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


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文檔簡介
2023-2024學年八年級英語上冊單元模塊滿分必刷題(外研版)Module1HowtolearnEnglish【刷語法】(重點語法提升練)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進行時一般現(xiàn)在時時態(tài)含義結構時間狀語一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。am/is/are或其他動詞的一般現(xiàn)在時形式usually,always,often,everyday等注意:在條件狀語從句和時間狀語從句中,從句用一般現(xiàn)在時表將來。常用的標志詞有:if,unless,assoonas,when,not…until…,before。如:You’llbelateforschoolifyoudon’ttakeataxi.如果不搭計程車,你上學就遲到了一般過去時時態(tài)含義結構時間狀語一般過去時表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也可表示過去經(jīng)常性的動作。was/were或其他動詞的過去式形式y(tǒng)esterday,in1992,lastyear,threedaysago等一般將來時一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或將來某一段時間內經(jīng)常的動作或狀態(tài)。常與一些表示將來的時間狀語連用,如:tomorrow(明天),nextweek(下周),fromnowon(從現(xiàn)在開始);inthefuture(將來),inafewdays等。1、基本結構:begoingto+動詞原形2.will+動詞原形一般將來時:begoingto+動詞原形意為自己打算做某事、計劃做某事或者有意做某事,be動詞隨主語不同可變?yōu)閕s,am,are.它的句式變化如下:肯定句主語+begoingtodo+其他否定句主語+benotgoingtodo+其他一般疑問句Be+主語+goingtodo+其他?肯定回答Yes,主語+be.否定回答No,主語+benot.一般將來時:will+動詞原形用于描述未來的事情或表達對將來的預測等,will沒有人稱和數(shù)的變化,它的句式變化為:肯定句主語+willdo+其他否定句主語+willnot/won’tdodo+其他一般疑問句Will+主語+do+其他?肯定回答Yes,主語+will.否定回答No,主語+won’t.2.will和begoingto的區(qū)別will和begoingto一般可以互用,但有時有區(qū)別:含時間和條件狀語從句,如果主句是將來時,多用will.如果不是以人的意愿為轉移,將來肯定會發(fā)生的動作和狀態(tài),多用willbegoingto根據(jù)跡象推測,有可能發(fā)生的事情或計劃要做的事情?,F(xiàn)在進行時時態(tài)含義結構時間狀語現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行的動作或發(fā)生的事。am/is/are+動詞-ing形式now,atthemoment,Look,Listen等注意:1.come,go,leave,arrive,begin,start,fly,move等表示位置移動的動詞,常用進行時表示將來。如:Look!Busiscoming.看!車就要來了。IamleavingforShanghai.我將出發(fā)去上海。2.be+介詞/副詞,也可表示正在進行的動作。如:Heisatwork.=Heisworking.他正在工作。一、單項選擇1.NowthepopulationofShenzhen________overtenmillion.A.is B.are C.was D.were2.Ifyou________iceinawarmplace,it________intowater.A.putting,turns B.puts,willturn C.willput,turn D.put,turns3.Theearthisaplanetandit________aroundthesun.A.went B.isgoing C.goes4.—It’sreallycoldthesedays!—Yes.Ifit_________tomorrow,Iwilljuststayathometoreadsomebooks.A.willsnow B.snows C.snowing D.snowed5.JohnisfromBritain.He________English.A.willspeak B.speak C.speaks D.isspeaking6.Billyaswellashisfriends________veryhardand________aprizeeveryyear.A.studies;isawarded B.study;areawardedC.studies;awards D.study;award7.Thecat________tothepeoplewholiveupstairs.A.belong B.belongs C.isbelonging D.wasbelonging8.Thenumberofthestudents__________over2,000nowinourschool.A.was B.are C.is D.be9.BothTomandJim_______playingballgamesintheirsparetime.A.likes B.like C.liked D.likesto10.Ninetypercentofthestudents_______theInterneteveryday.A.use B.uses C.used D.using11.Class3,Grade8________thatteamand________thematchlastyear.A.beat;win B.beat;won C.won;beat D.win;beat12.Thelittlegirl________thepianointhenextroomlastnight.A.practisesplaying B.practisestoplayC.practisedplaying D.practisedtoplay13.Mike________lastnightbecausehefeltterrible.A.doesn’tgototheparty B.wasn’tgotothepartyC.didn’tgototheparty D.isn’tgototheparty14.Ithasbeentwoyearssincehe________forBeijing.A.wasleft B.left C.leaves D.hasleft15.Mybrother________hiscarthereandthenwalkedaway.A.parked B.parks C.isparking D.willpark16.