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文檔簡介
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的人文與科學(xué)素養(yǎng)、高度的社會責(zé)任感、
寬闊的國際視野,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論與分析方法,熟悉中國經(jīng)濟運行與改革實踐,學(xué)
術(shù)與應(yīng)用并重的復(fù)合型高級專門人才。畢業(yè)生可在政府部門和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析和管
理工作,也可以進一步深造在教育科研機構(gòu)從事教學(xué)與研究工作。
根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,對學(xué)生畢業(yè)5年后的職業(yè)發(fā)展預(yù)期如下:
【培養(yǎng)目標1】道德情操“堅持正確的政治立場和政治方向,堅持思想為指導(dǎo),具有寬
厚的人文素養(yǎng)和家國情懷、高度的社會責(zé)仟感、高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)。
【培養(yǎng)目標2】專業(yè)能力。融合中西方經(jīng)濟學(xué)理論,熟悉微觀經(jīng)濟和宏觀經(jīng)濟運行的內(nèi)
在規(guī)律,精通現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)研究方法,熟練應(yīng)用數(shù)據(jù)分析方法與信息技術(shù)工具,具備較強的研
究分析與實踐管理能力,能夠?qū)?jīng)濟社會發(fā)展中的實際問題提供解決方案和決策咨詢,成為
經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)和企業(yè)部門的骨干力量。
【培養(yǎng)目標3】創(chuàng)新發(fā)展。具有創(chuàng)新性思維和成長性思維,了解經(jīng)濟學(xué)科發(fā)展前沿,能
夠融合經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的理論知識與實踐認識,延伸拓展弓更新知識結(jié)
構(gòu),根據(jù)世界經(jīng)濟形勢變化以及中國經(jīng)濟改革與發(fā)展需要,推動中國特色經(jīng)濟學(xué)理論與實踐
創(chuàng)新。
【培養(yǎng)目標4】開放包容。具備寬闊的國際視野和良好的溝通能力,具有跨學(xué)科、跨文
化、多維度動態(tài)審視問題的意識和能力,適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟和智能時代發(fā)展需要,洞察經(jīng)濟社會
發(fā)展的復(fù)雜性和多變性,具備優(yōu)秀經(jīng)濟學(xué)者的潛質(zhì)。
二、畢業(yè)要求
表1畢業(yè)要求與畢業(yè)要求分解指標點
畢業(yè)要求參考標準畢業(yè)要求分解指標點
具有崇高理想和堅定信念,堅持正確的政1“堅定信仰,堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念,對國家和人民忠誠,
治立場和政治方向,踐行社會主義核心價值1-2具備優(yōu)良的思想政治紊質(zhì),在科研或?qū)嵺`I:作中踐行社會主義核心價值觀,堅定中國
1.理想信念觀,堅定中國特色社會主義道路自信,不斷增特色社會主義道路自信。
進對中國特色社會主義的政治人同、思想認同1-3準確把握新時代中國特色社會主義特征,增進對中國特色社會主義的政治認同、思想
和情感認同。認同和情感認同。
2-1掌握人文社會科學(xué)的常規(guī)知識,對國冢、民族和人英發(fā)展與變革有清晰認識,進血對
熱愛國家、民族和集體,筑牢貨任意識和轉(zhuǎn)至發(fā)展時期下中國經(jīng)濟社會發(fā)展所處環(huán)境與未來道路有深刻的認知。
擔(dān)當(dāng)精神.把個人價值寄托于國家和人民福2-2弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,筑牢貢任意識和擔(dān)當(dāng)精祖.把個人價值寄托
2.家國情懷
祉,關(guān)心經(jīng)濟與社會發(fā)展,為可持續(xù)和高明量F國家和人民福祉,在學(xué)習(xí)、勞動與生活中砥礪道餡追求和理想抱負。
經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。2-3關(guān)注社會民生,關(guān)注經(jīng)濟與社會的和諧共進,具備憂患意識與環(huán)保意識,為可持續(xù)和
而質(zhì)強經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有互獻.
