典型案例解剖式調(diào)研報告匯編3篇

第典型案例解剖式調(diào)研報告匯編3篇

第1篇:典型案例解剖式調(diào)研報告在新課改開展的如火如荼的情形下，xx小學走在了課改前沿，打破了傳統(tǒng)的課堂教學模式，讓學生主動學習、主動參與、勤于動手、樂于探究成為課堂的主流，轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，讓學生“自主、合作、探究”學習。我們xx小學五、六年級語文組于20xx年5月至20xx年6月對“小組合作學習”過程中存在的優(yōu)點和不足之處進行了調(diào)研。

一、調(diào)查目的

發(fā)現(xiàn)“小組合作學習”中的優(yōu)點和缺點，針對存在的問題及時制定措施進行整改，使“小組合作學習”真正落到實處，提升學生的能力。

二、調(diào)查對象

分別對五年級的七個班級及六年級三個班的教師和學生進行了調(diào)查。

三、調(diào)查方式

采取隨機調(diào)查、發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、跟蹤聽課等方式進行調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容

進行小組合作學習時，教師和學生存在那些困惑的問題。

五、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在小組合作學習過程中存在以下幾個問題：

1、如何編寫高效的導學案。

2、如何指導學生在小組合作中大膽交流、展示。

3、如何有效評價。

4、小組合作學習時教師應該做什么。

為了充分發(fā)揮小組合作學習的作用，提高課堂的教學效率，年級組經(jīng)過多方調(diào)研后進行了研究，采取以下措施解決“小組合作學習”中存在的問題。

1、合作小組組建

首先由班主任精心組織，全體科任教師參與，把學生編成“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)，兼顧學科，男女混編”的四至六人學習小組，這一編排既有利于學科間的優(yōu)勢互補，又有利于小組間的.競爭；圍坐一桌，既保證了每個成員都有積極參與的機會，又能充分保證小組內(nèi)產(chǎn)生各種有利于討論的觀點，提出解決富有挑戰(zhàn)問題的方法。建立組長、學科長組織，確定固定的合作學習伙伴。由學生制定組訓和奮斗目標，確定組長學科長職責等。

2、確定導學案的編寫流程及要求

教材是學生學習的媒介，無論是導學案的編寫還是學生的學習都離不開教材。因此，編前必須深入閱讀文本，鉆研教材，把握教材內(nèi)容、教學要求，切實認真地備好教材，為導學案的編寫打好基礎。為確保導學案編寫質(zhì)量，我們可分五個步驟進行操作：研讀課標、教材、資料、研究學情--主備課編寫--集體討論--修改--組長審核定稿。

導學案的編寫要圍繞單元教學要求和課后練習，每課設置3-4學習目標；學習目標應包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度；目標內(nèi)容應明確具體，而且可操作、能達成。學習目標中不要用“了解、理解、掌握”等模糊語言，要用“我能記住、我能說出、我會運用、我能解決”等可檢測的明確用語，并指出重難點。

3、讓孩子出錯，營造寬松的學習氛圍

傳統(tǒng)的課堂中，常常是老師講，學生聽，課堂上發(fā)言的總是那么幾個所謂的“好學生”，而大多學生只是被動的充當觀眾。受傳統(tǒng)教學師道尊嚴的影響，我們老師總是高高在上的，孩子對老師總是有一種畏懼感，他們擔心自己可能會出錯，會受到批評，因而總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課堂上不敢說也不愿說，久而久之，學生的思維便停滯了。因此在課改初期，常常在交流展示環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場的情況。孩子們你推我搡，都不愿意站起來匯報自己的學習成果。于是，我告訴孩子們：“課堂就是你們犯錯的地方。不要怕說錯，只要站起來說了，你就已經(jīng)是在學習了，就已經(jīng)值得肯定了?！币虼?，一開始，課堂上不管孩子說錯說對，只要孩子發(fā)表了自己最真實的想法，我都會給予他最熱情的鼓勵，別的孩子也會送上最熱烈的掌聲。慢慢的，孩子們消除了心理上的戒備，他們的心情完全放松了，思維也變得活躍了，課堂上常常上演“唇槍舌劍，你來我往”的好戲。連那些一開始走上講臺，便會手足無措，面紅耳赤，甚至還會微微發(fā)抖的孩子現(xiàn)在也已經(jīng)都變得能夠侃侃而談了。