—How________youlearntheplayyesterday?—Ourteacherfirstexplainedtheplaycarefully,andwe________it.A.did;reported B.did;role-played C.do;role-played17.WhenIwasyoung,Iusedto________anotebookbecauseithelpedme________.A.keep;think B.keep;thoughtC.kept;thought D.kept;think18.IwaseatinginthedininghallwhenI________thenewsthatLiNasaidgood-byetoherfans.A.hear B.heard C.amhearing D.washearing19.—Wheredidyougoonvacation?—Ijust________athome.A.stay B.stayed C.willstay D.amstaying20.They________whilewewerehavingdinner.A.havearrived B.arrived C.werearriving D.arrive21.—Iwanttoknowifyou________tothepartytomorrow.—IwillifI________free.A.come;am B.come;willbe C.willcome;am D.willcome;willbe22.Idon’tknowifhisuncle________.He________ifheisfree.A.willcome;comes B.willcome;willcome C.comes;comes D.comes;willcome23.There________avolleyballmatchonTVtomorrowevening.A.aregoingtobe B.aregoingtohaveC.isgoingtobe D.isgoingtohave24.—I________traditionalChinesemedicineatuniversitynextmonth.Whataboutyou?—I’mnotsure.Ineedtodiscussitwithmyparents.A.amstudying B.study C.amgoingtostudy D.studied25.Haveyouheard________tomorrow?A.thathewillcome B.wherehehadapicnicC.thathewouldcome D.wheredidhehaveapicnic26.—Mr.Liwillcometocheckourhomeworkthisafteroon.________you________it?—Notyet.I________itrightnow.A.Did,finish;willdo B.Did,finish;amdoingC.Have,finished;willdo D.Have,finished;amdoing27.—Tom,you________ridebicycleinthemiddleofthestreet.—Sorry,I________doitagain.A.shouldn’t:won’t B.shouldn’t:don’tC.mustn’t;won’t D.mustn’t:don’t28.Theskyisgettingdark.It________.Let’sleaveherequickly.A.isgoingtorain B.rained C.rains29.—Mike’sbirthdayiscoming.Howcanwecelebrateitnextweekend?—We________abirthdaypartyforhim.A.had B.have C.willhave30.—Doyouknowifourteam________thematchtonight?—Itishardtosay.Iwilltellyoutheresultifourteam________.A.wins;wins B.willwin;willwin C.wins;willwin D.willwin;wins31.—Whereisyourmother,Jack?—Oh,she__________dinnerforusinthekitchennow.A.willcook B.wascooking C.hascooked D.iscooking32.Look,mybrother________thepianooverthere.Heisgoodatit.A.wasplaying B.isplaying C.plays33.Everyone________exceptJack.Heisgoingoverhislessonsinthesittingroom.A.aresleeping B.issleeping C.sleeping D.sleep34.Don’tmakesomuchnoise.Thestudents________aChineseclass.A.arehaving B.had C.have D.werehaving35.—Shallwegooutforawalk?—Sorry,Ican’t.I________myhomework.A.did B.amdoing C.do D.havedone36.Bequiet!Mysister________forherexaminthenextdoor.A.prepares B.prepared C.hasprepared D.ispreparing37.Jackaswellashisclassmates_________basketballhappilyatthemoment.A.areplaying B.play C.wasplaying D.isplaying38.Look!Itis________outsidenow.How________itisthisyear!A.snow;snowy B.snowing;snowing C.snowing;snowy D.snowy;snow39.Hurryup!Linda________abakesaleattheschoolgate.A.washaving B.ishaving C.had D.has40.—Hello,mayIspeaktoMr.Green?—Oh,sorry!He________apianolessonnow.A.has B.had C.ishaving D.willhave41.—Canwebringsomefoodtotheparty?
