模擬真題匯編-5

模擬真題匯編

專題8：文學(xué)類文本閱讀

【2024年山東省濱州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中考一模語文試題】

（四）（13分）

23.閱讀下面文章，完成下面小題。

第十一筐青菜

吳昌勇

①這是陜西旬陽縣呂河鎮(zhèn)的險(xiǎn)灘村。村里平展展的土地上，一大片時(shí)令蔬菜在陽光下泛著油綠的光。

②午飯過后，我戴著口罩走進(jìn)村子。街道兩旁的商鋪大門緊閉，負(fù)責(zé)疫情防控的鎮(zhèn)村干部，手持話筒沿街走過，他們嗓音有些沙啞。興許是聽見熟悉的聲音，有住戶推開窗子和他們招一招手。

③這就算是新年的問候吧，彼此用眼神道一聲保重。

④正在村中走著，突然發(fā)現(xiàn)，在臨近村道的一塊菜地里，半蹲著一位老農(nóng)。

⑤黃色的膠布鞋，褲管沾著泥土，黑色的棉衣拉鏈敞開，額頭淌下的汗水已經(jīng)浸濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。見到我們，他直起身子，握著滿把青菜的雙手在空中對(duì)碰了幾下，新鮮的泥土從菜根處抖落。

⑥摘菜哩？村干部遠(yuǎn)遠(yuǎn)打招呼。

⑦他點(diǎn)點(diǎn)頭，沒吱聲，繼續(xù)忙活。隨行的干部提醒了一句，注意防護(hù)啊。

⑧老人又點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊沒吱聲，回頭友善地望著我們。

⑨這幾天還能上街賣菜？我問。

⑩不賣！不賣！這菜不賣！他一口氣重復(fù)了三遍，很著急的樣子，生怕造成誤會(huì)。

這青菜，我送人呢！他補(bǔ)了一句。

見我沒做聲，他索性從園子里走出來，站在離我不遠(yuǎn)處的田坎上，掰著指頭數(shù)了數(shù)：整整十天了！這菜到底送到哪兒？安全嗎？接觸了哪些人？一長(zhǎng)串的問號(hào)在我腦子里打旋兒。

村干部隔著口罩喊話，說說嘛，沒事，你說說嘛。原來，他的女兒是一名護(hù)士，就在離家不遠(yuǎn)的呂河中心衛(wèi)生院上班，這些日子護(hù)理患者，已經(jīng)十幾天沒有回家。盡管女兒閑下來的時(shí)候，總不忘向家里報(bào)一聲平安，但是他和老伴依舊惦念。

老兩口心里發(fā)慌，于是就想出這個(gè)法子。每天從自家菜園摘一大筐青菜，推著小車送到女兒所在的醫(yī)院門外——想給醫(yī)院盡點(diǎn)力，是真的；想女兒，也是真的。怕醫(yī)院不要，擔(dān)心這菜不衛(wèi)生，他就在筐子里寫了一個(gè)紙條，告訴醫(yī)院，菜是自己種的，新鮮著呢。

女兒知道嗎，知道你每天送菜嗎？我問。沒說，怕她擔(dān)心俺老兩口，紙條落款處寫著“老菜農(nóng)"。頭天送菜，我和老伴站在街邊，看見保安從院子里走出來，看見筐子里的菜，又返回身，好像在打電話請(qǐng)示匯報(bào)。我擔(dān)心他們不敢收，急忙穿過大街，給保安解釋，我就是附近的老菜農(nóng)，我報(bào)了自己的姓名和地址。他們怕冷落了我的一番好意，就收下了那筐青菜，還給我鞠了個(gè)躬！

這點(diǎn)東西不值錢，是我和老伴的一點(diǎn)心意，只想讓那些和我女兒一起忙碌的醫(yī)生護(hù)士們能吃到一口自家園子的青菜。老人誠懇地說。已經(jīng)送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十一筐了。老人補(bǔ)充道。

我一時(shí)間不知說什么好。要不，我們搭把手，一起將今天的筐子裝滿吧！我提議。

老人一邊裝菜，一邊念叨，把自己的小日子過好，就是為國(guó)家添把力不是？等春暖花開，疫情過去，我和老伴要和女兒一起高高興興地吃一頓團(tuán)圓飯。我得跟她說說，你在醫(yī)院忙活的那段日子，大家伙兒和我們一樣，在醫(yī)院外面給你們加油鼓勁呢。

那個(gè)下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就這樣裝滿了。

我們站在菜園邊，一起目送著老人，看著他推著獨(dú)輪車，載著滿滿一筐青菜，漸行漸遠(yuǎn)……

（1）通讀全文，根據(jù)提示，在表格的橫線處將相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

情節(jié)故事內(nèi)容

開端（1）

發(fā)展我們誤會(huì)老菜農(nóng)摘菜是為了上街去賣

高潮（2）

結(jié)局“我”被老菜農(nóng)感動(dòng)并幫忙裝菜

（2）品味語言，回答下面問題。

（1）結(jié)合語境，賞析第段中加點(diǎn)詞語。

他索性從園子里走出來，站在離我不遠(yuǎn)處的田坎上，掰著指頭數(shù)了數(shù):整整第十天了！

（2）從人物描寫方法的角度，賞析第⑤段畫線句。

黃色的膠布鞋，褲管沾著泥土，黑色的棉衣拉鏈敞開，額頭淌下的汗水已經(jīng)浸濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。

（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第段畫線句“那個(gè)下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就這樣裝滿了"的理解。

（4）說說文章最后一段的作用。

【2024年山東省濱州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中考二模語文試題】

（四）（14分）

閱讀選文，完成下面小題。

修車?yán)蠌?/p>

田秀娟

①修車?yán)蠌垼褪俏覀冃^(qū)附近一個(gè)修車的老頭兒，姓張。

②丁字路口，綠化帶旁邊，一輛舊電動(dòng)三輪車，車廂里雜七雜八，滿滿當(dāng)當(dāng)。車廂上面綁著一個(gè)大木頭牌子，上面用紅漆寫著三行豎排的大字：磨刀、補(bǔ)胎、換拉鎖頭。旁邊的地上擺放著編織袋子、塑料盆、打氣筒、收音機(jī)、保溫杯、小鐵盒子、空竹等雜物。

③老張今年71歲，皮膚黝黑，長(zhǎng)相憨厚，戴一頂舊棒球帽，穿一件舊中山裝、一條磨得發(fā)亮的黑褲子、一雙舊旅游鞋。他愛說愛笑，一笑就露出一嘴招牌煙黃牙。一顆上門牙前兩年光榮“下崗”了，老張任其“來也匆匆，去也匆匆，就這樣風(fēng)雨兼程"。他沒意見，不代表相鄰的兩顆牙就沒意見。因?yàn)橥蝗皇チ艘揽?，兩顆牙不約而同地向中間缺口處傾斜，頗有些桀驁不馴的架勢(shì)。

④老張干活實(shí)在，手還麻利，換個(gè)拉鎖頭，幾秒鐘搞定。扒帶、補(bǔ)胎也是三下五除二，你低頭刷手機(jī)的一會(huì)兒工夫，他已經(jīng)補(bǔ)好胎打好氣了。沒有收款二維碼，顧客來修車，有零錢給零錢，沒零錢下次再給也行。忘了就忘了，老張也不在乎。生意不忙的時(shí)候，他就坐在馬扎上抽旱煙、聽京劇，有時(shí)站起來抖抖空竹。老張抖空竹那叫一個(gè)溜，兩只手上下翻飛，橘黃色的空竹呼啦啦地轉(zhuǎn)成了一道閃電，拋出去、接住，再拋、再接，一連串的動(dòng)作一氣呵成。旁邊擺攤的人樂呵呵地說：“老張，真有兩下子！”老張收了空竹，嘿嘿一笑：“不止兩下子，有三下子呢！"

⑤冬天冷，夏天熱，春秋有風(fēng)，別人看著老張挺辛苦，可老張不覺得。“老在家呆著，悶得慌。出來眼寬，心里痛快！”老張看看左右無人，悄悄掐了一朵花，放在車廂里，準(zhǔn)備給老伴帶回去。老伴喜歡花，家里的窗臺(tái)上擺滿了各式各樣的盆花。

⑥老伴和老張同歲。他們有兩個(gè)女兒、一個(gè)兒子，都已成家，日子過得挺好。兒子、兒媳在外面打火燒，掙了錢，在城里買了樓房。大女兒是教師，二女兒、女婿開了個(gè)汽車配件加工廠。一到過年過節(jié)，六個(gè)孫子、孫女嘰嘰喳喳地圍著老張，這個(gè)叫“爺爺”，那個(gè)叫“姥爺”?！鞍パ?，比有100萬塊錢還舒坦！"老張瞇著眼睛說。

