高淳小學(xué)教務(wù)處主任職責(zé)

第第頁(yè)高淳學(xué)校教務(wù)處主任職責(zé)淳高學(xué)校教務(wù)處主任職責(zé)教務(wù)主任是教務(wù)處的負(fù)責(zé)人。在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)等方面的日常組織管理工作。副教務(wù)主任幫忙教務(wù)主任工作。緊要職責(zé)是：一、教務(wù)主任是校長(zhǎng)的助手和參謀。幫忙校長(zhǎng)貫徹執(zhí)行教育方針，按教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)和組織全校教學(xué)管理工作，實(shí)在訂立和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)的各項(xiàng)緊要環(huán)節(jié)，常常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃。應(yīng)一般了解各科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)并掌握一兩門學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)質(zhì)量管理中要及時(shí)引導(dǎo)和監(jiān)控，要進(jìn)行質(zhì)量分析，研究改進(jìn)的措施和方法。三、幫忙校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)，布置老師課職，審查教研組的工作計(jì)劃和老師的教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和引導(dǎo)。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，老師和學(xué)生座談會(huì)，推動(dòng)教學(xué)工作的正常進(jìn)行。四、每學(xué)期初，要依據(jù)教育部門的工作看法和學(xué)校工作計(jì)劃，及時(shí)布置好課程表、作息時(shí)間表、周次表和訂立教學(xué)計(jì)劃，期末寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)。五、嚴(yán)格質(zhì)量管理。常常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌控課業(yè)負(fù)擔(dān)，要抓好教學(xué)效果的檢查考核，組織好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和考試，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。六、抓好教研組工作，有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)和科研活動(dòng)。努力抓好和引導(dǎo)教學(xué)試驗(yàn)課題，組織好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，定期召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)溝通大會(huì)。七、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累，加強(qiáng)教學(xué)信息溝通，幫忙老師及時(shí)了解教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。八、抓好老師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練，總結(jié)和推廣老師教改的經(jīng)驗(yàn)。幫忙校長(zhǎng)定期組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。要深入教學(xué)第一線，親自兼課、聽(tīng)課，了解掌握老師的“五認(rèn)真”基本情況。認(rèn)真組織教學(xué)公開(kāi)課和中青年老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。九、引導(dǎo)教務(wù)員認(rèn)真做好教務(wù)工作，管好學(xué)生學(xué)籍、招生、編班、升留級(jí)以及下轄各室工作，同時(shí)做好老師業(yè)務(wù)檔案、各種資料的收集積累和歸檔工作。負(fù)責(zé)審批教學(xué)人員病、事假登記以及報(bào)批，做好教學(xué)人員的考核工作。十、分管試驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室、資料室等方面工作，定期檢查管理情況，抓好儀器、電教、圖書(shū)、資料等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。篇2:高級(jí)中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)高級(jí)中學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)教務(wù)處是在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)和老師業(yè)務(wù)管理的職能機(jī)構(gòu)。其緊要職責(zé)是：1．依據(jù)國(guó)家和地方頒布的課程計(jì)劃以及學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)和校本課程計(jì)劃，確定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)、評(píng)價(jià)。2．幫忙校長(zhǎng)室實(shí)施學(xué)校課程管理，保證國(guó)家、地方、校本課程有效開(kāi)設(shè)，統(tǒng)一布置學(xué)生在?；顒?dòng)總量，把握教學(xué)進(jìn)度和深度，掌控考試密度和課外作業(yè)量。3．幫忙校長(zhǎng)室執(zhí)行老師業(yè)務(wù)管理，引導(dǎo)和幫忙老師更新觀念、改進(jìn)教法、提高質(zhì)量，做好對(duì)老師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核，建立健全老師業(yè)務(wù)檔案。4．幫忙校長(zhǎng)室落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)，不絕完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)，科學(xué)、合理地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)。5．負(fù)責(zé)學(xué)科教研室的管理、引導(dǎo)工作，分工落實(shí)各學(xué)科的管理、引導(dǎo)責(zé)任，做好學(xué)科建設(shè)和老師隊(duì)伍建設(shè)工作。6．抓好各班級(jí)的教學(xué)管理工作，分工落實(shí)各班級(jí)教學(xué)管理責(zé)任，強(qiáng)化班級(jí)教學(xué)管理責(zé)任制。7．樂(lè)觀推動(dòng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育等各育活動(dòng)，分工落實(shí)試驗(yàn)信息中心、圖書(shū)館、體育館、教務(wù)室等館室的管理責(zé)任，組織開(kāi)展體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽等益智健體活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。8．嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查、督促、評(píng)價(jià)，定期開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課等活動(dòng)，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。9．深入教學(xué)過(guò)程管理，充分把握各班級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教輔資料、考試反饋等緊要環(huán)節(jié)，組織并參加集體備課、教學(xué)分析等活動(dòng)，定期檢查引導(dǎo)、總結(jié)溝通經(jīng)驗(yàn)。10．大力開(kāi)展教學(xué)研究，深入探究教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的方法、途徑，樂(lè)觀推動(dòng)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)和難忘課堂教學(xué)實(shí)踐，彰顯學(xué)校教學(xué)特色；加強(qiáng)考試研究，重視教學(xué)信息的搜集、整理，不絕提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。11．組織和引導(dǎo)老師樂(lè)觀參加各類教學(xué)比武、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校公開(kāi)教研活動(dòng)的組織、實(shí)施和聯(lián)系接待工作，促進(jìn)校際間的教學(xué)溝通，建立與兄弟學(xué)校廣泛的教學(xué)聯(lián)系，不絕提高我校的教學(xué)知名度。12．做好各類教學(xué)資料的整理、歸檔工作，及時(shí)完成有關(guān)統(tǒng)計(jì)年報(bào)，嚴(yán)格教務(wù)工作制度，健全教學(xué)工作檔案。篇3:教務(wù)各處長(zhǎng)崗位職責(zé)教務(wù)各處長(zhǎng)崗位職責(zé)主持教務(wù)處的全面工作，實(shí)在如下：一、教學(xué)計(jì)劃管理1、訂立學(xué)院教學(xué)計(jì)劃。2、監(jiān)督檢查各系、基礎(chǔ)部的教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。二、教學(xué)日程管理負(fù)責(zé)訂立學(xué)院教學(xué)日程和教學(xué)時(shí)間計(jì)劃。三、教學(xué)場(chǎng)合管理負(fù)責(zé)教學(xué)場(chǎng)合的布置和調(diào)度。四、教學(xué)過(guò)程管理1、監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)規(guī)范、有序、高質(zhì)量的進(jìn)行。2、負(fù)責(zé)老師的滿意度調(diào)查。3、負(fù)責(zé)教學(xué)監(jiān)督電話和投訴的受理、調(diào)查和提出處理看法。4、協(xié)調(diào)解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。5、組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量工程相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)工作。7、負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)管理。五、考試管理1、負(fù)責(zé)組織全校性的