2022課程設(shè)計學(xué)習(xí)參考心得體會參考范文

課程設(shè)計學(xué)習(xí)參考心得體會參考范文關(guān)于課程設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會(1)通過一個星期的上機實踐學(xué)習(xí)，使我對c語言有了更進一步的認識和理解，要想學(xué)好它要重在實踐，要通過不斷的上機操作才能更好地學(xué)習(xí)它，通過實踐，我也發(fā)覺我的好多缺乏之處，首先是本人在指法上還不行，經(jīng)常按錯字母，通過學(xué)習(xí)也有所改良;再有對c語言的一些標準庫函數(shù)不太理解，還有對函數(shù)調(diào)用的正確使用不夠熟悉，還有對c語言中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤也不理解，通過實踐，使我在這幾個方面的認識有所提高。通過實踐的學(xué)習(xí)，我認到學(xué)好計算機要注重實踐操作，不僅僅是學(xué)習(xí)c語言，依然其它的語言，以及其它的計算機方面的知識都要重在實踐，因而后在學(xué)習(xí)過程中，我會更加凝視實踐操作，使本人便好地學(xué)好計算機。關(guān)于課程設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會(2)本學(xué)期我們開設(shè)了《模仿電路》與《數(shù)字電路》課，這兩門學(xué)科都屬于電子電路范疇，與我們的專業(yè)也都有聯(lián)絡(luò)，且都是理論方面的指示。正所謂“紙上談兵終覺淺，覺知此事要躬行。”學(xué)習(xí)任何知識，僅從理論上去求知，而不去實踐、探究是不夠的，因而在本學(xué)期暨模電、數(shù)電剛學(xué)完之際，緊接著來一次電子電路課程設(shè)計是非常及時、非常必要的。如此不僅能加深我們對電子電路的任職，而且還及時、真正的做到了學(xué)以致用。這兩周的課程設(shè)計，先不說其他，就天氣而言，確實非常艱辛。受副熱帶高氣壓妨礙，江南大部這兩周都被高溫覆蓋著。人在高溫下的反響是非常遲鈍的，簡言之，確實是非常難靜坐下來動腦子做事。天氣本身酷熱，加之機房里又沒有電扇、空調(diào)，故在上機仿真時，真是艱熬，坐下來才一會會，就全身濕透，但是炎炎烈日擋不住我們求知、探究的欲望。通過我們不懈的努力與實在追求，終于做完了課程設(shè)計。在這次課程兼職設(shè)計過程中，我也遇到了非常多咨詢題。比方在三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波時，我就弄了非常長時間，先是遠離不明晰，這直截了當導(dǎo)致了我無法非常順利地連接電路，然后翻閱了大量書籍，查材料，終于在書中查到了有關(guān)章節(jié)，并參考，并設(shè)計出了三角波、方波轉(zhuǎn)換成正弦波的電路圖。但在設(shè)計數(shù)字頻率計時就不是那么一帆風(fēng)順了。我同樣是查閱材料，雖找到了原理框圖，但電路圖卻一直設(shè)計不出來，最后實在沒方法，只能用數(shù)字是中來代替。在此，我深表遺憾!這次課程設(shè)計讓我學(xué)到了非常多，不僅是穩(wěn)固了先前學(xué)的模電、數(shù)電的理論知識，而且也培養(yǎng)了我的動手才能，更令我的制造性思維得到拓展。希望今后類似如此課程設(shè)計、類似如此的鍛煉時機能更多些!關(guān)于課程設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會(3)學(xué)習(xí)vb程序已經(jīng)一個學(xué)期了，但是感受沒有學(xué)到真正的知識。但是最近幾個課時的課程學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐，學(xué)會了一些簡單的程序語言設(shè)計，同時感受這是一種樂趣，開場喜愛這門課程了。然而，我深入體會到這門課程并不是輕而易舉就可也學(xué)好的，學(xué)習(xí)這門課程不僅需要細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，還需要充分發(fā)揮我們的想象力，讓理論和實踐充分的結(jié)合在一起，才能到達事半功倍的效果。細節(jié)決定成敗這句話在程序設(shè)計中最恰當不過了，由于一個小小的錯誤代碼就能夠使你的整個的程序無法進展，有時候絞盡腦汁也沒能找出錯誤所在，只好老老實實的從新進展編寫工作。因而課程不僅理論性強，實際操作性更強，沒有一個好的心態(tài)非常難學(xué)好這門課程。我們學(xué)習(xí)的不僅是科學(xué)的方法，還包括用什么樣的態(tài)度去對待這門課程，同時讓自理論性和實踐性在本身得到充分的發(fā)揮，用細心嚴謹?shù)膽B(tài)度去認識事物，且希望通過這次的實踐操作能夠讓我更好地學(xué)習(xí)vb程序設(shè)計。