⑦老張年輕時(shí)是個(gè)帥小伙兒，初中畢業(yè)后在村里當(dāng)代課教師，自學(xué)了嗩吶、葫蘆絲等樂器，還在村里當(dāng)過幾年會(huì)計(jì)。后來，他和一群愛好音樂的人成立了“紅白喜事”樂隊(duì)，他吹嗩吶。

⑧老張說，人家都說他命好，他覺得人這一輩子得多積德行善，才能有好報(bào)。老張當(dāng)教師時(shí)，有的孩子家里窮，交不上學(xué)費(fèi)，塊兒八毛的，他就替孩子交上了。在樂隊(duì)吹嗩吶，遇上村里人家有紅白喜事，他一分錢不收。只要看見馬路上坑坑洼洼的，他就趕緊挖點(diǎn)土補(bǔ)上。老伴也是個(gè)熱心腸，誰家有個(gè)大事小情她都愿意幫一把。

⑨其實(shí)，兒子、女兒不愿讓老張出來擺攤，可老張不愿意。五年前，老張得了腦血栓?！耙徽Ｑ?，就栓著了，花了好幾萬，左半邊身子還不利索。"出了院，本來性格開朗的老張，像變了個(gè)人，成了以淚洗面的“林妹妹”。親戚朋友去看，老張一把鼻涕一把淚，哭得別提多傷心。后來誰都不想見，關(guān)上門，自己悶在屋里。老伴、兒女們輪番做工作，老張樹立起了信心，一點(diǎn)一點(diǎn)地鍛煉，先是拄著棍子，從屋里溜達(dá)到院子，慢慢從院子溜達(dá)到門口，再從門口溜達(dá)到馬路上。一天天.老張奇跡般恢復(fù)了健康，恢復(fù)了開朗的性格。

⑩家里的地都包了出去，老張自學(xué)了補(bǔ)胎、換拉鎖頭的小手藝，出來擺個(gè)小攤，賺點(diǎn)零花錢，也順便看了街景。忙里偷閑的老張一邊用紙條卷著旱煙，一邊說：“我這輩子，除了抽煙這個(gè)不良嗜好，再?zèng)]有一個(gè)不良嗜好了。"他吸了幾口煙，略一沉思又說：“啥是幸福啊人啊！壯壯實(shí)實(shí)地活著，沒病沒災(zāi)，就是幸福！”

說這話時(shí)，老張身后的鳶尾花，像一群紫色的鳥，撲啦啦地開著。

（選自《齊魯晚報(bào)》，有刪改）

21.文章記述了“老張"哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。

22.賞析下列句子的表達(dá)效果。

（1）老張身后的鳶尾花，像一群紫色的鳥，撲啦啦地開著。（請(qǐng)從修辭的角度賞析）

（2）老張抖空竹那叫一個(gè)溜，兩只手上下翻飛，橘黃色的空竹呼啦啦地轉(zhuǎn)成了一道閃電，拋出去、接住，再拋、再接，一連串的動(dòng)作一氣呵成。（請(qǐng)從描寫的角度賞析）

23.第⑦段在文中有什么作用？

24.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說說“老張”是一個(gè)怎樣的人。

【2024年山東省濱州市濱城區(qū)中考二模語文試題】

（四）（14分）

閱讀下面的文章，完成小題。

薺菜花

陳曉卿

①過了元旦，北京一家超市里就有薺菜賣，大塑料袋裝著，碧綠碧綠的。每次從旁邊經(jīng)過，都忍不住上前擺弄兩下，明明知道自己不可能有工夫料理它，但還是愿意放縱自己假裝購買的小沖動(dòng)。

②三月三，薺菜賽靈丹。其實(shí)再過幾天的清明時(shí)分，才是吃薺菜最好的時(shí)節(jié)。一望無際的大平原上，滿眼是正在開花的油菜和拔節(jié)的小麥。我和兩個(gè)妹妹，每人拿著一把油漆工刮膩?zhàn)拥哪欠N小鏟子，行走在田埂上。這正是挖薺菜的時(shí)節(jié)：再早的薺菜味道不夠明顯，而且不多；晚半個(gè)月，它又老了，不能再吃。

③小妹跟著純粹是起哄，順帶做一些戶外運(yùn)動(dòng)，大妹則是挖薺菜的主力。她跟外公外婆長(zhǎng)大的，天生認(rèn)得薺菜的長(zhǎng)相，就是我這個(gè)當(dāng)哥哥的也不得不服。一面挖，大妹一面講解。但說實(shí)話，薺菜挺難辨別，認(rèn)薺菜這件事，曾耗費(fèi)了我好幾年的時(shí)間。你說邊緣是鋸齒狀吧，也不完全對(duì)，說像鑰匙的齒牙，它的頭又是圓的……當(dāng)然，薺菜也有好辨認(rèn)的時(shí)候——不過那時(shí)已經(jīng)不能食用了——我指的是開了花的薺菜。薺菜開的花小小的，白色。在一本植物圖譜（印象中為汪曾祺先生所繪）中我看到過，確實(shí)不打眼?；浣Y(jié)子，薺菜短暫的一生也就結(jié)束了。

④每次我們要挖滿一籃子薺菜才會(huì)回家，我媽接過籃子開始擇菜，擇完只能剩下大半筐——主要因?yàn)槲疫€是帶回了諸如苦榪菜、灰灰菜等等一些近似野菜。

⑤薺菜也分兩種，田埂上的和麥田里的。

⑥田埂上的伏地生長(zhǎng)，每日光合作用充分，顏色略深，味道濃郁；麥田里的，也就是北京超市里賣的那種，碧綠油嫩，體形也大一些。前者適合做餡兒，后者更宜羹湯。但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？每一種都能滿足我們旺盛的腸胃以及饞貓般的味蕾。

⑦然而我們勤儉的媽，絕不會(huì)因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而犧牲口袋里的錢。她身邊隨處都能找到不買肉的理由，“這月家里財(cái)政緊張”，“今天太晚，賣肉的下班了”，“薺菜燴豆腐你沒吃過吧"……我爹則是個(gè)樂觀主義者，他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

⑧我注意過父親放香油的動(dòng)作，香油瓶是醫(yī)院的鹽水瓶改裝的，我爹每次會(huì)在涼菜里倒入兩滴或三滴，收回的時(shí)候，他會(huì)在瓶口輕輕舔上一下，然后做一個(gè)很滿足的表情。

⑨不加配搭的涼拌顯然不是烹飪薺菜最佳的方法。薺菜的香味很素，很窄，需要用動(dòng)物油做牽引，它本身的香味才會(huì)彰顯出來，進(jìn)而無限放大，這也是為什么大家喜歡用薺菜來包餃子、氽肉圓湯的原因。

⑩可能我們是這個(gè)世界上為數(shù)不多的吃過素炒薺菜、薺菜清湯以及涼拌薺菜的人。但這并不影響我們的食欲，依然讓我們甘薺菜若飴，以至于年復(fù)一年，我和妹妹們一到清明仍然有到城外挖薺菜的沖動(dòng)。

后來，我和妹妹離開家鄉(xiāng)，最后寄居北京。大概是十年前，大妹家買了房，孤零零的塔樓前面便是大片的麥地。我對(duì)麥子有興趣，一路摸索過去，竟然在冬小麥叢中找到了大片大片的薺菜！我如獲至寶。此時(shí)，超市里已經(jīng)可以輕易買得到肉餡，那一天，我們以薺菜為主題，吃了餃子和冬瓜薺菜圓子湯，那種馨香讓我們仿佛在剎那間回到了童年，回到了故鄉(xiāng)。

春在溪頭薺菜花。說得好，要體會(huì)春天，最好到鄉(xiāng)野中去。稼軒詞中的上句則是：“城中桃李愁風(fēng)雨”。是啊，不能老呆在城市里，而要去鄉(xiāng)下，有藍(lán)天，有野花，沒有沙塵，也沒有堵車。

所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。

（選自《至味在人間》，有刪改）

20.閱讀全文，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。

21.你會(huì)帶著什么語氣來朗讀文中畫波浪線的語段？請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)并簡(jiǎn)述理由。

A.充滿溫情B.滿懷豪邁C.飽含不滿

我選（）（填序號(hào)），_________

22.請(qǐng)完成下面的書摘卡，感受文學(xué)語言的魅力。

書摘卡（一）書摘卡（二）

但，不管哪一種，我們采回來之后，便是對(duì)父母的要挾——餃子、餛飩還是肉圓湯？我爹則是個(gè)樂觀主義者，他發(fā)明過攤薺菜餅、熗炒薺菜、薺菜蛋花湯……更令人發(fā)指的是，他給我們做過涼拌薺菜：把薺菜焯熟，鹽去水分，佐以香醋、香油，一道涼拌便上了桌。一家人，居然也吃得山響。