俯下身子，和孩子平等對話，讓子徹底信任你，把你當朋友，卸下思想負擔，敢想敢說，這是增強小組合作學習的有效性最基礎的一步。

4、捆綁式評價，增強小組凝聚力

有一句話說得好：“鐵打的小組，流水的班?！苯⑿〗M之后，我就告訴孩子，從此你們六個人就是一個小集體了。每一個人的表現(xiàn)都將直接影響到小組的評價。，我把學生按優(yōu)中差分A、B、C三類，在課堂展示中，不同層次的小組成員的分值不同，A類學生最低,C類最高，B類學生居中。在評價中，我做到：“堂堂有評價，天天有評比，周周有獎勵，月月有匯總?！泵抗?jié)課根據(jù)各小組的表現(xiàn)給出得分，每天評出總分前三名。一周進行一次匯總，在下周一的班會課上對上一周評出的優(yōu)秀小組進行表揚獎勵，優(yōu)秀小組可以在適度的范圍內(nèi)對老師或別的小組提出一個要求。

每月進行一次匯總，優(yōu)秀小組的組員會得到一封老師寫給家長的表揚信，會讓家長滿足孩子的一個愿望。這樣學生就有了奮斗的目標，他們都要為小組的榮譽而努力。原來對學習沒有興趣的同學，當看到自己為小組加了分時，他們會歡呼雀躍，會更加信心百倍，課堂上也更加活躍了。而別的組員也會傾注更多的心血去幫助自己小組的C類學生，C類學生在課堂上的表現(xiàn)越來越積極。這個時候孩子們的學習已經(jīng)不是在老師和家長的逼迫之下了，他們已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X地行為，他們是在為小組而戰(zhàn)，為榮譽而戰(zhàn)。

有了學習的自覺性，課堂上的學習便會出現(xiàn)事半功倍的效果，課堂實效性會大大提高

5、謙虛的請教，讓孩子當老師

在課堂中，把學習的主動權交給學生，老師能不開口盡量不開口。各個小組之間唇槍舌劍，你來我往，老師只是隔岸觀火，只有當他們辯不明白的時候，老師才做以點撥指導，在你來我往的爭辯中，學生會感受到課堂的活力和學習的樂趣。他們會覺得課堂不再是一池死水，而是一道傾瀉而下的瀑布，那么壯麗，那么富有激情。老師時不時的裝一裝“傻”，把孩子當老師，去向他們請教問題。孩子們很樂意當老師，他們很樂于教別人。為了教好教會別人，他們會在課前自己主動去學很多的知識。因為有了充分的準備，課堂上的便會碰撞出更多的思想火花，學習的深度和精彩度便會大大提升。

以上措施充分保障了學生在課堂的主體地位，有效營造出一種學生主動參與教學的氛圍，真正提高了小組合作學習的效益，使小組合作學習真正從形式走向?qū)嵸|(zhì)，有效地促進了學生積極進取、自主合作探究的意識，培養(yǎng)了學生的合作意識和綜合學習能力。

通過這次調(diào)研活動，提高了我們對課改教研的認知能力，也提高了我們實習小組的調(diào)研能力，更加方便了我們教學工作的開展！

第2篇:典型案例解剖式調(diào)研報告

按照縣委、縣政府的部署，為認真落實好安發(fā)[20xx]2號《關于密切聯(lián)系群眾，以優(yōu)良作風抓好新一輪扶貧攻堅的意見》文件精神，5月16日，縣掛點領導李敢?guī)ш?，計生委掛點成員王紅蓮、肖榮新、李安平一行前往扶貧掛點的錢山鄉(xiāng)村開展扶貧調(diào)研工作，現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、基本情況

村是距鄉(xiāng)政府6公里的山區(qū)村，轄6個自然村，八個小組，村組分散。全村236戶，總?cè)丝?34人，耕地面積833畝，人均耕地不到9分，山林面積5千畝左右，均分至村民，無集體山林，人均收入2200元左右。全村貧困戶達85戶，民政低保39人，外出務工勞動力120人，造成村里常住人口主要勞力少，公益性事業(yè)難以發(fā)展，加上資源缺乏，造成該村致富意識不強，生活方式較落后，經(jīng)濟發(fā)展緩慢。