3-1以經(jīng)濟管理者的職業(yè)標準和角色定位,具有良好的文化素質(zhì)和精神品格。
文化素質(zhì)與精神品格優(yōu)良,立福樹人,具
3.人文精神有奉獻精神和社會貨任感,具備歷史貢任感和£2關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展與社會民生,以立德樹人為己任,具有奉獻精神和社會貢任感。
歷史使命感,做到自信、自愛、自立、自強。3-3具有歷史責(zé)任感和歷史使命感,做到自信、自愛、自立、自強,
畢業(yè)要求參考標準畢業(yè)要求分解指標點
4-1掌握經(jīng)濟學(xué)科的知識體系、思想與方法,能夠?qū)⒔?jīng)濟學(xué)專業(yè)知識與經(jīng)濟社會發(fā)展相銜
系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)理論與方法,能夠使用經(jīng)
接.初步具備識別問咫、分析問題與解決問題的能力.
濟學(xué)專業(yè)知識解決實際問題,知悉經(jīng)濟學(xué)分支
4.專業(yè)素養(yǎng)4-2熟悉經(jīng)濟學(xué)科下的財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、勞動經(jīng)
學(xué)科的基本知識,還能融合經(jīng)濟學(xué)與政治學(xué)、
濟學(xué)等主要分支學(xué)科的基本理論知識及其應(yīng)用領(lǐng)域。
FHHM玨人小工小由工山?:口如皿日及肚
目理字、杜萬字寺字科W'l理vE知1眠.初步具備約
4-3能夠融合經(jīng)濟學(xué)與政治學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等跨學(xué)科理論知識,能夠?qū)μ綄W(xué)科的知識
學(xué)科問題的分析能力與解決能力。
進行整合,初步具備跨學(xué)科問題的分析能力與解決能力。
5/學(xué)會使用現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)統(tǒng)計方法,掌握主流的經(jīng)濟指數(shù)構(gòu)建方法,能夠通過實際調(diào)研,
學(xué)會使用主要的統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)和數(shù)
對調(diào)查數(shù)據(jù)進行采集、甄別、分析與利用。
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3:?,”j。,Ikw人’?.人卜」HL工工.,::Lrt
5-2掌握主流”量經(jīng)濟分析方法,熟悉常用的數(shù)據(jù)庫及其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),基本具備針對問題提
5.講究能力分析,還可以使用叼狀汨的統(tǒng)計數(shù)據(jù)展H?計量
出理論假設(shè)、建模檢驗以及提出對策建議的綜合分析能力。
方濟川餌,IEII匕里/J經(jīng)濟爭"Z戶科啊怪心理
5-3掌握經(jīng)濟學(xué)主要分支學(xué)科的核心理論,可以使用基本的數(shù)理分析方法,構(gòu)建簡單的數(shù)
論進行數(shù)理分析。
理經(jīng)濟模型,對主要分支學(xué)科的核心理論進行數(shù)學(xué)解糅。
熙悉經(jīng)濟發(fā)展歷史和經(jīng)濟學(xué)說發(fā)展歷史,6-1熟悉經(jīng)濟發(fā)展的歷史和經(jīng)濟思想的演化脈絡(luò),了解不同時期不同經(jīng)濟學(xué)說思想的背
能魴使用西方經(jīng)濟學(xué)方法論、經(jīng)濟方法論和中景、根本觀點、歷史影響與現(xiàn)實意義。
國特色社會主義方法論研究歷史問題,能夠從6-2能夠使用西方主流的經(jīng)濟學(xué)方法論、經(jīng)濟方法論以及中國特色社會主義方法論思考和
6.歷史傳承
市場經(jīng)濟理論、經(jīng)濟運行理論、經(jīng)濟發(fā)展理論、研究歷史問題“
對外開放理論以及制度建設(shè)理侖等角度認識6-3對中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論、經(jīng)濟運行理論、經(jīng)濟發(fā)展理詒、對外開放理論以
中國特色社會主義。及制度建設(shè)理論有較為深入的認識。
三、畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標對應(yīng)關(guān)系矩陣
表2畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標對應(yīng)關(guān)系矩陣
畢業(yè)要求培養(yǎng)目標1培養(yǎng)目標2培養(yǎng)目標3培養(yǎng)目標4
理想信念1V
7
家國情懷4
人文精神7V
1
專業(yè)素養(yǎng)V
(
研究能力-V
歷史傳承V
創(chuàng)新意識V
國際視野
1
終身學(xué)習(xí)V7q
四、學(xué)制與修業(yè)年限
標準學(xué)制4年,修業(yè)年限3?6年。