示例：“要挾"原指利用對(duì)方的弱點(diǎn)，強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求。這里指“我”和妹妹們挖來薺菜后，“強(qiáng)迫"父母給我們做美食，寫出了“我”和妹妹們對(duì)吃肉的渴望。這是大詞小用，增加了文章的幽默感和生活情趣。_

23.作者陳曉卿說：“吃什么、在哪里吃，這些問題遠(yuǎn)不如‘和誰吃’來得重要，人間至味往往醞釀?dòng)谌伺c人之間，最好吃的永遠(yuǎn)是人。"請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，說說你對(duì)作者這段話的理解。

24.文章結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文寫出你的理解。

所以我準(zhǔn)備收拾行裝，回老家一趟，就今天，就走。

【2024年山東省濱州市惠民縣中考一模語文試題】

(四)閱讀選文,完成21～25題。(14分)

中國(guó)地圖

侯發(fā)山

爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對(duì)地圖有著特殊的感情。退休后，每天對(duì)著地圖默默地看，有時(shí)還自言自語，嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時(shí)候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事。

其實(shí)，這些在別人聽來都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時(shí)候，技術(shù)條件差，別說是衛(wèi)星，航空測(cè)量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實(shí)地走訪，測(cè)量，標(biāo)記。在河南嵩山測(cè)量的時(shí)候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時(shí)還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準(zhǔn)備給狼當(dāng)干糧的時(shí)候，附近幾個(gè)砍柴的山民及時(shí)趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時(shí)候、天氣突變，一時(shí)間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠(yuǎn)鏡的一個(gè)鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識(shí)地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了那里的一名護(hù)士，后來結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對(duì)爺爺說，若不是嫁給他，把她帶進(jìn)城里，她早被風(fēng)沙給“吃”了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上，一年三百六十天，有二百多天都是風(fēng)沙……

爺爺九十多了，時(shí)而清醒時(shí)而糊涂特別是奶奶去世后，免不了嘮叨他的“想當(dāng)年"。

后來，孫子小兵考上了武漢大學(xué)，學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)，畢業(yè)后，干的正是地圖測(cè)繪。比起爺爺，小兵這一代的測(cè)量技術(shù)有了飛速的提升，除了航空測(cè)量，還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌，足不出戶，坐在計(jì)算機(jī)前就可以測(cè)繪地圖。

這天，小兵拿回來一張最新的《中國(guó)地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨：“黑龍江，黃河，長(zhǎng)江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋新建的”

“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門的。"

“這個(gè)橋建得好，建得好！”爺爺感慨不已，然后繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地瞅，“小兵，丹江口水庫咋新增一條支流我看看，河南，河北，北京，天津，不對(duì)吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯(cuò)了"

小兵撲哧笑了，說：“爺爺，這是南水北調(diào)中線工程?！?/p>

“南水北調(diào)就是當(dāng)年毛主席提出的那個(gè)計(jì)劃"爺爺撲閃著昏花的眼睛，似乎有點(diǎn)明白了。

“對(duì)！”小兵忙不迭地點(diǎn)頭。

爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了是不是忘記標(biāo)了"

“是啊，毛烏素沙漠呢”小兵認(rèn)真地瞅了瞅地圖，皺著眉頭說，“爺爺，要不，咱到榆林看一看"

“好！古人繪制地圖就是實(shí)地測(cè)繪，后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’，顧名思義，

語文試題第7頁(共8頁)

大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實(shí)，哪像你們，唉！”爺爺說罷，又說，“只是我的腿不當(dāng)家，怕是走不動(dòng)。"

“爺爺，我開車帶您去?！薄爸?。"爺爺爽快地答應(yīng)了。爺爺退休后，家人多次說要帶他去旅游，他都拒絕了，說：“全中國(guó)我都跑遍了，山山水水都在我的心里?！毙”_車帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道：“爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！"

爺爺回過神來，說：“小兵，是不是你早就知道，故意騙爺爺來的”

小兵憋住笑，說：“爺爺，我是知道，但還真沒來過……現(xiàn)在都是通過遙感技術(shù)來測(cè)量和繪制的。"

爺爺說：“今天的技術(shù)就這么神奇”小兵點(diǎn)點(diǎn)頭，自豪地說：“當(dāng)然啦，通過人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……"

好半天，爺爺都沒說話。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢?！?/p>

(選自《微型小說選刊》2022年第23期，有刪節(jié))

21.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.小兵“皺著眉頭”，可見他對(duì)新地圖沒有標(biāo)出毛烏素沙漠感到疑惑。

B.爺爺對(duì)“禹跡圖”命名的解釋，表明他對(duì)傳統(tǒng)測(cè)繪精神的重視。

C.爺爺重回榆林的情節(jié)與上文他在榆林的工作經(jīng)歷形成了呼應(yīng)。

D.小說以爺孫二人對(duì)話的形式推動(dòng)故事發(fā)展，使敘事更加緊湊。

22.爺爺“對(duì)地圖有著特殊的感情”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)

23.小說第二段中，加點(diǎn)詞語“故事”與“事故"能否互換？為什么？(3分)

24.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面的句子。(3分)

我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢。

25.小說標(biāo)題“中國(guó)地圖”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

【2024年山東濱州鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校中考模擬考試語文試題】

（四）閱讀選文，完成21～25題。（14分）

母親的節(jié)日

張鳳娟

①女神節(jié)那天，收到了一束太陽花，金燦燦的，像一張明媚的笑臉。置于辦公室花瓶里，瞬間增色不少。女人嘛，大抵都是喜歡花的，尤其像我自詡有點(diǎn)“小資"情調(diào)的，看到花的那一刻，心里也豁亮起來——于我，這是生活的浪漫。

②今年所教的一個(gè)班的女生小昕，還不忘在我的桌上放一封長(zhǎng)長(zhǎng)的書信，字跡工整漂亮，我猜定是閱讀課上的“佳作”。信里先是祝我節(jié)日快樂，然后又條理清晰地分三個(gè)方面夸了我一番，最后又不忘祝辦公室所有女士們節(jié)日快樂。當(dāng)我清了清嗓子，擲地有聲地把書信念與大家聽，同事們禁不住哈哈大笑起來，過節(jié)么，圖的就是樂呵，接著大家你一言我一語地夸這個(gè)孩子情商高，語言表達(dá)恰到好處。是呢，這個(gè)活潑開朗的顯眼包，可是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，連班里好多男生都敬畏她。我心里暗想，等這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，定是先把自己當(dāng)作女神的，或許我應(yīng)該像她學(xué)習(xí)，善良自信，美麗浪漫，堅(jiān)毅又不失溫柔，做真正的“女神"。

③打電話給母親，說過節(jié)為她買了一件換季的衣服，電話那頭母親的語氣里很是詫異。在她眼里，她不覺得這是個(gè)需要“過”的節(jié)日，所以每年三八節(jié)我想為她添置點(diǎn)什么，她也總是推脫。以她的話說，若母親節(jié)得過，五一得過，連婦女節(jié)也過，節(jié)日要是這么個(gè)過法，一年還不知道要過多少個(gè)呢！可我知道，在她的全部世界里，她認(rèn)為最重要的節(jié)日是我們?nèi)颐總€(gè)人的生日。我今年都四十幾歲了，她也總會(huì)在我生日的前幾天打電話給我，且總是一副神神秘秘的樣子：“你抽個(gè)空來，你生日要到了，你得來！"語氣里還有不容商量的命令。

④我懂母親的脾氣，若不去，定要惹她不開心的，便一定找時(shí)間過去。而每次母親給我準(zhǔn)備的“生日禮物”都簡(jiǎn)單而不失隆重——現(xiàn)金一百元。不過，這顯然不是我的浪漫所需。以前的時(shí)候，母親總會(huì)偷偷塞到我的包里，待我離開，估摸著我到家的時(shí)候，才打電話給我說這件事，并囑我把錢收好。后來，我漸漸懂得了母親的心，便直言說，不用偷偷塞，我會(huì)收下的。所以，每次因?yàn)槲一蛘呶蚁壬皟鹤拥纳栈啬锛业臅r(shí)候，母親便把錢直接遞到我的手里了，且從前年開始，她還不忘把錢塞到嶄新的紅包里，母親不知從哪里聽來一個(gè)她覺得很新鮮的詞，說這叫“儀式感"。我曾笑著抱了抱母親，對(duì)她說：“娘，我想等我七八十歲了，你還要年年給我這樣的紅包?！蹦赣H聽后眼淚汪汪的，邊擦眼淚邊轉(zhuǎn)身做自己的事去了。

