關(guān)于幼兒園傳染病防控自檢自查報告

第關(guān)于幼兒園傳染病防控自檢自查報告

幼兒園傳染病防控自檢自查報告篇1

按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》（博衛(wèi)發(fā)[2024]204號）的相關(guān)要求，高度重視此項工作，對校園內(nèi)的傳染病防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)總結(jié)報告如下。

一、高度重視，認(rèn)清意義

認(rèn)識做好校園傳染病防控工作的重要意義，切實(shí)把此項工作擺到重要議事日程，堅持“預(yù)防為主、多部門合作”，加強(qiáng)溝通協(xié)作，狠抓防控措施落實(shí)，嚴(yán)防結(jié)核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。

二、狠抓落實(shí)，責(zé)任到人

嚴(yán)格落實(shí)《傳染病防治法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)溝通配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，共同承擔(dān)起學(xué)校傳染病防控責(zé)任，確保各類學(xué)校傳染病防控措施落到實(shí)處。校園認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，總校設(shè)有校醫(yī)室，共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員，確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級部、各班級在學(xué)生上課時老師要填寫《學(xué)生活動跟蹤表》。有病的學(xué)生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，篩查是否有傳染病的可能性，完善了學(xué)校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報、漏報的行為。按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理辦法》，本學(xué)期開學(xué)初對初一、高一新生進(jìn)行了入校體檢，以及對全校學(xué)生定期健康檢查，確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時，根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求，認(rèn)真仔細(xì)地做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作，初高中學(xué)生有關(guān)疫苗得到了補(bǔ)充免疫。在學(xué)校餐廳就餐，能夠嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，認(rèn)真填寫《萬杰朝陽學(xué)校學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄表》，各級部、各班級的飲水機(jī)定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒，落實(shí)了飲用水衛(wèi)生管理措施，避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機(jī)會。

因沒有認(rèn)真落實(shí)疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施，導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)

各級部、各班級利用生物學(xué)知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源，充分發(fā)揮班主任的積極性，組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動，廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度，加強(qiáng)公寓安全衛(wèi)生管理，消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在學(xué)生管理上實(shí)施“食不言，寢不語”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等，以學(xué)校細(xì)致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。

對廣大教職員工進(jìn)行傳染病防控知識培訓(xùn)，提高了傳染病早期識別能力和疫情報告意識。開展健康教育突出了學(xué)校傳染病內(nèi)容和特點(diǎn)，爭取了廣大家長和社會各界對學(xué)校傳染病防控的理解、支持和幫助，共同構(gòu)筑學(xué)校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。

幼兒園傳染病防控自檢自查報告篇2

為了控制以霍亂，感染性腹瀉，手中口病為主的腸道傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。我院針對傳染病管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)報告如下：

一、管理機(jī)制

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視，成立了以院長、副院長為組長、副組長，各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為主要成員的“預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組”；相應(yīng)成立了“傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組”、傳染病管理科，從組織機(jī)構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

二、規(guī)章制度

以《傳染病防治法》為依據(jù)，建立了一系列的規(guī)章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“消毒隔離與個人防護(hù)制度”、“發(fā)熱門診工作制度”、“隔離留觀室工作制度”、“腸道門診工作制度”、“傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。

三、人員職責(zé)

從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責(zé)分明。

四、人員培訓(xùn)

為了規(guī)范傳染病的管理，規(guī)定了全體醫(yī)務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

五、應(yīng)急措施

我院成立了由院長任組長的預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由院長為組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，由相關(guān)人員立即報告院傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，采取相應(yīng)的措施。

六、疫情管理

根據(jù)我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負(fù)責(zé)。門診、急診室，均填寫了門診日志，若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院防?？疲鞯怯洷揪痦椩敿?xì)填寫。

每季度接受市疾控中心對我院的疫情管理及報告質(zhì)量檢查

一次，接受主管部門的批評指導(dǎo)。業(yè)務(wù)院長、防保科科長對本院的疫情報告管理進(jìn)行了不定期檢查。

七、重大傳染病管理

醫(yī)院對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件制訂了處置予案，必要時可立即啟動預(yù)案。