五、最低畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求最低修滿149學(xué)分(2021級開始,2020級146學(xué)分)。其中,通
識教育課程最低修滿58學(xué)分(2021級開始,2020級55學(xué)分):專業(yè)教育課程最低修滿76
學(xué)分;發(fā)展方向課程最低修滿15學(xué)分。符合畢業(yè)要求者,準予畢'業(yè),頒發(fā)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)
證書。
符合《中華人民共和國學(xué)位授予條例》及《本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予細則》規(guī)定者,授予
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。
六、課程設(shè)置及學(xué)分分配
本專業(yè)課程主要由通識教育課程、專業(yè)教育課程、發(fā)展方向課程構(gòu)成。課程設(shè)置及學(xué)分
分配見下表。
表3課程設(shè)置及學(xué)分分配表
學(xué)分
課程類別學(xué)分
小計
思想政治教育19
體育與國防體育4
教育國防教育2
2(2021級開始,其中1學(xué)分依
通勞動教育
必托相關(guān)課程,不計入總學(xué)分)48(2021級
識開始)
修大學(xué)生心理健康2(2021級開始)
45(2020級)
教58(2021級開
中文寫作2始)
育交流表達
55(2020級)
大學(xué)外語8
課與1口芯系齊
信息技術(shù)4
程
數(shù)學(xué)與邏輯高等數(shù)學(xué)B6
思想政治與社會科學(xué)
選10
人文與藝術(shù)
修(每一類課程至少選修2學(xué)分)
自然科學(xué)
大類平臺
13
專學(xué)科基礎(chǔ)課程
業(yè)必課程專業(yè)基礎(chǔ)51
18
課程
教修
專業(yè)主干課2076
育
綜合實踐課程10
課
選
程專業(yè)系列課15
修
發(fā)展方向課程15
總學(xué)分要求149(2021級開始,2020級146學(xué)分)
1.通識教育課程
通識教白課程最低修滿58學(xué)分(2021級開始,2020級55學(xué)分),其中通識教臺必修課程修滿48學(xué)分(2021級開始?2020級45學(xué)分),通識教仔
選修課程最低修滿10學(xué)分。
表4通識教育課程目錄
其中:實踐學(xué)時
課程類別課程一碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時實驗其他開課學(xué)期開課時間開課單位
學(xué)時學(xué)時
1152361982013思想道德與法治(2021級開始)
354秋1
1152361982009思杷道禧修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(2020級)
1151791950007中國近現(xiàn)代史綱要354春2
1151791953010基本原理354秋c
毛澤東思想和中國特色社會主義
理論體系概論
K
思想政治教育1151792019008新時代中國特色社會主義思想概論236秋J學(xué)部
1151791987005形勢與政策I118秋1
1151791987006形勢與政策II118春秋1-8
1152362020016黨史118秋V
115236202(X)17新中國史118秋2
四選一
1152362020018改革開放史118秋2
1152362020019社會主義發(fā)展史118秋2
1I51772O2OOO7體育10.52420秋1
體產(chǎn)與國防
體育1151772020008體育20.52424春r體育學(xué)院
投育
1151772020009體育30.52420秋Vq
113177202(X)10體育40.52424春4
1151772020011體育50.52424秋<-
1151772020012體育60.52424春€
1151772020013體育70.50秋7
1151772020014體育80.50春E
1151772015005軍事理論118春秋1-2
國防教育
1151772015(X)6軍事訓(xùn)練1120120秋1
勞動21152322020001勞動教育(2021級開始)1188春秋2-8教向?qū)W部
學(xué)生心理發(fā)
心理健康教育1150012020105大學(xué)生心理健康(2021級開始)236秋1
展指9中心
中文寫作1151642015001中文寫作236春秋1-2文學(xué)院
大學(xué)外語1472秋1
交流表達大學(xué)外語工外國語學(xué)院
大學(xué)外i?l2472春
與信息素養(yǎng)
1151712015(X)1信息技術(shù)1(計算機基礎(chǔ))25436秋1
信息技術(shù)2信息科學(xué)
1152522020006信息技術(shù)2(數(shù)據(jù)處理與管理)25436春
技術(shù)學(xué)院
數(shù)學(xué)與邏輯1151702005003高等數(shù)學(xué)B6108秋1
通識教育選修課程此部分課才理參見學(xué)校通識教育選修課程目錄10春秋
注:勞動教育課程共2學(xué)分,其中1學(xué)分依托相關(guān)課程,不計入總學(xué)分.
