小用的手法不僅增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,還引發(fā)了讀者對(duì)現(xiàn)代生活方式的深刻反思。答案:(1)多角度描繪,生動(dòng)立體。作者通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等多種感官角度,全方位地描繪了百草園的景象。例如,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹”是視覺(jué)上的豐富色彩;“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”則是聽(tīng)覺(jué)上的悅耳動(dòng)聽(tīng);“覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜”則是味覺(jué)與視覺(jué)的結(jié)合,使得景物描寫(xiě)更加生動(dòng)立體,仿佛讀者也置身于那充滿生機(jī)的百草園之中。(2)示例一:①通過(guò)詳細(xì)的修飾詞和動(dòng)作,使景物更加生動(dòng)具體,增強(qiáng)讀者的感受力和畫(huà)面感。②括號(hào)注釋增加了文化細(xì)節(jié),幫助讀者理解地域文化特色,提升文章的文化內(nèi)涵。示例二:③用“一帶”等大詞來(lái)修飾“短短的”泥墻根,強(qiáng)調(diào)了其在作者心中的重要性和特殊情感。④大詞小用為讀者提供了廣闊的想象空間,讓簡(jiǎn)單的場(chǎng)景變得富有深意和層次。9.(13分)閱讀回答問(wèn)題。材料一【法新社5月3日?qǐng)?bào)道】中國(guó)3日發(fā)射了一個(gè)將從月球背面采集樣本的探測(cè)器,這是世界上的第一次。北京正在推進(jìn)一項(xiàng)雄心勃勃的計(jì)劃,目標(biāo)是到2030年實(shí)施載人登月任務(wù)。報(bào)道稱,嫦娥六號(hào)的目標(biāo)是從月球背面采集約2公斤樣本并帶回地球分析。這是一項(xiàng)技術(shù)復(fù)雜的任務(wù),為期53天,將嘗試從月球始終背對(duì)地球的一側(cè)進(jìn)行史無(wú)前例的發(fā)射升空。該探測(cè)器將降落在巨大的南極一艾特肯盆地,這是太陽(yáng)系中已知最大的撞擊坑之一。一旦到達(dá)那里,探測(cè)器將釋放一個(gè)著陸器,表取和鉆取月壤、月巖,隨后著陸器會(huì)發(fā)射一個(gè)上升器,將這些樣本送回軌道器,最后帶回地球。借助3月中國(guó)發(fā)射的鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星,探測(cè)器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時(shí)刻保持通信,包括15分鐘的下降著陸,2天的采樣工作和6分鐘的月面上升。——選自2024年5月3日《參考消息》,有刪改材料二鵲橋二號(hào)中繼星是月背采樣返回和南極探測(cè)任務(wù)中探測(cè)器與地球通信的唯一通道,將為嫦娥四號(hào)、嫦娥六號(hào)、嫦娥七號(hào)、嫦娥八號(hào)等4次任務(wù)的10余個(gè)探測(cè)器提供中繼服務(wù),并開(kāi)展科學(xué)探測(cè)及技術(shù)驗(yàn)證工作。(一)天線展開(kāi)、鏈路接通太空再架新“鵲橋”鵲橋二號(hào)與火箭分離后不久,一把“金色大傘”緩緩展開(kāi)。柔軟的合金細(xì)絲編織出金屬反射網(wǎng)做“傘面”,18個(gè)天線肋做“傘骨”,天線口徑達(dá)4.2米。它是月面探測(cè)器與鵲橋二號(hào)建立聯(lián)系的關(guān)鍵。通過(guò)它,地面才能遙控探測(cè)器工作,探測(cè)器才能傳回遙測(cè)和科學(xué)數(shù)據(jù)。衛(wèi)星側(cè)面還有一個(gè)支出去的“小鍋”——0.6米口徑的S/Ka雙頻拋物面天線,用來(lái)與地面站建立聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)中繼星與地面站之間的數(shù)據(jù)傳輸。鵲橋二號(hào)攜帶了3類載荷,分別負(fù)責(zé)中繼通信、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證,其中最重要的就是中繼通信載荷,承擔(dān)為探月四期提供中繼通信支持的重任?!