廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，注意書寫要美觀。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，根據(jù)語境寫詞語（請(qǐng)按拼音出現(xiàn)的順序?qū)⒃~語寫在后面的橫線上）。

走進(jìn)書本，就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界：桂花做成的gāobǐng_____，建筑hóngwěi_____的圓明園，翠綠明亮的róngshù_____，飛速奔跑的lièbào_____，面孔línglóng_____的松鼠，春天最美的límíng_____……mànyóu_____書海，我們不僅開闊了眼界，還lǐnglüè_____了世界的美妙與神奇。2）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3）.補(bǔ)充成語，再按要求選擇成語填空。

安居樂(

)

不計(jì)(

)數(shù)

足智多(

)

得意忘(

)

詭計(jì)多(

)

興高(

)烈

政通人(

)

難以(

)信

從上面成語中，找出兩組意思相近，感情色彩相反的成語，寫在下面。

(

)—(

)

(

)—(

)4）.根據(jù)語境提示補(bǔ)寫句子。

（1）時(shí)光易逝，歲月匆匆。古人早已告誡我們：“盛年不重來，__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__________?！彼砸湎r(shí)間，不留遺憾，正如岳飛所說：“________，白了少年頭，________?！?/p>

（2）歌以詠志，詩以傳情。愛國熱情的表達(dá)有多種：“王師北定中原日，____________”是對(duì)國家統(tǒng)一的期盼；“____________，直把杭州作汴州”是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)憂；“我勸天公重抖擻，____________”是對(duì)治國人才的渴望。5）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

養(yǎng)_____處_____

心_____膽_____

_____

_____起敬

胸有_____

_____

手_____腳_____

_____夜_____更

（1）半信半疑（ABAC式的詞語）_______________、_______________。

（2）哭笑不得（含有反義詞的詞語）_______________、_______________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）B．南望王師又一年（再）C．也傍桑陰學(xué)種瓜（山陰）D．短笛無腔信口吹（隨口）2）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．地履其黃（踩，踏）B．不計(jì)其數(shù)（計(jì)算）C．學(xué)而不厭（討厭）D．題臨安?。玫辏?）.下列詩句與例句使用的修辭手法不同的一項(xiàng)是（

）

例句：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B．隨意春芳歇，王孫自可留。C．敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。D．天似穹廬，籠蓋四野。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.（仿寫）幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無限牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的辛勤收獲，幸福是_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列漢字的藝術(shù)形式與對(duì)應(yīng)的名稱連起來。

2）.連一連。

女子十三四歲

弱冠

四十歲

古稀

女子十五歲

而立

六十歲

不惑

男子二十歲

及笄

七十歲

期頤

三十歲

豆蔻年華

一百歲

花甲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.快樂排排隊(duì)。（將正確的序號(hào)寫在括號(hào)里）

(

)經(jīng)過他認(rèn)真修改過的作品，寫得不好的地方都被刪掉了，留下的也就成了珍品。

(

)白天看，晚上看，睡覺之前看，一早醒來看，一覺得什么地方欠妥，立即上前用筆涂涂改改。

(

)有時(shí)改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有時(shí)，他干脆將文稿貼在床對(duì)面的墻上。

(

)我國古代著名的文學(xué)家歐陽修，每寫完一篇作品，總要反復(fù)修改。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)書寫要求判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．抄寫文章時(shí)，標(biāo)題和作者要寫在醒目的位置。(

)

2．抄寫文章時(shí)，段落要分明，每一個(gè)自然段的開頭都要空兩格。(

)

3．抄寫文章時(shí)，如果遇到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在行末寫不下時(shí)，可以寫在下一行的開頭。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。桑茶坑①道中〔宋〕楊萬里晴明②風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著③，一牛吃過柳陰④西?！咀⑨尅竣偕２杩樱旱孛?，在安徽涇縣。②晴明：晴朗，明澈。③眠正著：正睡得酣甜。④柳陰：柳下的陰影。(1)這首詩所寫的時(shí)間是_________（初夏

初秋）季節(jié)，當(dāng)時(shí)的天氣情況是_________（晴朗

雨后初晴）。

(2)這首詩寫的是詩人在桑茶坑道所見的_________的情景，描繪了江南田野水邊的景色。詩中描述的景物有_________。

(3)“_________”字寫出了小溪漲水、堤上花兒草兒繁盛的樣子，“_________”一句描繪出牧童正悠閑地躺在柳陰下酣睡，任他的牛隨意吃草的畫面。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

時(shí)代洪流中英雄人物輩出。上九天攬?jiān)碌暮教靻T，守護(hù)一方平安的公安干警，還有默默無聞的清潔工人??他們或平凡或偉大，但他們都可稱之為英雄。請(qǐng)你以“我心中的英雄”為題寫一篇作文。要求：選擇典型事例，運(yùn)用本單元學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。（節(jié)選）秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。（

）的大雁，在高空中（

），更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，（

），那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人（

）。1．看到“鴉”字，可以聯(lián)想到一個(gè)形容非常安靜的成語：_________。

2．按課文內(nèi)容將空缺處補(bǔ)充完整。

3．以上片段出自_________的_________。四時(shí)之美景，常常是古今文學(xué)家歌詠的對(duì)象，而本文作者選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)間是_________

_________

_________

_________來詠唱。

4．對(duì)比讀一讀，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，并仿照著寫一寫。

夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

清晨，太陽升起來了。

_________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出街頭招牌和站牌上的錯(cuò)別字，完成下列各題。

（1）圖①中有4個(gè)錯(cuò)別字：_____應(yīng)改為_____，_____應(yīng)改為_____，_____應(yīng)改為_____，_____應(yīng)改為_____。

（2）圖②中有1個(gè)錯(cuò)別字：_____應(yīng)改為_____。2）.按要求完成練習(xí)。

（1）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

擁：①持有；②聚到一塊兒；③抱；④圍著

A．擁抱(

)

B．簇?fù)?

)

C．擁有(

)

D．擁擠(

)

（2）將上面的詞語填入下面的句子中。（填序號(hào)）

①父子倆緊緊地(

)在一起。

②船里很寬敞，一點(diǎn)兒也不(

)。

③(

)在一起的小艇，一會(huì)兒就散