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文檔簡(jiǎn)介

第高三發(fā)言稿稿范文最新7篇

高三發(fā)言稿稿范文篇1

尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們、可愛的孩子們:

大家上午好!

今天是母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子能親眼見證我的女兒及所有學(xué)友成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻,作為母親,內(nèi)心的喜悅是無以言表的。

我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從偃師來我們新安二高求學(xué),在孩子沒來之前,就知道新安二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的`教師群體,是一所“以嚴(yán)治校”文明中原的河南省教育名片學(xué)校。沖著這些,我把孩子送來了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報(bào)到那天,看到校門口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門,圖安逸另尋他”,我就知道,我們的選擇沒有錯(cuò)。

三年來,孩子不知不覺在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加積極和樂觀,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩??吹竭@些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠(chéng)摯的感謝一直以來為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,真摯地說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”

孩子們,距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了,身為一個(gè)母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情,做為父母,當(dāng)然希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒,但更希望你們珍愛自己的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛你們,不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,成績(jī)有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因?yàn)槟憔褪悄?,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的、不可復(fù)制的孩子,你可能成績(jī)不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會(huì)成為我們更愛更愛你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考,成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾?,我們看重的是你們面?duì)面對(duì)高考,有沒有沖刺拼搏的斗志;面對(duì)困難,有沒有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對(duì)挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對(duì)得失,有沒有分析得失的習(xí)慣;面對(duì)生活,有沒有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄;面對(duì)機(jī)遇,有沒有把握機(jī)遇的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功,什么人會(huì)成功,你勇敢奮進(jìn)、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你們的未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關(guān)系,只要心中有夢(mèng)想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你的內(nèi)心,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問題,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),心無旁騖,斗志昂揚(yáng),背水一戰(zhàn),讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。

孩子們,沒有人是完美的,你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)理想,多一點(diǎn)樂觀,請(qǐng)相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。

孩子們,為了你們心中的大學(xué)夢(mèng),努力吧,拼搏吧,用你們的行動(dòng)無怨無悔地走完高三最后這一程。父母永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信你們的明天會(huì)更好!

謝謝大家。

高三發(fā)言稿稿范文篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,大家好!

今天,我們?cè)谶@里舉行高三年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)向光榮地完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向?yàn)榱送瑢W(xué)們的成長(zhǎng)而付出愛心和智慧的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),在這里談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng),我感到十分榮幸。我的孩子當(dāng)時(shí)非常堅(jiān)決地選擇了新英才學(xué)校,事實(shí)證明了一切,他的選擇是正確的。學(xué)校以人格智慧并重、育社會(huì)棟梁之材為宗旨的指導(dǎo)思想贏得了學(xué)生的尊敬和家長(zhǎng)的信任。經(jīng)過近一年時(shí)間的學(xué)習(xí),我的孩子成熟多了,他行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我要特別感謝以#老師為代表的所有任課老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的.精神,時(shí)刻潛移默化的影響我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

在今天這個(gè)特殊的日子里,我還想對(duì)同學(xué)們說,通過十年寒窗苦讀,你們都有這樣或那樣的夢(mèng)想,但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過程中,有些東西是不能丟的,比如誠(chéng)信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上即使在最困難、最無助的時(shí)刻,都不會(huì)丟下它們呢我告訴大家是------責(zé)任感。梁?jiǎn)⒊壬f的好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!弊鎳?guó)的未來,國(guó)家興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛,不推脫,不搪塞,勇敢擔(dān)負(fù)起你們的責(zé)任。千言萬語(yǔ)匯成一句話:孩子們,你們長(zhǎng)大了,請(qǐng)帶著責(zé)任感繼續(xù)前進(jìn)吧!成功不在一時(shí),只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天會(huì)飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無止境,到了大學(xué),到了社會(huì),你們還會(huì)面臨各種形式的挑戰(zhàn),無論何時(shí),同學(xué)們都要做到無愧于你們的母校新英才學(xué)校。

最后作為家長(zhǎng),特別感謝學(xué)校和給予孩子們傳授知識(shí)、解決難題的老師們,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識(shí)科學(xué)傳授給孩子們,使孩子們學(xué)到了思考問題的方法,學(xué)到了為人處世的準(zhǔn)則,是您們用獨(dú)特的思辯能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。新英才學(xué)校的師恩難忘,我們從內(nèi)心深處感謝你們,衷心希望學(xué)校奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)新的輝煌!

高三發(fā)言稿稿范文篇3

老師們,同學(xué)們:

大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

一百天,我們能夠干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績(jī)出來,都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說,如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

一百天,這是怎樣的一百天呢?

