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文檔簡(jiǎn)介
江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).1.結(jié)合語(yǔ)境,寫(xiě)下閱讀感言。中國(guó)少年應(yīng)有強(qiáng)烈的文化自信——中華文明的歷史,中華文明的必將成為中華民族偉大復(fù)興的深厚底蘊(yùn)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)一粥一飯,________;半絲半縷,________。
(2)《山居秋暝》一詩(shī)的作者是_______。詩(shī)中靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的詩(shī)句是“____________,_____________”。
(3)“風(fēng)一更,雪一更,_____鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,_________?!边@句詞出自___代_______寫(xiě)的__________。
(4)“源頭活水”是由___________________,__________________這兩句詩(shī)引申出來(lái)的。這兩句詩(shī)出自朱熹寫(xiě)的_________________。2).想象下面句子描寫(xiě)的情景,再?gòu)南铝性~語(yǔ)中選擇一個(gè),照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
熱——八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿寫(xiě)句子)冷忙吵辣靜____________________3).《西游記》是章回體小說(shuō),我們讀的時(shí)候,看_____就可以猜出某一回講的什么故事。比如,我們看六十一回“豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇”就知道講的是_________________________的故事。在讀這本書(shū)時(shí),遇到難理解的詞句,我們可以__________________不用反復(fù)琢磨,_________________________________即可。4).課文拷貝室。
(1)《景陽(yáng)岡》按照事情的發(fā)展順序?qū)懥撕染?、上崗、_______和下岡四個(gè)情節(jié)。老虎傷人的三招是撲,_____,_____,而武松應(yīng)對(duì)的招數(shù)是兩閃一躲。這樣有力地表現(xiàn)了武松機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。
(2)詩(shī)中有景,《鳥(niǎo)鳴澗》中“__________,__________”兩句以動(dòng)寫(xiě)靜,描繪了一幅寧?kù)o幽美的夜間春山圖。
(3)《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“__________,小人喻于利”是君子與小人最本質(zhì)的區(qū)別,意思是君子看重的是道義,小人看重的是利益。
(4)有一顆會(huì)憐憫別人的善良的心是仁義之人的最高境界!正如《孟子》中所言“_________,_________”。
(5)愛(ài)國(guó)是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語(yǔ):黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
(6)爺爺?shù)臅?shū)畫(huà)遠(yuǎn)近聞名,奶奶調(diào)侃他說(shuō)“你是隔著門(mén)縫吹喇叭——_________?!?/p>
(7)《兩莖燈草》選自清代吳敬梓寫(xiě)的《_________》5).讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)美觀。
端午賽龍舟,隊(duì)員們tuánjié_______一心,cāozuò_________自如,xiánjiē_______有序,憑借膽識(shí)和力量贏得了shènglì_______,得到了大家的zànxǔ_______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).民間故事中有很多不可思議的情節(jié),下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.梁山伯與祝英臺(tái)死后化作了一對(duì)美麗的蜻蜓。B.阿詩(shī)瑪被害死后,她的身體化作了一個(gè)湖泊。C.劉三姐騎著大鯉魚(yú)上了天,到天宮成了歌仙。D.法海被白娘子打敗后,一頭鉆進(jìn)了烏龜殼里。2).下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)參觀沙家浜革命紀(jì)念館,我們更加了解家鄉(xiāng)的紅色文化。B.龍舟賽上,小明所在的隊(duì)伍名落孫山,大家為他們鼓掌。C.能否認(rèn)真聽(tīng)講,是一個(gè)人提高成績(jī)的前提。D.尚湖風(fēng)景美如畫(huà),游客流連忘返舍不得離去。3).一古一今相輝映。下列句子中,加點(diǎn)字詞古今同義的一項(xiàng)是(
)A.梁國(guó)楊氏子甚聰惠。媽媽是一個(gè)非常賢惠的人。B.未聞孔雀是夫子家禽。禽流感的爆發(fā)使家禽業(yè)的損失慘重。C.客舍青青柳色新。健全的體魄是心靈的客舍。D.或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”我沒(méi)有半點(diǎn)隱瞞或欺騙。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).品讀句子,完成練習(xí)。
讀書(shū),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游;讀書(shū),讓我們?cè)谥腔鄣牡钐脼g覽;讀書(shū),讓我們?cè)趬?mèng)想的天空翱翔。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)
讀書(shū),讓我們_____;
讀書(shū),讓我們_____;
讀書(shū),讓我們_____。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).猜成語(yǔ)謎語(yǔ)!
你能根據(jù)前面的詞語(yǔ)(謎面)猜出后面的成語(yǔ)(謎底)嗎?動(dòng)手連一連吧!
