廣東省廣州市番禺區(qū)禺山高級中學2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市番禺區(qū)禺山高級中學2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、物體由靜止開始運動,加速度恒定,在第7s內(nèi)的初速度是2.1m/s,則物體的加速度是()A.0.3m/s2 B.0.35m/s2 C.2.1m/s2 D.4.2m/s22、汽車從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動.當速度達到v后立即以大小為a的加速度做勻減速直線運動,直到靜止.在整個加速階段和整個減速過程中,下列物理量不相同的是()A.位移 B.加速度 C.經(jīng)歷時間 D.平均速度3、在物理學發(fā)展的過程中,某位科學家開創(chuàng)了理想實驗的科學方法,并用這種方法研究了力和運動的關(guān)系,這位科學家是()A.牛頓 B.笛卡爾 C.伽利略 D.亞里士多德4、如圖所示,一輛正以8m/s速度沿直線行駛的汽車,突然以1m/s2的加速度加速行駛,則汽車行駛了18m時的速度為()A.8m/s B.12m/s C.10m/s D.14m/s5、關(guān)于矢量和標量,下列說法正確的是()A.位移和路程都是矢量B.速度和速率都是矢量C.時間和路程都是矢量D.速度和加速度都是矢量6、如圖所示,A、B、C是三個質(zhì)點同時同地開始沿直線運動的位移圖象,則在時間t2內(nèi)A.A和B的平均速度相等 B.B和C的平均速度相等C.B的平均速度最大 D.它們的平均速度都相等7、小物體P在光滑水平面上正在以速度v0勻速運動。從t=0時刻開始計時,P的加速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,加速度方向正方向與v0方向相同,圖中a0、t0為已知量,則小物體P()A.在2t0和4t0時刻的速度一定不相等B.在3t0時刻的速度為7a0t0C.在2t0到4t0時間內(nèi)運動位移為2v0t0+14a0t02D.在t0時刻的速度為32a0t8、如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是()A.b一定比a先開始滑動B.a(chǎn)、b所受的摩擦力始終相等C.是b開始滑動的臨界角速度D.當時,a所受摩擦力的大小為kmg9、做初速度不為零的勻加速直線運動的物體,在時間T內(nèi)通過位移x1到達A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移x2到達B點,則以下判斷正確的是()A.物體在A點的速度大小為B.物體運動的加速度為C.物體運動的加速度為D.物體在B點的速度大小為10、兩個互成角度(不為零或180°)共點力F1、F2的大小均為10N,則它們的合力A.一定大于10NB.可能等于1NC.方向不可能與F1相同D.方向不可能同時與F1、F2的方向垂直11、如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把P球沿水平方向拋出,同時Q球被松開而自由下落,忽略空氣阻力,下列說法正確的是A.Q球先落地,P球后落地B.兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定C.不管小錘打擊力多大,兩球都同時落地D.小錘打擊力越大,P球落地后離Q球越遠12、科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)()A.水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tB.間歇發(fā)光的間隔時間是2C.水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xD.水滴在各點速度之比滿足v二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中,某同學經(jīng)歷了以下實驗步驟:A.在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;B.只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉同樣長度;C.記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,并記下此位置,如右圖所示;E.記下測力計的讀數(shù)F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;F.用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄;G.改變兩測力計拉力的大小和方向,多次重復實驗,從實驗得出結(jié)論.(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是________(填選項前的字母);正確的操作應為________.(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的,這個步驟是________(填選項前的字母);(3)將以上實驗步驟按正確順序排列,應為________(填選項前的字母).14、某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,并在每條紙帶上每5個計時點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷,部分缺失,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(1)從紙帶A上撕下的那段應該是B、C、D三段紙帶中的_______(填字母代號)(2)打紙帶A時,物體的加速度大小是_______m/s2;打計數(shù)點1時,物體的速度大小是______m/s.15、某學生在互成角度二力合成的實驗中,將橡皮條的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小分度為0.1N的彈簧秤.沿著兩個不同的方向拉彈簧秤,當橡皮條的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直(如圖),這時彈簧秤的讀數(shù)可從圖中讀出.(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力大小為F1=______N,F(xiàn)2=____N。(只須讀到0.1N)(2)在方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力___,且合力F合=___N三.計算題(22分)16、(12分)A、B兩車在同一直線上向右勻速運動,B車在A車前,A車的速度大小為v1=8m/s,B車的速度大小為v2=20m/s,如圖所示。當A、B兩車相距x0=28m時,B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動),加速度大小為a=2m/s2,從此時開始計時,求:(1)A車追上B車所用的時間;(2)從安全行駛的角度考慮,為避免兩車相撞,在題設條件下,求A車在B車剎車的同時也應剎車的最小加速度。17、(10分)一輛客車從靜止開始以加速度a=0.5m/s2做勻加速直線運動的同時,在車的后面離車s=20m遠的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛車.(1)要能追上這輛車,乘客的速度至少是多少?(2)若已知司機通過觀后鏡能看到車后追趕的乘客離車的最遠距離s0=15m(即該乘客離車距離大于15m超出司機的視線范圍)且需要在視線中保留的時間不少于t0=1.0s,這樣司機才能發(fā)現(xiàn)該乘客,并制動客車停下來,該乘客要想乘坐上這輛客車,其追趕客車的速度的最小值是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

