2024年廣東省珠海五中中考語(yǔ)文一模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024年廣東省珠海五中中考語(yǔ)文一模試卷一、積累與運(yùn)用（30分）1．（10分）默寫古詩(shī)文。（1），志在千里；，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（2），?？蓱z白發(fā)生?。ㄐ翖壖病镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）后值傾覆，，，爾來(lái)二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）（4）情系故土是游子們的心聲，正如崔顥在《黃鶴樓》中寫下的“？”。戰(zhàn)火連綿，人們久盼家音，如杜甫《春望》所言“，”。很多在外拼搏的游子既思念家鄉(xiāng)，又不甘心功業(yè)未成，這種矛盾心理正如范仲淹《漁家傲?秋思》中的“，”。即便如此，奮斗拼搏始終是人生的主旋律。2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）怎樣才能獲得意境呢？我以為要深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象，要有強(qiáng)烈、zhēnzhì思想情感。（2）他chóuchú了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。（3）他本是個(gè)整天跑野馬的孩子，從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股rúzuòzhēnzhān，身上像芒刺在背。（4）駐村對(duì)口幫扶工作開展以來(lái)，珠海市發(fā)展和改革局堅(jiān)持yīndìzhìyí在廖施村發(fā)展了一批特色產(chǎn)業(yè)。3．（3分）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．沉浸式體驗(yàn)與研學(xué)旅行相結(jié)合，給人以身臨其境的感受，滿足學(xué)生“求新、求奇”的心理，使學(xué)生在行萬(wàn)里路中讀好萬(wàn)卷書。 B．夢(mèng)想不能信手拈來(lái)，成功不靠紙上談兵，凡奔忙打拼的人，都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。 C．他從小就立志從醫(yī)，常常在勞動(dòng)之余閱讀能找到的醫(yī)書，并尋章摘句，認(rèn)真抄錄后進(jìn)行研究。 D．舞臺(tái)方寸地，一轉(zhuǎn)萬(wàn)重山，不用道具，京劇演員也可以做到惟妙惟肖。4．（3分）下列對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．電視劇《縣委大院》從機(jī)關(guān)大院講到田間地頭，多角度、多維度地展現(xiàn)了中國(guó)基層社會(huì)，讓網(wǎng)友大呼接地氣。（在“社會(huì)”后加上“的現(xiàn)狀”） B．如何克制自己的輔導(dǎo)沖動(dòng)，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣的問題熱烈地引起家長(zhǎng)們討論。（把“如何”調(diào)到“培養(yǎng)”前） C．布洛芬是解熱鎮(zhèn)痛類的藥物，它能退燒，是由于其可以抑制下丘腦活性的結(jié)果，從而減少前列腺素的合成。（把“的結(jié)果”刪掉） D．蔬菜保鮮期有限，能否保持物流暢通是保障包括蔬菜供銷在內(nèi)的供應(yīng)鏈穩(wěn)定的必要前提。（刪掉“能否”）5．（10分）閱讀下面文字，完成題目。珠海新地標(biāo)“城市陽(yáng)臺(tái)”已成為市民、游客休閑娛樂的好去處，假如政府要著力打造“城市書房”來(lái)作為公共閱讀空間，為學(xué)生提供更為豐富的閱讀資源，現(xiàn)邀請(qǐng)你參與活動(dòng)，貢獻(xiàn)智慧。（1）書房命名：請(qǐng)根據(jù)城市書房的定位，擬一個(gè)合適的名字（不超過5個(gè)字），并簡(jiǎn)析理由。我擬的名字是：，理由是：。（2）設(shè)計(jì)名言墻：運(yùn)用你所學(xué)的名著知識(shí)，為城市書房設(shè)計(jì)一面名言墻，以下名言和出處依次配對(duì)正確的一項(xiàng)是①勝利就是生命，失敗必然是死亡。②只要用心地去愛，就會(huì)以愛為基礎(chǔ)一直給予自己勇氣。③立心做名士，有志者事竟成；無(wú)意整家園，創(chuàng)業(yè)者成難守。④結(jié)束是為了開始，死亡是為了生存。A．①《昆蟲記》②《紅星照耀中國(guó)》③《儒林外史》④《簡(jiǎn)?愛》B．①《紅星照耀中國(guó)》②《儒林外史》③《昆蟲記》④《簡(jiǎn)?愛》C．①《昆蟲記》②《儒林外史》③《昆蟲記》④《簡(jiǎn)?愛》D．①《紅星照耀中國(guó)》②《簡(jiǎn)?愛》③《儒林外史》④《昆蟲記》（3）名著分享會(huì)：城市書房擬舉辦《簡(jiǎn)?愛》閱讀分享會(huì)，你認(rèn)為在簡(jiǎn)?愛成長(zhǎng)過程中，她獨(dú)立性格的形成主要與誰(shuí)有關(guān)？請(qǐng)從以下人物中選取一個(gè)并作簡(jiǎn)要分析。譚波兒小姐海倫?彭斯羅切斯特二、閱讀（40分）6．（15分）閱讀下面文字，完成問題。甲魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。乙子墨子曰：“萬(wàn)事莫貴于義。今謂人曰：‘予①子②冠履③而斷子之手足，子為④之乎？’必不為，何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：予子天下而殺子之身子為之乎必不為何故？則不若身之貴也。爭(zhēng)一言以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬(wàn)事莫貴于義也?！保ü?jié)選自《墨子?貴義》）【注釋】①予：給，送。②子：你。③冠履：鞋子和帽子。④為：愿意。