—Idon’tthinkso.Ifyou________,theteacherwon’tletyouin.A.do B.willbring C.don’t D.willdo42.—Who________thetennisgameyesterday?—Jack,he________alltheotherplayers.A.beat;won B.won;won C.beat;beat D.won;beat43.There________afootballgamebetweenChinaandKoreathisevening.A.isgoingtobe B.willhas C.aregoingtobe D.willhave44.Thesoup________,soJoputmorewaterinit.A.tastedterriblysalty B.tastesterriblysaltyC.tastedterriblysalt D.tastesterriblesalty45.Henrywillgiveusareportassoonashe________.A.willarrive B.arrives C.isarriving46.—HaveyoueverbeentoCanada?—Yes,I________therelastyearwithmyparents.A.havebeen B.havegone C.went47.—I________thisbookifIhavetime.—Absolutely.Itisworth________.A.read;reading B.willread;toread C.willread;reading D.read;toread48.I’vejustreturnedfrommytriptoLondon.I_______manyinterestingplacesthere.A.visit B.visited C.willvisit D.amvisiting49.—There________aconcertthisevening.—Excitingnews.A.aregoingtobe B.isgoingtobe C.isgoingtohave D.willhave50.Ifyou________freenextweekend,justcometomybirthdayparty!A.willbe B.aregoingto C.are D.willbegoingto51.Ifyou________saltintowater,it________.A.willput;disappear B.willput;disappearsC.put;disappears D.put;willdisappear52.What________totheworldinahundredyears?A.happens B.happened C.willhappen D.ishappened53.Ifyouputsaltintowater,it________.A.disappears B.willdisappear C.isdisappearing D.disappeared54.—IsMrs.Smithathome?—No.She________toEnglandlastweekwithherfriends.A.went B.goes C.hasbeen D.isgoing55.—Wheredidyougoonvacationlastwinter?—I_________toHainanwithmyfamilyandhadagoodtimethere.A.fly B.flew C.flying D.willfly56.Look!Thepolice________thetwothieves.A.iscatching B.arecatching C.catches D.catch57.—Ourgas________.Howfararewefromthere?—Don’tworry.Thereareonlyafewkilometerstogo.A.isrunout B.hasrunout C.isrunoutof D.isrunningout58.Everymorning,myalarmclockalways_________at6:00.A.wakesmeup B.wakesupme C.wokemeup D.wokeupme59.NotonlyIbutalsoshe________thiskindofgame.A.likes B.like C.isliking D.areliking60.Thesea________EnglandfromthecontinentofEurope.A.isdivided B.divided C.divide D.divides二、用所給單詞的正確形式填空61.—________Nancysing________(well)thanHelen?—Yes,she________.62.Ben________(jump)________(high)thansomeoftheboysinhisclass.63.Ifyouputsugarintowater,it_____________.(disappear)64.Ilikemylittlecat________(call)Mimi.I__________(feed)himifIamathome.65.Myfather_________(cough)again.Ishouldadvisehimtogiveup_________(smoke).66.Jodieoften________(exercise)inthepark.67.Itwas5:20p.m.whenI________(meet)mygoodfriendyesterday.68.—________people________(use)moneyin50years?
