人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試卷有答案

人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試題一、單選題1．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化，礦石粉碎B．干冰升華，紅磷燃燒C．食物腐爛，鐵生銹D．冰融化成水，分離液態(tài)空氣法制氧氣2．下列圖示實驗操作中，不正確的是（）A．B．C．D．3．下列說法正確的是（）A．含有氧元素的化合物就是氧化物B．含有不同種元素的物質(zhì)就是混合物C．同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價D．一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物4．下列物質(zhì)中氮元素化合價最低的是（）A．KNO3B．NaNO2C．N2D．NH35．在日常生活中，我們常常會遇到“加碘食鹽”“加鐵醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”，這里出現(xiàn)的碘、鐵、氟、鈣是指A．分子B．質(zhì)子C．單質(zhì)D．元素6．“C﹣13”是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子，則“He﹣3”所指的氦原子核內(nèi)A．含有3個質(zhì)子，沒有中子 B．含有2個質(zhì)子，1個中子C．含有1個質(zhì)子，2個中子 D．含有3個中子，沒有質(zhì)子7．從分子、原子的角度解釋下列事實，其中不正確的是()選項事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B濕衣服在陽光下比陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱增大，遇冷縮小D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同A．A B．B C．C D．D8．天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是A．反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B．反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C．反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D．反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物9．我國某企業(yè)成功研發(fā)出制園珠筆筆頭用的新型不銹鋼材料，標志著我國向筆頭用材料的國產(chǎn)化、自主化邁出了關(guān)鍵的一步。筆頭用不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素，如圖是3種元素在元素周期表中的部分信息。下列說法正確的是A．碳原子的核電荷數(shù)為12 B．鐵是地殼中含量最多的金屬元素C．一個鎢原子的質(zhì)量為183.8g D．碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加10．下列有關(guān)丙氨酸（C3H7NO2）的說法中，正確的是A．丙氨酸是一種氧化物B．丙氨酸中碳和氧2種元素的質(zhì)量比為9：8C．丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89gD．丙氨酸中共含有13個原子二、填空題11．用化學(xué)符號表示：（1）兩個氧分子___________。（2）兩個氮原子___________。（3）2個硫酸根離子___________。（4）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的是___________。（5）氧化鐵___________。（6）氧化鋁中鋁元素顯正三價___________。（7）有大量白煙生成的化合反應(yīng)：___________。（填化學(xué)符號表達式，下同）（8）實驗室用加熱混合物的方法制取氧氣：___________。12．在下列物質(zhì)中：①二氧化錳②礦泉水③過氧化氫④液態(tài)氧⑤氫氧化鈣⑥水銀，用序號填空：其中屬于單質(zhì)的是___________，屬于化合物的是___________，屬于氧化物的是___________，屬于混合物的是___________，屬于純凈物的是___________。13．下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：（1）③帶有2個單位正電荷，則x=___________，該粒子的化學(xué)符號表示為___________，它與④形成物質(zhì)的化學(xué)式為___________。（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________；屬于陰離子的是___________；屬于金屬元素的是___________。（填序號）（3）圖中粒子共表示___________種元素（填數(shù)字），由此可知，決定元素種類的是___________。（4）通過圖中可以總結(jié)出原子和離子的區(qū)別，請寫出其中一條___________。14．上善若水，水育萬物。水與我們的生活息息相關(guān)。（1）下列是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是___________。①靜置沉淀②過濾③吸附沉淀④蒸餾A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是___________。（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，我們通常用___________檢驗硬水和軟水，生活中常用___________的方法使硬水軟化。（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，請你提出一條節(jié)約用水的措施：___________。（5）自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀示意圖如下：①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)符號表達式___________。②物質(zhì)D中氯元素的化合價為___________。三、推斷題15．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都是單質(zhì)，其中A、B的組成元素相同；通常狀況下，E是一種淡黃色固體，F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)條件已省略，請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________，C___________。（2）D物質(zhì)的用途是___________（任寫一種）。（3）反應(yīng)④的實驗現(xiàn)象是___________，在實驗時常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水，其目的是___________。（4）反應(yīng)③的化學(xué)符號表達式為___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。四、實驗題16．根據(jù)下列實驗裝置，回答有關(guān)問題：（1）儀器①的名稱是______。（2）用過氧化氫和二氧化錳制取較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是______，反應(yīng)的文字表達式為__________，其中二氧化錳的作用是_________。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為____________，發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，裝置中需改進的是______。當選用E裝置收集完氣體后，測得瓶中氧氣純度明顯偏低，可能的原因是______。A裝置漏氣B收集前，集氣瓶中未注滿水C集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（4）下圖裝置可用來測量生成的O2的體積。在水面上封了一層植物油，植物油的作用是_______，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）明顯影響。