小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)15篇

小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)15篇小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)1敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：您好!我是__小學(xué)的一名學(xué)生，我叫___。請(qǐng)恕我冒昧地給您寫(xiě)這封信。地球，是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng)，是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的.現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。在回家路上，常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎?，?ài)護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想?為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：一、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。二、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰Ｈ欢?，由于人?lèi)肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類(lèi)自己著想!我們一定要保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。市長(zhǎng)伯伯，您會(huì)同意我的這些建議和觀點(diǎn)對(duì)吧?期待您的回信!祝您：身體健康，工作順利!倡議人：___20__年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)2各位在座的同學(xué)們：你們好!大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了很多嗎愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)然好，可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢就拿紙來(lái)說(shuō)吧，那一張張平坦的紙，那個(gè)不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹(shù)。假設(shè)書(shū)都變成了紙，土地就會(huì)變成沙漠，空氣也會(huì)變?cè)?假設(shè)土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N損害。所以，我們要節(jié)省紙張，珍惜花草樹(shù)木，愛(ài)惜我們的家園。可是，大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn)，也還是隨便糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飄舞，桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，深得教師寵愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的`衛(wèi)生紙，留下一個(gè)空空如也的包裝袋，沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué)，他雖然學(xué)習(xí)不太好，卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，總是把不用的“廢紙”收集起來(lái)，制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事，如：水龍頭再哭泣，同學(xué)有困難，他總是上前去幫忙他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些，但品德卻不如后一個(gè)同學(xué)，你們說(shuō)誰(shuí)更好呢對(duì)于這種鋪張與節(jié)省，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有更好的獎(jiǎng)罰制度：定期檢查衛(wèi)生，遇見(jiàn)垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃潔凈，以示懲處;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者，也應(yīng)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。這些全要靠大家的監(jiān)視和自覺(jué)才能完成。但我堅(jiān)信!只要節(jié)省紙張，就能保住樹(shù);只要保住樹(shù)，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能制造美妙家園!!倡議人：_______年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)3尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：你好！我是__小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。誠(chéng)然我們小區(qū)算是比較干凈的了，然而，但在全體__街道，卻臟亂成堆，我在全部__街道觀察到了許多不環(huán)保的氣象：1、在__的馬路上到處飛騰著稍微的灰塵，汽車(chē)來(lái)交往往，使空中的飛塵越來(lái)越多。大巷上的人們把灰塵吸入了本人的口鼻中，飛到了人們的眼中，對(duì)人們的健康有很大的迫害，這都是人們不愛(ài)惜環(huán)境跟汽車(chē)尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情形，特別是在汽車(chē)很多的處所，灰塵多的都能看見(jiàn)，灰塵漫天飛舞，很容易傳播一些疾病。2、我們的__街道本來(lái)是漂亮的，可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的減弱__街道里的垃圾越來(lái)越多，附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾旁站著良多蒼蠅跟蟲(chóng)子，要不是那里的氣潔工，__早就成一個(gè)垃圾場(chǎng)了，家園只有一個(gè)，地球是不能克隆的呀！3、城市是要美麗的，也是需要清潔充滿(mǎn)香氣的.。在菜市場(chǎng)還有其余地方都有很多臭水溝，這讓來(lái)來(lái)往往的人們很抱怨，都捂著鼻子從這走過(guò)，但他們卻不知道是自己干的，這影響住在四周的居民，一天到晚都問(wèn)這臭熏熏的氣味，還怎么保障日常生活呢？4、噪音是一種看不見(jiàn)的危害，我家面對(duì)的是大馬路，從早到晚，來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息，每晚“滴噠”的車(chē)?yán)嚷曇魝€(gè)不停，我晚上總是要把窗戶(hù)關(guān)得緊緊的，但我媽媽說(shuō)那樣透不了氣，我只好又把窗戶(hù)打開(kāi)，我覺(jué)得這樣對(duì)周?chē)用竦纳挠泻艽蟮挠绊?，也有很大的損害。為了讓__街道變得像以前那樣干凈，我有以下多少點(diǎn)倡導(dǎo)：1、宣傳環(huán)保，在社區(qū)發(fā)展一次觀與環(huán)保的活動(dòng)，讓周?chē)娜藗兌挟?dāng)初世界總體情況，要讓__街道干凈起來(lái)的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識(shí)，咱們可能帶頭發(fā)展一次“愛(ài)護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色”的主題晚會(huì)，表演對(duì)保護(hù)環(huán)境的小品。2、在噪音長(zhǎng)期較大的地方安裝一個(gè)側(cè)音器，讓在那里的居民，汽車(chē)駕駛員曉得現(xiàn)在的噪音分貝，并在屏幕下方那里顯示最高分貝，在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù)，這樣不僅能夠讓四處的居民知道當(dāng)初的噪音分貝，還可以提醒居民和駕駛員操縱自己發(fā)出的噪音。