零存整取
天花亂墜
大雪紛飛
積少成多
輔導(dǎo)作由
多此一舉
軍事論文
助人為樂(lè)
畫(huà)蛇添足
紙上談兵
長(zhǎng)途電話(huà)
水落石出
高談闊論
故步自封
畫(huà)地為牢
夸夸其談
草船借箭
遙相呼應(yīng)
海潮退后
眾矢之的2).連一連。
《相濡以沫》
《韓非子》
《鄭人買(mǎi)履》
《莊子》
《刻舟求劍》
《戰(zhàn)國(guó)策》
《鷸蚌相爭(zhēng)》
《呂氏春秋》
《學(xué)弈》
《列子·湯問(wèn)》
《兩小兒辯日》
《孟子·告子》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排序。
(
)你才能真正懂得讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。
(
)讀教科書(shū),在基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
(
)所謂讀書(shū),不只是讀教科書(shū)。
(
)但是,只有超越了讀教科書(shū)的階段,把讀書(shū)變成了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的、精神上的需求。
(
)這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).句子排序
(
)老黃鸝說(shuō):“這是卷葉蟲(chóng)?!?/p>
(
)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開(kāi)黃黃的小嘴叫著:“媽媽?zhuān)o我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng),飛了回來(lái)。
(
)老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《太陽(yáng)》是一篇說(shuō)明文,主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系。(
)
2.《松鼠》是美國(guó)作家、博物學(xué)家布封寫(xiě)的一篇科學(xué)小品文。(
)
3.說(shuō)明文能幫助我們認(rèn)識(shí)事物,獲得知識(shí)。(
)
4.《鯨》這篇習(xí)作例文介紹了鯨的特點(diǎn)。(
)
5.《風(fēng)向袋的制作》介紹了風(fēng)向袋的制作方法及流程。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《己亥雜詩(shī)·其五》,然后回答問(wèn)題。己亥雜詩(shī)·其五【清】龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。1.對(duì)這首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)的前兩句抒情敘事,在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。B.用“浩蕩”修飾離愁,寫(xiě)離愁之苦;用“天涯”映襯離愁,寫(xiě)離愁之多。C.詩(shī)的后兩句以花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入議論。D.“化作春泥更護(hù)花”一句現(xiàn)常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和奉獻(xiàn)。2.“落紅不是無(wú)情物”中,詩(shī)人以落紅暗喻(
)?!盎鞔耗喔o(hù)花”一句表達(dá)了(
)的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).大作文。
請(qǐng)從下面兩題中,選其一做。
1.生活中彌漫著各種各樣的味道,有甜的味道,也有苦澀的味道;有煩惱的味道,讓有成長(zhǎng)的味道:有團(tuán)圓的味道,也有親情的味道……其實(shí)生活中有許多微不足道的小事,只要你細(xì)細(xì)品味就可以品出獨(dú)特的味道。
請(qǐng)以“______的味道”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。
提示:1.把題目補(bǔ)充完整:2.圍繞中心意思寫(xiě),選取典型事例,表達(dá)真情實(shí)感;3.文中不出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名。不少于450字。
2.有人說(shuō),個(gè)人因美德而高尚,社會(huì)因美德而和諧,世界因美德而美好。在生活中,你的身邊一定有不少具有美好品德的人,他們的行為和精神感動(dòng)著我們。今天就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)他們的美德故事吧。要求:題目自擬,450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。起初,周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀?!?jié)選自《鳥(niǎo)的天堂》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了,宛然有了一道凝碧的波紋?!?jié)選自《荷塘月色》1.選文一描寫(xiě)了早晨的“鳥(niǎo)的天堂”由________到________的過(guò)程?!暗教幎际区B(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影”寫(xiě)出了鳥(niǎo)的__________;“大的,小的,花的,黑的”寫(xiě)出了鳥(niǎo)的____________。
2.選文二運(yùn)用____________的方法,分別寫(xiě)了_______、________、________、荷波等景物。用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文段中一處動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子。
3.下面對(duì)選文的理解和賞析,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.朗讀“大的、小的、花的、黑的”時(shí),應(yīng)該用高低起伏的語(yǔ)調(diào),讀出鳥(niǎo)兒的自由與歡樂(lè)。B.選文一從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)三方面寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒很多,側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。C.選文二連用三個(gè)比喻句寫(xiě)荷花,分別寫(xiě)出了月光照耀下花朵的晶瑩閃亮,綠葉襯托下的花朵忽明忽暗,以及不染纖塵的美好品質(zhì)。D.運(yùn)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的方法,能更好地表現(xiàn)事物的特點(diǎn),更好地感染讀者。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀古詩(shī)詞,將詩(shī)人的獨(dú)特感受填寫(xiě)在括號(hào)里。
①思鄉(xiāng)
②報(bào)國(guó)豪情
③愜意
④憂(yōu)愁
(1)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白)(
)
(2)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)(
)
(3)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫)(
)
(4)會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。(蘇軾)(
)2).正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)句子,再填空。
最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
_________________________
“賴(lài)”在字典中的解釋有:①恃,倚靠;②抵賴(lài),不承認(rèn)以前的事;③誣賴(lài),硬說(shuō)別人有過(guò)錯(cuò);④怪罪,責(zé)備;⑤不好,劣,壞;⑥留在某處不肯離開(kāi)。
(1)地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。(
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