人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中考試試卷有答案

人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中考試試題一、單選題1．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化，礦石粉碎B．干冰升華，紅磷燃燒C．食物腐爛，鐵生銹D．冰融化成水，分離液態(tài)空氣法制氧氣2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A．B．C．D．3．下列說(shuō)法正確的是（）A．含有氧元素的化合物就是氧化物B．含有不同種元素的物質(zhì)就是混合物C．同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D．一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物4．下列物質(zhì)中氮元素化合價(jià)最低的是（）A．KNO3B．NaNO2C．N2D．NH35．在日常生活中，我們常常會(huì)遇到“加碘食鹽”“加鐵醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”，這里出現(xiàn)的碘、鐵、氟、鈣是指A．分子B．質(zhì)子C．單質(zhì)D．元素6．“C﹣13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子，則“He﹣3”所指的氦原子核內(nèi)A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子 B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子 D．含有3個(gè)中子，沒(méi)有質(zhì)子7．從分子、原子的角度解釋下列事實(shí)，其中不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱增大，遇冷縮小D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同A．A B．B C．C D．D8．天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是A．反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B．反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)C．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 D．反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物9．我國(guó)某企業(yè)成功研發(fā)出制園珠筆筆頭用的新型不銹鋼材料，標(biāo)志著我國(guó)向筆頭用材料的國(guó)產(chǎn)化、自主化邁出了關(guān)鍵的一步。筆頭用不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素，如圖是3種元素在元素周期表中的部分信息。下列說(shuō)法正確的是A．碳原子的核電荷數(shù)為12 B．鐵是地殼中含量最多的金屬元素C．一個(gè)鎢原子的質(zhì)量為183.8g D．碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加10．下列有關(guān)丙氨酸（C3H7NO2）的說(shuō)法中，正確的是A．丙氨酸是一種氧化物B．丙氨酸中碳和氧2種元素的質(zhì)量比為9：8C．丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89gD．丙氨酸中共含有13個(gè)原子二、填空題11．用化學(xué)符號(hào)表示：（1）兩個(gè)氧分子___________。（2）兩個(gè)氮原子___________。（3）2個(gè)硫酸根離子___________。（4）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的是___________。（5）氧化鐵___________。（6）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)___________。（7）有大量白煙生成的化合反應(yīng)：___________。（填化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，下同）（8）實(shí)驗(yàn)室用加熱混合物的方法制取氧氣：___________。12．在下列物質(zhì)中：①二氧化錳②礦泉水③過(guò)氧化氫④液態(tài)氧⑤氫氧化鈣⑥水銀，用序號(hào)填空：其中屬于單質(zhì)的是___________，屬于化合物的是___________，屬于氧化物的是___________，屬于混合物的是___________，屬于純凈物的是___________。13．下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）③帶有2個(gè)單位正電荷，則x=___________，該粒子的化學(xué)符號(hào)表示為_(kāi)__________，它與④形成物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)__________。（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________；屬于陰離子的是___________；屬于金屬元素的是___________。（填序號(hào)）（3）圖中粒子共表示___________種元素（填數(shù)字），由此可知，決定元素種類(lèi)的是___________。（4）通過(guò)圖中可以總結(jié)出原子和離子的區(qū)別，請(qǐng)寫(xiě)出其中一條___________。14．上善若水，水育萬(wàn)物。水與我們的生活息息相關(guān)。（1）下列是凈水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是___________。①靜置沉淀②過(guò)濾③吸附沉淀④蒸餾A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是___________。（3）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，我們通常用___________檢驗(yàn)硬水和軟水，生活中常用___________的方法使硬水軟化。（4）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的措施：___________。（5）自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下：①寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________。②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。三、推斷題15．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都是單質(zhì)，其中A、B的組成元素相同；通常狀況下，E是一種淡黃色固體，F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)條件已省略，請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________，C___________。（2）D物質(zhì)的用途是___________（任寫(xiě)一種）。（3）反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，在實(shí)驗(yàn)時(shí)常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水，其目的是___________。（4）反應(yīng)③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________。四、實(shí)驗(yàn)題16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是______。（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________，其中二氧化錳的作用是_________。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)___________，發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____，裝置中需改進(jìn)的是______。當(dāng)選用E裝置收集完氣體后，測(cè)得瓶中氧氣純度明顯偏低，可能的原因是______。A裝置漏氣B收集前，集氣瓶中未注滿水C集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集（4）下圖裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2的體積。在水面上封了一層植物油，植物油的作用是_______，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。17．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有2瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，可能是氧氣和二氧化碳?xì)怏w。