2.專業(yè)教育課程
專業(yè)教育課程由學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)主干課程、綜合實踐課程、專業(yè)系列課程組成。前三類課程為必修課程,專業(yè)系列課程為選修課程。專業(yè)教育
課程最低修滿76學(xué)分,其中學(xué)科基礎(chǔ)課程31學(xué)分,專業(yè)主干課程20學(xué)分,綜合實踐課程10學(xué)分(拓展訓(xùn)練1學(xué)分,專業(yè)實習(xí)5學(xué)分,畢業(yè)論文4學(xué)
分).專業(yè)系列課程列低修滿15學(xué)分.
8
決程名稱后標記表示榮譽課程。村合《關(guān)丁?本科榮譽諛程建設(shè)和采譽學(xué)位笞理的指導(dǎo)意見》y經(jīng)濟虧管理學(xué)吭本科榮普課程和策替學(xué)位管理
辦法X規(guī)定的學(xué)生,頒發(fā)榮譽學(xué)位證書。
表5專業(yè)教育課程目錄
其中:實踐學(xué)時建議輔修專業(yè)或
課程課程學(xué)開課
課程名稗總學(xué)時實驗其它預(yù)修課程編碼修讀輔修學(xué)1立課程備注
類別編碼分學(xué)期
學(xué)時學(xué)時學(xué)期輔修專業(yè)輔修學(xué)位
大1151621986301微觀經(jīng)濟學(xué)354秋1是是
類1152612015338經(jīng)管學(xué)科導(dǎo)論118秋113
平
1151621986302宏觀經(jīng)濟學(xué)354春2是是學(xué)
臺
學(xué)
課1151632004354會計學(xué)原理354春2是是分
科程
1151621995310統(tǒng)計學(xué)35412秋3是是
基
1151621986303政治經(jīng)濟學(xué)354秋1是是
礎(chǔ)
專
1151621995306當(dāng)代中國經(jīng)濟351秋3是是
課業(yè)18
基1151622004601財政學(xué)354秋3是
程學(xué)
礎(chǔ)1151621986701金融學(xué)3549秋3是
課分
國際經(jīng)濟學(xué)是
程1151622015308354秋3是
1152611995328計量經(jīng)濟學(xué)35418春4是
9
其中:實戲?qū)W時建設(shè)輔修專業(yè)或
課程課程學(xué)開課
課程名稱總學(xué)時實驗其它孩修課程編碼修讀輔修學(xué)位課程備注
類別編碼分學(xué)期
學(xué)時學(xué)時學(xué)期輔修專業(yè)輔修學(xué)位
1151621995316經(jīng)濟思想史▲354春4是是
專
1152612015339經(jīng)濟史354春4是是
業(yè)
1152612015308博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)▲35418春420
主
1151622011313中級微觀經(jīng)濟學(xué)上354春4學(xué)
干
1151622011331中級宏觀經(jīng)濟學(xué)上354秋5分
環(huán)
1152612005301《資本論》選讀236秋5
程
1152612004357應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)上35418秋5
UblW2(J044?W拓展訓(xùn)紛13636存2
綜合實踐10學(xué)
1152612004367專業(yè)實習(xí)5180180秋7
課程分
1152612020306畢業(yè)論文4144144春8是
系列一:方法工具
¥
1151632004463線性代數(shù)354春2
業(yè)最低
1151632004462概率論與數(shù)理統(tǒng)計354春2
系修滿
列1152612020349數(shù)據(jù)挖掘與分析上23618春415學(xué)
課1151622015329數(shù)理經(jīng)濟學(xué)354秋5分
程1152612015336金曲時間序列分析35418秋5
10
其中:實戲?qū)W時建設(shè)輔修專業(yè)或
課程課程學(xué)開課
課程名稱總學(xué)時實驗其它孩修課程編碼修讀輔修學(xué)位課程備注
類別編碼分學(xué)期
學(xué)時學(xué)時學(xué)期輔修專業(yè)輔修學(xué)位
1152612015348實驗經(jīng)濟學(xué)35418春6
系列二:理論拓展
1151621988332發(fā)展經(jīng)濟學(xué)354春4
1151632004407勞動經(jīng)濟學(xué)▲354春4
1152612020310產(chǎn)業(yè)組織理論▲354秋5
1151622015322區(qū)域經(jīng)濟學(xué)▲354秋5
1152612020323國際經(jīng)濟合作與制度236秋5
1152612020315公共政策分析▲354春6
1152612020369資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)354春6
1151622015321新制度經(jīng)濟學(xué)236春6
1152612020310經(jīng)濟學(xué)思維與范式118春6
1151622015325高級微觀經(jīng)濟學(xué)
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