17．實驗臺上有2瓶無色無味的氣體，可能是氧氣和二氧化碳氣體。（1）請結(jié)合自己生活經(jīng)驗和知識區(qū)別它們，并按實例完成實驗報告：實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論示例：分別向2瓶氣體中加入少量的澄清石灰水，振蕩A瓶：澄清石灰水變渾濁A瓶是二氧化碳B瓶：無明顯變化B瓶是氧氣你的方法是________。A瓶：__________。A瓶是二氧化碳B瓶：__________。B瓶是氧氣（2）根據(jù)上述實驗，總結(jié)二氧化碳具有的兩點化學(xué)性質(zhì)是___________、___________。五、科學(xué)探究題18．科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白：（1）[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。（2）[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。（3）[實驗驗證]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一___________木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解很慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃___________（4）[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。（5）[討論與反思]小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究___________[實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，___________，___________；④對比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量。[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。（6）但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究___________。六、計算題19．缺鈣會導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請計算：執(zhí)行標準：GCB2518-88主要成分：碳酸鈣（CaCO3）含量：每片含碳酸鈣0.4克×××公司出品（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量？（2）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比？（3）如果小明同學(xué)每天需要服用2片該鈣片，他每天能從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量是多少克？參考答案1．B【詳解】A、空氣液化，礦石粉碎均無新物質(zhì)的生成，均為物理變化。不符合題意；B、干冰升華無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。符合題意；C、食物腐爛，鐵生銹均有新物質(zhì)生成，均為化學(xué)變化。不符合題意；D、冰融化成水，分離液態(tài)空氣法制氧氣均無新物質(zhì)的生成，均為物理變化。不符合題意。故選B。2．D【詳解】A、點燃酒精燈時用火柴點燃，選項正確；B、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，選項正確；C、將粉末藥品放到試管中，首先將試管橫放，再將盛有粉末的藥匙送到試管底部，選項正確；D、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，不能正放，選項錯誤，故選D。3．D【詳解】A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3，不屬于氧化物。錯誤。B、含有不同種元素的物質(zhì)不一定是混合物，如CO含有碳、氮兩種元素，但是一種物質(zhì)，屬于純凈物。錯誤。C、同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，如KClO3中，氯元素為+5價。錯誤。D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物，正確。故選D。4．D【詳解】A、硝酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；B、亞硝酸鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氮元素的化合價為y，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，y=+3；C、氮氣中氮元素的化合價為0；D、氨氣中氫元素顯+1價，設(shè)氮元素的化合價為z，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，z=-3。故選D。5．D【詳解】物質(zhì)由元素組成，“加碘食鹽”“加鐵醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”指的是含有某種元素而非元素的某種特定的存在形式，故填D。6．B【分析】由題中信息“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子，7個中子的碳原子”可類比推知He-3的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進行分析解答?！驹斀狻縃e-3中的數(shù)據(jù)3是指相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，氦原子的質(zhì)子數(shù)是2，所以中子數(shù)是1，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故核外電子數(shù)也為2；

故選B。7．C【詳解】選項事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A正確；B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運動的速率越快，故B正確；C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱間隔增大，遇冷間隔縮小，故C錯誤；D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故D正確。8．C【分析】由圖可知，該反應(yīng)為甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后，共有甲烷、氧氣、二氧化碳和水四種物質(zhì)，不符合題意；B、反應(yīng)物中氧氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個數(shù)不變，符合題意；D、甲烷是由C、H元素組成，不屬于氧化物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，故共涉及兩種氧化物，不符合題意。故選C。9．D【詳解】A、碳原子的核電荷數(shù)=其原子序數(shù)=6，故錯誤；B、地殼中元素含量從高到低為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，含量最多的金屬元素為鋁，故錯誤；C、由元素周期表的信息可知，W元素的相對原子質(zhì)量為183.8，而不是W原子的實際質(zhì)量，故錯誤；D、由元素周期表的信息可知，碳、鐵、鎢的原子序數(shù)依次增加，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加，故正確。故選：D。10．B【詳解】A、氧化物是由2種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。丙氨酸由4種元素組成，不是氧化物。錯誤。B、丙氨酸中碳和氧2種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9:8。正確。C、相對分子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，錯誤。D、1個丙氨酸分子含有13個原子（3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子、2個氧原子），錯誤。故選B。11．