二、存在的問題

1、由于集體經(jīng)濟薄弱，發(fā)展后勁不足，要發(fā)展村經(jīng)濟讓百姓致富，只靠扶貧單位支助1-2萬元難以滿足發(fā)展需要。

2、村資源匱乏，加上土地產(chǎn)出過低，平均畝產(chǎn)值不過600元，造成大量勞動力處出，對村經(jīng)濟發(fā)展村干部也是心有余而力不足。

3、基礎設施落后。全村以種植業(yè)為主，但在灌溉方面存在很大問題，全村近2公里排灌渠由于村里無資金多年未修整，造成旱澇嚴重。

4、村民創(chuàng)新意識不強，部分村民不滿足貧困現(xiàn)狀，靠外出打工增收。其余村民仍無法擺脫靠天吃飯的傳統(tǒng)思想。目前全村住毛坯房的還有5戶，低保戶39戶，無勞動能力傷殘人員5人，困難村民依靠僅有的土地和扶助政策生活，新型產(chǎn)業(yè)技術推廣難度大，進而形成惡性循環(huán)。

三、扶貧思路與對策

1、轉(zhuǎn)變思路，改變發(fā)展模式是根本。整合各扶貧單位的資源與優(yōu)勢，按照縣委、縣政府提出的“一村一品”、“一戶一策”發(fā)展規(guī)劃，與村干部共同研制村發(fā)展方向，以此帶動村民發(fā)展。

2、充分整合資源，以種養(yǎng)促進村級經(jīng)濟的.快速發(fā)展。工作組將動員村民發(fā)展豐產(chǎn)毛竹、花卉苗木等產(chǎn)業(yè)，以期增收脫貧。著力在種養(yǎng)上下功夫，原來有些村民種植中草藥，由于土壤原因，收效不理想，現(xiàn)改種井岡蜜柚，目前全村達25畝。由于土壤適宜，長勢很好，預計年底全村將擴大種植100畝。再是根據(jù)該村地理優(yōu)勢，推廣養(yǎng)殖高山羊，經(jīng)養(yǎng)殖戶介紹，每只高山羊純收入近800元，一只母羊一年可產(chǎn)仔一次，每次4-5只，一年可以出售兩批?，F(xiàn)該村養(yǎng)殖高山羊達100只以上2戶，50只以上5戶。由于養(yǎng)殖高山羊見效顯著，擬今年動員支助該村10戶以上養(yǎng)殖高山羊。目前，有些山場新造林木，不宜大規(guī)模養(yǎng)殖，隨著林木的生長逐步形成養(yǎng)殖規(guī)模。發(fā)展養(yǎng)殖高山羊要成為該村一大品牌，使村民在種養(yǎng)功能拓展中獲得更多收益。

3、積極采用“扶貧先扶智”的方法，增強村民發(fā)展意識，提升村民種殖技術水平，積極配合村干部組織骨干村民參觀周邊富裕村，讓他們了解齊心發(fā)展帶來的經(jīng)濟利益和生活質(zhì)量，進而帶動全村發(fā)展熱情，便更多的村民加入到扶貧項目中來。

4、完善農(nóng)田水利設施建設。由于全村以種養(yǎng)業(yè)為主，農(nóng)田水利建設將是制約全村發(fā)展的重要設施，目前灌溉全村農(nóng)田20xx米的中型水渠及4000多米小型水渠，由于資金缺乏，多年未整修，造成旱澇嚴重，損失很大，今年工作組務必配合村干部解決該村水利整修問題，除全村投工投勞外，預計資金10萬元以上。工作組將與村干部共同爭取相關部門的支助和立項解決資金，以早日解決該村的旱澇狀況，增加村民收入。

扶貧工作時不我待，我委將按照縣委、縣政府的部署，在掛點領導的帶領下，積極與村班子一道扎扎實實做好掛點扶貧村的各項工作，使掛點村早日走上脫貧致富之路。

第3篇:典型案例解剖式調(diào)研報告

今年來，在縣委、縣政府的高度重視下，我辦創(chuàng)新辦法、正確引導，積極扶持，我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織呈快速發(fā)展態(tài)勢，初步達到了“建一個協(xié)會，興一項產(chǎn)業(yè)，活一片經(jīng)濟，富一方農(nóng)民”的成效。

