小學(xué)生春節(jié)的演講稿5篇

小學(xué)生春節(jié)的演講稿5篇

小學(xué)生春節(jié)的演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。既然是傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)然會有傳統(tǒng)習(xí)俗。放鞭炮、穿新衣、吃餃子……當(dāng)然還有很多數(shù)都數(shù)可是來。

其中重要的當(dāng)然會有幾個(gè)啦。比如說：吃餃子。

吃餃子這個(gè)規(guī)矩不明白是誰定的?？墒牵晕页錾詠砭陀?。記得小時(shí)候媽媽把餃子里放上硬幣大小不一。有一塊的、五毛的，甚至還有一分的。其實(shí)只為圖個(gè)吉利。預(yù)示來年順順利利。

還有放鞭炮。記得小時(shí)候爸爸帶我放鞭炮，雖然震得耳朵都疼了可是還是很開心。那一鞭鞭的紅鞭炮好像紅紅的大蜈蚣，又像小女孩長長的辮子染成了紅紅的顏色。霹靂啪了的聲音讓我的心里都沸騰了。

還有幾個(gè)不成文的規(guī)定是：在大年初一的.那天，太陽出來之前必須不能開柜子、拿剪刀等等。因?yàn)殚_了柜子會招老鼠，拿了剪刀不明白會怎樣，可是必須不能拿的。

還有過年必須要守歲的，除夕夜晚全家人一齊看春晚。雖然會有點(diǎn)無聊可是還得一齊守歲。在鐘聲想起的時(shí)候才能入眠。這個(gè)其實(shí)也有點(diǎn)幸福啦。

小學(xué)生春節(jié)的演講稿篇2

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家都有自己眼中的春節(jié)，是各種各樣的,而在我眼里，春節(jié)是五彩繽紛的。

春節(jié)是放鞭炮,“噼噼啪啪，噼噼啪啪”這聲音像傳遞信息的使者，把春節(jié)來到的信息告訴每一個(gè)人。這聲音像是為新年的曲譜更增添了歡快的音符。看看旁邊，每個(gè)小朋友的手中都有炮，這會兒走到大街上可要小心了，不信?你看!一個(gè)大人正在和親朋好友們說說笑笑,一不小心，一腳踩到一個(gè)東西上面，過了一會兒，冒出了一縷白煙，隱隱約約聽到了導(dǎo)火線“刺啦刺啦”的響聲，有時(shí)候還有冒著煙的火星子竄出來，“啪”的一下就熄滅了，變成了黑色的灰。突然，“砰”的一聲，炮炸了，把這個(gè)大人嚇了一跳，把腳翹起來一看，啊?鞋底被熏白了。旁邊的小孩子正躲在樹后面偷偷的笑呢!

春節(jié)是問候和祝福，家家戶戶都出來拜年:“您好哇!新年好!過年快樂!”人們互相寒暄著這句百聽不厭的話，這一句話，好似涓涓細(xì)流，流入人們的心田，讓人們的心里流入一股股暖流，這一句話，讓所有人的心都激動(dòng)起來，他們重復(fù)著，把濃濃的親情傳到一家又一家。這一句話，傳遞到千家萬戶，傳到每一個(gè)人的心里，人們把最最美好的祝愿送給了大家。

春節(jié)是大團(tuán)聚：爺爺、小叔、三爺、五叔、姐姐，妹妹，哥哥……人們都圍坐在幾個(gè)桌子前面，互相說著問候的話：“你好啊!家里人都好吧?”“過年了，家里怎么樣?”我們小孩子也不能閑著，還要去拜年：“小叔，給您拜年了!”“爺爺，您好，拜年了!”屋子里到處都傳遞著這樣的聲音。吃完了飯，大家一起舉起杯子，說了一聲：“干杯!”看著這熱鬧的場面，激動(dòng)得聲音顫抖地說：“過年好啊，大家這樣團(tuán)聚，熱熱鬧鬧的?！卑职中χ舐曊f：“好!以后咱們?nèi)旮阋淮未髨F(tuán)聚!就這么定了!”

春節(jié)是五彩繽紛的;春節(jié)是五顏六色的;春節(jié)是紅紅火火的;春節(jié)是快快樂樂的。同學(xué)們，你眼中的春節(jié)是什么樣的呢?來，一起交流交流吧!

小學(xué)生春節(jié)的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天是臘月十六，再過幾天就是春節(jié)，在此提前給大家拜年，祝愿大家身體健康、新春快樂!

春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，春節(jié)的另一名稱叫過年，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的`臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是親朋相聚、走親訪友的好時(shí)節(jié)，老師們可以暫時(shí)放下繁重的工作，放松身心，調(diào)整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)睡覺、起床，少喝酒多運(yùn)動(dòng)，千萬不能酒后駕車，對家人負(fù)責(zé)，為社會做出表率。

希望同學(xué)們制定出詳盡的寒假計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。既要玩好，又能學(xué)好。同學(xué)和親戚聚會不能幼稚地模仿大人飲酒、抽煙，接待客人或者外出串門一定要多用諸如：請、謝謝、再見等禮貌用語，展示出育才學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

我們可以與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭做文明風(fēng)尚的傳播者，度過一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!最后，祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!

小學(xué)生春節(jié)的演講稿篇4

大家好！

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，俗稱過年。

每年除夕，人們都開始為新年做準(zhǔn)備。他們在家里掛燈籠貼對聯(lián)打掃衛(wèi)生。做好一切準(zhǔn)備后，我開始圍著一張桌子吃美味的年夜飯。雖然是“年夜飯”，但從下午4點(diǎn)左右開始，而不是通常的晚餐時(shí)間，所以午餐被沖走了。但是覺得可以吃年夜飯，忍忍就值得了。

吃完后，人們開始長時(shí)間的“守夜”，通常會持續(xù)到元旦0點(diǎn)，甚至徹夜不眠。在此期間，人們可以看《春晚》，放鞭炮趕走“年獸”，直到春節(jié)的鐘聲響起。

大年初一，人們穿上新衣服，大人給孩子壓歲錢，讓他們安穩(wěn)一年。這一天，全家人應(yīng)該一起行動(dòng)。像我們湖南人都會去廟會，那里的'年味很濃郁。孩子們可以在廟會上買到許多小手工藝品和美食，如“兔子葉兒”、“吹糖人”、“糖葫蘆”，而成年人則可以看到“京劇”、“花鼓戲”、“變臉”、“雜技”等五顏六色的中國傳統(tǒng)戲劇，這些戲劇受到了反復(fù)的掌聲。

其中，我們的孩子最喜歡的是糖葫蘆。這個(gè)廟會的糖葫蘆比普通的糖葫蘆好很多，路邊的糖葫蘆不是太甜就是太酸，失去了魅力。不過這個(gè)廟會的糖葫蘆，剛開始吃起來是甜的，打開糖皮之后是酸的。這樣酸酸甜甜的味道刺激你嘴里的味蕾，然后你嚼著香脆的糖皮和山楂粉。好吃的味道無法用語言來形容！

春節(jié)要一直持續(xù)到元宵節(jié)，每一天都要不同的傳統(tǒng)習(xí)俗，這都是祖先們智慧的結(jié)晶，雖然現(xiàn)在的年味淡了，但它的本質(zhì)卻沒有淡——團(tuán)圓。

小學(xué)生春節(jié)的演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站—年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們會做得更?

一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走