⑤在那一剎那我才發(fā)現(xiàn)，原來世間所有的母親都是這樣容易滿足的。

⑥去年端午節(jié)放假的第一天，我打電話給弟弟，得知母親回老家了，說家里的菜地需要澆一澆，我便驅(qū)車和家人一起趕回了老家。

⑦家里鎖著門，由于長(zhǎng)時(shí)間不回家居住的緣故，整扇大門開始出現(xiàn)生銹的跡象，門環(huán)也變得陌生起來。我從大門一旁的磚頭底下拿出鑰匙，放下帶回來的幾包物品，便到村東頭的菜地里尋母親。在田間地頭走著，從踏上土地的那一刻，便覺踏實(shí)，安穩(wěn)。往事亦如潮水般涌上心頭，童年無間的相伴，在記憶深處珍藏下來無數(shù)溫馨的場(chǎng)景。彼時(shí)，幾只歡快的鳥兒，在村頭高大的白楊枝頭跳躍，那有節(jié)奏的叫聲，把天地叫得一片祥和；湛藍(lán)的天空，也因此顯得更加遼闊深遠(yuǎn)——這鳥鳴，我總覺得是一種親切的鄉(xiāng)音。天地間空空蕩蕩，沒有一絲風(fēng)，大地一片寂靜。一個(gè)瘦小的身影縮在一片碧綠中間，母親正背向陽光伏在地里勞作，我清晰地看到母親臉上流淌下一道道汗水。驕陽正濃，母親頭上的白發(fā)在陽光下閃著熠熠的光。她扛著鐵锨，踩著一雙雨靴，穿行在菜地里，眉目間閃爍的光芒，就像她貫通終生的耐心與希望。我終于懂得，我相伴母親的那些歲月里，一日三餐，桌上都會(huì)擺著新鮮可口的飯菜。母親堅(jiān)持為一家人種菜，這看似尋常的煙火中，藏著的，是母親最為綿長(zhǎng)的溫柔。

⑧“谷雨麥挑旗，立夏麥頭齊。"母親邊說邊指著不遠(yuǎn)處綠油油的麥田，疲憊的臉上掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這句話引起了我的無限遐想，是的，我的母親不關(guān)心母親節(jié)，不關(guān)心五一節(jié)，不關(guān)心婦女節(jié)，但她的世界里卻有很多重要的節(jié)日：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆?！贝藭r(shí)的母親開始忙碌起來，房前屋后，得空便種點(diǎn)什么，于是家里的餐桌上，總會(huì)有我喜歡的時(shí)令菜蔬；“阿公阿婆，割麥插禾。"布谷鳥叫，北方麥黃，母親總能讓我吃上過冬后的第一茬麥子；“中秋前后是白露，宜收棉花和甘薯。”為給一家人做暖和的棉衣，母親又要采摘棉花；為了我喜歡的紅薯，母親年年不忘在地頭栽上一壟紅薯……這些承載著濃濃愛意的記憶，時(shí)時(shí)會(huì)在我的情感脈絡(luò)中互相纏繞，濃濃的，總也化不開。

⑨這就是我的母親，她的生活里有獨(dú)屬于她的節(jié)日——我的母親，也是懂得浪漫的。

⑩作家余秋雨說：“母親帶給了我一生最大的勇氣。"而我的母親，帶給了我一生的溫暖和光明。___（選自“簡(jiǎn)雅語文”微信公眾號(hào)2024年3月14日）

21.文章第①②段能否刪去？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（3分）

22.下列句中的“浪漫"各指什么？請(qǐng)結(jié)合語境簡(jiǎn)要概括。（2分）

（1）看到花的那一刻，心里也豁亮起來——于我，這是生活的浪漫。

（2）這就是我的母親，她的生活里有獨(dú)屬于她的節(jié)日——我的母親，也是懂得浪漫的。

23.請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的要求對(duì)下列語句進(jìn)行品析。（4分）

（1）一個(gè)瘦小的身影縮在一片碧綠之中。（體會(huì)加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）

（2）我曾笑著抱了抱母親，對(duì)她說：“娘，我想等我七八十歲了，你還要年年給我這樣的紅包。”母親聽后眼淚汪汪的，邊擦眼淚邊轉(zhuǎn)身做自己的事去了。（說說母親此時(shí)的心理活動(dòng)）

24.第⑧段中多處引用農(nóng)諺有什么好處？（3分）

25.最后一段有什么作用？（2分）

【2024年山東省濱州市濱城區(qū)中考一模語文試題】

（四）（14分）

閱讀下面的材料，回答問題。

形象

李文亮

①我把小藍(lán)車靠在崗樓的欄桿上，從兜中掏出一物，伸向配鑰匙的師傅：“配把這樣的鑰匙，多少錢？"師傅只掃了一眼：“15塊?！碧澋梦沂怯袀涠鴣淼?，不然還會(huì)像上次那樣驚呼。前些天，在上個(gè)路口我也曾這樣問過一位配鑰匙的師傅，答案是“20塊”，當(dāng)時(shí)我便驚呼起來：“配一把鑰匙怎么能要20塊呢？”

②看著配鑰匙的師傅，我隨口問道：“能不能便宜點(diǎn)？"這句話已是我的口頭禪了，在市場(chǎng)買菜時(shí)要說，在網(wǎng)上購物時(shí)要說，就連有次坐同事的車被警察攔下要被罰款，我也這樣對(duì)警察說。然而這口頭禪往往收不到什么效果，對(duì)此，商戶總要訴苦說：我們這也賺不了多少錢；而警察則是微微一笑，和藹地告訴我：這罰款不是交給我個(gè)人的，咱不搞價(jià)。

③這位配鑰匙的師傅抬頭看了看我，笑著說：啥有啥的行情。那語氣，似乎顯出我的還價(jià)有多么無知與魯莽。我便有些尷尬了，故作曠達(dá)狀：“配吧配吧，15塊就15塊，無所謂?！逼鋵?shí)我在心里盤算了，即使再往前騎10個(gè)崗樓，也不可能遇到10塊錢配鑰匙的攤主——當(dāng)然，這10塊錢對(duì)于我也不算小數(shù)目了，這已經(jīng)是我吃一頓午餐的價(jià)錢，那種大碗的刀削面，特解饞！

④師傅接過要配的鑰匙，便向墻根的機(jī)器走去。我有了閑暇，就注意起這攤子來：“配鑰匙"修自行車”“修鞋"修拉鏈”，幾塊牌子豎在那里，這師傅看來厲害著呢，就像我在學(xué)校一樣，既能教體育又會(huì)修電腦。配鑰匙攤位的旁邊半蹲著個(gè)女中學(xué)生，地上還躺著一輛自行車。我便又有些不安了，似乎當(dāng)老師的卻插了學(xué)生的隊(duì)，不過還好，那女孩像在嘟囔外語，沒顧上看我。

⑤師傅在操作那機(jī)器時(shí)，兜中的電話響了，師傅掏出電話問：“誰?。?師傅這手機(jī)開的是免提，我在旁邊也聽到了，電話那頭要找剛才打電話的女孩子。那女孩正要過來接聽，師傅卻回答：“人民醫(yī)院崗樓，建設(shè)銀行底下?！彪S即便掛斷了電話。我有些惱這師傅了，為啥不讓孩子跟媽媽說句話？這么冷的天?？催@孩子的紅色校服，我又想起了自己的女兒和自己教的學(xué)生。這時(shí)，手機(jī)上的時(shí)間催促我：已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，各學(xué)校早已閉了門、上開課了。我也只向校長(zhǎng)請(qǐng)了半小時(shí)的假，不然的話，我也不會(huì)厚著臉皮和那孩子搶時(shí)間——孔融四歲能讓梨，40歲的我常常聲情并茂地在課堂上給學(xué)生們講這故事。

⑥鑰匙快配好了，衣著樸實(shí)甚至接近寒磣的孩子的母親也趕了過來。地上躺的自行車我在車行看過的，也就二三百塊錢的樣子，現(xiàn)在街上的學(xué)生很少騎這種自行車了，尤其是中學(xué)生，那紅的綠的白的黑的山地車、公路車，總一閃一閃地從面前疾駛而過，好幾次晃得我差點(diǎn)兒從車上跳了下來。

⑦師傅吹拂著鑰匙上沾著的鋼屑，金燦燦的?？粗量嗟膸煾?、想到自己的職業(yè)，我忽又埋怨起自己來，這么冷的天，師傅在戶外冰涼的機(jī)器上手套也不戴就給我配鑰匙，我還要因?yàn)閹讐K錢跟人家搞價(jià)，枉自還算是個(gè)讀書人，這形象光輝嗎？我在心里又埋怨起自己來。