—Yes,Ithinkso.69.Thechancewe’vebeenlookingforwardto______(seem)lost.70.Mymum___________(teach)mehowtocookwhenIwaseight.71.Henotonlyusedtoenjoytravellingbutalso______(prefer)toexplorenewplacesandcultures.72.Paul________(throw)thebasketballtoLukeandrantoanswerthephone.73.WhenBen________(fall)asleep,thewindwasdyingdown.74.Leoandhisfriend________(go)skatingnextSunday.75.It’sseveninthemorning.Thestudents________(read)intheclassroom.76.Tom________(notleave)untilhefinishedhisworkyesterdayevening.77.Ifit________(rain)heavilytomorrow,wewon’tgooutonfoot.78.They________(plan)theirtriptoEnglandnow.79.UncleWang________(come)inafewminutes.80.Assoonashe________(fly)toLondonnextweek,he________(call)you.參考答案:1.A【詳解】句意:現(xiàn)在深圳的人口超過一千萬??疾橹髦^一致。根據(jù)“Now”可知,句子為一般現(xiàn)在時,故排除選項C和D。根據(jù)“thepopulationofShenzhen”可知,句子主語為“人口”,為第三人稱單數(shù),故應用is。故選A。2.D【詳解】句意:如果你把冰放到一個溫暖的地方,它會變成水??疾閯釉~時態(tài)。分析句子結構可知,本句含if引導的條件狀語從句,且本句講述的是客觀規(guī)律,時態(tài)規(guī)則為主現(xiàn)從現(xiàn),if后接從句,第一空用一般現(xiàn)在時,主語是you,謂語動詞用原形put,第二空所在句為主句,用一般現(xiàn)在時,主語為it,謂語動詞用三單形式turns。故選D。3.C【詳解】句意:地球是一顆行星,它繞著太陽轉。考查時態(tài)。根據(jù)“it...aroundthesun”可知此處描述客觀真理,用一般現(xiàn)在時,主語是it,謂語動詞用單三。故選C。4.B【詳解】句意:——這些天真是冷?。 堑?。如果明天下雪了,我會待在家里讀一些書??疾闀r態(tài)。此句為if引導的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,從句用一般現(xiàn)在時。故選B。5.C【詳解】句意:約翰來自英國,他說英語。考查時態(tài)。根據(jù)“JohnisfromBritain.He...English”可知,句子是一般現(xiàn)在時;主語he是第三人稱單數(shù),故謂動詞用三單形式。故選C。6.A【詳解】句意:比利和他的朋友們學習都很努力,每年都會獲獎??疾橐话悻F(xiàn)在時和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語+with/alongwith/togetherwith/aswellas等+主語這種結構中,謂語動詞的形式取決于前面主語的形式,不受后面的限制。所以本題的主語是Billy,而且他與授予獎勵是被動關系。故選A。7.B【詳解】句意:貓屬于住在樓上的人??疾橹^語動詞時態(tài)。短語belongto表示“屬于”,沒有被動語態(tài),結合語境和“l(fā)ive”可知,句子是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞需要用三單形式。故選B。8.C【詳解】句意:現(xiàn)今我們學校學生的數(shù)量超過了2000人??疾橹髦^一致。“Thenumberof+可數(shù)名詞復數(shù)”作主語時,表示“……的數(shù)量”,謂語動詞應用單數(shù)形式。又根據(jù)“now現(xiàn)在”可知,時態(tài)應用一般現(xiàn)在時。故選C。9.B【詳解】句意:湯姆和吉姆都喜歡在業(yè)余時間玩球類運動??疾橹髦^一致。both...and...連接兩個主語時,謂語動詞要用復數(shù)形式,又根據(jù)時間狀語“intheirsparetime”可知,此處描述客觀情況,應用一般現(xiàn)在時。故選B。10.A【詳解】句意:90%的學生每天都在使用互聯(lián)網(wǎng)??疾閯釉~時態(tài)。