2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

2021年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷匯總1.要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（）爬上來(lái)了。

1.預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。

（時(shí)間：60分鐘滿分：100）

班級(jí)：_______姓名：_____分?jǐn)?shù)：_______A已經(jīng)B曾經(jīng)

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。3.我熟悉這條路，因?yàn)槲遥ā┳哌^(guò)幾次。

4.我（）去過(guò)老師的辦公室了。

yuanyangduerfangfubaocunmifeng

(―__)(______)(______)(______)(______)六、按要求改寫(xiě)句子。

jixumimimoguxunsufuze（1）小紅不小心把家里的花瓶打碎了。（改為“被”字句）

(―__)(______)(______)(______)(______)

（2）趙州橋十分堅(jiān)固。趙州橋十分雄偉。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）

二、比一比，再組詞。

（3）山溪像玉帶一樣平靜。（仿寫(xiě)比喻句）

歷（）辯（）佛（）密（）

厲(_—）辨（—_）拂（——）蜜（_________）

（4）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）

三、讀課文，將對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連線o

（5）老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的

一只銀牙一雙雙斗笠

話轉(zhuǎn)述這句話）

一陣水花一串串山花

一聲紅蜻蜓一朵朵小手（6）孩子們覺(jué)得方帽子乂奇怪X不舒服。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）

兩排歡叫一個(gè)個(gè)雨珠

四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

七、課文內(nèi)容鞏固。

風(fēng)景（一）（一）各（—）各（—）物產(chǎn)（—）（—）

1.《紙的發(fā)明》，木文采用——的結(jié)構(gòu)敘述了東漢時(shí)期的.總結(jié)了前人

五(_—）十（—）成（__）結(jié)（—）飄飄（__）（___）

的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了,這是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，還有三項(xiàng)發(fā)明分別是：

五、想一想，選一選，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

2.《趙州橋》，是時(shí)期的石匠___設(shè)計(jì)并參與建造的一座橋，介紹了趙州橋

A居然B果然

的、和，表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的,是我國(guó)寶貴的

—。舉例說(shuō)出一兩個(gè)我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)：等等。A.他特別聰明，讀兩三遍就會(huì)背。

3.《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》，這幅畫(huà)是_是__時(shí)期的__畫(huà)B.他特別勤奮，總是比別人多背上幾十遍。

的，它是我國(guó)古代十大名畫(huà)之一，畫(huà)的是北宋熱鬧的場(chǎng)面，至今有C.他不僅聰，而且特別勤奮。

的歷史了，現(xiàn)在完整地保存在。6.讀了這篇短文后，你要向魯迅學(xué)習(xí)什么呢？

八、閱讀短文。

魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍九、習(xí)作樂(lè)園。

魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東在生活中，一定有一個(gè)人讓你印象深刻。這個(gè)人可能是你的同學(xué)，可能是你的老師,

西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他也可能是你的家人，把他（她）寫(xiě)下來(lái)，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。記得抓住他（她）

一本書(shū)一本書(shū)地背。他還是背出來(lái)了。當(dāng)然，魯迅讀書(shū)不光憑自己的聰明伶俐，還依最突出的一兩個(gè)特點(diǎn)，并結(jié)合具體事例來(lái)寫(xiě)喲。

靠自己的勤奮。題目自擬，注意把句子寫(xiě)通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。字?jǐn)?shù)300字左右。

魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為了種花還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了

一本怎樣種花的書(shū)一一《花鏡》來(lái)看。他還專(zhuān)門(mén)在各種花旁邊插上竹簽，寫(xiě)明花的名

稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫(huà)。那時(shí)候沒(méi)有美術(shù)課，他自己買(mǎi)了一些宣紙，

映在繡像小說(shuō)上，把書(shū)上的人物、房屋等描下來(lái)，再訂成一本一本的小冊(cè)子。這對(duì)他

以后在南京路礦學(xué)堂學(xué)畫(huà)圖很有幫助。

魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個(gè)深刻的啟示：讀書(shū)學(xué)習(xí)就該專(zhuān)心致志，決

不可三心二意、不動(dòng)腦筋；休息玩耍，不要呆頭呆腦，而要玩得有趣有益。

1.我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

三心二意—（_____）津津有味——（）聰明伶俐——（）

2.填空。

①第一自然段有兩層意思。第一層意思是：.第二層意思是

②魯迅小時(shí)候喜歡和?

3.用“_”畫(huà)出第二自然段的中心句。

4.魯迅給了我們一個(gè)怎樣的啟示？請(qǐng)用在文段中畫(huà)出來(lái)。

5.魯迅小時(shí)候讀書(shū)讀得好，是因?yàn)椋ǎ?/p>

我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨，當(dāng)我

參考答案還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬，天天如此。

起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備

1、鴛鴦偶爾仿佛保存蜜蜂繼續(xù)秘密蘑菇迅速

好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘

負(fù)責(zé)

回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對(duì)我的愛(ài)。

2、日歷爭(zhēng)辯仿佛保密?chē)?yán)厲分辨吹拂甜蜜

3、每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙

一只、/銀牙一雙雙、/斗笠端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫(xiě)作業(yè)，然后又

及

一陣rF"T1Cih#跑到廚房端飯菜。

'小手

一%X7'紅蜻蜘一朵朵，吃飯的時(shí)候，外婆總是幫我?jiàn)A菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到

兩排/

刎雨珠濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙，外婆都會(huì)等著我，檢查我的作業(yè)。

4、優(yōu)美種樣豐富光色群隊(duì)搖搖晚上，我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺(jué)，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué)，這

5、ABBA

6、家里的花瓶被小紅不小心打碎了。趙州橋不但十分堅(jiān)固。而且十分雄偉。已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。

云彩像一朵朵潔白的羽毛。草地上有幾只小雞在悠閑地散步。老婆婆說(shuō)，