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第2頁說明：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習下來的文字，近似于經驗總結。本內容可以放心修改調整或和實施起著至關重要的過濾作用,教師的認識信念是理解和促進數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的切入口。下面是為大家準備的數(shù)學教學心得體會，希望數(shù)學教學心得體會范文1興趣，使學生對新的知識產生強烈的學習欲望，充分發(fā)揮學生的能動性的作用，從而挖掘學生的思維能力，培養(yǎng)學生探究問題的習慣和探索問第3頁非智力因素的培養(yǎng);合理創(chuàng)設教學情境激發(fā)學生的學習動機，注重激發(fā)學生學習(4)、利用合理地提問與討論發(fā)揮課堂的群體作用，鍛煉學生語言表達能力。達成獨立、主動地學習、積極配合教師共同2、設計質疑教學，激發(fā)學生學習欲望，促使學生主動參加實踐獲(2)、重視傳授知識與培養(yǎng)能力相結合，充分發(fā)揮和利用學生的知識的同時應注意了思維方法的培養(yǎng)，充分調動學生的智力因素與非智力因素，使學生主動獲取知識。律使學生運用已有的知識經驗進行分析、比較、綜合。第4頁學生的能力，使學生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學學題：的題型仍然不會做。4、現(xiàn)在有少數(shù)學生比較懶，沒有養(yǎng)成良好的學眼高手低的毛病，得不了高分。對于以上學生存在的問題，我借用了以下的一些基本辦法：第5頁單的鼓勵的話，都能激起學生學習數(shù)學的興趣，進而激活學習數(shù)3、強化基礎知識的記憶，對一些重點知識、一些性質進行不定時的測驗，及時檢查他們對基礎知識的掌握程度，以便因材施教。下成功，然后不斷深入提高，以致達到適合自己學習第6頁第二、對學生來講，初中的數(shù)學學習的機械記憶方法，存在著學習的慣性，顯得很苦惱，學習的興致一天天被消磨掉了。

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