罢沟瞄_(kāi)、能到達(dá)、對(duì)得準(zhǔn)、鏈路好、穩(wěn)得住”,研制人員介紹,這是鵲橋二號(hào)的5個(gè)成功要素。(二)首登環(huán)月通信“天路”月球中繼通信任務(wù)主要有兩類可選軌道,一是繞地月平動(dòng)點(diǎn)軌道,二是環(huán)月軌道。第一條路,鵲橋中繼星已經(jīng)走過(guò),成功為嫦娥四號(hào)月背軟著陸任務(wù)提供支持;第二條路,鵲橋二號(hào)中繼星正在實(shí)踐,并將為后續(xù)月球背面和南極探測(cè)任務(wù)提供服務(wù)。環(huán)月凍結(jié)軌道是環(huán)月軌道的一種,環(huán)月凍結(jié)軌道的拱線就像被凍住了一般,軌道的遠(yuǎn)月點(diǎn)一直在月球南極地區(qū)上空,因此能夠?yàn)樵虑蚰蠘O地區(qū)的探測(cè)器提供足夠長(zhǎng)的通信覆蓋時(shí)間。這條軌道也很穩(wěn)定,理論上,在這條軌道上不需要耗費(fèi)額外的推進(jìn)劑維持軌道飛行狀態(tài)。環(huán)月軌道距離月面近,通信時(shí)延低,能以較小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)更高碼率的中繼通信,但它的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)也使得單顆衛(wèi)星無(wú)法對(duì)月球背面等不可見(jiàn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)連續(xù)通信。(三)“鵲橋二號(hào)”將服役8年鵲橋二號(hào)兼顧多項(xiàng)任務(wù),充分體現(xiàn)出中國(guó)航天“花小錢、辦大事”的風(fēng)格。與2018年發(fā)射的首顆鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)無(wú)論是重量還是能力,都更上一層樓。最直觀的變化是衛(wèi)星個(gè)頭更大了。整星重量從400多公斤增長(zhǎng)至1.2噸,服務(wù)時(shí)間從5年提升至8年,服務(wù)探測(cè)器數(shù)量也成倍增長(zhǎng),從2個(gè)達(dá)到10余個(gè)。在中繼通信鏈路方面,鵲橋中繼星同時(shí)接收探測(cè)器的通信鏈路只有2路,而鵲橋二號(hào)則最多可提供10路,“車道”數(shù)量大幅增加,相當(dāng)于從“林蔭小路”升級(jí)為多車道“高速公路”。除了增加“車道”數(shù)量,每條車道的“車流量”——通信速率也大幅提升,與鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)與探測(cè)器之間的前向和返向鏈路的最高碼速率提高了近10倍,對(duì)地?cái)?shù)據(jù)傳輸鏈路的最高碼速率則提高了近百倍。在科學(xué)探測(cè)方面,鵲橋二號(hào)上的極紫外相機(jī)將獲得地球等離子層的全貌,陣列中性原子成像儀將幫助科學(xué)家探知太陽(yáng)風(fēng)如何作用于月球。在技術(shù)驗(yàn)證方面,鵲橋二號(hào)將開(kāi)展四程測(cè)距技術(shù)驗(yàn)證,有望為嫦娥六號(hào)及后續(xù)探測(cè)器提供高精度的定位;驗(yàn)證多種星際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,為未來(lái)鵲橋通信與導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展提供技術(shù)支撐;利用4.2米口徑天線開(kāi)展月球軌道VLBI試驗(yàn),提升對(duì)航天器的定位精度……總之,這些新技術(shù)將讓未來(lái)的星際航行精度更高、連通更順暢?!x自胡藍(lán)月《一“橋”飛架地月,奔月之路從此變坦途》,有刪改材料三我國(guó)正致力于利用鵲橋來(lái)構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),與鵲橋二號(hào)一同發(fā)射的“天都一號(hào)”和“天都二號(hào)”技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,將為后續(xù)我國(guó)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立,提供有力的參考和依據(jù)。