⑧師傅給那母女介紹車胎的情況：換普通的車胎需要多少錢，換好點(diǎn)的車胎需要多少錢。那孩子始終沒說一句話，只是一邊聽著母親和師傅的對(duì)話，一邊仍然在嘟囔著外語。母親說，換條最便宜的吧。師傅說，最便宜的那種車胎跟牛皮紙一樣薄，不經(jīng)磨，三天兩頭要補(bǔ)胎。母親想了想，說，那也換最便宜的吧。旁邊的孩子還是沒說一句話，她的臉紅紅的，不知是不是凍的緣故。

⑨我問師傅，你這里最好的車胎價(jià)錢是多少？師傅說，30塊。我掏出手機(jī)直接掃了45塊錢，告訴師傅，給孩子換條最好的車胎吧，安全。隨即我看了看手機(jī)上的時(shí)間，跨上共享單車，回頭對(duì)孩子大聲說：到學(xué)校，不能遲到。

⑩這聲音，不知是說給我自己的，還是說給那孩子的。

（選自2023年3月31日《山西日?qǐng)?bào)》）

20.下列事件讓“我"覺得自己形象不夠“光輝”。請(qǐng)根據(jù)提示，補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。

①明明配鑰匙的價(jià)格夠便宜了，“我"卻還要隨口跟人家還價(jià)。

②明明知道15塊已是最低價(jià)，“我”卻還在心里盤算著。

③明明在課堂上給學(xué)生講過孔融讓梨的故事，“我"卻___。

④明明師傅配鑰匙這么辛苦，“我”卻___________。

21.第②段中劃線句刪除后文章仍然完整，為什么不能刪除？

22.第⑥段為什么要列舉自行車的顏色和種類？

23.文章最后說：“這聲音，不知是說給我自己的，還是說給那孩子的。"你認(rèn)為是說給誰的？為什么？

24.文中“我”直接為女孩買最好車胎之舉，雖有點(diǎn)出人意料，但在情理之中。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

【2024年山東省濱州市無棣縣中考二模語文試題】

（四）（14分）

閱讀下面的文章，完成問題。

靜靜的桃園

楊聞?dòng)?/p>

①我們那個(gè)村莊叫杏園南村，四圍遠(yuǎn)近卻沒有什么杏園，稀落的杏樹只是分散在田野井臺(tái)的周圍。村子南部地勢(shì)偏低，多為鹽堿地，莊稼不肯長(zhǎng)，那里便有我家的一個(gè)桃園，也是全村唯一的桃園。

②三十多株桃樹一般高矮，兩兩相對(duì)，從北向南排列成整齊的兩行。因?yàn)榈乇。浇那f稼不很興旺，乍然一看，這桃園倒是挺氣派的。尤其是早春，兩行紅粉，明麗璀璨，村南的一大片天地似乎也一下子明亮了許多。我那時(shí)年紀(jì)小，因?yàn)榫G樹村邊合，見慣了綠浪滔滔的莊稼，整天出沒于大自然的錦繡堆中，面對(duì)這簇?fù)沓申嚨奶一嚾?，倒也覺不出有什么新奇。

③桃花落而坐果，毛桃由小而大，生長(zhǎng)迅速。桃園北端小路畔的兩株，冠蓋如帳，果實(shí)累累，壓彎了枝丫，色澤鮮潤(rùn)的桃子分外誘人，可是，它們的味道酸里微甜，提不起我的興趣。從北往南一株一株地?cái)?shù)，數(shù)到第九株，情況可就大不一樣了，桃子不僅碩大，味道也脆甜多汁，但它們外表沁綠，被葉兒嚴(yán)嚴(yán)遮裹，輕易是不亮相的。東風(fēng)偶爾掀開葉兒時(shí)，才能看到下垂的桃兒半遮半掩，那么持重，又那么沉穩(wěn)。

④鄉(xiāng)村貧窮，孩童們經(jīng)常吃不飽，所以嘴饞。桃熟時(shí)節(jié)，常在一起玩耍的幾個(gè)伙伴來到桃園，瞅著北畔樹頭累累的桃子，眼饞得不行，我搖手說這個(gè)不怎么樣，好吃的在里邊哩。他們遲遲疑疑，猜測(cè)我是舍不得眼前的好桃。待摘下幾個(gè)品嘗之后，才跟著我東張西望地朝里走，走到第九株桃樹之下，摘下大桃，扯住袖頭擦擦，剛咬得一口，立馬就大聲叫好。離開時(shí)，每人還要摘一個(gè)，兜里塞不進(jìn)去，就用衣襟裹著……再經(jīng)過北畔的桃樹時(shí)，對(duì)方才留戀過的桃子，看也不看一眼，只是小心翼翼地護(hù)著衣襟。

⑤伙伴們高高興興地走了，我則騎在樹丫上看小人書，然后蹲在樹底下玩耍，挖一個(gè)碗口大、尺把深的坑兒，捉幾只小螞蟻丟進(jìn)坑里。螞蟻轉(zhuǎn)上幾圈，發(fā)現(xiàn)沒有出路，就沿著筆陡的坑壁朝上爬，每爬到半中腰，可能是體力不支，掉了下去，歇歇，再爬……我見它們可憐，就拔一根節(jié)節(jié)草插在坑沿，攀著草稈，螞蟻終于上到地面了，上來后一只螞蟻停下不動(dòng)，對(duì)著我擺擺右腿，可能是在感謝我對(duì)它的拯救之恩吧。

⑥桃園北畔離村子近些，南畔顯得荒涼。偶爾朝南眺望，發(fā)現(xiàn)不知從何處來的一只野兔。因?yàn)樘覙涓蓹M斜而低盤于地面，那兔子就扯長(zhǎng)身子趴在樹上啃桃子。明明看見它在啃桃，我也懶得去攆。野兔平時(shí)縮頭縮腦像一團(tuán)肉，扯長(zhǎng)身子吃桃時(shí)，軀長(zhǎng)竟達(dá)三尺，要不是在桃園里碰上它啃桃，我大概今生今世也見不到這樣頎長(zhǎng)、精神的野兔。

⑦父親忙著在村東經(jīng)營(yíng)田禾，爺爺要在村西照看瓜田，母親在家里家外忙活，他們顧不上來桃園。那時(shí)的鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)商的條件，農(nóng)家也沒有做買賣的意識(shí)。熟透的桃子無人摘收，自行跌落于地，很快就腐化入土，最后，桃樹底下是一層干透了的褐色的桃核。這個(gè)時(shí)候，奶奶就拎個(gè)筐兒進(jìn)桃園來了，她要拾掇遍地的桃核，提回去充當(dāng)柴禾。

⑧到得第九株樹下，奶奶問我：“這樹下的桃核，怎么沒有幾個(gè)？"

⑨我說：“因?yàn)殚_春時(shí)節(jié)，這樹上開的凈是謊花，倒是蠻好看的，但花落后不坐果?！?/p>

⑩爺爺說過，園里這些桃樹，盡是奶奶年輕時(shí)從娘家?guī)淼拿鐑涸韵碌?，?nèi)里情由，她有什么不知道的呢？見我這樣說，奶奶盯著我，抿嘴兒笑了，笑得慈祥，又那么可親。

桃核攬回家里，直接擱在灶房里燒飯。我見過的所有的果核里，最硬邦、最頑固的就是桃核，外表的紋絡(luò)清晰、深沉，酷似那個(gè)打鬼的鐘馗的模樣兒，核里可能含有油脂吧，火旺，焰藍(lán)，耐燒的程度不亞于優(yōu)質(zhì)煤炭。蒸的饃、煮的飯出鍋之后，奶奶見我吃得美滋滋的，便笑著問道：“你嘗這飯食是不是有股仙桃味兒？"

那一座桃園，早在60多年前就消失了。我離家從戎后輾轉(zhuǎn)多地，多少往事都過眼云煙似的消散了，為什么到了晚年，又記起那個(gè)桃園了呢？這恐怕是緣于讀書。

田園詩祖陶潛在《桃花源記》里寫道，武陵漁人沿著桃花林行進(jìn)，“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入”，眼前便展開了一個(gè)“別有天地非人間"的絕美境界。此文確實(shí)好，可細(xì)想下去，總覺得有點(diǎn)兒玄虛，像是癡人說夢(mèng)。雖然“源”與“園"不同，但每每讀到《桃花源記》，我都會(huì)想起自家的那個(gè)桃園，覺得自己短暫的少年時(shí)代，福莫大焉，已經(jīng)是處于實(shí)實(shí)在在的如桃花源一般的桃園里了。