（1）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①故患有所不辟也②萬(wàn)鐘于我何加焉③鄉(xiāng)為身死而不受（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？（3）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是A．舍生而取義者/萬(wàn)事莫貴于義也B．故不為茍得也/何故C．非獨(dú)賢者有是心也/是貴義于其身也D．人皆有之/斷子之手足（4）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。予子天下而殺子之身子為之乎必不為何故（5）甲、乙兩文都用到對(duì)比論證闡明“義”的重要性，請(qǐng)結(jié)合兩文的論點(diǎn)談?wù)勈窃鯓诱归_論述的。7．（10分）閱讀下面材料，完成問題。網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地“圍爐煮茶”的消息，激起了小香和小洲探究茶文化的興趣。材料一：中式的裝修、火紅的炭爐、古樸的茶具、精致的茶點(diǎn)，三五好友圍坐閑聊……隨著氣溫漸漸降低，“圍爐煮茶”正成為休閑娛樂界的又一“網(wǎng)紅”，引得眾人追捧。圍爐煮茶，乍看十分新穎，其實(shí)早在唐代，茶圣陸羽就在《茶經(jīng)》中記錄煮茶的過程。時(shí)至今日，許多地方的人們對(duì)這種形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已經(jīng)融入當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、燒煤爐的習(xí)慣，再擺上一些水果零食，家人朋友就能嘮上好一會(huì)兒家常。這種形式也不止見于南方地區(qū)，在郁達(dá)夫的回憶中，“凡在北國(guó)過過冬天的人，大都知道圍爐煮茗，或吃煊羊肉、剝花生米、飲白干的滋味?！边@些活動(dòng)一度是人們冬日生活的重要部分，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)，高樓大廈取代了平房宅院，燃?xì)庠钆_(tái)取代了籠火燒煤，圍爐煮茶才逐漸遠(yuǎn)離了生活舞臺(tái)。從煙熏火燎的取暖方式，到走紅網(wǎng)絡(luò)的休閑方式，圍爐煮茶的重新出圈，得益于煮茶帶來(lái)的儀式感和社交屬性。林語(yǔ)堂先生在《生活的藝術(shù)》中說(shuō)，有茶癖的中國(guó)文士都主張烹茶須自己動(dòng)手。烹茶須用小爐，烹煮的地點(diǎn)須遠(yuǎn)離廚房，而近飲處。真正的鑒賞家常以親自烹茶為一種殊樂。喝茶的友伴不可多，因?yàn)椤帮嫴枰钥蜕贋橘F?？捅妱t喧，喧則雅趣乏矣。獨(dú)啜曰幽；二客曰勝；三四曰趣；五六曰泛；七八曰施”。三五好友喝著茶聊著天，不時(shí)翻動(dòng)烤盤上的食物，減少了玩手機(jī)的頻率，這種“慢社交”加深了人與人之間的情感。體驗(yàn)圍爐煮茶的消費(fèi)者，更多是奔著這種獨(dú)特的體驗(yàn)。古香古色的院子，自己動(dòng)手煮茶，在這一方小院里，年輕人暫且忘卻煩惱、卸下焦慮，從快節(jié)奏的生活工作中“偷得浮生半日閑”不僅能滿足消費(fèi)者的休閑，社交需求，還能提供其他娛樂方式提供不了的文化審美。不久前，“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”成功列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！皣鸂t煮茶”熱潮迅速興起，彰顯了傳統(tǒng)茶文化對(duì)國(guó)人生活美學(xué)的深刻影響。從漢服熱到圍爐煮茶，國(guó)潮風(fēng)逐漸大放異彩，越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化被當(dāng)代年輕人賦予新內(nèi)涵、新玩法這也讓人們看到，新時(shí)代需要傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)，傳統(tǒng)文化也需要插上潮流的翅膀，喚醒年輕人骨子里的文化基因，找到與當(dāng)代人的精神契合點(diǎn)。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年11月23日）材料二：關(guān)于“圍爐煮茶”的場(chǎng)景，小香繪制了兩幅圖畫：材料三：小洲在網(wǎng)上看到了關(guān)于“圍爐煮茶”的評(píng)論。留言板網(wǎng)友1前幾天，有幾個(gè)同事邀請(qǐng)我去圍爐煮茶，一向愛喝茶的我就去了，一到那里感覺跟我想象中的很不一樣，幾個(gè)人局促地圍坐在一個(gè)小圓桌邊忙著不停翻面。炭烤爐的火力不好掌握，茶煮開了，紅薯還半生不熟，棗子又烤焦了，沒感覺到放松，反而神經(jīng)很緊繃。網(wǎng)友2桌子之間的間隙很近，隔壁桌的煙味飄過來(lái)很嗆人。和朋友的雙人套餐將近四百塊，食品沒有什么特色，不過是花生、大棗、柿子一些普通的烤物，服務(wù)員也沒有一點(diǎn)可以服務(wù)的地方。材料四：小香和小洲搜集了關(guān)于“圍爐煮茶”的熱點(diǎn)新聞。女子圍爐煮茶一氧化碳中毒#胡女士在家里圍爐煮茶，因?yàn)楸容^冷也沒有開窗戶，3小時(shí)后有點(diǎn)失去意識(shí)并狂吐到醫(yī)院就診，經(jīng)檢查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治療?！爸試鸂t煮茶會(huì)發(fā)生一氧化碳中毒事件，一個(gè)最主要的因素是通風(fēng)換氣不暢?！贬槍?duì)熱搜上一氧化碳中毒的事件，北京市大興區(qū)消防救援支隊(duì)新聞宣傳科科長(zhǎng)劉丙濤這樣說(shuō)?，F(xiàn)代人圍爐煮茶的環(huán)境不像古人，是在密封性很好的樓房屋內(nèi)，如果長(zhǎng)時(shí)間不通風(fēng)，就會(huì)造成一氧化碳聚積，導(dǎo)致中毒?！坝械纳碳业陜?nèi)會(huì)裝通風(fēng)換氣設(shè)備，但居民在自己家中長(zhǎng)時(shí)間圍爐煮茶，一是不易讓炭火充分燃燒，繼而產(chǎn)生一氧化碳，二是因怕冷不愿開窗，難保不出意外?！