所謂“通導(dǎo)遙”,即“通信、導(dǎo)航和遙感”三大功能。和地球衛(wèi)星對(duì)比,月球通導(dǎo)遙系統(tǒng)類似于月球版的“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”,通過(guò)發(fā)射運(yùn)行于月球附近的人造衛(wèi)星星座,為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)。中國(guó)深空探測(cè)重大專項(xiàng)總設(shè)計(jì)師吳艷華介紹,中國(guó)將分三步走建設(shè)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)。在更遠(yuǎn)的未來(lái),“鵲橋”架起的不僅僅是地月之間的通信,更是遠(yuǎn)及火星、金星乃至太陽(yáng)系其他區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng)?!x自徐勉等《“嫦娥”探月前為何要先建“鵲橋”?》,有刪改(1)對(duì)下面兩個(gè)句子按照要求進(jìn)行分析。①探測(cè)器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時(shí)刻保持通信,包括15分鐘的下降著陸,2天的采樣工作和6分鐘的月面上升。(分析畫(huà)線部分的作用)②這條軌道也很穩(wěn)定,理論上,在這條軌道上不需要耗費(fèi)額外的推進(jìn)劑維持軌道飛行狀態(tài)。(分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)(2)材料二采用了小標(biāo)題形式,請(qǐng)仿照小標(biāo)題(一),把另外兩個(gè)補(bǔ)充完整。(3)材料二第(三)部分運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,請(qǐng)?zhí)骄孔髡哌@樣寫(xiě)的用意。(4)梳理三則材料內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答我國(guó)發(fā)射“鵲橋”系列衛(wèi)星的用途?!窘獯稹浚?)①畫(huà)線句中“15分鐘的下降著陸,2天的采樣工作和6分鐘的月面上升”用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,它具體闡述了嫦娥六號(hào)探測(cè)器在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中如何與地球保持通信,展示了任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和時(shí)間安排。這些具體的時(shí)間點(diǎn)和通信細(xì)節(jié)也突出了任務(wù)的難度和精細(xì)程度,使讀者能夠更好地理解任務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中國(guó)在太空探索領(lǐng)域的雄心和技術(shù)實(shí)力。②“理論上”這個(gè)詞強(qiáng)調(diào)了接下來(lái)的陳述是在理想或理論假設(shè)的情境下成立的,即在不考慮所有可能的外部因素成變數(shù)的情況下,該軌道是非常穩(wěn)定的,并且不需要耗費(fèi)額外的推進(jìn)劑來(lái)維持其飛行狀態(tài)。因?yàn)樵趯?shí)際的太空任務(wù)中,許多外部因素(如太空碎片、太陽(yáng)風(fēng)、地球引力等)都可能對(duì)軌道的穩(wěn)定性和推進(jìn)劑的使用產(chǎn)生影響。所以“理論上”詞體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2)根據(jù)材料二“第一條路,鵲橋中繼星已經(jīng)走過(guò),成功為嫦娥四號(hào)月背軟著陸任務(wù)提供支持;第二條路,鵲橋二號(hào)中繼星正在實(shí)踐,并將為后續(xù)月球背面和南極探測(cè)任務(wù)提供服務(wù)”“環(huán)月凍結(jié)軌道是環(huán)月軌道的一種……因此能夠?yàn)樵虑蚰蠘O地區(qū)的探測(cè)器提供足夠長(zhǎng)的通信覆蓋時(shí)間”可知,此部分主要寫(xiě)在月球探測(cè)的征途中,鵲橋二號(hào)中繼星勇敢地踏上了環(huán)月通信的“天路”。