（1）請(qǐng)結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)區(qū)別它們，并按實(shí)例完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論示例：分別向2瓶氣體中加入少量的澄清石灰水，振蕩A瓶：澄清石灰水變渾濁A瓶是二氧化碳B瓶：無(wú)明顯變化B瓶是氧氣你的方法是________。A瓶：__________。A瓶是二氧化碳B瓶：__________。B瓶是氧氣（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，總結(jié)二氧化碳具有的兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是___________、___________。五、科學(xué)探究題18．科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白：（1）[提出問(wèn)題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過(guò)氧化氫溶液)清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過(guò)氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究。（2）[猜想]水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（3）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一___________木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液分解很慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃___________（4）[結(jié)論]水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（5）[討論與反思]小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑，她覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究___________[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌，___________，___________；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量。[分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究___________。六、計(jì)算題19．缺鈣會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請(qǐng)計(jì)算：執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GCB2518-88主要成分：碳酸鈣（CaCO3）含量：每片含碳酸鈣0.4克×××公司出品（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量？（2）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比？（3）如果小明同學(xué)每天需要服用2片該鈣片，他每天能從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量是多少克？參考答案1．B【詳解】A、空氣液化，礦石粉碎均無(wú)新物質(zhì)的生成，均為物理變化。不符合題意；B、干冰升華無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。符合題意；C、食物腐爛，鐵生銹均有新物質(zhì)生成，均為化學(xué)變化。不符合題意；D、冰融化成水，分離液態(tài)空氣法制氧氣均無(wú)新物質(zhì)的生成，均為物理變化。不符合題意。故選B。2．D【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用火柴點(diǎn)燃，選項(xiàng)正確；B、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)正確；C、將粉末藥品放到試管中，首先將試管橫放，再將盛有粉末的藥匙送到試管底部，選項(xiàng)正確；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，不能正放，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。3．D【詳解】A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3，不屬于氧化物。錯(cuò)誤。B、含有不同種元素的物質(zhì)不一定是混合物，如CO含有碳、氮兩種元素，但是一種物質(zhì)，屬于純凈物。錯(cuò)誤。C、同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如KClO3中，氯元素為+5價(jià)。錯(cuò)誤。D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物，正確。故選D。4．D【詳解】A、硝酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；B、亞硝酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為y，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，y=+3；C、氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0；D、氨氣中氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為z，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，z=-3。故選D。5．D【詳解】物質(zhì)由元素組成，“加碘食鹽”“加鐵醬油”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”指的是含有某種元素而非元素的某種特定的存在形式，故填D。6．B【分析】由題中信息“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子的碳原子”可類(lèi)比推知He-3的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻縃e-3中的數(shù)據(jù)3是指相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，氦原子的質(zhì)子數(shù)是2，所以中子數(shù)是1，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故核外電子數(shù)也為2；

故選B。7．C【詳解】選項(xiàng)事實(shí)解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定原子核外電子排布達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A正確；B濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快，故B正確；C物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象分子受熱間隔增大，遇冷間隔縮小，故C錯(cuò)誤；D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氧氣和臭氧的分子不同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，故D正確。8．C【分析】由圖可知，該反應(yīng)為甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后，共有甲烷、氧氣、二氧化碳和水四種物質(zhì)，不符合題意；B、反應(yīng)物中氧氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)不變，符合題意；D、甲烷是由C、H元素組成，不屬于氧化物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化碳是由C、O元素組成的化合物，屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，故共涉及兩種氧化物，不符合題意。故選C。9．D【詳解】A、碳原子的核電荷數(shù)=其原子序數(shù)=6，故錯(cuò)誤；B、地殼中元素含量從高到低為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，含量最多的金屬元素為鋁，故錯(cuò)誤；C、由元素周期表的信息可知，W元素的相對(duì)原子質(zhì)量為183.8，而不是W原子的實(shí)際質(zhì)量，故錯(cuò)誤；D、由元素周期表的信息可知，碳、鐵、鎢的原子序數(shù)依次增加，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加，故正確。故選：D。10．B【詳解】A、氧化物是由2種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。丙氨酸由4種元素組成，不是氧化物。錯(cuò)誤。B、丙氨酸中碳和氧2種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9:8。正確。C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，錯(cuò)誤。D、1個(gè)丙氨酸分子含有13個(gè)原子（3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子），錯(cuò)誤。