眲⒈麧f(shuō)，一氧化碳無(wú)色無(wú)味，中毒不易被察覺，更增加了危險(xiǎn)性。乘著走紅的東風(fēng)，越來(lái)越多的商家支起茶攤。在圍爐煮茶如雨后春筍般出現(xiàn)的同時(shí)，質(zhì)疑也相伴而來(lái)。很多消費(fèi)者在初次嘗鮮后，基本不會(huì)復(fù)購(gòu)。在現(xiàn)實(shí)的杯盤狼藉面前，所謂的“氛圍感”“松弛感”難免有點(diǎn)失真。當(dāng)前新事物層出不窮，即便沒有圍爐煮茶，尋求體驗(yàn)式消費(fèi)的年輕人也會(huì)找到其他替代物。當(dāng)圍爐煮茶的新鮮感過去后，為氛圍進(jìn)行高消費(fèi)的人恐怕也會(huì)盡數(shù)散去。（選自三聯(lián)生活周刊2022年11月24日）（1）結(jié)合以上四則材料，下列關(guān)于圍爐煮茶說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A．圍爐煮茶作為新晉“網(wǎng)紅”受到熱烈追捧，追根溯源，它是以我國(guó)傳承幾千年的茶文化為底蘊(yùn)的。B．圍爐煮茶自帶的社交、休閑、文化審美屬性迎合了年輕人的需要，這是它能迅速“出圈”的重要原因。C．圍爐煮茶味道并沒有那么重要，最重要的是它給年輕人帶來(lái)慰藉、展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的新內(nèi)涵、新玩法。D．靠氛圍感、儀式感支撐起來(lái)的圍爐煮茶熱想要長(zhǎng)期存在，急需改進(jìn)，否則很容易被其他新鮮事物取代。（2）小香特別喜歡圍爐煮茶，想發(fā)一個(gè)朋友圈吸引更多人去體驗(yàn)。請(qǐng)你從材料二中任選一幅圖，并為它配上合適的文案。我選：，文案：。（3）如何讓圍爐煮茶更好地發(fā)展，請(qǐng)你結(jié)合以上四則材料提出合理的建議。8．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。一棵生香的樹陳毓①老郝在一次來(lái)得猛烈、去得莫名的頭疼之后有了一個(gè)強(qiáng)烈的沖動(dòng)，發(fā)誓要尋找能解放人于疼痛中的香氣。②那次頭疼像一則啟事，一塊豎在老郝人生路上的醒目路標(biāo)。這之前，老郝經(jīng)營(yíng)著“老郝羊肉泡饃莊”?！袄虾卵蛉馀蒺x莊”的生意從開張第一天起到更換新主人那天止都門庭若市。③好端端的生意現(xiàn)在不做了。就因?yàn)槟谴晤^疼。④好端端的老郝、從不頭疼的老郝那天突然晴天霹靂般地頭疼起來(lái)。身材比老郝嬌小一半的老婆拼了勁兒試圖搬動(dòng)老郝胖大的身子送他去醫(yī)院，疼得咬牙切齒的老郝突然感到他像一塊鐵板的神經(jīng)猛然松動(dòng)了，因疼痛而扭結(jié)的眉展開了，老郝停下掙扎，問老婆：“我猛然聞見一股香氣，頭就不疼了?！雹堇虾?lián)u了搖腦袋，脖子果然是柔軟的輕盈的。⑥“真的不疼了?！崩虾抡f(shuō)。⑦老郝可以確認(rèn)那味兒不是老婆的蘭蔻香水味兒，而是一種分明的又幽隱的香氣，卻找不到香源。⑧老郝以前自學(xué)過幾天中醫(yī)，對(duì)中醫(yī)的藥草有些認(rèn)知，于是就查香味與疼痛的關(guān)系，雖然結(jié)果不明，但一個(gè)異常大膽的又十分美好的假設(shè)在老郝心中茁壯生長(zhǎng)。他要經(jīng)營(yíng)香氣，把香氣賣給那些像自己一樣需要香氣拯救的人。在充滿假設(shè)和玄想的日子里，老郝甚至希望那次猛烈的頭疼再次降臨，為此，他在門前的草坪上種了兩大缸荷花恭候。但這之后，老郝胸悶過，胃疼過，鼻炎發(fā)作過，但頭卻沒有再疼。在胸悶、胃疼、鼻炎發(fā)作時(shí)，老郝固執(zhí)地選擇去尋找某種對(duì)癥的香，毫不奇怪，他都一一找到了。胸悶的時(shí)候他莫名想念小學(xué)校園里那棵蒼郁的老柏樹，憑著記憶找到小學(xué)所在的位置，但現(xiàn)在那里紀(jì)念碑似的聳立著一家五星級(jí)酒店，柏樹的魂都沒有了。胸悶催逼著他的雙腳，也引領(lǐng)著他，他在植物園門口停下腳步，看見那里有一棵柏樹，像一個(gè)久違的老朋友那樣在等候他。老郝差不多是撲過去的，他站在樹下貪婪地呼吸著，奇跡般的，他的胸像有一扇看不見的窗戶向外界打開了。胃疼的時(shí)候他想聞五味子的氣味兒。⑨這之后，老郝身體別的部位出過這樣那樣的痛。打嗝兒的時(shí)候他想念在火鍋里燙過的薄荷葉的味道，有次左眼皮狂跳不止，他也沒有“要發(fā)財(cái)”的歡喜，卻深不可測(cè)地懷念中學(xué)最后一次春游時(shí)，自己舉著一朵蓬勃的蒲公英讓丁一笑嘟著嘴唇吹的情景。奇怪的，想到蒲公英淡如秋露的味道時(shí)，他的眼皮不跳了。⑩“老郝羊肉泡饃莊”為老郝帶來(lái)的滾滾錢財(cái)現(xiàn)在鋪設(shè)了一條條或?qū)捇蛘?、或遠(yuǎn)或近的道路，條條道路通往廣闊的原野，終端在某一棵樹下，或是某一株藤蘿邊。有時(shí)是波濤連天的浩瀚大海，有時(shí)是一條鋪滿青荇的小溪?，F(xiàn)在老郝知道大海的氣息能使他目明，闊葉的灌木林暢快的香氣利尿，而針葉灌木林的香卻使他有饑餓感。除了自己聞那些他能夠抵達(dá)的香源外，老郝還收集那些香氣，把不同的香氣裝進(jìn)各種各樣大大小小的瓶子，再把一個(gè)個(gè)瓶子插入架子，把架子鑲進(jìn)專門的箱子，箱子放在車上。A．老郝駕車上路，聽見瓶子里的香氣們或打瞌睡，或輕聲交談，偶爾爭(zhēng)辯，甚是美好。（這是一句帶有修辭效果的想象，。）老郝就那么寬慰那么舒服地笑了。?老郝尋找香氣的腳步停在一棵巨大的樺樹前，那棵樺樹的后面是一片綿延的楓樹林。那是一面向南的山坡。老郝到達(dá)那里的時(shí)候正是下午三點(diǎn)鐘，太陽(yáng)那么溫暖地照耀著樺樹楓樹，中秋剛過，樺葉深黃楓葉深紅，襯托著夢(mèng)幻一般的白色樹干，美得讓老郝傷心。老郝遠(yuǎn)遠(yuǎn)停車，蹚過眼前大片沒膝的茅草。他聞到了他認(rèn)為至高的、他唯一想要的終極香。他幸福到不想贊嘆，滿意到不能形容。他走到那棵樺樹跟前，躺下。開始他聽見不知是什么樹的果子落進(jìn)草皮的聲息，一只松鼠跑過去的聲息。沒有一絲風(fēng)，世界真安靜真溫暖啊，多么像一只舒服的搖籃。老郝最后盡情地向外部世界伸展他的身體。老郝的全部意識(shí)最后完全沉陷進(jìn)他不想贊嘆也不能形容的境界里去了。B．