作為繼繞地月平動(dòng)點(diǎn)軌道后的又一選擇,環(huán)月軌道為鵲橋二號(hào)提供了全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。由此可概括標(biāo)題:勇闖新途,首登環(huán)月通信天路;根據(jù)材料三“與2018年發(fā)射的首顆鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)無(wú)論是重量還是能力,都更上一層樓”“服務(wù)時(shí)間從5年提升至8年,服務(wù)探測(cè)器數(shù)量也成倍增長(zhǎng),從2個(gè)達(dá)到10余個(gè)”“數(shù)量大幅增加,相當(dāng)于從‘林萌小路’升級(jí)為多車道高速公路’”等內(nèi)容可知,此部分主要介紹了“鵲橋”二號(hào)在多方面都具有更優(yōu)的性能,能夠給科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證提供更好的支持,服務(wù)期限也更長(zhǎng);據(jù)此可概括小標(biāo)題為:性能卓越,“鵲橋二號(hào)”將服役8年。(3)本題考查說(shuō)明方法的作用。根據(jù)材料二“與2018年發(fā)射的首顆鵲橋中繼星相比,鵲橋二號(hào)無(wú)論是重量還是能力,都更上一層樓”“服務(wù)時(shí)間從5年提升至8年,服務(wù)探測(cè)器數(shù)量也成倍增長(zhǎng),從2個(gè)達(dá)到10余個(gè)”“數(shù)量大幅增加,相當(dāng)于從‘林蔭小路’升級(jí)為多車道‘高速公路’”“通信速率也大幅提升”等內(nèi)容可知,將“鵲橋二號(hào)”與2018年發(fā)射的首到鵲橋中繼星之間進(jìn)行對(duì)比,使“鵲橋二號(hào)”在重量、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)探測(cè)器數(shù)量以及中繼通信鏈路方面的優(yōu)勢(shì)一目了然。在作比較的過(guò)程中,作者詳細(xì)介紹了“鶻橋二號(hào)”在通信速率,科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證等方面的提升。這些數(shù)據(jù)的對(duì)比不僅展示了技術(shù)發(fā)展的成果,也增強(qiáng)了讀者對(duì)“鵲橋二號(hào)”技術(shù)先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步肯定了我國(guó)航天科技發(fā)展的成就和實(shí)力。(4)本題考查材料信息篩選。根據(jù)材料一“中國(guó)3日發(fā)射了一個(gè)將從月球背面采集樣本的探測(cè)器,這是世界上的第一次”“借助3月中國(guó)發(fā)射的鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星。探測(cè)器和地球?qū)⒃诖舜稳蝿?wù)的關(guān)鍵時(shí)刻保持通信”可知,鵲橋二號(hào)中繼星將完成從月球背面采集樣本的任務(wù),同時(shí)也支持探測(cè)器和地球在完成任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻順持穩(wěn)定通信,據(jù)此可板括用途為:支持月球背面探測(cè)任務(wù),確保探測(cè)器與地球之間的穩(wěn)定通信;根據(jù)材料三“我國(guó)正致力于利用鵲橋來(lái)構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),與鵲橋二號(hào)一同發(fā)射的‘天都一號(hào)’和‘天都二號(hào)’技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,將為后續(xù)我國(guó)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立,提供有力的參考和依據(jù)。