謝謝局長(zhǎng)能在百忙中抽出空來(lái)看我這位小學(xué)生的提議書(shū)，渴望局長(zhǎng)能對(duì)我的倡議進(jìn)行考慮，為了讓__街道更加美麗，讓咱們一起舉措起來(lái)，愛(ài)護(hù)自己的家園，共營(yíng)生命綠色！小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)4尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，環(huán)境愛(ài)護(hù)是我們的`生存之本，節(jié)省辦學(xué)是學(xué)校進(jìn)展的內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以?xún)€、環(huán)境愛(ài)護(hù)、節(jié)省資源，利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下建議：一、節(jié)省每一滴水1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)?，?yán)防跑冒滴漏;2、掌握出水量，避開(kāi)“長(zhǎng)流水”;3、發(fā)覺(jué)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊，發(fā)覺(jué)供水設(shè)施損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)修。二、節(jié)省每一度電1、充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或削減照明源數(shù)量，杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅;2、削減空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間，合理掌握電器使用功率;3、辦公設(shè)備、試驗(yàn)設(shè)備使用完畢后準(zhǔn)時(shí)切斷電源，削減待機(jī)消耗;4、辦公室、試驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器，不使用不相關(guān)電器，離開(kāi)房間準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉全部電器電源。三、節(jié)省每一粒米疼惜糧食，杜絕鋪張，節(jié)省每一粒米，節(jié)省每一盤(pán)菜，削減剩飯剩菜。四、節(jié)省每一項(xiàng)耗材1、充分利用現(xiàn)代辦公手段，開(kāi)展電子辦公，削減紙張使用量，提倡雙面用紙;2、削減一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;五、相互監(jiān)視，共建節(jié)省型、環(huán)保型校園作到勤儉節(jié)省人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)省環(huán)節(jié)，堵塞每一處鋪張漏洞，把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)省耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。教師們、同學(xué)們，資源是人類(lèi)生存之本，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，從我做起，從今日做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張鋪張、提倡勤儉辦校的新高潮，以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力，共建節(jié)省型、環(huán)保型校園。倡議人：_______年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)5各位親愛(ài)的老師：在低碳經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下，全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者，我們應(yīng)該積極響應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，將綠色環(huán)保意識(shí)融入到工作生活中，將低碳理念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們的共同努力。為此，特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公，低碳生活”的倡議，具體要求如下：一、節(jié)電1、自然光照較好時(shí)，盡量少使用照明燈具，充分利用自然光源。2、空調(diào)溫度設(shè)定不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20℃；當(dāng)需開(kāi)啟空調(diào)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗及換氣扇，避免空調(diào)及門(mén)窗同時(shí)開(kāi)啟。3、提倡每天上班時(shí)空調(diào)晚開(kāi)1小時(shí)，下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)，辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時(shí)間，既不會(huì)影響室內(nèi)人員工作，又可節(jié)約大量的電能。4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度，既能保護(hù)電腦顯示器，又能節(jié)約電能，還能保護(hù)視力；暫時(shí)不用電腦時(shí)，縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定；徹底不用電腦時(shí)，關(guān)閉電源。5、在午休、加班時(shí)，關(guān)閉部分電燈，不用的計(jì)算機(jī)也要及時(shí)關(guān)閉，或設(shè)置成節(jié)電狀態(tài)。下班后，關(guān)閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器，注意：飲水機(jī)也是是用電大戶(hù)。二、節(jié)水1、養(yǎng)成良好的'用水習(xí)慣，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。2、使用飲水機(jī)時(shí)，為避免浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，請(qǐng)根據(jù)自己的需要盛裝。三、節(jié)約每一份辦公用品，節(jié)省辦公費(fèi)用1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源傳遞文件，節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外，其他材料堅(jiān)持雙面打印，或?qū)U紙反面打印。不打印、復(fù)印與工作無(wú)關(guān)的資料。2、在辦公室里設(shè)置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報(bào)紙、廢書(shū)等放入回收箱中，積滿(mǎn)一定數(shù)量即可賣(mài)廢品，充分利用可循環(huán)使用的資源。3、請(qǐng)自帶水杯，節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹，毛巾等，減少紙巾的使用量。4、提倡修舊利廢。辦公用品、設(shè)備等，能修補(bǔ)再利用的統(tǒng)一修理，最大限度節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。5、注意控制辦公室的電話費(fèi)用。用辦公電話時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō)，言簡(jiǎn)意賅。四、改善辦公室內(nèi)的工作環(huán)境1、將對(duì)人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單，張貼出來(lái)。告之全體教職員工危險(xiǎn)物品的存放地點(diǎn)和安全須知。2、將復(fù)印機(jī)放置在不影響員工辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化，在辦公桌安置擺放綠色植物，美化綠化環(huán)境，保持辦公環(huán)境空氣清新。