第7s初即第6s末,物體運動的時間為6s。由題意可知,6s末的速度為2.1m/s,初速度為零,則有v=at,解得=0.35m/s2故選B。2、B【解析】

由速度和時間的關(guān)系,位移和時間關(guān)系列出方程可得出所求的物理量.【詳解】設物體運動方向為正方向,已知初速度,加速過程加速度為a,時間為t,減速過程加速度為

物體勻加速過程:

AC、設減速到末速度為零所用時間為,而末速度,由

得:;加速過程位移,減速過程位移,所以,故AC相同;

B、兩個過程加速度大小相等,方向相反,所以加速度不同,故B不同;

D、因為兩過程位移相同,時間相等,所以平均速度相同,故D相同.【點睛】在解決末速度為零的勻減速直線運動過程中,我們可以用逆過程來處理,比如:此題第二過程相當于反方向,初速度為零的勻加速直線運動.3、C【解析】

伽利略運用理想實驗的科學方法,向人們闡述了力不是維持物體運動的原因,選C4、C【解析】

汽車做勻加速直線運動,初速度為8m/s,位移為18m,加速度為1m/s2,根據(jù)速度位移關(guān)系公式,有:,解得:,A.8m/s,與計算結(jié)果不符,故A錯誤;B.12m/s,與計算結(jié)果不符,故B錯誤;C.10m/s,與計算結(jié)果相符,故C正確;D.14m/s,與計算結(jié)果不符,故D錯誤;【點睛】本題關(guān)鍵是明確汽車的運動性質(zhì),然后選擇恰當?shù)倪\動學公式列式求解,基礎(chǔ)問題.5、D【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量,如位移、速度、加速度等;而標量是指只有大小沒有方向的物理量,如路程,質(zhì)量、速率、時間等,故D正確.6、B【解析】試題分析:位移時間圖象縱坐標的變化量表示位移,由圖象看出,在時間內(nèi),A的位移最大,BC位移相等,所用時間相同,則根據(jù)平均速度公式分析可知,A的平均速度最大,BC的平均速度都相等,故B正確.考點:考查了位移時間圖像【名師點睛】關(guān)鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì):橫坐標代表時刻,而縱坐標代表物體所在的位置,縱坐標不變即物體保持靜止狀態(tài);位移時間圖像是用來描述物體位移隨時間變化規(guī)律的圖像,不是物體的運動軌跡,斜率等于物體運動的速度,斜率的正負表示速度的方向,質(zhì)點通過的位移等于x的變化量7、AC【解析】在2t0到4t0時間內(nèi),物體做勻加速運動,則在2t0和4t0時刻的速度一定不相等,選項A正確;a-t圖像的“面積”等于速度的變化量,由圖可知v0=12a0t0,則在0-3t0時間內(nèi)的速度增量為12(a0+3a0)?3t0=6a0t0,則在3t0時刻的速度為v0+6a0t0=6.5a0t0,選項B錯誤;同理在2t0時刻的速度為4.5a0t0,則在2t0到4t0時間內(nèi)運動位移為x=4.5a0t0×2t0+12?3a0×(2點睛:此題關(guān)鍵是理解a-t圖像的物理意義,知道a-t圖像的“面積”的與速度的變化量,并能根據(jù)運動公式進行解答.8、AC【解析】