他裝在口袋里的車鑰匙，像得到密令似的，探出口袋，縱身一躍，完全是一副向主人學(xué)習(xí)的樣子。（“樣子”指的是。）?世界歸于安靜。依然無(wú)風(fēng)。（選自2022年4月9日《西安晚報(bào)》，有刪改）（1）小說(shuō)圍繞“尋香”寫了哪些情節(jié)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2）小說(shuō)語(yǔ)言富有情趣，根據(jù)提示完成AB兩處批注。（3）下面這句話出自原文，應(yīng)位于第幾段之后？從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面談理由。（4）香氣不僅療愈了老郝身體上的疼痛，還具有深刻意義，結(jié)合內(nèi)容分析。三、作文（50分）9．（50分）生活中有許多事，經(jīng)歷的過程或枯燥乏味，或困難重重，或千辛萬(wàn)苦……但完成之后，想一想，其實(shí)這些對(duì)我們習(xí)慣興趣的培養(yǎng)、性格品質(zhì)的鍛煉、品德修養(yǎng)的提高都有幫助，也是挺好的。請(qǐng)以“這樣也挺好”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩(shī)歌除外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。（3）書寫工整規(guī)范。

2024年廣東省珠海五中中考語(yǔ)文一模試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用（30分）1．（10分）默寫古詩(shī)文。（1）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（2）了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。ㄐ翖壖病镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。（諸葛亮《出師表》）（4）情系故土是游子們的心聲，正如崔顥在《黃鶴樓》中寫下的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”。戰(zhàn)火連綿，人們久盼家音，如杜甫《春望》所言“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”。很多在外拼搏的游子既思念家鄉(xiāng)，又不甘心功業(yè)未成，這種矛盾心理正如范仲淹《漁家傲?秋思》中的“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。即便如此，奮斗拼搏始終是人生的主旋律?！窘獯稹看鸢福海?）老驥伏櫪烈士暮年（注意“櫪”的書寫）（2）了卻君王天下事贏得生前身后名（注意“生”的書寫）（3）受任于敗軍之際奉命于危難之間（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁烽火連三月家書抵萬(wàn)金濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)（注意“烽”“濁”的書寫）2．（4分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）怎樣才能獲得意境呢？我以為要深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象，要有強(qiáng)烈、zhēnzhì真摯思想情感。（2）他chóuchú躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。（3）他本是個(gè)整天跑野馬的孩子，從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股rúzuòzhēnzhān如坐針氈，身上像芒刺在背。（4）駐村對(duì)口幫扶工作開展以來(lái)，珠海市發(fā)展和改革局堅(jiān)持yīndìzhìyí因地制宜在廖施村發(fā)展了一批特色產(chǎn)業(yè)?！窘獯稹看鸢福海?）真摯（2）躊躇（3）如坐針氈（4）因地制宜3．（3分）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．沉浸式體驗(yàn)與研學(xué)旅行相結(jié)合，給人以身臨其境的感受，滿足學(xué)生“求新、求奇”的心理，使學(xué)生在行萬(wàn)里路中讀好萬(wàn)卷書。 B．夢(mèng)想不能信手拈來(lái)，成功不靠紙上談兵，凡奔忙打拼的人，都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。 C．他從小就立志從醫(yī)，常常在勞動(dòng)之余閱讀能找到的醫(yī)書，并尋章摘句，認(rèn)真抄錄后進(jìn)行研究。 D．舞臺(tái)方寸地，一轉(zhuǎn)萬(wàn)重山，不用道具，京劇演員也可以做到惟妙惟肖?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，尋章摘句：搜尋、摘取文章的片段、詞句，指讀書時(shí)僅局限于文字的推求。含貶義。故選：C。4．（3分）下列對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．電視劇《縣委大院》從機(jī)關(guān)大院講到田間地頭，多角度、多維度地展現(xiàn)了中國(guó)基層社會(huì)，讓網(wǎng)友大呼接地氣。（在“社會(huì)”后加上“的現(xiàn)狀”） B．如何克制自己的輔導(dǎo)沖動(dòng)，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣的問題熱烈地引起家長(zhǎng)們討論。（把“如何”調(diào)到“培養(yǎng)”前） C．布洛芬是解熱鎮(zhèn)痛類的藥物，它能退燒，是由于其可以抑制下丘腦活性的結(jié)果，從而減少前列腺素的合成。（把“的結(jié)果”刪掉） D．蔬菜保鮮期有限，能否保持物流暢通是保障包括蔬菜供銷在內(nèi)的供應(yīng)鏈穩(wěn)定的必要前提。（刪掉“能否”）【解答】ACD.正確。B.有誤，定語(yǔ)位置不當(dāng)，應(yīng)把“熱烈地……討論”改為“引起了家長(zhǎng)們地?zé)崃矣懻摗?。