分析句子可知,空格處作謂語,應用謂語動詞,using是非謂語動詞,排除D;根據(jù)時間狀語“everyday”可知,此句時態(tài)為一般現(xiàn)在時,used是過去式,排除C。分數(shù)做主語,of后面是可數(shù)名詞復數(shù)形式,則謂語動詞也用復數(shù)形式,此句“thestudents”是復數(shù),用use。故選A。11.B【詳解】句意:八年級三班去年打敗了那個隊,贏得了比賽。考查動詞辨析和動詞時態(tài)。beat打敗,對象一般是對手或團隊;win贏得,對象一般是比賽或獎品。第一空后是隊伍,應用beat;第二空后是比賽,應用win。另外根據(jù)“l(fā)astweek”可知句子是一般過去時,動詞用過去式,故選B。12.C【詳解】句意:這個小女孩昨晚在隔壁房間練習彈鋼琴。考查動詞時態(tài)及非謂語動詞。根據(jù)“l(fā)astnight”可知,時態(tài)為一般過去時,謂語動詞用過去式,排除A、B選項;practisedoingsth“練習做某事”,動名詞作賓語。故選C。13.C【詳解】句意:邁克昨晚沒去參加聚會,因為他感覺很不舒服??疾榉穸ň浼皶r態(tài)。根據(jù)選項分析,可知go為實義動詞,變否定需借助助動詞do的否定形式,排除B、D選項;由“l(fā)astnight”可知,句子時態(tài)為一般過去時,因此助動詞用didn’t。故選C。14.B【詳解】句意:自從他離開北京已經(jīng)有兩年了??疾橐话氵^去時態(tài)。根據(jù)since+句子(一般過去時態(tài))“自……以來”,主語he與leave間是主動語態(tài),可知應是left。故選B。15.A【詳解】句意:我哥哥把他的車停在了那里,然后走開了。考查一般過去時。根據(jù)“andthenwalkedaway”可知,句中時態(tài)為一般過去時,所以動詞使用過去式parked。故選A。16.B【詳解】句意:——你昨天是怎么學會這出戲的?——我們的老師首先仔細地解釋了這出戲,然后我們做了角色扮演??疾闀r態(tài)和動詞辨析。第一空根據(jù)“yesterday”可知,時態(tài)為一般過去時,助動詞需用did;第二空根據(jù)“l(fā)earntheplay”可知,說話者通過角色扮演學習該戲劇,用role-played。故選B。17.A【詳解】句意:當我年輕的時候,我經(jīng)常做筆記,因為它能幫助我思考??疾榉侵^語。usedtodosth.“過去常做某事”,需用動詞原形;helpsb.dosth.“幫助某人做……”,也用動詞原形。故選A。18.B【詳解】句意:當聽到李娜和粉絲告別的消息時,我正在食堂吃飯??疾橹^語動詞時態(tài)。句子是when引導的時間狀語從句,主句時態(tài)為過去進行時,從句謂語動詞是hear,為短暫性動詞,需用一般過去時,即過去式形式。故選B。19.B【詳解】句意:——你去哪里度假了?——我只是待在家里??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)問句中的did可知,答語用一般過去時,故選B。20.B【詳解】句意:他們來的時候我們正在吃晚飯??疾闀r態(tài)。arrive到達,根據(jù)“whilewewerehavingdinner”可知,此處表示我們正在吃晚飯的時候,他們到來了,while引導的過去進行時,主句用一般過去時,故選B。21.C【詳解】句意:——我想知道你明天是否會來參加聚會?!绻矣锌盏脑?,我會的??疾閯釉~時態(tài),第一句是if引導的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時,從句時態(tài)不受限制,結合“tomorrow”可知,第一空用一般將來時(willdo);第二句是if引導的條件狀語從句,時態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”原則,所以第二空用一般現(xiàn)在時,主語是I,be動詞用am,故選C。22.B【詳解】句意:我不知道他叔叔是否會來。如果他有空他會來??疾闀r態(tài)。第一個句子是if引導的賓語從句,主句是現(xiàn)在時態(tài),根據(jù)語境可知從句用一般將來時willdo;第二個句子是if引導的條件狀語從句,遵循主將從現(xiàn),主句用一般將來時willdo。故選B。23.C【詳解】句意:明天晚上電視上將有一場排球比賽。考查therebe句型的一般將來時結構。therebe句型一般將來時的結構是thereis/aregoingtobe,主語“avolleyballmatch”是單數(shù),故選C。24.C【詳解】句意:——下個月我將在大學學習中醫(yī)。你呢?——我不確定。我需要和我父母商量一下??疾橹^語動詞時態(tài)。根據(jù)“nextmonth”可知時態(tài)是一般將來時,其結構為begoingtodo/willdo。故選C。25.A【詳解】句意:你聽說他明天會來嗎?考查賓語從句。