通過(guò)發(fā)射運(yùn)行于月球附近的人造衛(wèi)星星座,為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù)”可知,我國(guó)正致力于利用鵲橋來(lái)構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)同時(shí)期一起發(fā)射的其他實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星共同為鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)的建立提供參考和依據(jù),同時(shí)也能為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù),據(jù)此可概括用途為:構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù);根據(jù)材料二“在科學(xué)探測(cè)方面,鵲橋二號(hào)上的極紫外相機(jī)將獲得地球等離子層的全貌,陣列中性原子成像儀將幫助科學(xué)家探知太陽(yáng)風(fēng)如何作用于月球”“在技術(shù)驗(yàn)證方面,鵲橋二號(hào)將開(kāi)展匹程測(cè)距技術(shù)驗(yàn)證,有望為嫦娥六號(hào)及后續(xù)探測(cè)器提供高精度的定位;驗(yàn)證多種星際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,為未來(lái)鵲橋通信與導(dǎo)航系統(tǒng)的發(fā)展提供技術(shù)支撐”可知,在科學(xué)探測(cè)方面,鵲橋二號(hào)可以幫助科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探測(cè),在技術(shù)驗(yàn)證方面,鵲橋二號(hào)可以提供更精準(zhǔn)的定位以及技術(shù)支撐,據(jù)此可概括為:進(jìn)行科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證;根據(jù)材料三“中國(guó)將分三步走建設(shè)鵲橋通導(dǎo)遙綜合星座系統(tǒng)。在更遠(yuǎn)的未來(lái),‘鵲橋’架起的不僅僅是地月之間的通信,更是遠(yuǎn)及火星、金星乃至太陽(yáng)系其他區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng)”可知,在未來(lái),鵲橋二號(hào)聯(lián)通的不僅僅是地月之間的通信,更有望擴(kuò)展至火星、金星等太陽(yáng)系其他區(qū)域。據(jù)此可販括用途為:建立覆蓋更廣區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng),提升星際航行的精度和連通性。答案:(1)①運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,通過(guò)具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出了嫦娥六號(hào)探測(cè)器在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中與地球保持通信的重要性和緊迫性,凸顯了任務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。②加點(diǎn)詞“理論上”在描述軌道穩(wěn)定性時(shí)起到了重要的限定作用。它表明了在理想的、無(wú)外界干擾的情況下,該軌道能保持穩(wěn)定,且無(wú)需額外推進(jìn)劑來(lái)維持,而不是客觀情況也是一樣,“理論上”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2)勇闖新途、首登環(huán)月通信“天路”;性能卓越,“鵲橋二號(hào)”將服役8年。(3)運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法,旨在通過(guò)對(duì)比2018年發(fā)射的首顆鵲橋中繼星和鵲橋二號(hào),強(qiáng)調(diào)鵲橋二號(hào)在重量、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)探測(cè)器數(shù)量、中繼通信鏈路、通信速率等多方面的顯著提升和顯著優(yōu)勢(shì)。