故選：B。5．（10分）閱讀下面文字，完成題目。珠海新地標(biāo)“城市陽(yáng)臺(tái)”已成為市民、游客休閑娛樂的好去處，假如政府要著力打造“城市書房”來(lái)作為公共閱讀空間，為學(xué)生提供更為豐富的閱讀資源，現(xiàn)邀請(qǐng)你參與活動(dòng)，貢獻(xiàn)智慧。（1）書房命名：請(qǐng)根據(jù)城市書房的定位，擬一個(gè)合適的名字（不超過5個(gè)字），并簡(jiǎn)析理由。我擬的名字是：第二學(xué)堂，理由是：“學(xué)堂”是學(xué)校的舊稱，學(xué)生可以在這個(gè)書房學(xué)習(xí)知識(shí)，如同是學(xué)生的第二個(gè)課堂。（2）設(shè)計(jì)名言墻：運(yùn)用你所學(xué)的名著知識(shí)，為城市書房設(shè)計(jì)一面名言墻，以下名言和出處依次配對(duì)正確的一項(xiàng)是D①勝利就是生命，失敗必然是死亡。②只要用心地去愛，就會(huì)以愛為基礎(chǔ)一直給予自己勇氣。③立心做名士，有志者事竟成；無(wú)意整家園，創(chuàng)業(yè)者成難守。④結(jié)束是為了開始，死亡是為了生存。A．①《昆蟲記》②《紅星照耀中國(guó)》③《儒林外史》④《簡(jiǎn)?愛》B．①《紅星照耀中國(guó)》②《儒林外史》③《昆蟲記》④《簡(jiǎn)?愛》C．①《昆蟲記》②《儒林外史》③《昆蟲記》④《簡(jiǎn)?愛》D．①《紅星照耀中國(guó)》②《簡(jiǎn)?愛》③《儒林外史》④《昆蟲記》（3）名著分享會(huì)：城市書房擬舉辦《簡(jiǎn)?愛》閱讀分享會(huì)，你認(rèn)為在簡(jiǎn)?愛成長(zhǎng)過程中，她獨(dú)立性格的形成主要與誰(shuí)有關(guān)？請(qǐng)從以下人物中選取一個(gè)并作簡(jiǎn)要分析。譚波兒小姐海倫?彭斯羅切斯特【解答】答案：（1）示例一：第二學(xué)堂“學(xué)堂”是學(xué)校的舊稱，學(xué)生可以在這個(gè)書房學(xué)習(xí)知識(shí)，如同是學(xué)生的第二個(gè)課堂示例二：讀書驛站“驛站”是古代傳遞政府文書的人及往來(lái)官員中途休息的地方，書房這樣命名是指以讀書的方式來(lái)打造休息場(chǎng)所（2）D（3）示例：譚波兒小姐。譚波兒小姐是簡(jiǎn)?愛遇到的最優(yōu)秀的老師，她最為關(guān)心照顧簡(jiǎn)?愛，以溫和而堅(jiān)定的方式引導(dǎo)著簡(jiǎn)?愛，通過自己的言傳身教，向簡(jiǎn)?愛展示了女性可以獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、有自己的思想和追求。在譚波兒小姐的影響下，簡(jiǎn)?愛學(xué)會(huì)了克制、堅(jiān)持自我，不隨波逐流，這對(duì)她獨(dú)立性格的形成起到了關(guān)鍵作用。二、閱讀（40分）6．（15分）閱讀下面文字，完成問題。甲魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。乙子墨子曰：“萬(wàn)事莫貴于義。今謂人曰：‘予①子②冠履③而斷子之手足，子為④之乎？’必不為，何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：予子天下而殺子之身子為之乎必不為何故？則不若身之貴也。爭(zhēng)一言以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬(wàn)事莫貴于義也?！保ü?jié)選自《墨子?貴義》）【注釋】①予：給，送。②子：你。③冠履：鞋子和帽子。④為：愿意。（1）解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①故患有所不辟也禍患，災(zāi)難②萬(wàn)鐘于我何加焉益處，好處③鄉(xiāng)為身死而不受同“向”，先前、從前（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？（3）下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是CA．舍生而取義者/萬(wàn)事莫貴于義也B．故不為茍得也/何故C．非獨(dú)賢者有是心也/是貴義于其身也D．人皆有之/斷子之手足（4）請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。予子天下而殺子之身子為之乎必不為何故（5）甲、乙兩文都用到對(duì)比論證闡明“義”的重要性，請(qǐng)結(jié)合兩文的論點(diǎn)談?wù)勈窃鯓诱归_論述的?！窘獯稹浚?）本題考查文言詞語(yǔ)的意義。①句意：所以有的災(zāi)禍我不躲避?；?，禍患，災(zāi)難。②句意：高官厚祿對(duì)我有什么好處呢？加，益處，好處。③句意：以前有人寧肯死也不愿接受。鄉(xiāng)，同“向”，先前、從前。（2）本題考查文言句子翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)：如使，假如，假使；則，那么。句意：如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的，那么凡是能夠用來(lái)求得生存的手段，哪一樣不可以采用呢？（3）本題考查一詞多義。A．不同：名詞，道義/名詞，正義；B．不同：連詞，所以/名詞，緣故；C．相同：代詞，這；D．不同：代詞，這種（本性）/助詞，的。故選：C。（4）本題考查文言斷句。這句話的意思為：給你天下，然后把你殺死，你愿不愿意做（這件事）呢？根據(jù)意思可斷句為：予子天下而殺子之身/子為之乎/必不為/何故。（5）本題考查對(duì)文章寫法的理解。甲文作者提出中心論點(diǎn)“舍生取義”后，通過“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者”這一段說(shuō)理，將生與死的選擇進(jìn)行對(duì)比論證，得出“人人都有舍生取義之心”的結(jié)論。乙文開篇直接提出“萬(wàn)事莫貴于義”的觀點(diǎn)，然后用生活中選擇手足和生命的例子做輕重比較，最后將生命與正義進(jìn)行對(duì)比論證，強(qiáng)調(diào)“萬(wàn)事都沒有正義重要”的觀點(diǎn)。