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文檔簡(jiǎn)介

第初中籃球賽活動(dòng)策劃方案(7篇)初中籃球賽活動(dòng)策劃方案時(shí)間:2024-08-2316:42:26健輝0由分享為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的初中籃球賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

初中籃球賽活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),我院利用第__屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強(qiáng)各系部凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

二、主辦單位

__職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

策劃協(xié)辦單位:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球社

三、活動(dòng)口號(hào)

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏

四、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對(duì)象

時(shí)間:20__年__月__日——__日

地點(diǎn):__籃球場(chǎng)

參賽對(duì)象:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

六、活動(dòng)細(xì)則

1、以系部報(bào)名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

初中籃球賽活動(dòng)策劃方案【篇6】一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1.主題:

x大學(xué)人文信息學(xué)院第x屆“進(jìn)取杯”籃球競(jìng)賽

主辦單位:

學(xué)生處,團(tuán)委

承辦單位:

體育教研部

2.比賽時(shí)間:

20__年5月17日起每天中午12:20——13:30為比賽時(shí)間(天氣情況不允許,比賽依次順延)。

3.比賽地點(diǎn):

第一階段在南校區(qū)西側(cè)籃球場(chǎng),第二階段和第三階段在體育館籃球場(chǎng)。

4.參賽隊(duì)伍:

x大學(xué)人文信息學(xué)院每個(gè)系為一支參賽隊(duì)伍。

5.第一階段分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽,小組前兩名進(jìn)入第二階段;第二階段進(jìn)行交叉賽;第三階段決賽。

二、宣傳方式

1、可在活動(dòng)場(chǎng)地,為貴企業(yè)懸掛條幅和宣傳板。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,以加大宣傳效果。

3、貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份觀看。

4、我系學(xué)生與企業(yè)員工共同開(kāi)展共建活動(dòng)。

三、可行性分析

1、本次籃球賽得到了系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)的大力支持,規(guī)模大、參與者多,深受同學(xué)歡迎,能吸引更多師生來(lái)觀看,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。

2、全系大學(xué)生達(dá)8000余人,而且本校的消費(fèi)能力較高,對(duì)贊助商家的回報(bào)豐厚。

3、我校附近高校密集,學(xué)生人數(shù)居多,消費(fèi)潛力巨大,為貴公司宣傳的成效更明顯。

四、贊助活動(dòng)意義

1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大公司在我校及周邊地區(qū)的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司產(chǎn)品在我校及周邊地區(qū)的市場(chǎng)占有率。

3、通過(guò)贊助我校體育活動(dòng)提高貴公司的社會(huì)效益。

4、讓公眾對(duì)貴企業(yè)以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解,這在極大程度上增加了貴企業(yè)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、贊助方式及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

隊(duì)服:50元/件__10人=500元

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):運(yùn)動(dòng)員飲料費(fèi)等項(xiàng)目100元

總計(jì):600元

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴企業(yè)建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi)而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。

初中籃球賽活動(dòng)策劃方案【篇7】為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)同學(xué)們的`友誼,并給籃球愛(ài)好者提供一個(gè)展示青春風(fēng)采的舞臺(tái),致力于打造一個(gè)真正屬于重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院所特有的籃球氛圍,特舉辦此次籃球賽。

一、活動(dòng)時(shí)間

__月__日至__月下旬

二、活動(dòng)地點(diǎn)

西院籃球場(chǎng)

三、參賽對(duì)象

__學(xué)院各班集體

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__學(xué)院

承辦單位:__學(xué)院團(tuán)總支體育部

贊助單位:待定

五、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)友善溝通

六、活動(dòng)前期

1、準(zhǔn)備物質(zhì)。

記分牌、秒表、記分牌、比賽用球、哨子等。

宣傳:在比賽場(chǎng)地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報(bào)等。

宣傳資料:橫幅、海報(bào)、展板、賽程表、積分表等。

其他資料:獎(jiǎng)狀、證書(shū)等。

2、人員安排:

裁判組:

組成:由體育部選出,設(shè)裁判長(zhǎng)。

工作及相關(guān)參與:a執(zhí)法比賽。

b參加賽前裁判培訓(xùn)及規(guī)則敲定。

3、籌備組:

組成:賽前籌備人員設(shè)負(fù)責(zé)人及協(xié)助負(fù)責(zé)人6人。

工作:賽前準(zhǔn)備及布置,賽前清理場(chǎng)地(掛橫幅、占場(chǎng)地)。

4、數(shù)據(jù)宣傳組:

組成:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)人員及宣傳制作人員(由宣傳部,文秘部及各部選出)。

共2X2(數(shù)據(jù))+(宣傳)=7人。

設(shè)負(fù)責(zé)人及協(xié)助負(fù)責(zé)人:

工作:負(fù)責(zé)每場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作及賽后宣傳工作(貼賽況表)。

相關(guān)參與:參加數(shù)據(jù)記錄培訓(xùn)。

5、負(fù)責(zé)組:

a通知比賽隊(duì)員日期,時(shí)間及注意事項(xiàng)。

b打印賽程,報(bào)名等各種表格及備份的制定。

七、活動(dòng)流程

1)以班級(jí)為單位報(bào)名參加比賽。并以參賽隊(duì)伍決定分組。

2)以19個(gè)代表隊(duì)抽簽進(jìn)行比賽一場(chǎng)定勝負(fù),9支進(jìn)去下一輪,其中一支直接晉級(jí)。

3)10強(qiáng)賽,10支球隊(duì)一場(chǎng)定勝負(fù)5支球隊(duì)進(jìn)入下一輪。

4)5強(qiáng)賽,循環(huán)打10場(chǎng),按積分取1、2、3名。

(如遇雨天或其他特殊情況導(dǎo)致比賽不能如期進(jìn)行的,比賽順延。賽程變動(dòng),以臨時(shí)通知為準(zhǔn))

八、競(jìng)賽規(guī)則說(shuō)明

1、每場(chǎng)比賽比賽上場(chǎng)隊(duì)員為5名。

2、采用進(jìn)球得分知制。

3、不得出現(xiàn)非本球隊(duì)隊(duì)員參加比賽的情況,若違規(guī),一經(jīng)證實(shí),則立刻取消該隊(duì)參賽資格,本場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

4、其他規(guī)則遵照最新籃球裁判規(guī)則執(zhí)行。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)分別設(shè)冠、亞、季軍及精神文明獎(jiǎng)最佳配合

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