人生在世，讀書實(shí)在是好，既能開闊眼界、展望未來，也能在老年時(shí)憶起愈行愈遠(yuǎn)的往昔。美好的回憶，永遠(yuǎn)是滋潤(rùn)人心的。

21.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀文章，完成下列表格。

桃樹生長(zhǎng)過程桃樹開花①桃子成熟③

桃園往事欣賞桃花品嘗桃子和伙伴們一起吃在桃樹下玩螞蟻②④

22.請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的要求對(duì)下列語句進(jìn)行品析。

（1）從北往南一株一株地?cái)?shù)，數(shù)到第九株，情況可就大不一樣了，桃子不僅碩大，味道也脆甜多汁，但它們外表沁綠，被葉兒嚴(yán)嚴(yán)遮裹，輕易是不亮相的。東風(fēng)偶爾掀開葉兒時(shí)，才能看到下垂的桃兒半遮半掩，那么持重，又那么沉穩(wěn)。（請(qǐng)從修辭手法的角度賞析句子。）

（2）摘下大桃，扯住袖頭擦擦，剛咬得一口，立馬就大聲叫好。離開時(shí)，每人還要摘一個(gè)，兜里塞不進(jìn)去，就用衣襟裹著……（從描寫方法的角度賞析句子。）

23.請(qǐng)聯(lián)系文章題目“靜靜的桃園”，說說你對(duì)“我都會(huì)想起自家的那個(gè)桃園，覺得自己短暫的少年時(shí)代，福莫大焉，已經(jīng)是處于實(shí)實(shí)在在的如桃花源一般的桃園里了"的理解。

24.仔細(xì)閱讀下面的句子，聯(lián)系文意，你讀懂了奶奶的“笑”了嗎？你一定有話想替“我"對(duì)奶奶說。請(qǐng)寫出你想說的話。

見我這樣說，奶奶盯著我，抿嘴兒笑了，笑得慈祥，又那么可親。

蒸的饃、煮的飯出鍋之后，奶奶見我吃得美滋滋的，便笑著問道：“你嘗這飯食是不是有股仙桃味兒？”。

【2024年山東省濱州市無棣縣中考一模語文試題】

（四）（14分）

閱讀下面的文字，回答問題。

中國(guó)地圖

侯發(fā)山

①爺爺曾是地圖繪制工程師，繪了一輩子地圖，對(duì)地圖有著特殊的感情。退休后，每天對(duì)著地圖默默地看，有時(shí)還自言自語，嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時(shí)候，總要給人家講述地圖上地名背后的故事。

②其實(shí)，這些在別人聽來都是故事，發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時(shí)候，技術(shù)條件差，別說是衛(wèi)星，航空測(cè)量都還是空白，需要帶上平板儀、經(jīng)緯儀，實(shí)地走訪，測(cè)量，標(biāo)記。在河南嵩山測(cè)量的時(shí)候，被三只餓狼盯上了。爺爺當(dāng)時(shí)還是小青年，給嚇得哆哆嗦嗦，準(zhǔn)備給狼當(dāng)干糧的時(shí)候，附近幾個(gè)砍柴的山民及時(shí)趕來，憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林，正在工作的時(shí)候、天氣突變，一時(shí)間飛沙走石，爺爺趕緊把衣服脫下來，打算蓋到平板儀上，結(jié)果晚了一步，望遠(yuǎn)鏡的一個(gè)鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間，爺爺下意識(shí)地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器，結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了那里的一名護(hù)士，后來結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對(duì)爺爺說，若不是嫁給他，把她帶進(jìn)城里，她早被風(fēng)沙給“吃"了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上，一年三百六十天，有二百多天都是風(fēng)沙……

③爺爺九十多了，時(shí)而清醒時(shí)而糊涂特別是奶奶去世后，免不了嘮叨他的“想當(dāng)年”。

④后來，孫子小兵考上了武漢大學(xué)，學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè)，畢業(yè)后，干的正是地圖測(cè)繪。比起爺爺，小兵這一代的測(cè)量技術(shù)有了飛速的提升，除了航空測(cè)量，還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌，足不出戶，坐在計(jì)算機(jī)前就可以測(cè)繪地圖。

⑤這天，小兵拿回來一張最新的《中國(guó)地圖》。爺爺兩眼放光，戴著老花鏡，趴在地圖上瞅起來，邊看邊念叨：“黑龍江，黃河，長(zhǎng)江……小兵，伶仃洋上咋有一座橋？新建的？"

⑥“爺爺，這就是港珠澳大橋，連接珠海、香港和澳門的。”

⑦“這個(gè)橋建得好，建得好！"爺爺感慨不已，然后繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地瞅，“小兵，丹江口水庫咋新增一條支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不對(duì)吧，若是支流、到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯(cuò)了？”

⑧小兵撲哧笑了，說：“爺爺，這是南水北調(diào)中線工程。"

⑨“南水北調(diào)？就是當(dāng)年毛主席提出的那個(gè)計(jì)劃？”爺爺撲閃著昏花的眼睛，似乎有點(diǎn)明白了?！皩?duì)！"小兵忙不迭地點(diǎn)頭。

⑩爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛烏素沙漠咋沒有了？是不是忘記標(biāo)了？”

“是啊，毛烏素沙漠呢？"小兵認(rèn)真地瞅了瞅地圖，皺著眉頭說，“爺爺，要不，咱到榆林看一看？”

“好！古人繪制地圖就是實(shí)地測(cè)繪，后人常常把地圖命名為‘禹跡圖’，顧名思義，大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實(shí)，哪像你們，唉！"爺爺說罷，又說，“只是我的腿不當(dāng)家，怕是走不動(dòng)?！?/p>

“爺爺，我開車帶您去。"中?！睜敔斔斓卮饝?yīng)了。爺爺退休后，家人多次說要帶他去旅游，他都拒絕了，說：“全中國(guó)我都跑遍了，山山水水都在我的心里。"

小兵開車帶著爺爺，到了榆林，到了毛烏素，望著茫茫無際的林海，爺爺似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住說道：“爺爺，是真的，這是綠洲，不是沙漠！”

爺爺回過神來，說：“小兵，是不是你早就知道，故意騙爺爺來的？"

小兵憋住笑，說：“爺爺，我是知道，但還真沒來過……現(xiàn)在都是通過遙感技術(shù)來測(cè)量和繪制的?！?/p>

爺爺說：“今天的技術(shù)就這么神奇？"小兵點(diǎn)點(diǎn)頭，自豪地說：“當(dāng)然啦，通過人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析，目前已經(jīng)能夠高度自動(dòng)化地生成要素豐富的高精地圖，甚至道路上的虛線都能顯示出來……”

好半天，爺爺都沒說話。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢。"

（選自《微型小說選刊》2022年第23期，有刪節(jié)）

22.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小兵“皺著眉頭”，可見他對(duì)新地圖沒有標(biāo)出毛烏素沙漠感到疑惑。

B.爺爺對(duì)“禹跡圖"命名的解釋，表明他對(duì)傳統(tǒng)測(cè)繪精神的重視。

C.爺爺重回榆林的情節(jié)與上文他在榆林的工作經(jīng)歷形成了呼應(yīng)。

D.小說以爺孫二人對(duì)話的形式推動(dòng)故事發(fā)展，使敘事更加緊湊。

23.爺爺“對(duì)地圖有著特殊的感情”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

24.小說第②段中，加點(diǎn)詞語“故事"與“事故”能否互換？為什么？

25.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析下面的句子。

我也想再活五百年，在福窩里還沒撲騰夠呢

26.小說標(biāo)題“中國(guó)地圖"意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【2024年山東省濱州市陽信縣中考二模語文試題】

（四）（14分）

閱讀散文，完成下面小題。

父親和樹

陳寶全

①現(xiàn)在，這些蘋果樹老了，老了的蘋果樹結(jié)不了多少果子，也結(jié)不出品相端莊的好果子，覺得沒臉活了。它們把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，卻無法順應(yīng)自己的愿望就此倒下。風(fēng)也懶得理會(huì)它們，繞著吹。

②只有父親理解這些老了的蘋果樹的心思，他提著斧頭進(jìn)了果園。

③這一片蘋果樹跟父親打了三十年交道，它們經(jīng)歷了父親的中年和老年，父親經(jīng)歷了它們的一生。它們了解父親，就如父親對(duì)它們目前所思所想的洞察。