據(jù)此作答，意對(duì)即可。答案：（1）①禍患，災(zāi)難；②益處，好處；③同“向”，先前、從前。（2）如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的，那么凡是能夠用來(lái)求得生存的手段，哪一樣不可以采用呢？（3）C（4）予子天下而殺子之身/子為之乎/必不為/何故（5）示例：甲文作者提出中心論點(diǎn)“舍生取義”后，將生與死的選擇進(jìn)行對(duì)比論證，得出“人人都有舍生取義之心”的結(jié)論；乙文開門見山，直接提出論點(diǎn)“萬(wàn)事莫貴于義”，然后用生活中選擇手足和生命的例子做輕重比較，最后將生命與正義進(jìn)行對(duì)比論證，強(qiáng)調(diào)“萬(wàn)事都沒有正義重要”的觀點(diǎn)。7．（10分）閱讀下面材料，完成問題。網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地“圍爐煮茶”的消息，激起了小香和小洲探究茶文化的興趣。材料一：中式的裝修、火紅的炭爐、古樸的茶具、精致的茶點(diǎn)，三五好友圍坐閑聊……隨著氣溫漸漸降低，“圍爐煮茶”正成為休閑娛樂界的又一“網(wǎng)紅”，引得眾人追捧。圍爐煮茶，乍看十分新穎，其實(shí)早在唐代，茶圣陸羽就在《茶經(jīng)》中記錄煮茶的過程。時(shí)至今日，許多地方的人們對(duì)這種形式并不陌生。在云南，“火塘烤茶”已經(jīng)融入當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的日常生活。在湖南等地，也有冬天烤炭火、燒煤爐的習(xí)慣，再擺上一些水果零食，家人朋友就能嘮上好一會(huì)兒家常。這種形式也不止見于南方地區(qū)，在郁達(dá)夫的回憶中，“凡在北國(guó)過過冬天的人，大都知道圍爐煮茗，或吃煊羊肉、剝花生米、飲白干的滋味?！边@些活動(dòng)一度是人們冬日生活的重要部分，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)，高樓大廈取代了平房宅院，燃?xì)庠钆_(tái)取代了籠火燒煤，圍爐煮茶才逐漸遠(yuǎn)離了生活舞臺(tái)。從煙熏火燎的取暖方式，到走紅網(wǎng)絡(luò)的休閑方式，圍爐煮茶的重新出圈，得益于煮茶帶來(lái)的儀式感和社交屬性。林語(yǔ)堂先生在《生活的藝術(shù)》中說(shuō)，有茶癖的中國(guó)文士都主張烹茶須自己動(dòng)手。烹茶須用小爐，烹煮的地點(diǎn)須遠(yuǎn)離廚房，而近飲處。真正的鑒賞家常以親自烹茶為一種殊樂。喝茶的友伴不可多，因?yàn)椤帮嫴枰钥蜕贋橘F?？捅妱t喧，喧則雅趣乏矣。獨(dú)啜曰幽；二客曰勝；三四曰趣；五六曰泛；七八曰施”。三五好友喝著茶聊著天，不時(shí)翻動(dòng)烤盤上的食物，減少了玩手機(jī)的頻率，這種“慢社交”加深了人與人之間的情感。體驗(yàn)圍爐煮茶的消費(fèi)者，更多是奔著這種獨(dú)特的體驗(yàn)。古香古色的院子，自己動(dòng)手煮茶，在這一方小院里，年輕人暫且忘卻煩惱、卸下焦慮，從快節(jié)奏的生活工作中“偷得浮生半日閑”不僅能滿足消費(fèi)者的休閑，社交需求，還能提供其他娛樂方式提供不了的文化審美。不久前，“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”成功列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！皣鸂t煮茶”熱潮迅速興起，彰顯了傳統(tǒng)茶文化對(duì)國(guó)人生活美學(xué)的深刻影響。從漢服熱到圍爐煮茶，國(guó)潮風(fēng)逐漸大放異彩，越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化被當(dāng)代年輕人賦予新內(nèi)涵、新玩法這也讓人們看到，新時(shí)代需要傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)，傳統(tǒng)文化也需要插上潮流的翅膀，喚醒年輕人骨子里的文化基因，找到與當(dāng)代人的精神契合點(diǎn)。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年11月23日）材料二：關(guān)于“圍爐煮茶”的場(chǎng)景，小香繪制了兩幅圖畫：材料三：小洲在網(wǎng)上看到了關(guān)于“圍爐煮茶”的評(píng)論。留言板網(wǎng)友1前幾天，有幾個(gè)同事邀請(qǐng)我去圍爐煮茶，一向愛喝茶的我就去了，一到那里感覺跟我想象中的很不一樣，幾個(gè)人局促地圍坐在一個(gè)小圓桌邊忙著不停翻面。炭烤爐的火力不好掌握，茶煮開了，紅薯還半生不熟，棗子又烤焦了，沒感覺到放松，反而神經(jīng)很緊繃。網(wǎng)友2桌子之間的間隙很近，隔壁桌的煙味飄過來(lái)很嗆人。和朋友的雙人套餐將近四百塊，食品沒有什么特色，不過是花生、大棗、柿子一些普通的烤物，服務(wù)員也沒有一點(diǎn)可以服務(wù)的地方。材料四：小香和小洲搜集了關(guān)于“圍爐煮茶”的熱點(diǎn)新聞。女子圍爐煮茶一氧化碳中毒#胡女士在家里圍爐煮茶，因?yàn)楸容^冷也沒有開窗戶，3小時(shí)后有點(diǎn)失去意識(shí)并狂吐到醫(yī)院就診，經(jīng)檢查是一氧化碳中度中毒，需要接受一周的治療?！爸試鸂t煮茶會(huì)發(fā)生一氧化碳中毒事件，一個(gè)最主要的因素是通風(fēng)換氣不暢?！贬槍?duì)熱搜上一氧化碳中毒的事件，北京市大興區(qū)消防救援支隊(duì)新聞宣傳科科長(zhǎng)劉丙濤這樣說(shuō)?，F(xiàn)代人圍爐煮茶的環(huán)境不像古人，是在密封性很好的樓房屋內(nèi)，如果長(zhǎng)時(shí)間不通風(fēng)，就會(huì)造成一氧化碳聚積，導(dǎo)致中毒。“有的商家店內(nèi)會(huì)裝通風(fēng)換氣設(shè)備，但居民在自己家中長(zhǎng)時(shí)間圍爐煮茶，一是不易讓炭火充分燃燒，繼而產(chǎn)生一氧化碳，二是因怕冷不愿開窗，難保不出意外。”劉丙濤說(shuō)，一氧化碳無(wú)色無(wú)味，中毒不易被察覺，更增加了危險(xiǎn)性。