一、現(xiàn)狀及做法

我縣農(nóng)村合作組織從無到有，從小到大，正在不斷發(fā)展壯大，到目前為止，全縣已發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作組織45個，其中登記注冊的16個。其中，農(nóng)民自發(fā)創(chuàng)辦型36個，占總數(shù)的80%；農(nóng)村集體經(jīng)濟組織主辦型的3個，占總數(shù)7%；以龍頭企業(yè)為載體型4個，占總數(shù)的9%；技術服務部門主辦型的2個，占總數(shù)的4%。組織會員數(shù)達2241人，帶動農(nóng)戶數(shù)22100戶。全縣農(nóng)民專業(yè)合作組織xx年末固定資產(chǎn)總額1.31億元，經(jīng)營服務總收入1.8億元，返還成員利潤1620萬元，成員年人平均收入與當?shù)剞r(nóng)民人均純收入對比增加600多元，預計今年固定資產(chǎn)總額可達3億元以上，經(jīng)營服務收入突破4億元，實現(xiàn)利潤3500萬元以上。我們的主要做法是：

1、領導重視，促進農(nóng)民專合組織發(fā)展。為切實加強對農(nóng)民專業(yè)合作組織的組織、領導、協(xié)調(diào)和指導，縣里成立了由縣委主管農(nóng)業(yè)的副書記任組長，人大副主任、政府副縣長、政協(xié)副主席、縣農(nóng)辦主任等同志任副組長，相關部門單位負責人為成員的工作領導小組，并按照盛市有關文件精神，以“兩辦”名義下發(fā)了專門文件。我辦按照縣委、縣政府的要求，迅速成立了專門班子，明確了一名副主任專抓，縣經(jīng)管局也相應地成立了由局長掛帥、主管業(yè)務的副局長專抓，三名業(yè)務骨干為成員的專門班子，為全縣農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展提供了組織保證，加強了業(yè)務指導。

2、加強服務，推動農(nóng)民專合組織發(fā)展。目前，我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織處于發(fā)展階段，主要形成是各種專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會，但規(guī)模較小，輻射面較窄，功能不全，抗風險能力較低。因此，我們始終堅持“因地制宜、循環(huán)漸進、分類指導、逐步推開”的原則，采取資金扶植、稅收優(yōu)惠、金融支持等措施，從資金投入、科研與技術推廣、教育培訓、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應、市場信息、社會化服務以及災害救助等方面，進行積極引導、扶持和服務，促進了全縣農(nóng)民專業(yè)合作組織的健康有序發(fā)展?？h經(jīng)管局充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，多次到省市主管部門進行銜接，向國家農(nóng)業(yè)部積極申報了農(nóng)民專業(yè)合作組織示范項目，爭取項目資金20萬元。該項目是全市唯一一個。通過加強服務，xx年新成立合作組織達11個。

3、整章建制，規(guī)范農(nóng)民專合組織發(fā)展。我們在堅持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和農(nóng)民自愿的基礎上，按照“類型多樣化，服務系列化，經(jīng)營實體化”的要求，進一步規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展。在組建形式上，支持農(nóng)～合創(chuàng)辦，鼓勵技術經(jīng)濟部門聯(lián)合農(nóng)民共同舉辦，提倡涉農(nóng)企業(yè)帶動農(nóng)民興辦；在合作方式和合作類型上，農(nóng)民歡迎哪種就采用哪種，積極引導農(nóng)民專業(yè)合作組織走一體化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路子。今年，由農(nóng)辦牽頭，抽調(diào)業(yè)務骨干成立專門班子，深入各地幫助其建立健全和完善了合作經(jīng)濟組織章程，規(guī)范了合作經(jīng)濟組織的運行機制。今年新創(chuàng)建涉農(nóng)企業(yè)帶動型組織2個，技術部門主辦型1個，集體經(jīng)濟主辦型2個。

4、辦點示范，引導農(nóng)民專合組織發(fā)展。我們在全縣重點扶持了南湖博億鴨業(yè)專業(yè)合作社、躲風亭月湖特種水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)社、城西垸特種水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)會、三塘高侖牲豬養(yǎng)殖協(xié)會和南陽白烏特種水產(chǎn)養(yǎng)殖協(xié)會等5個示范點。幫助規(guī)范運作，完善規(guī)章制度，積極幫助合作社（協(xié)會）開展各項工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，向全縣推介，以點帶面，促進了全縣農(nóng)民專業(yè)組織的發(fā)展。

