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培養(yǎng)好習慣成就好人生培養(yǎng)好習慣成就好人生主題班會你們猜猜,我到底是誰?我不是你的影子,但我和你最親密。我不是你的手腳,但我最聽你的話。對成功的人來說,我是功臣。對失敗的人來說,我是壞蛋。謎底:()

習慣目錄01良好習慣02如何培養(yǎng)良好習慣第一章良好習慣習慣中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習慣的重要性也作了好的解釋。少成若天性,習慣成自然?!睆男○B(yǎng)成良好習慣,優(yōu)良素質便猶如天性一樣堅不可摧。管得住自己,你是習慣的主人。管不住自己,你是習慣的奴隸。習慣做主人,還是做奴隸。全在于自己的選擇。習慣是一個人的資本你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息。你有了壞習慣,你一輩子都有償還不了的債務。作為小學生的你們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?(同學發(fā)言)一個人的良好習慣衛(wèi)生習慣勞動習慣鍛煉習慣學習習慣待人處事習慣01衛(wèi)生習慣衛(wèi)生習慣學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們還存在許多不良的衛(wèi)生習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!?2課堂習慣課堂習慣1.提前預習將要學習的內容(前一天或者課間休息的時候)。3.課后要隨時養(yǎng)成整理和復習學習知識的習慣。2.不要隨意講話、不要在課本上面亂寫亂畫、保持課桌整潔、不要在教室亂丟垃圾、上課時要挺直腰板不要趴在課桌上面寫字看書、學會聽鈴聲做好上課準備、認真聽講不要經常性的“開小差”,發(fā)言前要舉手,不隨意打斷老師和同學的講話,打起精神積極發(fā)言。03生活習慣生活習慣養(yǎng)成每天規(guī)律三餐,做到不挑食、不偏食;吃飯時不發(fā)出奇怪的聲音(盡量做到不吧唧嘴)飯錢便后要洗手,飯后不進行劇烈運動,不亂吃零食亂喝水和飲料;1.合理飲食生活習慣2.講究衛(wèi)生衣著整潔不留長指甲不隨地吐痰不亂丟垃圾每天早晚刷牙注意口腔衛(wèi)生預防蟲牙自己整理房間生活習慣3.早睡早起睡覺前不做劇烈運動,每天進行規(guī)律的午睡。01睡覺時和起床時養(yǎng)成不哭鬧,不亂發(fā)脾氣的好習慣。02生活習慣4.培養(yǎng)興趣堅持一到兩個自己感興趣的方面并長期堅持,比如繪畫、唱歌等;01不沉迷手機、電視等電子設備,可以適當看看新聞、動畫片放松等。02生活習慣5.每天閱讀每天不管讀多少時間的課外書,但是盡量養(yǎng)成每天閱讀和每天進行記錄閱讀心得或者閱讀筆記的習慣(不要求字數,只要求下筆。),學會自己制定閱讀目標,并朝著閱讀目標前進。生活習慣6.適當運動小朋友們正處于身體發(fā)育期,適當的運動可以更好的促進骨骼的發(fā)育,每天適當運動可以促進身體長高高哦;積極參加文體活動,增強同學們的積極性。04禮儀習慣禮儀習慣1.愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。2、講文明,懂禮儀。3、講文明語,做文明事,當文明人。以后做一個對社會有用的人見到長輩、老師要問好。不說臟話、不辱罵歧視他人。禮儀習慣4、微笑是打開心鎖的鑰匙。微笑面對他人可以結交更多的朋友哦。5、文明禮儀,從我做起。過馬路要看紅綠燈,盡量跟在大人旁邊,照顧老人。6、不學禮,無以立。舉止粗魯,沒禮貌,身邊的人都會遠離的哦。7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。一個有禮貌講禮儀的人,會更有氣質,更受歡迎。05習慣養(yǎng)成總結習慣養(yǎng)成總結互動環(huán)節(jié):反省時刻:同學們有沒有覺得自己有哪些不好的習慣需要改變的地方呢?1.同學們經過這節(jié)課的學習,都收獲到了哪些知識呢?2.同學們覺得老師講的東西有哪方面忽略了呢,有沒有要補充的呢?習慣養(yǎng)成總結總結:良好的習慣是一個人在社會中最基礎的修養(yǎng),所以養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣是每一位小同學必須要經歷的,所以同學們一定要堅持養(yǎng)成良好的習慣哦。第二章如何培養(yǎng)良好習慣培養(yǎng)良好習慣因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,同學們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。要克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。要克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾桶中,不可亂倒。要撿地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。01020304什么是學習習慣學習習慣,就是在不間斷的學習實踐中養(yǎng)成的那種自然表現(xiàn)出來的學習上的習性。學生必須養(yǎng)成哪些良好的學習習慣?1、提前預習和課后復習的習慣。2、專心聽講和善于提問的習慣。3、不磨蹭、不拖拉的習慣。4、仔細審題,積極思考的習慣。5、勤于動筆、認真書寫的習慣。6、閱讀的習慣。從小到大,你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?有哪些壞習慣讓你或你的爸爸媽媽很頭疼?給同學們說說,大家來分享、學習一下。思考別人的這些習慣你有嗎?談自己據有關調查,71.4%的小學生多少有磨蹭、拖拉的毛病。我先給大家說一下磨蹭這個壞毛病。經常聽家長說:我的孩子都上三年級了,可是做什么事都不緊不慢,別人不催,他就不著急,經常是我急得夠嗆,他還慢悠悠的。有的同學沒有時間觀念,上學經常遲到。有的同學做作業(yè)磨蹭,經常寫到9點或10點。寫作業(yè)首先,做作業(yè)前,讓家長放個小鬧鐘在你們面前,按當天的作業(yè)量定時,以督促你們按正常的速度完成作業(yè)。其次,我們小朋友應該有時間觀念,要快速完成作業(yè),然后我們可以有時間玩玩具或看課外書。不然把時間全耗費在作業(yè)上,父母和你都很累,還沒有自己可以支配的時間做自己想做的事。閱讀習慣培養(yǎng)我先做一個調查:請問哪位同學形成了閱讀習慣,并堅持每天讀課外書半小時以上。⒈經常去書店和圖書館⒉專心致志⒊做摘抄畫重點⒋讀、寫、思相結合⒌善于使用工具書⒍姿式正確⒎善于交流心得⒏愛護書籍書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。下面請同學們觀看繪本書《猜猜我有多愛你》《失落的一角》。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn),要創(chuàng)造精彩的人生,就要讓自己的思考習慣、行動習慣、情緒習慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習慣是人成功的核心。對不良習慣,我們怎么辦?不長記性,總是重復在同一個錯誤里。01例如:為什么自己管不住自己呢?原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理由。02意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了。031、用寫日記來管住自己。2、讓父母來監(jiān)督自己。3、用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己。改掉的方法。這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時在學習和生活中的陋習;這些陋習現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點,但是讓它存于你的體內,就猶如一個毒瘤,隨著年月的久遠而長大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進的障礙,只要你有信心也有行動,你一定可以做到的!

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