凸顯了鵲橋二號(hào)的技術(shù)進(jìn)步和強(qiáng)大功能,也展示了我國(guó)航天科技發(fā)展的成就和實(shí)力。(4)支持月球背面探測(cè)任務(wù),確保探測(cè)器與地球之間的穩(wěn)定通信;構(gòu)建深空通信網(wǎng)絡(luò),為月面及環(huán)月用戶提供中繼通信、導(dǎo)航及遙感服務(wù);進(jìn)行科學(xué)探測(cè)和技術(shù)驗(yàn)證;建立覆蓋更廣區(qū)域的通導(dǎo)遙綜合服務(wù)系統(tǒng),提升星際航行的精度和連通性。10.(16分)閱讀回答問(wèn)題。赴遠(yuǎn)張建春①眼前黑得很,續(xù)和躺在冰冷的床板上,周身疼痛。疼是從骨頭里傳來(lái)的,拉扯著血疼、肉疼、筋疼,似乎身上的每一寸皮膚都疼?;蛟S正因?yàn)檫@疼,續(xù)和才知道自己還活著,活在牢房里。②續(xù)和咬了下自己的舌尖,用力咬咬出了血來(lái),依然不疼,此處的疼被大疼掩蓋住了。續(xù)和忍不住呻吟了幾聲,但隨即咬緊牙關(guān),將鋪天蓋地的疼吞咽了下去。③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜,把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下了鞭子,續(xù)和像破被絮一樣被扔進(jìn)了不辨晝夜的牢房。④破被絮是沒(méi)人問(wèn)的,續(xù)和在牢房里感到孤寂,漫天的孤寂。續(xù)和把前前后后的事想了一遍,得出的結(jié)論是沒(méi)留下任何破綻。續(xù)和是在廬西名為“掠影書(shū)店”的暗房里,銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶,小口地啜飲著,坦然被捕的。⑤被捕、坐牢,續(xù)和經(jīng)歷過(guò)不止一次,加上這一次,三次了。第一次僥幸逃脫,第二次在受盡酷刑后,被同志們營(yíng)救出了?,F(xiàn)在,竟然又一次落入敵手。續(xù)和苦笑了一聲,苦笑聲不大,卻震落了牢房頂?shù)闹雺m。⑥續(xù)和恢復(fù)得快,一算時(shí)間,踏進(jìn)牢房二十天了。二十天里除了一次用刑審問(wèn),再也沒(méi)人過(guò)問(wèn)。敵人忘了嗎?續(xù)和心里想。⑦續(xù)和的身份早暴露了,是掛了號(hào)的。一名共產(chǎn)黨的要員,被逮住了,許多人彈冠相慶,慶功會(huì)都開(kāi)了好幾次。敵人認(rèn)定續(xù)和是不會(huì)開(kāi)口的。如若他會(huì)開(kāi)口,第一次、第二次被逮住時(shí),還不“竹筒倒豆子”?⑧孤寂是難熬的,比疼痛還痛苦,續(xù)和心里有數(shù)。一場(chǎng)心理戰(zhàn)開(kāi)始了,就看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)吧!⑨敵人沉不住氣了。第二十一天敵人從牢房門的窗口扔進(jìn)了一沓白紙,還有一支筆。續(xù)和明白,這是讓他寫(xiě)呢。⑩續(xù)和的筆頭子好著呢,曾化名寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,當(dāng)然都是宣傳革命的。紙和筆對(duì)續(xù)和充滿了誘惑。續(xù)和喜歡文字,他有過(guò)打算革命成功了做一名作家。?寫(xiě)什么呢?寫(xiě)信吧,給母親寫(xiě),給妻子寫(xiě)。?時(shí)間有的是,信寫(xiě)得長(zhǎng)。寫(xiě)給母親的信內(nèi)容多是問(wèn)安,回憶些小時(shí)的事。寫(xiě)給妻子的信柔和。續(xù)和愛(ài)妻子,妻子也深愛(ài)續(xù)和。?牢房里的信是沒(méi)私密性的,如發(fā)在報(bào)紙上的文章,誰(shuí)愿看誰(shuí)就瞅上幾眼。敵人是會(huì)研究的,是要在字里行間探索秘密的。?續(xù)和寫(xiě)信上癮了,天天寫(xiě),跟母親和妻子就有那么多的話。好幾年沒(méi)見(jiàn)母親和妻子了,憋了一肚子的話自然話多。寫(xiě)多了,續(xù)和又有了想法——給信編了號(hào),比如“與妻信十五”“與母親信十六”等。在寫(xiě)“與母親信二十”后續(xù)和意外地收到了母親的回信。?無(wú)疑這是敵人的一種策略。?