關(guān)于課程設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會(4)通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對C語言有了一定的理解。C語言是學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的根底，作為一名計算機專業(yè)學(xué)生，掌握C語言更是毋庸置疑。在上課之前，就經(jīng)常聽同學(xué)說，C語言非常難學(xué)，確實，剛開場聽課時覺得教師不知所云。不過，發(fā)覺對后續(xù)內(nèi)容的預(yù)習(xí)后，前面的疑團都迎刃而解，這讓我對C語言的學(xué)習(xí)更有決心。計算機最重要的確實是上機操作，本人編寫程序，在VisualC++運轉(zhuǎn)，剛開場經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤，通過分析改正后，終于能夠運轉(zhuǎn)了，就覺得特別激動。課程設(shè)計是一個把需求分析、程序編寫、程序調(diào)試、撰寫報告結(jié)合為一體的過程。在這個過程中，不僅鍛煉了我們縝密的思維和堅持不解的毅力，更磨練了一個隊伍的團結(jié)互助的精神。只有通過大家一起努力才能將課程設(shè)計的所有環(huán)節(jié)都順利的完成。另外程序設(shè)計中我們遇到咨詢題并處理咨詢題的過程，使得我們單獨探究并處理咨詢題的才能了有了一個提高，這有利于我們以后的學(xué)習(xí)。同時這整一個過程，也使我們對程序編寫的整個過程有了一個統(tǒng)籌全局的思想，由于需求分析、程序編寫、程序調(diào)試、撰寫報告這些過程是環(huán)環(huán)相扣的，絕對不可能獨立進展。課程設(shè)計是學(xué)習(xí)《C程序設(shè)計》后對知識的全面測試，剛拿到標題時不明白如何去處理，覺得非常復(fù)雜，通過和小組成員的討論，上網(wǎng)查材料，逐一咨詢題逐一擊破，咨詢題不再那么復(fù)雜。通過課程設(shè)計，我發(fā)覺本人還存在非常多知識破綻，編寫程序時，經(jīng)常會出現(xiàn)低級錯誤，非常多知識點都不熟悉。在今后的時間里，我一定要投入更多精力學(xué)習(xí)C語言，以課本為根底，請教教師，與同學(xué)討論，參考材料，上機操作，我相信我一定能把C語言學(xué)好。關(guān)于課程設(shè)計學(xué)習(xí)心得體會(5)課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)覺,提出,分析和處理實際咨詢題,鍛煉實踐才能的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作才能的詳細訓(xùn)練和調(diào)查過程.隨著科學(xué)技術(shù)開展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當今計算機應(yīng)用中空前活潑的領(lǐng)域，在生活中能夠說得是無處不在。因而作為二十一世紀的大學(xué)來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的?；貞浧鸫舜螁纹瑱C課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，確實，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整兩星期的日子里，能夠說得是苦多于甜，但是能夠?qū)W到非常多非常多的的東西，同時不僅能夠穩(wěn)固了往常所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了非常多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我明白得了理論與實際相結(jié)合是非常重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會效勞，從而提高本人的實際動手才能和獨立考慮的才能。在設(shè)計的過程中遇到咨詢題，能夠說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的咨詢題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)覺了本人的缺乏之處，對往常所學(xué)過的知識理解得不夠深入，掌握得不夠結(jié)實，比方說三極管PNP管腳不明白如何放置，不明白分得二極管的正負極，對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次