乘著走紅的東風(fēng)，越來(lái)越多的商家支起茶攤。在圍爐煮茶如雨后春筍般出現(xiàn)的同時(shí)，質(zhì)疑也相伴而來(lái)。很多消費(fèi)者在初次嘗鮮后，基本不會(huì)復(fù)購(gòu)。在現(xiàn)實(shí)的杯盤狼藉面前，所謂的“氛圍感”“松弛感”難免有點(diǎn)失真。當(dāng)前新事物層出不窮，即便沒有圍爐煮茶，尋求體驗(yàn)式消費(fèi)的年輕人也會(huì)找到其他替代物。當(dāng)圍爐煮茶的新鮮感過去后，為氛圍進(jìn)行高消費(fèi)的人恐怕也會(huì)盡數(shù)散去。（選自三聯(lián)生活周刊2022年11月24日）（1）結(jié)合以上四則材料，下列關(guān)于圍爐煮茶說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是CA．圍爐煮茶作為新晉“網(wǎng)紅”受到熱烈追捧，追根溯源，它是以我國(guó)傳承幾千年的茶文化為底蘊(yùn)的。B．圍爐煮茶自帶的社交、休閑、文化審美屬性迎合了年輕人的需要，這是它能迅速“出圈”的重要原因。C．圍爐煮茶味道并沒有那么重要，最重要的是它給年輕人帶來(lái)慰藉、展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的新內(nèi)涵、新玩法。D．靠氛圍感、儀式感支撐起來(lái)的圍爐煮茶熱想要長(zhǎng)期存在，急需改進(jìn)，否則很容易被其他新鮮事物取代。（2）小香特別喜歡圍爐煮茶，想發(fā)一個(gè)朋友圈吸引更多人去體驗(yàn)。請(qǐng)你從材料二中任選一幅圖，并為它配上合適的文案。我選：圖一，文案：一座炭烤爐，爐上一把茶壺，旁邊有一方桌面，上面擺放著各種蔬菜瓜果。自己動(dòng)手煮茶，享受美食，讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)心靈。（3）如何讓圍爐煮茶更好地發(fā)展，請(qǐng)你結(jié)合以上四則材料提出合理的建議?！窘獯稹浚?）ABD.正確；C.有誤，與材料一“體驗(yàn)圍爐煮茶的消費(fèi)者，更多是奔著這種獨(dú)特的體驗(yàn)”和“近幾年，從‘漢服熱’到‘圍爐煮茶’，國(guó)潮風(fēng)逐漸大放異彩，越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化被當(dāng)代年輕人賦予新內(nèi)涵、新玩法”表述不一致。故選：C。（2）要求從材料二中任選一幅圖，并為它配上適切的文案。圖一：一座炭烤爐，爐上一把茶壺；旁邊有一方桌面，上面擺放著各種蔬菜瓜果。四周有序擺放幾個(gè)矮凳。畫面整齊、時(shí)尚。圖二：一座炭烤爐的上面，一把茶壺放在中央，四周雜亂擺放著幾種蔬菜瓜果。爐子一邊，三人席地而坐，兩人正交談甚歡，另外一人一邊專注傾聽，一邊悠閑地嗑著瓜子。（3）要求結(jié)合材料三，為圍爐煮茶的長(zhǎng)久發(fā)展，提出幾點(diǎn)建議。根據(jù)材料三“炭烤爐的火力不好掌握，茶煮開了，紅薯還半生不熟、棗子又烤焦了、沒感覺到放松，反而神經(jīng)很緊繃”可建議：改進(jìn)炭烤爐的性能和使用方法。根據(jù)“桌子之間的間隙很近，隔壁桌的煙味飄過來(lái)很嗆人”可建議：改善服務(wù)環(huán)境，營(yíng)造舒適空間。根據(jù)“和朋友的雙人套餐將近四百塊，食品沒有什么特色，不過是花生、大棗、柿子一些普通的烤物，服務(wù)員也沒有一點(diǎn)可以服務(wù)的地方”可建議：制定合理價(jià)格，提供特色食品，提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)胡女士在家里圍爐煮茶一氧化碳中毒一事，可建議：圍爐煮茶要保持環(huán)境通風(fēng)。答案：（1）C（2）示例一：圖一，一座炭烤爐，爐上一把茶壺，旁邊有一方桌面，上面擺放著各種蔬菜瓜果。自己動(dòng)手煮茶，享受美食，讓傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)心靈。示例二：圖二，一壺茶、一桌美食，三五好友席地而坐，喝著茶聊著天，交談甚歡。擺脫手機(jī)，一起來(lái)感受“慢社交”吧?。?）示例：改進(jìn)炭烤爐的性能和使用方法；改善服務(wù)環(huán)境，營(yíng)造舒適空間；制定合理價(jià)格，提供特色食品，提高服務(wù)質(zhì)量；避免擁擠，保持環(huán)境通風(fēng)等。8．（15分）閱讀下面的文字，完成問題。一棵生香的樹陳毓①老郝在一次來(lái)得猛烈、去得莫名的頭疼之后有了一個(gè)強(qiáng)烈的沖動(dòng)，發(fā)誓要尋找能解放人于疼痛中的香氣。②那次頭疼像一則啟事，一塊豎在老郝人生路上的醒目路標(biāo)。這之前，老郝經(jīng)營(yíng)著“老郝羊肉泡饃莊”?！袄虾卵蛉馀蒺x莊”的生意從開張第一天起到更換新主人那天止都門庭若市。③好端端的生意現(xiàn)在不做了。就因?yàn)槟谴晤^疼。④好端端的老郝、從不頭疼的老郝那天突然晴天霹靂般地頭疼起來(lái)。身材比老郝嬌小一半的老婆拼了勁兒試圖搬動(dòng)老郝胖大的身子送他去醫(yī)院，疼得咬牙切齒的老郝突然感到他像一塊鐵板的神經(jīng)猛然松動(dòng)了，因疼痛而扭結(jié)的眉展開了，老郝停下掙扎，問老婆：“我猛然聞見一股香氣，頭就不疼了?！雹堇虾?lián)u了搖腦袋，脖子果然是柔軟的輕盈的。⑥“真的不疼了。”老郝說(shuō)。⑦老郝可以確認(rèn)那味兒不是老婆的蘭蔻香水味兒，而是一種分明的又幽隱的香氣，卻找不到香源。⑧老郝以前自學(xué)過幾天中醫(yī)，對(duì)中醫(yī)的藥草有些認(rèn)知，于是就查香味與疼痛的關(guān)系，雖然結(jié)果不明，但一個(gè)異常大膽的又十分美好的假設(shè)在老郝心中茁壯生長(zhǎng)。他要經(jīng)營(yíng)香氣，把香氣賣給那些像自己一樣需要香氣拯救的人。在充滿假設(shè)和玄想的日子里，老郝甚至希望那次猛烈的頭疼再次降臨，為此，他在門前的草坪上種了兩大缸荷花恭候。但這之后，老郝胸悶過，胃疼過，鼻炎發(fā)作過，但頭卻沒有再疼。在胸悶、胃疼、鼻炎發(fā)作時(shí)，老郝固執(zhí)地選擇去尋找某種對(duì)癥的香，毫不奇怪，他都一一找到了。