朋友們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色辦公，低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者！從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，共同樹(shù)立機(jī)電工程系的美好形象！小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)6親愛(ài)的同學(xué)們：你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的`臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去?？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園?，F(xiàn)在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。慶幸的是，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)7全球的同胞們：我們的星球本該是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春的和諧景象。但是，由于人類(lèi)肆意的破壞生態(tài)環(huán)境，地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。我國(guó)的黃土高原，曾經(jīng)是一個(gè)森林茂密、山清水秀的地方地方，但由于人類(lèi)幾百年的掠奪式開(kāi)發(fā)，植物遭到破壞，水土嚴(yán)重流失，現(xiàn)在已變成光禿禿的黃土高坡了。那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊；那急劇減少的'森林草原和嚴(yán)重的水土流失；那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水；那無(wú)處不在的白色垃圾無(wú)一不在警告我們：地球母親發(fā)出了痛苦的呻吟，我們的神跟態(tài)系統(tǒng)正面臨癱瘓的危險(xiǎn)，人類(lèi)自己營(yíng)造的家園有可能會(huì)毀于一旦！為了人類(lèi)的生存和可延續(xù)發(fā)展，我提出如下倡議：1.節(jié)約用水，不讓水龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流，”2.節(jié)約每一張紙——作業(yè)紙正反面用，用完保存起來(lái)，回收利用：過(guò)年不送紙賀卡，改發(fā)電子賀卡。3.不用或少用快餐盒、塑料袋，上街購(gòu)物使用布口袋。4.盡量不要過(guò)分包裝物品：要回收可再生的包裝材料；出門(mén)盡量步行或騎自行車(chē)。人類(lèi)有智慧和力量，能夠制造飛機(jī)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造天空；能制造船艦，卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造海洋；人類(lèi)生活在地球上，卻永遠(yuǎn)無(wú)法制造地球！小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望幸福的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。作為二十一世紀(jì)的__公司的職員，我們要義不容辭地承擔(dān)起使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的`新社會(huì)。我們的口號(hào)是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。__公司倡議：大了宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高工人們的環(huán)境意識(shí)，積極參與工業(yè)園區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保；積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共創(chuàng)綠色家園；全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚；認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。為了我們共同的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們的工業(yè)園區(qū)更美麗。倡議人：__年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)?！边@個(gè)詞的含義呢？創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)?！鄙钌畹卦谖覀兊男牡?。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé)，讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來(lái)。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：要爭(zhēng)做生態(tài)文明的.倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念，從小事做起，點(diǎn)滴節(jié)約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺(jué)踐行低碳生活；要爭(zhēng)做綠色家園的建設(shè)者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹(shù)木，不踩踏花草，還應(yīng)該督促那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；要爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，共同維護(hù)環(huán)境，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛(ài)的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)?；顒?dòng)，人人樹(shù)立文明形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士，建設(shè)綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長(zhǎng)流不休，讓藍(lán)天藍(lán)得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來(lái)，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！此致敬禮！倡議人：_____月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)?！边@個(gè)詞的含義呢？創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)?！鄙钌畹卦谖覀兊男牡?。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé)，讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來(lái)。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：要爭(zhēng)做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念，從小事做起，點(diǎn)滴節(jié)約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺(jué)踐行低碳生活；要爭(zhēng)做綠色家園的`建設(shè)者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹(shù)木，不踩踏花草，還應(yīng)該督促那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；要爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，共同維護(hù)環(huán)境，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛(ài)的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)?