中小學教師師徒成長協(xié)議書_第1頁
中小學教師師徒成長協(xié)議書_第2頁
中小學教師師徒成長協(xié)議書_第3頁
中小學教師師徒成長協(xié)議書_第4頁
中小學教師師徒成長協(xié)議書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中小學教師師徒成長協(xié)議書甲方(師傅):____________身份證號:__________________乙方(徒弟):____________身份證號:__________________為促進中小學教師的專業(yè)成長與發(fā)展,明確師徒雙方的權(quán)利與責任,特訂立以下協(xié)議條款,以供雙方共同遵守。一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在通過明確師徒關(guān)系的各項內(nèi)容,促進教師的職業(yè)成長、教學能力的提升以及學校整體教學質(zhì)量的提高。二、協(xié)議范圍本協(xié)議適用于甲方與乙方在教學、研究及其他專業(yè)活動中的師徒關(guān)系。三、合作方式甲方作為指導教師,負責對乙方進行教學指導、職業(yè)發(fā)展輔導和心理支持。乙方作為受指導教師,需積極參與各項活動,主動請教和學習。四、合作內(nèi)容1.指導內(nèi)容包括但不限于教學設(shè)計、課堂管理、學科知識、教育心理、教學評估等方面。2.甲方需定期組織教學研討會,邀請乙方參與,分享教學經(jīng)驗和案例。3.乙方應(yīng)在指導過程中,積極反饋學習情況和心得體會,提出改進建議。五、合作期限本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期為____年,期滿后可根據(jù)實際情況續(xù)簽。六、權(quán)利與責任1.甲方的權(quán)利與責任1)有權(quán)對乙方的教學活動進行指導與監(jiān)督。2)需定期與乙方溝通,了解其教學進展及困難。3)應(yīng)保護乙方的合法權(quán)益,提供必要的支持與幫助。4)有責任為乙方提供必要的教學資源與信息。2.乙方的權(quán)利與責任1)有權(quán)向甲方請教教學問題,尋求指導。2)需認真對待甲方的指導建議,并積極進行實踐與反思。3)應(yīng)在教學活動中保持積極態(tài)度,努力提升自身能力。4)需尊重甲方的指導意見,努力達成共同目標。七、保密條款雙方在合作過程中所涉及的個人信息、教學材料及其他相關(guān)信息,均應(yīng)予以保密。未經(jīng)對方同意,不得向第三方透露。八、收益分配本協(xié)議不涉及經(jīng)濟利益的分配,雙方的收益主要體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展的提升、教學能力的增強等非經(jīng)濟收益方面。九、合作保障措施1.合作期間,任何一方不得擅自終止本協(xié)議,若需提前終止,需提前一個月書面通知對方,說明原因。2.若因不可抗力因素(如自然災(zāi)害、疫情等)導致合作無法繼續(xù),雙方應(yīng)及時協(xié)商解決方案。十、違約條款1.任一方違反本協(xié)議條款,造成對方損失的,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。2.若因違約導致合作關(guān)系的終止,違約方需賠償對方在合作期間的實際損失。十一、爭議解決機制如雙方在協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方可向所在地人民法院提起訴訟。十二、其他事項1.本協(xié)議的修改與補充應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致,并以書面形式確認。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。簽字:甲方(師傅):__________________(簽字)乙方(徒弟):__________________(簽字)日期:__________________本協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論