廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.遼liáo

【部首】辶

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】形聲字。（辶）表意，篆書形體像路（彳）和腳（止），表示與路遠(yuǎn)有關(guān)；尞（liáo）表聲，尞是燎的初文，有燎原義，即火燒到很遠(yuǎn)的意思。簡(jiǎn)體字從辶、了（liao）聲，了有遠(yuǎn)望義，指遼是遙遠(yuǎn)。本義是遠(yuǎn)。

【常用詞組】遼遠(yuǎn)

遼闊

【課文原句】遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）竹溪山清水秀，這兒的風(fēng)物可以從山水詩(shī)詞中窺見(jiàn)：“________，清泉石上流”是山野之趣?！扒囿梵?，綠蓑衣，________”是山野之趣。

（2）想要更好的了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，我們需要閱讀與此相關(guān)的材料，我們可以用朱熹的“心既到矣，__________？”來(lái)勉勵(lì)自己養(yǎng)成用心閱讀的好習(xí)慣。

（3）我們了解家鄉(xiāng)風(fēng)物，傳承家鄉(xiāng)精神。竹溪人惜時(shí)：不飽食以終日，_________；竹溪人勤儉：________，克儉于家。2）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面這句話的大意。

心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

_____________________________________3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）與hū

xiào()而過(guò)的流星體相比，光的速度快得令人nán

yǐ

zhì

xìn()。

（2）我不rěn

xīn(

)看著母親用皸裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票。

（3）地道的出口也開(kāi)在yǐn

bì()的地方，有的在旁邊挖一個(gè)xiàn

kēnɡ()，ɡuǎiwān()的地方挖一些岔道，用來(lái)迷惑敵人。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫字詞。

（1）為了看日出，我們半夜起身行進(jìn)在qīhēi(

)的山林中，límíng(

)即將到來(lái)，天漸漸亮了，鳥(niǎo)兒陸續(xù)從shùshāo(

)飛起來(lái)。多么xiányì(

)啊！

（2）在圓明園中，有過(guò)金碧huīhuáng(

)的diàntáng(

)，有過(guò)línɡlóng(

)剔透的亭臺(tái)樓閣……?？蛇@一切，都被qīnluè(

)者肆意破壞了，無(wú)數(shù)珍寶被搶走，帶不走的文物被放火shāohuǐ(

)，作為中華兒女，我們一定要牢記落后就要挨打這個(gè)歷史教訓(xùn)。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩(shī)詞中有畫，王維用“____________，______________”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面。古詩(shī)詞中有情，張繼用“_____________________，_______。表達(dá)旅途中的滿懷愁緒；納蘭性德借“__________，_______________”抒發(fā)遠(yuǎn)征將士的思鄉(xiāng)之情。

（2）春天最美是___。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______，染上_________

，飄著________。

（3）《鳥(niǎo)的天堂》是著名作家________的作品。作者記敘了他和朋友___________次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”的所見(jiàn)所聞，具體描寫了大榕樹(shù)______________的特點(diǎn)，以及_____________的景象。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，正確的一組是（

）。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的

，對(duì)待人生我們不能以

的心態(tài)。首先我們要善良，但善良不是懦弱，當(dāng)別人

我們的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓“無(wú)底線的善良”成為我們生活的

。A．旅行笑話侵犯抱負(fù)B．旅行玩笑入侵包袱C．旅程笑話侵犯抱負(fù)D．旅程玩笑侵犯包袱2）.下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A．污穢(huì)

愛(ài)憎(zēnɡ)分明

眼急手快B．喧嘩(huá)

膘(piāo)肥體壯

養(yǎng)尊處優(yōu)C．發(fā)怔(zhènɡ)

齜(zī)牙咧嘴

心驚膽戰(zhàn)D．薄(bó)弱

情不自禁(jīn)

躍躍欲拭3）.對(duì)下面文段主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。A．涌浪十分兇猛和壯觀。B．海水的力氣非常驚人。C．涌浪發(fā)出的聲音響亮。D．海水給人帶來(lái)的危害。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（照樣子寫句子）

這辣椒可真辣，_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容連線。

劉姥姥

三打祝家莊

宋江

三進(jìn)大觀園

劉備

三氣周瑜

諸葛亮

三顧茅廬2）.連一連。1．善于變化和偽裝的人

應(yīng)聲蟲(chóng)2．代人受過(guò)的人

鐵公雞3．思想陳舊的人

老好人4．粗心大意的人

變色龍5．目不識(shí)丁的人

馬大哈6．隨聲附和的人

老古董7．吝嗇錢財(cái)?shù)娜?/p>

睜眼瞎8．沒(méi)有原則的人

替罪羊評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

()那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒(méi)談寫作。

()他說(shuō)道：“這樣好！愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

()他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

()他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”2）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái)：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁郑M職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫出了遺民的悲慘遭遇，表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)中原的愿望。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。1．這首詩(shī)寫的是什么？

___________________________________________________

2．寫出前兩句詩(shī)的意思。

___________________________________________________

3．這首邊塞詩(shī)，不寫______，而寫______，表現(xiàn)了邊塞將士的豪放、開(kāi)朗，興奮的感情和視死如歸的勇氣。

A.激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面

B.將士的開(kāi)懷暢飲

4．這首《涼州詞》與王之渙寫的《涼州詞》有什么異同？

________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.最美人間四月天，研學(xué)途中的美景令人陶醉。張開(kāi)“語(yǔ)文”的眼睛，你看到的是怎樣的春天呢？請(qǐng)你自擬或選擇一個(gè)與春天有關(guān)的字，圍繞這一個(gè)字，寫寫你在春天看到的情景。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。家風(fēng)即門風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。某校開(kāi)展“優(yōu)良家風(fēng)我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料，閱讀之后回答問(wèn)題。材料一：在宗祠的大門上，經(jīng)常可以看到“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二：如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。（胡適《我的母親》）材料三：學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親的赤子情懷，學(xué)父親的儉樸生活。（摘自《習(xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到的五件事》）1．閱讀上面三則材料，下列屬于傳承優(yōu)良家風(fēng)的途徑的是_______和_______

A．學(xué)習(xí)（記住）祖訓(xùn)

B．向長(zhǎng)輩（父母）學(xué)習(xí)

C．多召開(kāi)家庭會(huì)議

2．下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請(qǐng)書法家寫一條幅掛在家里的廳堂，你會(huì)選哪項(xiàng)？請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。

A．家和萬(wàn)事興

B．天道酬勤

C．百善孝為先

我選_______項(xiàng)，理由：_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確的漢字。

愛(ài)（慕

暮）

（衰

哀）敗

（廷

延）續(xù)

（察

祭）品

（浸

侵）犯

（覆

履）行

波（瀾

斕）

教（誨

悔）

竹（框

筐）2）.用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

海力布知道了這個(gè)消息，懇（kēn

kěn）請(qǐng)鄉(xiāng)親們搬走，鄉(xiāng)親們知道他從不會(huì)說(shuō)謊（huāng

huǎng），不管是衰（shuāiāi）老的正在釀（niàngliáng）酒的老爺爺，還是正偎（wèiwēi）依在母親懷里的孩子，都拗（niùyòu）不過(guò)海力布，就一起搬走了。后來(lái)，海力布變成了石