句子是賓語從句,用陳述語序,排除D;根據(jù)“Haveyouheard...”可知主句是現(xiàn)在時態(tài),根據(jù)“tomorrow”可知從句應用一般將來時willdo。故選A。26.C【詳解】句意:——李先生今天下午來檢查我們的作業(yè)。你做完了嗎?——還沒有。我馬上做??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Notyet”可知第一個句子用現(xiàn)在完成時have/hasdone;根據(jù)“I...itrightnow”可知是馬上做,表示將來的動作用一般將來時willdo。故選C。27.C【詳解】句意:——湯姆,你不能在街中央騎自行車?!獙Σ黄?,我以后不會這樣做了。考查情態(tài)動詞和時態(tài)。shouldn’t不應該;mustn’t禁止,絕對不能。根據(jù)“ridebicycleinthemiddleofthestreet”可知,在街中央騎自行車應該是禁止的,所以第一空用情態(tài)動詞mustn’t。又根據(jù)“Sorry,I…doitagain.”可知,湯姆在道歉,表示以后不會那樣做了,應該用一般將來時won’t,故選C。28.A【詳解】句意:天色漸暗,要下雨了,我們快離開這里吧??疾橐话銓頃r。根據(jù)“Theskyisgettingdark...Let’sleaveherequickly.”說明要下雨了,應為一般將來時,begoingto表示將要發(fā)生。故選A。29.C【詳解】句意:——邁克的生日就要到了。下個周末我們可以怎樣慶祝它呢?——我們會為他舉辦一個生日派對??疾橐话銓頃r。根據(jù)“nextweek”可知生日是在下個周末,因此句子應用一般將來時,其謂語結構為:will+動詞原形。故選C。30.D【詳解】句意:——你知道今晚我們的隊伍是否會贏得比賽嗎?——很難說。如果我們隊贏了我會告訴你比賽結果??疾閺木渲械臅r態(tài)。問句中if引導賓語從句,根據(jù)“tonight”可知,此處要用一般將來時;答句中if引導條件狀語從句,要用一般現(xiàn)在時表將來,主語“ourteam”是第三人稱單數(shù),謂語動詞要用三單形式wins。故選D。31.D【詳解】句意:——杰克,你媽媽在哪里?——哦,她正在廚房里為我們做晚餐呢??疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知句子應用現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在發(fā)生的事情,其謂語結構為:am/is/are+現(xiàn)在分詞。故選D。32.B【詳解】句意:看,我的哥哥正在那邊彈鋼琴。他很擅長??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Look”可知,本句是現(xiàn)在進行時,結構是am/is/aredoing。故選B。33.B【詳解】句意:每個人都在睡覺,除了杰克,他在客廳復習他的功課。考查主謂一致及現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Heisgoingoverhislessons...”可知他正在復習功課,與此同時其他人都在睡覺,故空處用現(xiàn)在進行時。根據(jù)“Everyone”可知主語是第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選B。34.A【詳解】句意:不要弄出這么多噪音。學生們正在上語文課??疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)“Don’tmakesomuchnoise.”可知,應是學生們正在上語文課,用現(xiàn)在進行時。故選A。35.B【詳解】句意:——我們出去散步好嗎?——對不起,我不能。我在做作業(yè)??疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)句意,可知“不能出去散步”是因為“我正在做作業(yè)”,時態(tài)為“現(xiàn)在進行時”,故選B。36.D【詳解】句意:安靜!我的姐姐正在隔壁為她的考試而做準備。考查時態(tài)。根據(jù)“Bequiet!”及“inthenextdoor”可知此時姐姐正在準備考試,所以要安靜??仗幱矛F(xiàn)在進行時。故選D。37.D【詳解】句意:杰克和他的同學們此刻正在愉快地打籃球??疾橹髦^一致。根據(jù)“atthemoment.”可知本句為現(xiàn)在進行時,結構為be+doing;由“aswellas”可推斷此處應遵從就遠原則,故be動詞應與Jack保持一致,用is。故選D。38.C【詳解】句意:看!現(xiàn)在外面正在下雪。今年雪真多?。】疾閯釉~時態(tài)及感嘆句句型。第一空根據(jù)“Look!”