胸悶的時(shí)候他莫名想念小學(xué)校園里那棵蒼郁的老柏樹，憑著記憶找到小學(xué)所在的位置，但現(xiàn)在那里紀(jì)念碑似的聳立著一家五星級(jí)酒店，柏樹的魂都沒有了。胸悶催逼著他的雙腳，也引領(lǐng)著他，他在植物園門口停下腳步，看見那里有一棵柏樹，像一個(gè)久違的老朋友那樣在等候他。老郝差不多是撲過去的，他站在樹下貪婪地呼吸著，奇跡般的，他的胸像有一扇看不見的窗戶向外界打開了。胃疼的時(shí)候他想聞五味子的氣味兒。⑨這之后，老郝身體別的部位出過這樣那樣的痛。打嗝兒的時(shí)候他想念在火鍋里燙過的薄荷葉的味道，有次左眼皮狂跳不止，他也沒有“要發(fā)財(cái)”的歡喜，卻深不可測(cè)地懷念中學(xué)最后一次春游時(shí)，自己舉著一朵蓬勃的蒲公英讓丁一笑嘟著嘴唇吹的情景。奇怪的，想到蒲公英淡如秋露的味道時(shí)，他的眼皮不跳了。⑩“老郝羊肉泡饃莊”為老郝帶來(lái)的滾滾錢財(cái)現(xiàn)在鋪設(shè)了一條條或?qū)捇蛘?、或遠(yuǎn)或近的道路，條條道路通往廣闊的原野，終端在某一棵樹下，或是某一株藤蘿邊。有時(shí)是波濤連天的浩瀚大海，有時(shí)是一條鋪滿青荇的小溪?，F(xiàn)在老郝知道大海的氣息能使他目明，闊葉的灌木林暢快的香氣利尿，而針葉灌木林的香卻使他有饑餓感。除了自己聞那些他能夠抵達(dá)的香源外，老郝還收集那些香氣，把不同的香氣裝進(jìn)各種各樣大大小小的瓶子，再把一個(gè)個(gè)瓶子插入架子，把架子鑲進(jìn)專門的箱子，箱子放在車上。A．老郝駕車上路，聽見瓶子里的香氣們或打瞌睡，或輕聲交談，偶爾爭(zhēng)辯，甚是美好。（這是一句帶有修辭效果的想象，。）老郝就那么寬慰那么舒服地笑了。?老郝尋找香氣的腳步停在一棵巨大的樺樹前，那棵樺樹的后面是一片綿延的楓樹林。那是一面向南的山坡。老郝到達(dá)那里的時(shí)候正是下午三點(diǎn)鐘，太陽(yáng)那么溫暖地照耀著樺樹楓樹，中秋剛過，樺葉深黃楓葉深紅，襯托著夢(mèng)幻一般的白色樹干，美得讓老郝傷心。老郝遠(yuǎn)遠(yuǎn)停車，蹚過眼前大片沒膝的茅草。他聞到了他認(rèn)為至高的、他唯一想要的終極香。他幸福到不想贊嘆，滿意到不能形容。他走到那棵樺樹跟前，躺下。開始他聽見不知是什么樹的果子落進(jìn)草皮的聲息，一只松鼠跑過去的聲息。沒有一絲風(fēng)，世界真安靜真溫暖啊，多么像一只舒服的搖籃。老郝最后盡情地向外部世界伸展他的身體。老郝的全部意識(shí)最后完全沉陷進(jìn)他不想贊嘆也不能形容的境界里去了。B．他裝在口袋里的車鑰匙，像得到密令似的，探出口袋，縱身一躍，完全是一副向主人學(xué)習(xí)的樣子。（“樣子”指的是。）?世界歸于安靜。依然無(wú)風(fēng)。（選自2022年4月9日《西安晚報(bào)》，有刪改）（1）小說(shuō)圍繞“尋香”寫了哪些情節(jié)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2）小說(shuō)語(yǔ)言富有情趣，根據(jù)提示完成AB兩處批注。（3）下面這句話出自原文，應(yīng)位于第幾段之后？從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面談理由。（4）香氣不僅療愈了老郝身體上的疼痛，還具有深刻意義，結(jié)合內(nèi)容分析。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)第⑧段“老郝以前自學(xué)過幾天中醫(yī)，對(duì)中醫(yī)的藥草有些認(rèn)知，于是就查香味與疼痛的關(guān)系”可知，老郝開始查香味與疼痛的關(guān)系。根據(jù)第⑧段“老郝甚至希望那次猛烈的頭疼再次降臨，為此，他在門前的草坪上種了兩大缸荷花恭候”可知，老郝為了再次體驗(yàn)香氣緩解疼痛的感覺，在門前種了兩大缸荷花，期待頭痛的再次降臨。根據(jù)第⑧段“老郝胸悶過，胃疼過，鼻炎發(fā)作過，在胸悶、胃疼、鼻炎發(fā)作時(shí)，老郝固執(zhí)地選擇去尋找某種對(duì)癥的香，他都一一找到了”以及后文內(nèi)容可知，老郝針對(duì)不同的疼痛，對(duì)癥查找能緩解疼痛的各種香氣。根據(jù)第⑧段“他在植物園門口停下腳步，看見那里有一棵柏樹，像一個(gè)久違的老朋友那樣在等候他。老郝差不多是撲過去的，他站在樹下貪婪地呼吸著”可知，老郝曾在植物園門口停下，貪婪地呼吸柏樹的香氣。根據(jù)第⑩段“老郝駕車上路，聽見瓶子里的香氣們或打瞌睡”“老郝還收集那些香氣，把不同的香氣裝進(jìn)各種各樣大大小小的瓶子”可知，老郝開始了他尋找各種香氣的旅程，不僅尋找，還收集各種香氣。根據(jù)第?段“他聞到了他認(rèn)為至高的、他唯一想要的終極香?！虾伦叩侥强脴鍢涓埃上隆笨芍?，老郝最終在一棵巨大的樺樹下找到了他認(rèn)為的終極香氣，滿足地躺在樹下享受。（2）本題考查詞句的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語(yǔ)句分析作答。A處，根據(jù)“老郝駕車上路，聽見瓶子里的香氣們或打瞌睡，或輕聲交談，偶爾爭(zhēng)辯，甚是美好”可知，這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，將瓶子里的香氣擬人化，生動(dòng)地寫出了瓶子相互碰撞發(fā)出的聲音，同時(shí)表達(dá)了老郝此時(shí)幸福美滿的喜悅之情。B處，根據(jù)“他裝在口袋里的車鑰匙，像得到密令似的，探出口袋，縱身一躍，完全是一副向主人學(xué)習(xí)的樣子”可知，“縱身一躍”這一動(dòng)作是老郝做的，表現(xiàn)出他此時(shí)的精神狀態(tài)是輕松、陶醉，且忘我的。所以，“樣子”指的是老郝此時(shí)的精神狀態(tài)，即：盡情地向外部世界伸展身體，表現(xiàn)出一種輕松、舒張，且陶醉、忘我的精神狀態(tài)。（3）本題考查句段的作用。句段的作用不能脫離全文孤立看待，要看它在全文的位置，做到“段不離篇”。從內(nèi)容上看，“嗨，奇跡都被我遇上了。”老郝想。這句話表達(dá)了老郝對(duì)自己能夠遇到各種對(duì)癥治療疼痛的香氣的驚訝和感慨，同時(shí)也堅(jiān)定了他繼續(xù)尋找更多香氣的決心。這種感慨和決心是在他多次實(shí)踐并驗(yàn)證了香氣的療效之后產(chǎn)生的，因此，這句話應(yīng)該放在他已經(jīng)有了一些成功的