云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

pāo棄

壓zhà

méishāo

無jū無shù

shuāi老

邊jiāng

línglóng心kuàng神yí評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

躍躍(

)(

)

成(

)結(jié)(

)

神(

)妙(

)

一針(

)(

)

出(

)劃()

隨()所()

（1）看完體育老師的示范，同學(xué)們都___________。

（2）在公共場所，我們不能______________，應(yīng)當(dāng)注意約束自己的言行舉止。

（3）諸葛亮是一個_____________、足智多謀的人，他在劉備身邊統(tǒng)籌全局，為劉備____________，留下了許多令人稱贊的故事。2）.日積月累。

（1）一花一鳥總關(guān)情?！吧氐呐浜?，身段的大小，一切都很適宜”，白鷺在郭沫若的眼中是一首______的散文詩；“風(fēng)一更，雪一更，聒碎_______，________”寫出了風(fēng)雪之夜納蘭性德的思鄉(xiāng)之情。

（2）一動一靜總相宜?！跋﹃栃闭瘴魃綍r，動人的是_______地朝窠里飛去”；夜晚來臨，“_______，清泉石上流”中“流”字呈現(xiàn)了動態(tài)之美；我還學(xué)過含有動態(tài)描寫的詩句“________，_________”。

（3）一言一語藏著愛。愛家國，“王師北定中原日，___”“美哉，我少年中國，_____________________壯哉，我中國少年，________”；表達(dá)了詩人對祖國的關(guān)切與熱愛；愛學(xué)習(xí)，“向來枉費推移力，_____”告訴我們要博覽群書，注重積累，“敏而好學(xué)，_______”道出了學(xué)習(xí)該有的態(tài)度。3）.看拼音，寫詞語。

yóu

zhōng

fàng

sì

cù

yōng

fù

yōng

(

)(

)

(

)(

)

juàn

liàn

duàn

liàn

shú

liàn

tiě

liàn

(

)(

)

(

)(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）童孫未解供耕織，______。[范成大《四時田園雜興》（其三十一）]

（2）______，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）

（3）______，唯見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

（4）吾盾之堅，______。（《自相矛盾》）

（5）______，小人喻于利。（《論語》）

（6）兒應(yīng)聲答曰：“______?！保ā稐钍现印罚?/p>

（7）人有恥，______。（《朱子語類》）

（8）在詩人的筆下，有陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“三萬里河?xùn)|入海，______”的壯麗山河；有翁卷《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川，______”的鄉(xiāng)村氣象；更有雷震《村晚》中“牧童歸去橫牛背，______”的童真稚趣，還有杜甫《聞官軍收河南河北》中“白日放歌須縱酒，______”的激動心情。5）.根據(jù)積累填空

中國古詩文化博大精深，令人回味無窮?！鞍兹辗鸥桧毧v酒，①____________”是杜甫的還鄉(xiāng)之喜悅；“②____________，五千仞岳上摩天”是陸游秋夜將曉出籬門看到的北方的壯麗山河；“③____________，④____________”是王昌齡筆下守邊將士遙望玉門關(guān)時立下的豪壯誓言……古詩像一本本心靈相冊，等待著我們?nèi)ゴ蜷_，走進(jìn)一個個熟悉又陌生的精神世界。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀了這些資料，小成想用一句話來表達(dá)“爭做新時代好少年”的決心，以下不合適的一項是A．請黨放心，強(qiáng)國有我！B．傳承愛國精神，勇?lián)鷷r代使命！C．感恩母校，暢想未來，遇見最好的自己！D．今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！2）.7.下列故事中不是民間故事的選項是（

）A．《梁山伯與祝英臺》B．《孟姜女》C．《白雪公主》D．《田螺姑娘》3）.1.下列加點字的讀音完全正確的一組是（

）。A．鏡匣（xiá）

發(fā)酵（xiào）

強(qiáng)迫（qiǎnɡ）

栩栩如生（xǔ）B．灰燼（jìn）

苔蘚（xiān）

凜冽（lǐn）

傳說（chuán）C．哥嫂（sǎo）

籮筐（kuānɡ）

更換（ɡēnɡ）

飛禽走獸（qín）D．謹(jǐn)慎（jǐn）

敵寇（kòu）

回饋（ɡuì）

嫦娥奔月（bēn）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)下面的情境寫一寫。

運河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。

上面的文段寫了牧場從傍晚到夜晚的過渡，寫出了牧場的動靜之美。照樣子寫句子，寫出校園的動靜之美。

放學(xué)前后的校園：________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連連看。

請你把三味書屋里面的方位和陳設(shè)連起來。

南墻上

先生座位

東面正中

魯迅用過的書桌

畫前面

匾

四面

畫

東北角上

學(xué)生書桌2）.當(dāng)讀到課文《童年的發(fā)現(xiàn)》時，我想到了各種不同的笑。（連一連）

心情愉快的笑

壞笑

不愉快而勉強(qiáng)發(fā)出的笑譏笑

不懷好意的笑

歡笑自然友好的笑

苦笑

呆頭呆腦的笑

傻笑

諷刺人的笑

微笑評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風(fēng)剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.我能幫亂句排順序，并能回答問題。