及“now”可知是現(xiàn)在進行時,其結構為am/is/aredoing,表示“正在做”,因此第一空應用snowing;第二空根據(jù)“How”可知此處應是形容詞,snowy“下雪多的”,符合感嘆句句式:How+形容詞+主語+謂語!。故選C。39.B【詳解】句意:快點!琳達在學校門口舉行糕餅義賣??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Hurryup!”可知,此處是指琳達正在舉行義賣,需用現(xiàn)在進行時(am/is/aredoing)。故選B。40.C【詳解】句意:——你好,我可以和格林先生通話嗎?——哦,抱歉!他現(xiàn)在正在上鋼琴課??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“now”可知,此處用現(xiàn)在進行時bedoing的結構,故選C。41.A【詳解】句意:——我們可以帶些食物去聚會嗎?——我不這么認為。如果你這樣做,老師不會讓你進去的??疾闂l件狀語從句時態(tài)。該句是if引導的條件狀語從句,主句是一般將來時,遵循主將從現(xiàn)的原則,從句應該是一般現(xiàn)在時,主語是you,謂語動詞使用動詞原形,意思是“做”,故選A。42.D【詳解】句意:——昨天誰贏得網(wǎng)球賽?——杰克,他打敗了所有的其他運動員??疾閯釉~。beat的賓語一般是表示人的名詞或代詞;win的賓語多是比賽或獎品。第一空后“thetennisgame”是比賽,所以應是win,由于時間是yesterday,所以應是過去式won;第二空后“alltheotherplayers”是人,所以應是beat(過去式)。故選D。43.A【詳解】句意:今晚將有一場中國隊對韓國隊的足球賽??疾閠herebe句型的一般將來時。根據(jù)there可知,此處是therebe句型,表示“有……”,不能與have連用,結合“thisevening”可知,時態(tài)是一般將來時,結構為(therewillbe/thereis/aregoingtobe),主語是afootballgame,be動詞用is,故選A。44.B【詳解】句意:這個湯嘗起來特別咸,所以喬在里面放了更多的水??疾閯釉~時態(tài)及形容詞副詞用法。根據(jù)“soJoputmorewaterinit”可知時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”,主語“soup”為單數(shù)名詞,所以動詞用第三人稱單數(shù)形式,taste的三單形式為“tastes”;taste為系動詞,所以后面接形容詞作表語,salt的形容詞為“salty”;修飾形容詞“salty”用副詞,terrible的副詞形式為“terribly”。所以填tastesterriblysalty,故選B。45.B【詳解】句意:亨利一到就會給我們做報告??疾橹鲗默F(xiàn)。根據(jù)“Henrywillgiveusareportassoonashe...”可知,該句是assoonas引導的時間狀語從句,主句用一般將來時,從句要用一般現(xiàn)在時;從句主語為“he”,謂語動詞用三單形式arrives。故選B。46.C【詳解】句意:——你曾經(jīng)去過加拿大嗎?——是的,去年我和我父母去過那兒??疾閯釉~時態(tài)。hasbeen(to)表示“去過某地”,現(xiàn)已回;havegone(to)表示“去了某地”,還未回。went表示“去”,一般過去時;根據(jù)答句中“l(fā)astyear”可知去年去過那兒了,用一般過去時。故選C。47.C【詳解】句意:——如果我有時間,我會讀這本書?!斎弧K档靡蛔x??疾閯用~和時態(tài)。第一個空是由if引導的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原則,因此第一個空用一般將來時;第二個空是:beworthdoingsth.值得做某事,需用動名詞。故選C。48.B【詳解】句意:我剛從倫敦旅行回來。我參觀了許多有趣的地方??疾闀r態(tài)。根據(jù)“I’vejustreturnedfrommytriptoLondon.”可知參觀倫敦有趣的地方是過去發(fā)生的事情,用一般過去時。故選B。49.B【詳解】句意:——今晚將有一場音樂會?!钊伺d奮的消息??疾閠herebe句型的一般將來時結構。根據(jù)There以及thisevening可知,此處用therebe句型的一般將來時結構,主語aconcert是單數(shù)形式,應填isgoingtobe,故選B。50.C【詳解】句意:如果你下周末有空,就來參加我的生日聚會吧!考查條件狀語從句時態(tài)。該句是if引導的條件狀語從句,時態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”,所以從句用一般現(xiàn)在時,謂語動詞用be動詞are,故選C。