這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來,這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來。當(dāng)然,沒有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來的知識(shí)提取出來。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽(yáng),去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?

在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝?。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑?,一是找兩三位同學(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。

大家加油!

高三發(fā)言稿稿范文篇4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸接受學(xué)校的邀請(qǐng),作為家長(zhǎng)代表,與大家一起見證高考百日誓師這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。八中不但擁有一流的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,深厚的文化底蘊(yùn)和純正的校風(fēng),更有一支優(yōu)秀敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎趧趧?dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺Ф鄠€(gè)日日夜夜,孩子們不會(huì)忘記!作為家長(zhǎng)我們更會(huì)珍惜人生中這美好的遇見!請(qǐng)讓我們真摯地道一聲"您辛苦了!"

親愛的同學(xué)們,能進(jìn)入八中學(xué)習(xí),你們無疑是同齡人中的佼佼者,十二年寒窗,你們用自己的努力不斷攀登著人生的一座座山峰,因此作為家長(zhǎng)我們深信你們是一群心懷夢(mèng)想并為之努力奮斗的年輕人,未來社會(huì)的引領(lǐng)者必將從你們中誕生,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史賦予你們的使命,你們一直是我們心中的驕傲!

不忘初心,方得始終,在今天這個(gè)距離高考還有100天的特殊日子里,請(qǐng)?jiān)俾犚淮挝覀冏鳛榧议L(zhǎng)的叮嚀。在人生的旅途中,一百天,很短,轉(zhuǎn)瞬即逝;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足以改變命運(yùn),只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。高考對(duì)于每個(gè)人來說都是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,這一百天每個(gè)人都要面臨沖刺前的咬牙堅(jiān)持,這一百天是我們登頂前的全力以赴。越高的地方人煙就越稀少,越接近巔峰就越需要自己的力量,人生從沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。影響我們前進(jìn)的,不是知識(shí)太難,而是能否戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。在20xx年高考中取得706分好成績(jī)的大連考生邰夢(mèng)玥同學(xué)在回顧她高考前那一階段的學(xué)習(xí)生活時(shí)說道,在這一階段,每個(gè)人都可能遭受挫折,可能是某次模擬考試的失利,也可能是我們的目標(biāo)變成了壓力壓得我們喘不過氣來,這個(gè)時(shí)候我們需要拋開頭腦中的雜念,全身心地投入到要學(xué)的知識(shí)中,把心交給古詩(shī)文和作文,交給圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),交給化學(xué)方程式、物理公式、生物知識(shí)點(diǎn)、交給英語(yǔ)單詞,而不是過多地關(guān)注成績(jī)和排名。這樣的投入方式,會(huì)幫助我們真正地在學(xué)什么,怎么學(xué)上下功夫,投身于解決實(shí)際問題和困難會(huì)鼓舞人的斗志,給人新生的希望。把心交給學(xué)習(xí)本身吧,直至覺得學(xué)習(xí)其樂無窮,最終會(huì)離目標(biāo)越來越近!

親愛的同學(xué)們,接受挑戰(zhàn)的時(shí)候到了,請(qǐng)記得你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),學(xué)校、老師、家長(zhǎng)會(huì)和你們并肩,學(xué)業(yè)上請(qǐng)緊跟老師,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭(zhēng),把所有零星的點(diǎn)滴時(shí)間,把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去;生活中家長(zhǎng)們會(huì)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,請(qǐng)把你遇到的困難和壓力毫無保留地向我們傾訴。相信我,這一百天的拼搏將是你人生中回報(bào)最高的一次投入。衷心地祝愿100天后,優(yōu)秀的你們都從八中起飛,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,為青春留下無悔印記,為我們的高中生活畫上圓滿的句號(hào)!

謝謝大家!

高三發(fā)言稿稿范文篇5

尊敬的各位家長(zhǎng):

歡迎大家來參加高三1班今天的家長(zhǎng)會(huì),大家的到來既是對(duì)我工作的配合與支持,也是對(duì)自己子女的激勵(lì)和督促。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了讓大家相對(duì)準(zhǔn)確地了解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施,家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同努力,爭(zhēng)取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績(jī)。請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)先簽到并坐到自己子女的座位上事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜。

1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進(jìn)校成績(jī)、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生20xx年進(jìn)校時(shí)的中考成績(jī)、當(dāng)時(shí)在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級(jí)的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績(jī)冊(cè),里面有各門學(xué)科的具體成績(jī)、語(yǔ)數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進(jìn)退情況。請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解一下自己子女的成績(jī)及變化情況。