；顒?dòng)，人人樹(shù)立文明形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士，建設(shè)綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長(zhǎng)流不休，讓藍(lán)天藍(lán)得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來(lái)，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！倡議人：___20__年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)11老師們、同學(xué)們：大家好！堅(jiān)持節(jié)省資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和進(jìn)展。學(xué)校是能源消耗大戶(hù)，節(jié)省潛力巨大，創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)，是我們面臨的特別緊迫而重要的工作之一。大力提倡和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是學(xué)校培育合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：一、做節(jié)能減排的提倡者要增加能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)省環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式；學(xué)習(xí)、把握節(jié)能環(huán)保學(xué)問(wèn)，遵守環(huán)保法律法規(guī)，形成節(jié)省光榮、鋪張可恥的良好風(fēng)尚；擴(kuò)大宣揚(yáng)，組織節(jié)能活動(dòng)，在校內(nèi)形成建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的深厚氛圍。二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。1、開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈，充分利用自然光；順手關(guān)燈，做到人走燈熄；順手關(guān)電源，削減電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間；推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，留意高耗能電器的避峰使用；辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉。2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，削減洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避開(kāi)過(guò)量用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，發(fā)覺(jué)漏水問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知相關(guān)部門(mén)修理。3、開(kāi)展節(jié)省用紙行動(dòng)。提倡發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗；提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，精確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量削減會(huì)議文件印刷數(shù)量，能傳閱的文件盡量傳閱，削減復(fù)印。削減一次性用品的'使用，如紙巾、紙杯、筷子、便利碗、便利袋等。4、節(jié)省糧食，合理飲食。合理消費(fèi)，不亂花錢(qián)，不盲目攀比吃穿，堅(jiān)持以夠用為原則，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。5、合理使用公務(wù)用車(chē)：完善管理制度，制定能耗標(biāo)準(zhǔn)，建立油料、車(chē)輛行駛里程、修理等消耗的統(tǒng)計(jì)制度。通過(guò)合理調(diào)度、合理使用、合理維護(hù)有效降低車(chē)輛運(yùn)行成本。樂(lè)觀提倡在公務(wù)活動(dòng)中拼車(chē)使用，并盡量選擇公共交通，削減公務(wù)用車(chē)次數(shù)，減輕城市道路交通壓力。6、有效掌握款待費(fèi)用支出：依照就近款待、就簡(jiǎn)接待的原則，嚴(yán)格掌握到市內(nèi)高檔酒店接待用餐。對(duì)于款待費(fèi)用，學(xué)院實(shí)行總額掌握，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，根據(jù)不憐憫況，嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn)，杜絕鋪張鋪張、公款吃喝。讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)省風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，營(yíng)造人人講節(jié)能、到處講減排的深厚氛圍，為確保學(xué)?！肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展，努力建設(shè)資源節(jié)省型和環(huán)境良好型校內(nèi)作出樂(lè)觀的貢獻(xiàn)。此致敬禮！倡議人：__20__年__月__日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)12親愛(ài)的同學(xué)們：每天清晨，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。可是，學(xué)校校門(mén)兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來(lái)臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門(mén)兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：一、在每個(gè)小賣(mài)部門(mén)前擺放一個(gè)垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?。二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。四、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。六、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的`家園。我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。6.將再生資源分類(lèi)回收,像給垃圾分類(lèi)。7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。11.生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!合川區(qū)大石小學(xué)六年級(jí)三班20__年8月27日小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)14各位同學(xué)：你們好！朋友們，一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬(wàn)升水，這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只??！一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國(guó)每年要用各類(lèi)電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤??？朋友們，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)