（1）2O2（2）2N（3）（4）He（5）Fe2O3（6）（7）P+O2P2O5（8）KClO3KCl+O2【分析】（1）化學(xué)式可以表示該物質(zhì)的一個分子，多個分子在化學(xué)式前加相應(yīng)數(shù)字。兩個氧分子表示為2O2。（2）元素符號可以表示一個原子，多個原子在元素符號前加相應(yīng)數(shù)字。兩個氮原子表示2N。（3）離子符號是將離子所帶的電荷數(shù)和電性寫在元素符號右上角，數(shù)字在前，符號在后。多個離子就在離子符號前加相應(yīng)數(shù)字。2個硫酸根離子表示為。（4）氦氣是由原子直接構(gòu)成的，所以保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的是氦原子，符號為He。（5）氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3。（6）化合價標在元素符號正上方，符號在前數(shù)字在后。所以氧化鋁中鋁元素顯正三價表示為。（7）磷與氧氣反應(yīng)點燃生成五氧化二磷，有大量白煙生成。符號表達式為。（8）實驗室用加熱混合物的方法制取氧氣使用的是氯酸鉀和二氧化錳。該反應(yīng)的符號表達式為。12．④⑥①③⑤①③②①③④⑤⑥【分析】混合物由多種物質(zhì)組成。純凈物由一種物質(zhì)組成。含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，含有多種元素的純凈物是化合物。氧化物是含有2種元素，其中一種是氧元素的化合物?！驹斀狻竣俣趸i由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有2種元素，是化合物，其中一種元素是氧元素，是氧化物。②礦泉水由多種物質(zhì)（水、溶解于水中的礦物質(zhì)等）組成，是混合物。③過氧化氫由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有2種元素，是化合物，其中一種元素是氧元素，是氧化物。④液態(tài)氧由氧氣一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有1種元素，是單質(zhì)。⑤氫氧化鈣由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有3種元素，是化合物。⑥水銀（汞）由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有1種元素，是單質(zhì)。所以屬于單質(zhì)的是④⑥，屬于化合物的是①③⑤，屬于氧化物的是①③，屬于混合物的是②，屬于純凈物的是①③④⑤⑥。13．（1）12Mg2+MgO（2）⑤④③（3）4核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）（4）原子不帶電，離子帶電【分析】（1）③帶有2個單位正電荷，說明該微粒是離子，由原子失去2個電子得到。原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以x=2+8+2=12。12號元素是鎂元素，所以該微粒是鎂離子（陽離子），符號為Mg2+，④原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8，質(zhì)子數(shù)（8）<電子數(shù)（2+8），為氧離子（陰離子）。③④形成的穩(wěn)定的物質(zhì)為氧化鎂，化學(xué)式MgO。（2）最外層電子數(shù)排滿，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。原子質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是⑤。陰離子質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)，所以屬于陰離子的是④。陽離子質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)，所以屬于陽離子的是③。（3）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱。②④質(zhì)子數(shù)相同為同種元素。圖中粒子共表示4種元素。決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。（4）原子和離子的區(qū)別是原子不帶電，離子帶電。【點睛】14．（1）C（2）引流（3）肥皂水煮沸水（4）洗米水澆花（或其他合理答案亦可）（5）Cl2+H2O→HCl+HClO+1【分析】（1）①靜置沉淀只能去除較大顆粒的難溶性雜質(zhì)，③吸附沉淀加入明礬，可除去部分懸浮的顆粒，②過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，④蒸餾可以除去水中的可溶性雜質(zhì)。故凈化程度由低到高的排列順序是①③②④，故選C。（2）過濾操作中，玻璃棒的作用是引流。（3）可以用肥皂水檢驗硬水和軟水，加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水。可以用煮沸的方法使硬水軟化。溫度升高，水中部分鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀形成水垢，從而降低水的硬度。（4）洗米水澆花等是常見的節(jié)約用水方法。（5）從微觀示意圖可知該反應(yīng)為氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和HClO，符號表達式為Cl2+H2O→HCl+HClO?；衔镏懈髟氐幕蟽r代數(shù)和為0，在化合物中氧元素通常為-2價，氫元素通常為+1價，所以HClO中氯元素的化合價為+1價。15．（1）H2O2H2（2）供給呼吸（或支持燃燒、或其他合理答案亦可）（3）劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體防止生成的氣體污染空氣（4）化合反應(yīng)【分析】E是一種淡黃色固體，F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體，D與E反應(yīng)生成F，所以D是氧氣，E是硫，F(xiàn)是二氧化硫。A、B的組成元素相同，A可以分解生成B和D氧氣，所以A是過氧化氫，B是水。B水通電可分解為C和D氧氣，所以C是氫氣。氫氣和氧氣點燃可生成B水。代入驗證無誤。（1）A是過氧化氫，化學(xué)式為H2O2，C是氫氣，化學(xué)式為H2。（2）D是氧氣，可以供給呼吸，支持燃燒。（3）④是硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。二氧化硫污染空氣，易溶于水，所以在集氣瓶中預(yù)先加少量的水吸收二氧化硫，防止生成的氣體污染空氣。（4）③是氫氣與氧氣點燃生成水，符號表達式為，該反應(yīng)符合多變一的特點，是化合反應(yīng)。16．集氣瓶BE過氧化氫水+氧氣催化作用高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A試管口塞一團棉花ABD防止O2溶于水沒有【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是集氣瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，故可用的發(fā)生裝置是B，收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是E；反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；其中二氧化錳起作用為催化作用；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，裝置還需做的一點改進是試管口要放一團棉花，是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；該反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；當選用E裝置收集完氣體后，測得瓶中氧氣純度明顯偏低，可能是裝置漏氣，收集前，集氣瓶中未注滿水，未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集，不可能的是集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片，故選ABD；（4）如圖裝置可用來測量生成的O2的體積，在水面上封了一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響，這是因為有多少體積的氧氣進入試劑瓶時，就有多少體積的水排入量筒。【點睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特