可能有些家長(zhǎng)看到子女成績(jī)及名次時(shí)會(huì)大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠(yuǎn)。事實(shí)上,每次放月假,班級(jí)都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績(jī)、名次、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)及班主任評(píng)語(yǔ),你有沒有看到有沒有詢問有沒有與老師聯(lián)系你們可能并不是不關(guān)心子女的成績(jī),也不是不負(fù)責(zé)任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績(jī)報(bào)告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評(píng)成績(jī)、各科老師對(duì)你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)語(yǔ)、你子女的獎(jiǎng)懲情況及操行等第。這份成績(jī)報(bào)告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的上,這是學(xué)校向你報(bào)告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動(dòng)交給你的,即就是孩子不主動(dòng)交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開始,各個(gè)學(xué)校就每學(xué)期都向家長(zhǎng)發(fā)成績(jī)報(bào)告單了。勵(lì)志名言但看到這份成績(jī)報(bào)告單的家長(zhǎng)有幾個(gè)開學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長(zhǎng),只有不到五分之一的家長(zhǎng)看到過。你向你的孩子要了嗎孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實(shí)

3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中寒假及3.193.21期間作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測(cè)試卷及成績(jī)。

放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強(qiáng)調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考!多次督促他們要認(rèn)真完成假期作業(yè),年級(jí)組還印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真看看上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測(cè)的`試卷、分?jǐn)?shù)。

有的假期作業(yè)上還要求家長(zhǎng)簽字,但你們督促了嗎檢查了嗎簽字了嗎還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了說實(shí)話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對(duì)你們的影響要遠(yuǎn)比對(duì)我的影響要大得多,如果你們?cè)诩倨诶锒紝?duì)自己的子女不負(fù)責(zé)任的話,又怎么能苛求老師呢。

4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》,這是要求學(xué)生在3.193.21的假期里與家長(zhǎng)一起制定的,不知道家長(zhǎng)有沒有參與并根據(jù)孩子的實(shí)際情況,共同制定切實(shí)可行的高考奮斗目標(biāo)及措施?,F(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你上,請(qǐng)你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標(biāo)、措施落到實(shí)處。還有幾個(gè)人周超、常琛、馮峰、張翀到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo),如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話,他還會(huì)在剩下的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎

5.接下來發(fā)放的是《高三1處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個(gè)表上可以看出,在處罰的9個(gè)人中,有7個(gè)人是違規(guī)使用機(jī),這一點(diǎn)家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴(yán)厲禁止學(xué)生機(jī),并在幾次的家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),還處理了好幾個(gè)學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長(zhǎng)也知道、也支持,甚至還反對(duì)老師的做法,家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為孩子用機(jī)只是為了跟自己聯(lián)系,但請(qǐng)你去查一下他她的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個(gè)是與你聯(lián)系的呢我曾經(jīng)檢查過一個(gè)女生的電話,一個(gè)月的通話、短信記錄近千個(gè),通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長(zhǎng)聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個(gè)。更何況,現(xiàn)在的機(jī)不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書,已經(jīng)從部分學(xué)生的機(jī)里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強(qiáng)對(duì)子女機(jī)的管理,不要讓機(jī)干擾了他她的學(xué)習(xí)和休息。

最后請(qǐng)我們的學(xué)生家長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn):

負(fù)責(zé)任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系我的機(jī)號(hào)碼歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與我聯(lián)系,保證家校聯(lián)系的暢通,千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因?yàn)槲蚁訜┎辉附?,可能是在上課或開會(huì),你可以待會(huì)再打或我下課、散會(huì)以后打給你。最好在早晨6:507:10;上午9:059:25;晚上18:5021:20期間打電話與班主任聯(lián)系,家校形成合力,不能自己對(duì)子女無能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長(zhǎng)的支持、配合,老師也無能為力!

講良心:因?yàn)槲野嗟睦蠋煂?duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán),有些學(xué)生并不理解,甚至在家長(zhǎng)那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的任何吃請(qǐng),我們所有的工作只是為了學(xué)生紀(jì)律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高,事實(shí)證明我們的努力也有了效果。但我們的家長(zhǎng)不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績(jī)不能令你滿意的話,還請(qǐng)你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高三發(fā)言稿稿范文篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬分激動(dòng)。

回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程,就好像是一次萬米長(zhǎng)跑,需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒關(guān)系;很累,應(yīng)該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒機(jī)會(huì);不要命,這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗,一切只為證明一句話:愛拼才會(huì)贏!

一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋€(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來起航!

高三發(fā)言稿稿范文篇7

大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動(dòng)。因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲,來不及重

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