()下午兩點，活動結(jié)束了。

()回家的路上，大家都說這一天過得很快樂。

()九點左右，到達(dá)目的地，我們開始炊事活動，有的洗菜，有的淘米……大家忙個不停。

()星期六早上，我們中隊迎著朝陽到郊外野炊。

()飯后，我們還組織了找寶、捉迷藏等活動。

()中午十二點，開飯了，飯熱菜香，大家吃得津津有味。

這段話主要寫____________________________________，是按________順序排列的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.認(rèn)真讀題，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親?！睅c詞語應(yīng)重讀，這樣能突出墨梅圖在外祖父心中地位非凡。(

)

2．因為普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字，所以我們應(yīng)自覺說普通話，寫規(guī)范漢字。(

)

3．查找圖書、網(wǎng)絡(luò)搜索、請教他人都是搜集資料的方法。(

)

4．外甥打燈籠——照舊，這句歇后語中“照舊”利用的是“照舅”的諧音。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，并回答問題。____________________________________________________________________________________________________________________________________________1．默寫古詩。

2．前兩句的意思是_____________________________________________________

3．后兩句的意思是_____________________________________________________

4．本詩作者是_______朝的著名愛國詩人________，他的字_________號_________。我們曾學(xué)過他的詩《示兒》：____________，但悲不見九州同。王師北定中原日，_________。

5．本詩和《示兒》中的“王師”是指________________________。

6．在本詩中“________________，___________________”兩行詩展示了一幅滾滾黃河入海，氣勢磅礴；兩岸高山巍峨，直聳入云，雄偉壯麗的畫面，表達(dá)了作者對祖國的大好河山的熱愛?！癬_____________，________________”兩行詩寫出了南宋的老百姓身處水深火熱之中，表達(dá)了詩人對中原人民深受壓迫的無限關(guān)懷、盼望祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈的愛國情懷以及對當(dāng)時朝廷的憤憤不滿。

7．老百姓所期盼的“王師”干什么去了呢？

林升的____________給了我們回答：山外青山樓外樓，__________。暖風(fēng)熏得游人醉，__________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

題目：在成長過程中，你一定得到過他人的關(guān)心、幫助，請選擇一件讓你難忘的事，以“感恩有你”為題，運用上描寫人物的方法，寫一篇記敘文。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)性文本閱讀。管鮑之交①管仲是春秋時期齊國的名相，輔佐齊桓公，使齊國成為當(dāng)時的霸主。鮑叔牙又稱鮑叔，春秋時期齊國大夫，以知人著稱。他們兩人是非常要好的朋友。②年輕的時候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親，鮑叔牙知道了，就找管仲一起做生意。做生意的時候，因為管仲沒有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿的?？墒牵?dāng)賺了錢后，管仲卻拿得比鮑叔牙還多。鮑叔牙的仆人說：“這個管仲不夠意思，本錢出得比我們主人少，分錢的時候卻拿得比我們主人還多！”鮑叔牙卻說：“不可以這么說！管仲家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點兒沒有關(guān)系?！雹塾幸淮?，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲：“真是貪生怕死！”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會了，他不是怕死，而是得留著命去照顧老母親哪！”④齊襄公即位后，每天只顧吃喝玩樂，鮑叔牙預(yù)感齊國一定會發(fā)生內(nèi)亂，就帶著公子小白逃到莒國，管仲則帶著公子糾逃到魯國。⑤不久之后，齊襄公被人殺死，齊國真的發(fā)生了內(nèi)亂。管仲想殺掉小白，讓糾能順利當(dāng)上國君，可惜管仲在暗算小白的時候，把箭射偏了，小白沒死。后來，小白比糾早回到齊國，小白就當(dāng)上了齊國的國君，就是齊桓公。齊桓公決定封鮑叔牙為宰相，鮑叔牙卻說：“管仲各方面都比我強(qiáng)，應(yīng)該請他來當(dāng)宰相。”齊桓公一聽，說：“管仲要殺我，他是我的仇人，你居然讓我請他來當(dāng)宰相！”鮑叔牙卻說：“這不能怪他，他是為了幫他的主人才這么做的呀！”齊桓公聽從了鮑叔牙的話，請管仲回來當(dāng)宰相，而管仲也真的讓齊國走上了霸主之路。后來，管仲回憶起與鮑叔牙相交以來的事，說：“生我者父母，知我者鮑子也?！雹薰苤倥R終前，齊桓公問他：“鮑叔牙可不可以接替你的相位？”管仲說：“不行，鮑叔牙過于剛正，不能包容壞的一面。如果讓他當(dāng)宰相，既害了你齊桓公，又害了他自己。”鮑叔牙知道這件事后，不但沒有不滿，反而很高興，認(rèn)為只有管仲最了解他。1．讀完文章，我能理清人物之間的關(guān)系（填選項）：

管仲與鮑叔(

)

公子糾與公子小白(

)

齊桓公與管仲()

A．兄弟

B．好友

C．君臣

D．仇人

2．“管鮑之交”常用其比喻交情深厚的朋友。文中主要表現(xiàn)在這四個方面：

表現(xiàn)1:_________________________________