④父親在動(dòng)手之前，用手量了這棵蘋果樹的樹干，四作多一點(diǎn)。父親知道，它的身體里藏著30個(gè)年輪。也就是說，上世紀(jì)80年代末，它還是一株小樹苗，嫩葉在陽光下盡情地舒展，細(xì)小的枝條對(duì)未來充滿好奇和期待?，F(xiàn)在，父親拖著瘦弱的身子，要以一種近乎殘忍的方式介入一棵他親自栽植的蘋果樹的命運(yùn)。

⑤斧頭落下去，父親聽到了樹皮破裂的聲音——雖然這種聲音比斧子撞擊樹干的聲音要小很多，卻還是被父親敏感地捕捉到了。父親落淚了。

⑥這幾年，這棵蘋果樹一半枯死，一半硬撐著活了下來，結(jié)出的果子像山林里的野果子，酸澀難入口。可父親心里明白，它為改善我們一家人的生活付出了畢生心血，足以讓我們感恩并銘記于心。

⑦上世紀(jì)80年代，父親和大多數(shù)李家山的村民一樣，剛剛吃飽肚子，從沒有去設(shè)想未來。作為木匠的父親，將大把大把的時(shí)間用在了修房子上。在他栽下第一批蘋果樹苗的時(shí)候，大片的小麥仍然享有遼闊的土地，是地里的主角。為了保住小麥，人們?cè)c草作戰(zhàn)，把它們統(tǒng)統(tǒng)趕出麥田。在田里，草都不讓長(zhǎng)，怎么會(huì)容忍樹長(zhǎng)進(jìn)去？

⑧父親是在鄉(xiāng)村干部的勸說下，才栽下了第一片果樹。

⑨果樹選擇種在院子附近，不是為了管理上的方便，也不是為了看著這些小樹苗像孩子一樣一天天長(zhǎng)大，從而讓人感到快樂，父親是為了看著它們被兔子和羊啃了，被風(fēng)吹死，被小麥擠趕出去。他在耕地的時(shí)候，故意趕著毛驢逼近樹苗，讓犁鏵傷到樹根。

⑩盡管如此，仍然有一些倔強(qiáng)的蘋果樹活了下來，一副要長(zhǎng)大成材的樣子，父親妥協(xié)了。為此，父親的果樹也在年輪里寫下了新的愿景：為人們奉獻(xiàn)甘甜的果肉。

到第八個(gè)年頭，父親果園里的蘋果樹開始掛果了。父親開啟了新的生活方式，渾身上下充滿了力量，進(jìn)入了一種持續(xù)的興奮狀態(tài)。按照時(shí)序，他在果園里澆水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售蘋果，收入一年比一年高，日子也突飛猛進(jìn)地好了起來。

帶著清香的木屑噴濺而出，落在父親的身上，像是一棵樹要對(duì)父親說出的話語。這個(gè)年近80歲的老人，揮動(dòng)幾下笨重的斧子，就開始?xì)獯跤?。他不得不停下來。越進(jìn)入樹干的內(nèi)部，就越接近遠(yuǎn)去的時(shí)光，父親難過極了。這棵蘋果樹勉強(qiáng)支撐著身體，父親用力推了一下，蘋果樹開始吱嘎作響，慢慢倒下。沒有大樹倒下的那種轟然響動(dòng)，它只是輕輕地躺在了自己生活過的這塊土地上。

父親坐在放倒的這棵蘋果樹身上，抽了一根煙，像是在進(jìn)行一次長(zhǎng)時(shí)間的告別儀式。他將用近一個(gè)月的時(shí)間，砍倒果園里所有的老樹，再把它們劈成木柴。這些帶著濃郁芳香的木柴，將陪伴他度過一個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。

父親不再主持果園里的事，只是在天氣好的時(shí)候，到果園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。砍掉了老樹的土地，平整而安詳，像是卸下了所有的負(fù)擔(dān)，在休憩，在安睡。父親知道，過上兩年，又一批新樹苗將在這里郁郁蔥蔥地長(zhǎng)起來。這看似貧瘠的土地，總是會(huì)在春秋輪回之間，給勞作的人們以希望和饋贈(zèng)。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

22.請(qǐng)用詞語概括父親對(duì)蘋果樹的感情變化。

抗拒——（）——（）——難過

23.文章的標(biāo)題為《父親和樹》，說說你的理解。

24.賞析文中劃線句子。

（1）他在果園里澆水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售蘋果，收入一年比一年高，日子也突飛猛進(jìn)地好了起來。（從詞語運(yùn)用的角度）

（2）帶著清香的木屑噴濺而出，落在父親的身上，像是一棵樹要對(duì)父親說出的話語。（從修辭的角度）

25.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀阍诟赣H身上發(fā)現(xiàn)了哪些美好品質(zhì)。

26.文章結(jié)尾處寫到：“父親知道，過上兩年，又一批新樹苗將在這里郁郁蔥蔥地長(zhǎng)起來。這看似貧瘠的土地，總是會(huì)在春秋輪回之間，給勞作的人們以希望和饋贈(zèng)。”閱讀全文，談?wù)勀愕母形颉?/p>

【2024年山東省濱州市沾化區(qū)中考模擬語文試題】

（四）（14分）

閱讀下面的文章，完成下面小題。

灑滿陽光的曬谷場(chǎng)（節(jié)選）

洪忠佩

①稻田收割謝幕，便迎來了曬場(chǎng)的開場(chǎng)。

②等母親用筐籮把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)時(shí)，曬場(chǎng)上已經(jīng)很熱鬧了。通常，像擔(dān)谷這些重體力的事，在村里都是男人做。可父親常年在外地工作，這些活兒就只能落在母親肩上。

③割禾搶時(shí)，曬谷搶天。此刻，村里人一個(gè)個(gè)在曬場(chǎng)上忙得不亦樂乎。有人在馱曬簟，有人在抬風(fēng)車。和我年齡相仿的少年也不閑著，扛掃帚，扛谷耙。

④一床一床的曬簟鋪展開來，如劃了線般整齊。曬簟是篾片編織的，鋪開的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來大小。家家戶戶將笸籮里的稻谷倒在曬簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙開耙勻，整個(gè)曬場(chǎng)在陽光下，似是淌金一樣。母親站在曬簟邊，一手攥住笸籮的籮沿，一手使勁拍著籮底，生怕還有稻谷粘在笸籮之中。

⑤午后陽光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬。我曬蔫了，想悄悄溜走，結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說：“眼下農(nóng)忙，你去看看村里哪個(gè)小孩不幫父母搭把手？"

⑥看到母親滿頭大汗，我沒有作聲。

⑦盡管民諺說，天上魚鱗斑，曬谷不用翻。但母親還是交代我用谷耙去翻曬，上午、中午、下午各一次，至于稻谷是否曬得干燥，全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓”一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：“曬干了，飽滿著呢。"

⑧呼呼呼，風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小，需要踮起腳尖，才能把笸籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說：“今年接春接得好，冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么，有收有曬就是好日子?！?/p>

⑨暮色里，炊煙在鱗瓦的屋頂上升起，母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉。

⑩這一夜，母親再辛苦也要炒上一鍋谷花。隨著灶里的柴火燃起，鐵鍋的溫度升了上來，母親用木鏟鏟些稻谷倒在鍋里爆炒，像變戲法似的，就有了一鍋爆谷花。然后，用竹篩篩去谷殼，加上一勺紅薯糖，抑或蜂蜜，那種香甜足以讓一家老少暖心。

翌日清晨，霧靄在山間繚繞，村里雞犬相聞，又是一天村莊生活的開始。母親比啁啾的鳥兒還早。她在菜園里已經(jīng)摘了一籃豆角，說是趁天氣晴好趕著去焯水曬。

一個(gè)曬場(chǎng)，盛放著一個(gè)村莊。在山里村莊，曬場(chǎng)寬闊、平整。一年四季，輪番曬出的，不僅是稻谷，還有油茶籽、豆角、辣椒、黃豆……夜晚，偶爾也有露天電影和戲班登場(chǎng)。鄉(xiāng)親在曬場(chǎng)上一邊看戲一邊聊天……

一晃，過去好些年了。那些年，田野與曬場(chǎng)不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來的。

梯田中的有機(jī)稻谷，金燦燦的，又將迎來一年的豐收季。我仿佛聞到了田野收割的氣息，以及稻谷與陽光的味道。剎那間，家鄉(xiāng)田野與曬場(chǎng)上經(jīng)年的往事奔涌而來。母親笑著說：“九成開鐮，十成進(jìn)倉。有夢(mèng)想，就有奔頭。"農(nóng)家田地上的事物，收藏的都是滿滿的陽光。