收到母親的回信,續(xù)和就像過(guò)節(jié)。續(xù)和從母親娟秀的字跡上,聞到了母親的體味,也看到了母親心疼的顫抖——信上有淚漬,洇染在字里行間。一種愧疚油然而生。?妻子的信也來(lái)了。妻子的信告訴續(xù)和,母親是如何變賣家產(chǎn),四處打點(diǎn),在營(yíng)救他。續(xù)和突然狂躁起來(lái)——營(yíng)救得了嗎??難得有一天,續(xù)和沒(méi)給母親寫(xiě)信。他用了一整天的時(shí)間給妻子寫(xiě)信,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,就圍繞著兩個(gè)字:赴遠(yuǎn)。續(xù)和告訴妻子,他要赴遠(yuǎn)方去,意已決,停止無(wú)意義的營(yíng)救。?第二天,續(xù)和又正常了。先是給母親寫(xiě)信,大約是寫(xiě)到童年的趣事,竟呵呵地笑了起來(lái)。續(xù)和家是廬西大戶,他在家可是四少爺呢。續(xù)和不做少爺,做革命者,是續(xù)和家天大的事,唯母親默許。續(xù)和愛(ài)母親,敬重母親。?妻子來(lái)信了,告訴了續(xù)和家中發(fā)生的事——五弟生了個(gè)兒子,哭聲很是嘹亮。續(xù)和高興,但又遺憾,妻子怎不寫(xiě)他們的兒子?可能妻子認(rèn)為續(xù)和不配為父親——兒子出生后,續(xù)和僅見(jiàn)過(guò)一面。?續(xù)和打破常規(guī),給未見(jiàn)過(guò)面的侄子寫(xiě)信。想了半天,不知侄子的名字,抬頭如何寫(xiě)?最終決定,寫(xiě)“赴遠(yuǎn)吾侄”。信洋洋灑灑,可這信侄能看懂估計(jì)得是十年后的事了。十年后是什么樣的世界?續(xù)和有所向往,就把這向往寫(xiě)進(jìn)去了。?寫(xiě)給侄子的信沒(méi)有編號(hào)。一沓紙寫(xiě)完了,給母親、妻子的信編號(hào)到了八十五號(hào),續(xù)和在牢里已度過(guò)了一百零五天。?是春天了,敵人決定下毒手。?“赴遠(yuǎn)”的一天到了。續(xù)和整整衣襟,邁著大步走向刑場(chǎng)。到了刑場(chǎng)續(xù)和忽覺(jué)心中略有欠缺,便招手,對(duì)行刑的人說(shuō):“紙筆?!毙行痰娜擞行┻t疑,有人摸了摸口袋,掏出煙盒。煙盒里尚有一根煙他點(diǎn)著了,將空煙盒遞給續(xù)和。?續(xù)和展平煙盒寫(xiě)下:“教育吾兒繼承我志;勿告母親,替我收尸?!毕肓讼耄痔砩弦恍凶郑骸芭c妻信之八十六?!?槍聲響了,血汩汩地流。正是紅花開(kāi)時(shí),花一路向前開(kāi),流動(dòng)著赴遠(yuǎn)?!x自《中國(guó)微型小說(shuō)精選》,有刪改你班準(zhǔn)備將上面的小說(shuō)拍成微電影,參加學(xué)校清明節(jié)“致敬先烈”微電影展評(píng)。你作為導(dǎo)演,需要完成下列任務(wù)?!緦?dǎo)演說(shuō)戲】(1)說(shuō)劇本。請(qǐng)你向演職人員解釋續(xù)和給侄子取名“赴遠(yuǎn)”與“‘赴遠(yuǎn)’的一天到了”中“赴遠(yuǎn)”的不同含義,并說(shuō)明小說(shuō)以“赴遠(yuǎn)”為題的作用。(2)說(shuō)角色。為讓演員全面、準(zhǔn)確把握所飾角色,請(qǐng)你概括“續(xù)和”人物形象,并作簡(jiǎn)要分析?!倦娪芭臄z】(3)請(qǐng)舉例說(shuō)明本文的幾種敘述方式,并從小說(shuō)技巧角度簡(jiǎn)述其綜合運(yùn)用的作用,以利于微電影分鏡頭的交錯(cuò)拍攝。【后期制作】(4)請(qǐng)完成附加鏡頭和片尾配樂(lè)工作。①小說(shuō)結(jié)尾言猶未盡。你認(rèn)為在微電影的結(jié)尾處,應(yīng)補(bǔ)上一組鏡頭來(lái)照應(yīng)“花一路向前開(kāi),流動(dòng)著赴遠(yuǎn)”。請(qǐng)根據(jù)示例,利用所學(xué)歷史知識(shí)、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,把這組鏡頭描繪出來(lái)。(控制在60字以內(nèi))示例:天安門廣場(chǎng)上升起了第一面五星紅旗,中國(guó)人民從此站了起來(lái);大慶鐵人率石油人會(huì)戰(zhàn)正酣,滾滾石油噴薄而出;西北荒漠上,原子彈、氫彈相繼爆炸,蘑菇云騰空而起……紅花盛開(kāi),染紅了天空;人們載歌載舞,歡天喜地地慶祝革命的勝利;兒子長(zhǎng)大了,帶著十歲的侄兒站在街頭手拿小國(guó)旗揮動(dòng)雙手迎接勝利的隊(duì)伍……②班委會(huì)提供了歌劇《江姐》插曲《紅梅贊》和《祖國(guó)不會(huì)忘記》兩首歌曲,作為微電影結(jié)尾的配樂(lè)。