二、成效與影響

1、以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織程度促進了農(nóng)民增收。南湖洲鎮(zhèn)素有麻鴨養(yǎng)殖習慣，但由于受條件、技術和市場的制約，出現(xiàn)了增產(chǎn)不增收，發(fā)展停滯不前的現(xiàn)象。為改變這種狀況，在深入調(diào)查的基礎上，通過地方政府的支持和專業(yè)大戶閔德輝的帶動，注冊成立了博億鴨業(yè)專業(yè)合作社，該社共有社員265戶、養(yǎng)殖麻鴨達100多萬羽。合作社對社員麻鴨養(yǎng)殖的品種、數(shù)量、技術管理、銷售等情況一一摸底，利用每月召開例會時間，傳授麻鴨養(yǎng)殖技術，提供銷售信息，并根據(jù)麻鴨檔案記載，提醒、指導社員采取相應管理措施。通過兩年的發(fā)展，該社去年實現(xiàn)銷售收入1089萬元，利潤130萬元，每戶社員增收達4000多元。今年已實現(xiàn)產(chǎn)值1600多萬元，預計全年產(chǎn)值可突破xx萬元，利潤突破300萬元，為社員增收6000元以上。博億鴨業(yè)專業(yè)合作社的建立使當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)麻鴨產(chǎn)業(yè)組織化程度得到了較大的提高，促進了農(nóng)民增收。

2、以強化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營服務體系促進了農(nóng)民增收。農(nóng)民專業(yè)合作組織的主要職能，就是為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，實現(xiàn)利益最大化。三塘鎮(zhèn)高侖村牲豬養(yǎng)殖協(xié)會為該村牲豬的發(fā)展發(fā)揮著獨特的作用。一是為會員實行生產(chǎn)資料保障服務。為廣大牲豬養(yǎng)殖戶提供良種、飼料，解決農(nóng)戶先期投入難的問題。二是為會員提供技術服務。協(xié)會先后舉辦養(yǎng)豬技術培訓班5次，培訓人員700余人次。同時，還與鎮(zhèn)畜牧站聯(lián)系，配備兩個專職防疫員，做到防不漏戶、戶不漏欄、欄不漏頭，共累計防疫8萬多頭次。三是為會員進行銷售服務。協(xié)會通過制定章程，嚴格限制會員相互壓價傾銷。同時，與企業(yè)簽訂養(yǎng)殖訂單，并由協(xié)會統(tǒng)一組織運輸，享受保價銷售的優(yōu)惠合同。去年共累計出欄商品豬18000多頭，實現(xiàn)產(chǎn)值2160萬元，養(yǎng)豬收入達396萬元，全村人平純收入6100元，高出全縣平均水平3000多元。預計今年產(chǎn)值有望突破3000萬元，農(nóng)民人平純收入在去年基礎上增加1600多元。月湖特種水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)合作社為社員統(tǒng)一提供種苗、飼料和技術，統(tǒng)一回收鮮魚、甲魚等水產(chǎn)品，僅此兩項比以前可為農(nóng)民戶平增收1000元以上。

3、以完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營運行機制促進了農(nóng)民增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，必須要培育發(fā)展農(nóng)民自己的合作組織，“公司+合作組織+基地+農(nóng)戶”與“公司+基地+農(nóng)戶”相比，前者建立起來的一體化更具有凝聚力和優(yōu)勢。六塘茶葉專業(yè)合作社依托省級龍頭企業(yè)——蘭嶺茶廠，大力發(fā)展無公害茶葉基地，通過企業(yè)、協(xié)會及基地的扶持，延伸了產(chǎn)業(yè)鏈條，形成了“龍頭連合作社，合作社建基地，基地帶農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。該合作社已建有生態(tài)有機茶種植面積1350畝，聯(lián)農(nóng)戶66戶，帶動周邊農(nóng)戶420戶，實現(xiàn)年收入460萬元，利潤55萬元。

三、措施與對策

當前，我縣農(nóng)民專業(yè)合作組織的.發(fā)展還存在發(fā)展領域不寬、法律地位不明、規(guī)范程度不高、資金“瓶頸”制約大等難題，要實現(xiàn)縣委、縣政府提出的“年內(nèi)無空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、三年內(nèi)無空白村”的總目標，今后我辦將從以下幾個方面著力：

1、圍繞主導產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品，突出專業(yè)合作社建設，在數(shù)量上加快培育一批。農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式?，F(xiàn)階段，既要抓產(chǎn)業(yè)協(xié)會，更要抓農(nóng)民專業(yè)合作社。采取發(fā)揮農(nóng)村各類生產(chǎn)大戶、運銷大戶和農(nóng)民經(jīng)紀人在生產(chǎn)、經(jīng)營、購銷的優(yōu)勢組建；扶持基層農(nóng)技部門利用其技術優(yōu)勢組建；引導各類農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)利用其資金、信息、管理和加工、流通優(yōu)勢組建；鼓勵基層供銷部門和其他部門利用其人員