51.D【詳解】句意:如果你把鹽放進水里,它就會消失??疾闂l件狀語從句的主將從現(xiàn)。根據(jù)“If”可知這是if引導的條件狀語從句,在時態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”原則,所以if引導的從句用一般現(xiàn)在時,主語為you,謂語用動詞原形put;主句采用一般將來時,結構為“will+動詞原形”。故選D。52.C【詳解】句意:一百年后世界會發(fā)生什么?考查謂語動詞時態(tài)。根據(jù)“inahundredyears”可知是一百年后,應用一般將來時“willdo”。故選C。53.B【詳解】句意:如果你把鹽放進水里,它就會消失。考查時態(tài)。從句“Ifyouputsaltintowater”是一般現(xiàn)在時;根據(jù)if引導條件狀語從句“主將從現(xiàn)”的原則,可知此處用一般將來時。故選B。54.A【詳解】句意:——史密斯太太在家嗎?——沒有。上周她和朋友們去了英國。考查一般過去時態(tài)。根據(jù)時間狀語“l(fā)astweek”,可知句子時態(tài)用一般過去時,故動詞用其過去式。因此A選項符合題意。故選A。55.B【詳解】句意:——去年冬天你去哪里度假了?——我和家人一起飛往海南,在那里玩得很開心??疾橐话氵^去時。根據(jù)問句“Wheredidyougoonvacationlastwinter?”可知問句的時態(tài)是一般過去時,答句也應用一般過去時,fly“飛行”,其過去式為flew。故選B。56.B【詳解】句意:看!警察正在抓那兩個小偷??疾閯釉~時態(tài)以及主謂一致。根據(jù)Look可知,此句是現(xiàn)在進行時,police是集合名詞,在這里表示“警察們”,be動詞用are,故選B。57.D【詳解】句意:——我們的燃料即將用盡。我們距離那兒有多遠?——不要擔心。僅有幾千米要走??疾闀r態(tài)和語態(tài)。根據(jù)runout是不及物動詞短語,沒有被動語態(tài),故排除AC。由“Thereareonlyafewkilometerstogo.”可推測使用一般將來時,表示燃料即將用完,D選項使用進行時表將來的含義。故選D。58.A【詳解】句意:每天早上我的鬧鐘總是在6點把我叫醒??疾橐话悻F(xiàn)在時。wakesb.up意為叫醒某人,代詞作其賓語時,代詞必須放在wake與up中間。根據(jù)時間狀語Everymorning可知,應用一般現(xiàn)在時。故選A。59.A【詳解】句意:不僅我而且她也喜歡這種游戲??疾橹髦^一致。notonly…butalso…連接兩個并列主語時用“就近原則”,也就是謂語動詞與she要保持一致,排除B,D;表示某人的習慣與愛好時用一般現(xiàn)在時態(tài),動詞要用三單形式,故選A。60.D【詳解】句意:海洋把英格蘭與歐洲大陸分開了。考查一般現(xiàn)在時。divide...from...“把……和……分開”,該句中主語thesea與謂語動詞divide之間是主動關系,且是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),所以填divides。故選D。61.Doesbetterdoes【詳解】句意:——南希唱歌比海倫好嗎?——是的,她是。根據(jù)“than”可知第二個空要用比較級,well“好”,其比較級為better,故第二個空填better;又根據(jù)“Yes,she…”可知問句應是一般疑問句,根據(jù)“Nancysing”可知是一般現(xiàn)在時,且主語是Nancy第三人稱單數(shù),故第一個空和第三個空都要用does,第一個空位于句首,首字母大寫,故填Does;better;does。62.jumpshigher【詳解】句意:Ben比他班里的一些男孩跳得更高。根據(jù)“Ben…thansomeoftheboysinhisclass.”可知沒有明顯的時間狀語,可知應是表示一般的狀態(tài),故要用一般現(xiàn)在時,主語Ben是第三人稱單數(shù),故第一個空要用jump“跳得”單三形式jumps;根據(jù)“than”可知第二個空要用比較級,high“高”比較級為higher。故填jumps;higher。63.willdisappear【詳解】句意:如果你將糖放入水中,它將會消失。所給詞disappear“消失”,為動詞;句子為if引導的條件狀語從句,遵循主將從現(xiàn)的原則,故填空處應用一般將來時:will+動詞原形。故填willdisappear。64.calledwillfeed【詳解】句意:我喜歡我的這只叫作咪咪的小貓。如果我在家我將喂養(yǎng)它。分析“Ilikemylittlecat”可知句中已經(jīng)有l(wèi)ike這個動詞了,
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