請(qǐng)你選擇其一并說(shuō)明理由?!炬溄印俊都t梅贊》歌詞:紅巖上紅梅開(kāi)/千里冰霜腳下踩/三九嚴(yán)寒何所懼/一片丹心向陽(yáng)開(kāi)/紅梅花兒開(kāi)/朵朵放光彩……喚醒百花齊開(kāi)放/高歌歡慶新春來(lái)?!蹲鎳?guó)不會(huì)忘記》歌詞:在茫茫的人海里我是哪一個(gè)/在奔騰的浪花里我是哪一朵/在輝煌事業(yè)的長(zhǎng)河里/那永遠(yuǎn)奔騰的就是我/……/不需要你認(rèn)識(shí)我/不渴望你知道我/山知道我,江河知道我/祖國(guó)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我?!窘獯稹浚?)本題考查詞語(yǔ)含義和標(biāo)題作用。由第?段“想了半天,不知侄子的名字,抬頭如何寫(xiě)?最終決定,寫(xiě)‘赴遠(yuǎn)吾侄’。信洋洋灑灑,可這信侄能看懂估計(jì)得是十年后的事了。十年后是什么樣的世界?續(xù)和有所向往,就把這向往寫(xiě)進(jìn)去了”可知,續(xù)和給侄子取名“赴遠(yuǎn)”,希望侄子能夠勇敢地去追求遠(yuǎn)方,不畏艱難,不斷前行,有著深厚的寓意和期許。同時(shí),他希望十年后的祖國(guó)到處陽(yáng)光明媚,一派和平的景象,他向往革命勝利的這一天。由第?段“續(xù)和告訴妻子,他要赴遠(yuǎn)方去,意已決,停止無(wú)意義的營(yíng)救”,第?段“續(xù)和整整衣襟,邁著大步走向刑場(chǎng)”,第?段“槍聲響了,血汩汩地流。正是紅花開(kāi)時(shí),花一路向前開(kāi),流動(dòng)著赴遠(yuǎn)”可知,“赴遠(yuǎn)的一天到了”中的“赴遠(yuǎn)”指的是被逮捕的續(xù)和決意為了黨的事業(yè)犧牲自己的生命。小說(shuō)以“赴遠(yuǎn)”為題的作用:小說(shuō)以“赴遠(yuǎn)”為題,給侄子取名“赴遠(yuǎn)”,為了革命的勝利“赴遠(yuǎn)”,它作為線索貫穿全文;“赴遠(yuǎn)”有象征意義,象征革命的道路艱難而漫長(zhǎng);“赴遠(yuǎn)”點(diǎn)明主題,是整部作品的核心主題和精神內(nèi)核,引導(dǎo)讀者思考革命者為了信仰不惜犧牲生命的大無(wú)畏精神;“赴遠(yuǎn)”,遠(yuǎn)方究竟是哪里?有一定的吸引力,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2)本題考查人物形象。由文章第①段“續(xù)和躺在冰冷的床板上,周身疼痛。疼是從骨頭里傳來(lái)的,拉扯著血疼、肉疼、筋疼,似乎身上的每一寸皮膚都疼?;蛟S正因?yàn)檫@疼,續(xù)和才知道自己還活著,活在牢房里”,第②段“續(xù)和忍不住呻吟了幾聲,但隨即咬緊牙關(guān),將鋪天蓋地的疼吞咽了下去”可知,續(xù)和被捕了,嚴(yán)刑拷打他也咬牙堅(jiān)持,可見(jiàn)他是一個(gè)意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)的革命者;由文章第④段“續(xù)和把前前后后的事想了一遍,得出的結(jié)論是沒(méi)留下任何破綻……銷毀了所有文件和同志們留下的蛛絲馬跡后泡了一杯綠茶,小口地啜飲著,坦然被捕的”可知,續(xù)和謹(jǐn)慎小心、從容淡定;由文章第⑦段“續(xù)和的身份早暴露了,是掛了號(hào)的。一名共產(chǎn)黨的要員,被逮住了,許多人彈冠相慶,慶功會(huì)都開(kāi)了好幾次。敵人認(rèn)定續(xù)和是不會(huì)開(kāi)口的”可知,續(xù)和意志堅(jiān)定,堅(jiān)貞不屈;由文章第⑩段“續(xù)和的筆頭子好著呢,曾化名寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,當(dāng)然都是宣傳革命的”可知,續(xù)和有才華;由文章第?段“續(xù)和寫(xiě)信上癮了,天天寫(xiě),跟母親和妻子就有那么多的話。好幾年沒(méi)見(jiàn)母親和妻子了,憋了一肚子的話自然話多”
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