21.本文以“稻谷”為線索展開敘述，理清文脈，在橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

曬場(chǎng)曬谷→①_____→篩選稻谷→②______→鍋爆谷花

22.按要求賞析下列句子。

①那些年，田野與曬場(chǎng)不僅磨礪了我的肩膀和耐力，也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙，是從土地里生長(zhǎng)出來的。（賞析加點(diǎn)詞）

②接近傍晚時(shí)，母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接著拿起一粒放進(jìn)嘴里，“咔嚓"一聲把谷粒咬碎，只見她滿意地笑道：“曬干了，飽滿著呢?！保◤娜宋锩鑼懡嵌冗M(jìn)行賞析）

23.請(qǐng)結(jié)合文章具體事例，分析母親這一人物形象。

24.文章以“灑滿陽光的曬谷場(chǎng)"為題目，有哪些妙處？

25.統(tǒng)編版語文教材在自讀課文后總會(huì)有相應(yīng)閱讀提示，為學(xué)生自讀文本提供方法與思路。請(qǐng)你從主題思想或語言表達(dá)方面為本文寫一段閱讀提示，幫助同學(xué)們更好地理解本文。

示例：《臺(tái)階》用第一人稱敘述了“我”父親與臺(tái)階的故事。對(duì)父親來說，臺(tái)階既是他的物質(zhì)期待，更是他的精神追求。當(dāng)父親用汗水和辛勞終于砌成了向往已久的臺(tái)階后，他卻處處感到“不自在”，感到從未有過的空虛和寂寞。

【2024年山東省濱州市沾化區(qū)中考一模語文試題】

（四）（14分）

閱讀選文，完成下面小題。

笨拙如你，溫曖如你

①每次過年回家，我去看姥爺，他總會(huì)想方設(shè)法給我做一些好吃的，打小他就對(duì)我疼愛有加，后來母親去世，他的舐犢之情便愈加深沉。

②姥爺最拿手的一道菜是高湯汆白菜，美味至極，這是我童年最美好的記憶。那時(shí)，我碗里必定有最多的丸子和嫩菜葉，其次是姥姥，最后剩下的菜幫永遠(yuǎn)是姥爺口中的“最愛”。他常說：“你不知道，菜幫才是最好吃的，又甜又脆，一口咬下去美極了，姥爺做飯最辛苦，當(dāng)然要吃最好吃的。"我認(rèn)為姥爺自私，埋怨他居然讓我和姥姥吃菜葉，而把又甜又脆的菜幫據(jù)為己有。我又好奇又生氣，哭著喊著要搶他碗里的“美味”，姥爺終于“割愛"般夾給我一塊晶瑩剔透的菜幫，我如獲至寶，只是剛咬一口，菜幫的泥腥味瞬間就充滿了整個(gè)口腔，我一口吐出來，姥爺姥姥大笑不已。我撇著嘴說：“好難吃！一點(diǎn)也不甜，又酸又苦！”

③當(dāng)時(shí)，我嘲笑姥爺沒有吃過好吃的菜葉和丸子，不理解他居然把菜幫當(dāng)成最好吃的東西，實(shí)在是太笨了。

④后來，我慢慢地長(zhǎng)大，終于明白姥爺?shù)男囊?，心里既愧疚又難過。然而總是拗不過他，用他的話來說，就是：“我喜歡吃菜幫，誰也別跟我搶！"有時(shí)我也很生氣，便吼他：“姥爺，你真倔！”

⑤是的，姥爺是一個(gè)倔強(qiáng)的人，也是遠(yuǎn)近聞名的筆桿秀才，寫得一手好字。從小，我在他的膝下玩耍，耳濡目染，也漸漸地拿起高大的筆桿寫毛筆字，每次我煞有介事地寫字時(shí)，他就在一旁說“啰嗦"。

⑥“四個(gè)點(diǎn)每個(gè)都是不一樣的，一樣寫，字就顯得呆了?！?/p>

⑦“起和收的時(shí)候，要保持中鋒，側(cè)鋒多了就圓滑，中鋒運(yùn)筆才是君子。"

⑧“‘歐’字最忌投機(jī)取巧，重新寫?！?/p>

⑨他就這樣一遍一遍地說，一遍一遍地糾正我寫字的毛病。我18歲那年，村委會(huì)主任說：“她的毛筆字寫的不錯(cuò)，今年就讓她給村里寫對(duì)聯(lián)吧。"我高興得立時(shí)就想答應(yīng)，姥爺說：“她還是一個(gè)孩子，不經(jīng)夸，不過磨煉磨煉也好?！庇谑?，我接過姥爺?shù)囊吕?，開始給村里寫對(duì)聯(lián)。

⑩我記得那年的春節(jié)格外冷，漫天大雪仿佛要把整個(gè)人間吞噬。大年初二，我們?nèi)胰グ菽辏瑒偣者M(jìn)胡同，就看見姥爺和一群來拜年的長(zhǎng)輩站在門口，大家看見我們，紛紛說：“恭喜你們家出了一個(gè)書法家！"姥爺就在后面呵呵地笑。大家走進(jìn)院子后，我和姥爺站在門口，他微笑著對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，成了一個(gè)小書法家?！币还尚腋８型蝗痪陀窟M(jìn)了我的心里，我的眼眶一陣陣發(fā)熱。我永生難忘當(dāng)時(shí)的情形，我依偎在老人家身邊，漫天的大雪靜靜地落著，大紅的對(duì)聯(lián)在一片靄茫茫的世界中鮮艷奪目。

姥姥去世后的第一個(gè)春節(jié)，我去看姥爺。那天的陽光特別好，一絲冷風(fēng)都沒有。我進(jìn)門就大喊“姥爺”，手里拎著給他買的東西，接著便看見他坐在灑滿陽光的梧桐樹下，一手拿著鏡子，一手拿著剪刀在剪胡子。

“女孩不要那么大聲說話。”他聽到我的聲音，高興地笑了。姥爺就是這樣，不忘隨時(shí)讓我穩(wěn)重，這樣的教導(dǎo)讓我鼻子一酸，說的第一句話是：“我給你買一個(gè)電動(dòng)剃須刀吧。"他笑了笑說：“剪了一輩子，習(xí)慣了，還能打發(fā)時(shí)光。”

中午，只有我和姥爺兩個(gè)人，其他人都去走親戚了。除了主菜，那道高湯汆白菜是一定會(huì)有的。這次，姥爺依舊將丸子、嫩嫩的菜葉全都給了我，自己仍舊吃著剩下的菜幫。

我不相信姥爺真的喜歡吃又酸又苦、土腥味又大的菜幫。當(dāng)初，我們的生活條件差，他把好吃的都留給我和姥姥，等生活條件慢慢地好起來，他依舊如此。后來，我才慢慢地明白：誰也不能和他搶那些難吃的菜幫，這就是他表達(dá)愛的方式——一種笨拙的、曠日持久的付出。哪怕這道菜被換成了山珍海味，他也仍舊會(huì)把最好的一部分留給我。也許只有那些菜幫的味道，才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長(zhǎng)歲月，甘之如飴，欣然老去。

那個(gè)味道，什么美味佳肴都無法代替。因?yàn)槟抢锩?，有回憶，也有他難以言及的愛。

（選文有刪改）

21.請(qǐng)根據(jù)選文②—⑩段內(nèi)容，填寫下面表格。

主要情節(jié)“我"的心理變化

姥爺把菜幫子留給自己，說菜幫子最好吃埋怨、生氣

搶姥爺碗里的“美味”吃，“美味"又酸又苦，一點(diǎn)也不好吃。①__

慢慢長(zhǎng)大，明白了姥爺?shù)男乃饥赺_

大年初二看望姥爺，姥爺夸贊我幸福、感動(dòng)

22.文中姥爺一直對(duì)“我”疼愛有加，他對(duì)“我"的疼愛除了體現(xiàn)在每次都給“我”做好吃的湯，并且把最好吃的留給“我"外，還體現(xiàn)在哪些方面？

23.選文第段畫線句有什么含義。

也許只有那些菜幫的味道，才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長(zhǎng)歲月，甘之如飴，欣然老去。

24.請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的要求對(duì)下列語句進(jìn)行品析。

（1）我永生難忘當(dāng)時(shí)的情形，我依偎在老人家身邊，漫天的大雪靜靜地落著，大紅的對(duì)聯(lián)在一片靄茫茫的世界中鮮艷奪目。（加點(diǎn)字有什么表達(dá)效果？）

（2）他微笑著對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，成了一個(gè)小書法家。”（從細(xì)節(jié)描寫的角度進(jìn)行賞析。）

25.選文以“笨拙如你，溫暖如你"為標(biāo)題，有什么妙處？

【2024年山東省濱州市中考二模語文試題】

(四)閱讀下面的文章，完成問題。(14分)