八、消毒管理

醫(yī)院成立了以主管業(yè)務(wù)的副院長和護(hù)士長牽頭的消毒管理小組，與各科室部門密切配合，使消毒隔離措施落實(shí)到位。定期進(jìn)行消毒監(jiān)測，保證了消毒效果。

九、宣傳教育

我院由基層衛(wèi)生科主辦傳染病宣傳板報，定期更新，宣傳傳染病的防治知識。

十、不足之處及整改措施

1、人員學(xué)習(xí)不夠，決定以后在每年定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加；

2、制度還需進(jìn)一步落實(shí)；

3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善；

4、門診日志項目不齊，現(xiàn)已按排重新印制。

幼兒園傳染病防控自檢自查報告篇3

為認(rèn)真落實(shí)、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)，完善了制度，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。

做好應(yīng)急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度，全面落實(shí)各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預(yù)防措施

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識；同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。

倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、學(xué)校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié)，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng)，學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。

4、學(xué)校開展了“陽光體育運(yùn)動”，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動上。

科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動，以活動促進(jìn)師生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學(xué)生身體情況，由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況，了解學(xué)生體溫情況，追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。

3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機(jī)率。

4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，

5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

我們將以此次自查工作為契機(jī)，對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

幼兒園傳染病防控自檢自查報告篇4

學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后，及時召開傳染病防控專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神，并對照文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：

1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位：

學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的`傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系，制定了責(zé)任追究制度；學(xué)校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負(fù)責(zé)；制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：

學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：

積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認(rèn)真落實(shí)健康教育課，通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)公共場所通風(fēng)換氣：

學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人，學(xué)生科做好檢查落實(shí)，確保室內(nèi)空氣流通、清新。

5、認(rèn)真做好消殺工作：

明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負(fù)全責(zé)，堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：

學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高防病、抗病能力。

7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊伍建設(shè)：

每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達(dá)落實(shí)上級會議精神，增強(qiáng)班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進(jìn)傳染病防控中不足之處。

幼兒園傳染病防控自檢自查報告篇5

為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我院管轄地的發(fā)生與流行，對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾，我們對我院傳染病管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)報告如下：

一、規(guī)章制度

領(lǐng)導(dǎo)對全院的傳染病管理非常重視，在組織機(jī)構(gòu)成立以后，以《傳染病防治法》為依據(jù)，建立了一系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病管理制度”、“預(yù)檢分診制度”、“診斷及轉(zhuǎn)診制度”、“傳染病登記報告管理制度”、“網(wǎng)絡(luò)直報制度”、“門診住院登記管理制度”、“檢驗(yàn)放射登記管理制度”、“傳染病報告培訓(xùn)制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。

二、人員職責(zé)

從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的"相關(guān)人員，作到了分工明確，相互配合，職責(zé)分明。外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、專家門診對傳染病進(jìn)行疫情報告、疫情登記，通過傳染病漏報自查記錄表發(fā)現(xiàn)，各個科室并無漏報例數(shù)，傳染病報告及時率為100%。防?？葡嚓P(guān)人員對傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調(diào)查等工作進(jìn)行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責(zé)，工作有條不紊。

三、人員培訓(xùn)

我們?yōu)榱艘?guī)范傳染病的管理，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神，并組織學(xué)習(xí)了“肺結(jié)核”、“脊髓灰質(zhì)炎”、“麻疹”、“愛滋病”、“手足口病”等傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)了我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

四、加強(qiáng)疫情管理

根據(jù)我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負(fù)責(zé)，甲類傳染病和乙類傳染病中的愛滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報，同時于6小時內(nèi)向區(qū)CDC報出傳染病疫情報告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報，同時于12小時內(nèi)向區(qū)

CDC報出傳染病疫情報告卡；丙類傳染病病人和/或