B.小木塊都隨水平轉(zhuǎn)盤做勻速圓周運動時,在發(fā)生相對滑動之前,角速度相等,靜摩擦力提供向心力即由于木塊b的半徑大,所以發(fā)生相對滑動前木塊b的靜摩擦力大,選項B錯。C.隨著角速度的增大,當靜摩擦力等于滑動摩擦力時木塊開始滑動,則有代入兩個木塊的半徑,小木塊a開始滑動時的角速度木塊b開始滑動時的角速度選項C正確。A.根據(jù),所以木塊b先開始滑動,選項A正確。D.當角速度,木塊b已經(jīng)滑動,但是所以木塊a達到臨界狀態(tài),摩擦力還沒有達到最大靜摩擦力,所以選項D錯誤。故選AC。9、AC【解析】

A、根據(jù)平均速度的推論知,物體在A點的速度,故A正確;B、根據(jù)Δx=aT2得,加速度,故C正確,B錯誤;D、B點的速度,故D錯誤.10、BCD【解析】試題分析:由力的合成知識可知,兩個力的合力的范圍是0-20N,故兩個力的合力不一定大于10N,但是可能等于1N,選項A錯誤,B正確;因為兩個力夾角不為零,則合力的方向不可能與F1相同,選項C正確;兩個分力大小相等,故合力的方向在兩個力夾角的角平分線上,因為兩個力夾角不為180°,則方向不可能同時與F1、F2的方向垂直,選項D正確;考點:共點力的合成11、CD【解析】根據(jù)裝置圖可知,兩球由相同高度同時運動,P做平拋運動,Q做自由落體運動,因此將同時落地,故A錯誤;由于兩球同時落地,因此說明P、Q在豎直方向運動規(guī)律是相同的,故根據(jù)實驗結(jié)果可知,平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動.小錘打擊金屬片的力越大,P球獲得的水平方向初速度越大,而兩球在空中運動的時間相等,與小錘打擊金屬片的力無關(guān),則P球落地后離Q球越遠,故B錯誤CD正確.12、BC【解析】

A、若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,看到水滴似乎不再下落,知相鄰兩個點的時間間隔相等.根據(jù)△x=g△t2,則Δt=Δxg=0.210sC、初速度為零的勻變速直線運動,在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1:2:1.故C正確;D、根據(jù)v=gt得,vB:vC:vD=1:2:2.故D錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)B;只用一個測力計,通過細繩把橡皮筋拉至O位置;(2)F;(3)DCABEG【解析】

(1)步驟B中,沒有說明沿著同一方向拉橡皮條達到同樣長度,故合力的方向可能測量錯誤;(2)該實驗要使一個彈簧秤拉力和兩個彈簧秤拉力產(chǎn)生相同的形變效果,不需要測量行變量的具體數(shù)值,只需要使橡皮條沿著同一方向伸長相同的長度即可,故不需要測量P、O之間的距離;(3)組裝器材,測量分力:DC;求解合力的理論值:A;測量合力的實際值:BE;分析實驗數(shù)據(jù):G;正確順序為DCABEG.【點睛】本題關(guān)鍵明確“探究共點力合成規(guī)律”的實驗的實驗原理,是用一個彈簧秤拉力和兩個彈簧秤拉力產(chǎn)生相同的形變效果等效來驗證力的平行四邊形定則的;然后按照該原理設計實驗步驟.14、C0.60.33【解析】

(1)[1]根根據(jù)勻變速直線運動的特點有:,,,由此可知C段與此最接近,所以屬于紙帶A的是C圖,故選C;(2)[2][3]紙帶上每5個連續(xù)計時點取一個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔,根據(jù)運動

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