故選B。11．（1）2O2（2）2N（3）（4）He（5）Fe2O3（6）（7）P+O2P2O5（8）KClO3KCl+O2【分析】（1）化學(xué)式可以表示該物質(zhì)的一個(gè)分子，多個(gè)分子在化學(xué)式前加相應(yīng)數(shù)字。兩個(gè)氧分子表示為2O2。（2）元素符號(hào)可以表示一個(gè)原子，多個(gè)原子在元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字。兩個(gè)氮原子表示2N。（3）離子符號(hào)是將離子所帶的電荷數(shù)和電性寫(xiě)在元素符號(hào)右上角，數(shù)字在前，符號(hào)在后。多個(gè)離子就在離子符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字。2個(gè)硫酸根離子表示為。（4）氦氣是由原子直接構(gòu)成的，所以保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的是氦原子，符號(hào)為He。（5）氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3。（6）化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，符號(hào)在前數(shù)字在后。所以氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)表示為。（7）磷與氧氣反應(yīng)點(diǎn)燃生成五氧化二磷，有大量白煙生成。符號(hào)表達(dá)式為。（8）實(shí)驗(yàn)室用加熱混合物的方法制取氧氣使用的是氯酸鉀和二氧化錳。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。12．④⑥①③⑤①③②①③④⑤⑥【分析】混合物由多種物質(zhì)組成。純凈物由一種物質(zhì)組成。含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，含有多種元素的純凈物是化合物。氧化物是含有2種元素，其中一種是氧元素的化合物。【詳解】①二氧化錳由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有2種元素，是化合物，其中一種元素是氧元素，是氧化物。②礦泉水由多種物質(zhì)（水、溶解于水中的礦物質(zhì)等）組成，是混合物。③過(guò)氧化氫由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有2種元素，是化合物，其中一種元素是氧元素，是氧化物。④液態(tài)氧由氧氣一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有1種元素，是單質(zhì)。⑤氫氧化鈣由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有3種元素，是化合物。⑥水銀（汞）由一種物質(zhì)組成，是純凈物，含有1種元素，是單質(zhì)。所以屬于單質(zhì)的是④⑥，屬于化合物的是①③⑤，屬于氧化物的是①③，屬于混合物的是②，屬于純凈物的是①③④⑤⑥。13．（1）12Mg2+MgO（2）⑤④③（3）4核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）（4）原子不帶電，離子帶電【分析】（1）③帶有2個(gè)單位正電荷，說(shuō)明該微粒是離子，由原子失去2個(gè)電子得到。原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以x=2+8+2=12。12號(hào)元素是鎂元素，所以該微粒是鎂離子（陽(yáng)離子），符號(hào)為Mg2+，④原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8，質(zhì)子數(shù)（8）<電子數(shù)（2+8），為氧離子（陰離子）。③④形成的穩(wěn)定的物質(zhì)為氧化鎂，化學(xué)式MgO。（2）最外層電子數(shù)排滿，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。原子質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是⑤。陰離子質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)，所以屬于陰離子的是④。陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)，所以屬于陽(yáng)離子的是③。（3）元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類(lèi)原子的總稱。②④質(zhì)子數(shù)相同為同種元素。圖中粒子共表示4種元素。決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)。（4）原子和離子的區(qū)別是原子不帶電，離子帶電?！军c(diǎn)睛】14．（1）C（2）引流（3）肥皂水煮沸水（4）洗米水澆花（或其他合理答案亦可）（5）Cl2+H2O→HCl+HClO+1【分析】（1）①靜置沉淀只能去除較大顆粒的難溶性雜質(zhì)，③吸附沉淀加入明礬，可除去部分懸浮的顆粒，②過(guò)濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，④蒸餾可以除去水中的可溶性雜質(zhì)。故凈化程度由低到高的排列順序是①③②④，故選C。（2）過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流。（3）可以用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水?？梢杂弥蠓械姆椒ㄊ褂菜浕囟壬?，水中部分鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀形成水垢，從而降低水的硬度。（4）洗米水澆花等是常見(jiàn)的節(jié)約用水方法。（5）從微觀示意圖可知該反應(yīng)為氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和HClO，符號(hào)表達(dá)式為Cl2+H2O→HCl+HClO。化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，在化合物中氧元素通常為-2價(jià)，氫元素通常為+1價(jià)，所以HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。15．（1）H2O2H2（2）供給呼吸（或支持燃燒、或其他合理答案亦可）（3）劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體防止生成的氣體污染空氣（4）化合反應(yīng)【分析】E是一種淡黃色固體，F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體，D與E反應(yīng)生成F，所以D是氧氣，E是硫，F(xiàn)是二氧化硫。A、B的組成元素相同，A可以分解生成B和D氧氣，所以A是過(guò)氧化氫，B是水。B水通電可分解為C和D氧氣，所以C是氫氣。氫氣和氧氣點(diǎn)燃可生成B水。代入驗(yàn)證無(wú)誤。（1）A是過(guò)氧化氫，化學(xué)式為H2O2，C是氫氣，化學(xué)式為H2。（2）D是氧氣，可以供給呼吸，支持燃燒。（3）④是硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。二氧化硫污染空氣，易溶于水，所以在集氣瓶中預(yù)先加少量的水吸收二氧化硫，防止生成的氣體污染空氣。（4）③是氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水，符號(hào)表達(dá)式為，該反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn)，是化合反應(yīng)。16．集氣瓶BE過(guò)氧化氫水+氧氣催化作用高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A試管口塞一團(tuán)棉花ABD防止O2溶于水沒(méi)有【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是集氣瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，故可用的發(fā)生裝置是B，收集較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是E；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；其中二氧化錳起作用為催化作用；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，裝置還需做的一點(diǎn)改進(jìn)是試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；當(dāng)選用E裝置收集完氣體后，測(cè)得瓶中氧氣純度明顯偏低，可能是裝置漏氣，收集前，集氣瓶中未注滿水，未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集，不可能的是集氣瓶在移出水槽前未蓋玻璃片，故選ABD；（4）如圖裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2的體積，在水面上封了一層植物油，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有明顯影響，這是因?yàn)橛卸嗌袤w積的氧氣進(jìn)入試劑瓶時(shí)，就有多少體積的水排入量筒?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特