山東省濰坊市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

山東省濰坊市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用楷書把下面的詩句抄寫在橫線上，做到正確、端正、美觀

力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！——清林則徐

______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生動的筆觸描寫了夕陽下金字塔的_______之美以及作者由此引發(fā)的_________；抒發(fā)了作者對金字塔的______與______之情。

（2）《刷子李》這篇課文以刷子李________為話題，借一件小事窺見人物的大本領(lǐng)，表達(dá)了作者對刷子李這個奇人________。

（3）《從軍行》的作者是唐代詩人_______。詩中“_____”和“_______”表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)事連連，戰(zhàn)場條件惡劣；而詩句“_________”則抒發(fā)了戍邊將士_______的雄心壯志，表現(xiàn)了豪邁的氣概。2）.先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。

千(

)萬(

)

(

)珍(

)寶

不可()()

無(

)無(

)

(

)(

)有味

不可()()

（1）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“千×萬×”式的詞：_______________。

（2）仿照畫“

”的詞語，再寫1個“無×無×”式的詞：_______________。

（3）選詞填空：圓明園中有大量的_________，它的毀滅是世界文化史上_______________的損失！3）.看拼音寫詞語。

時光飛逝，還有一年多我們就要小學(xué)bìyè___了。當(dāng)下，我們要克服lǎnduò___，zhēnxī___時光，牢記老師的dīngzhǔ___，邁向更加huīhuáng___的明天，將來為祖國fèngxiàn___出自己的一份力量。4）.讀語段，在括號里寫出相應(yīng)的詞語。

學(xué)習(xí)語文，是心靈的旅行，是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子，捕捉húdié(

)、qīngtíng(

)；荷蘭那儀態(tài)duānzhuāng(

)的牛犢，似乎要將liáokuòwúyín(

)的原野歸它們所有；也體驗了威尼斯船夫cāozòng(

)自如的駕駛技術(shù)；認(rèn)識了令人sùránqǐjìng(

)的劉伯承，shuāijiāo(

)能人小嘎子，有juéhuó(

)的刷子李……5）.把詞語補充完整，并選詞填空。

(

)

()當(dāng)然

不(

)

其(

)

負(fù)(

)請(

)

(

)

(

)之寶

(

)心(

)力

(

)口不(

)

無窮無(

)

難以(

)

(

)

（1）和氏璧是___________，秦王很想得到它，但是__________以城換璧的事。

（2）只要我們___________，美麗的“中國夢”一定會實現(xiàn)。

（3）真是讓我們____________，他居然會犯這樣的錯誤。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全無誤的一項是（

）A．繁植

區(qū)別

權(quán)利B．馴良

警覺

蒸籠C．追逐

酷署

脊背D．噪聲

撒姣

頹敗2）.下面加橫線字的的解釋不正確的一項是（

）A．絕口不提（絕對）B．不計其數(shù)（計算）C．怒發(fā)沖冠（帽子）D．完璧歸趙（還給）3）.下列句子有語病的一項是（

）A．他的雙眼凝視著墻壁，思索著這次比賽失利的原因。B．面對別人赤裸裸的嘲笑，他只能把頭埋得低低的。C．本次測試，同學(xué)們的成績提高幅度很大，老師很高興。D．松鼠的窩一般通常搭在樹枝分杈的地方。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面這組詞語的感情色彩不同，請選擇其中一個詞語寫幾句話。興高采烈得意忘形____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語連起來。

焦急地

可愛

水清得

眼睛

溫和的

星光

微弱的

催促2）.連線，搭配詞語。

濃厚的

精神

頑強的

作風(fēng)

樸素的

敬意

崇高的

氣概

豪邁的

情意評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.明順序。細(xì)致觀察要寫的事物，可以按照觀察的順序具體寫，也可以圍繞特點來確定寫作順序。判斷本單元課文的寫作順序，正確的打“√”，錯誤的打“×”，并完成練習(xí)。

①《太陽》：先寫太陽遠(yuǎn)、大、熱的特點，再寫太陽與人類的關(guān)系密切。(

)

②《松鼠》：圍繞松鼠漂亮、乖巧、馴良這三個特點逐步展開。

(

)

③《鯨》：從生活習(xí)性、種類、食物、呼吸、睡覺、胎生等幾個方面分段敘述。(

)

④《風(fēng)向袋的制作》：按照風(fēng)向袋的制作步驟進(jìn)行描寫。(

)

我的順序很特別：____________________________評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。1．這首詩的作者是____________代詩人____________。

2．解釋下列加點的字詞。

人閑桂花落：____________

時鳴春澗中：____________

3．王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了_________、_________、_________、_________等景物，突出了山澗的_________。

4．“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力，歷來為人稱道，你認(rèn)為它好在哪里？

_______________________________

5．本詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆。

《搭石》采用了以小見大的手法，通過搭石，贊美人們的心靈美。請你也運用這種寫法，續(xù)寫下面的片段，字?jǐn)?shù)100字以內(nèi)。

母親的這雙手，托起了我對生活的向往。_______________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成作業(yè)。一夜的工作何其芳①周總理在第一次“文代”大會上做了報告?！度嗣裎膶W(xué)》雜志要發(fā)表這個報告，由我把記錄做了整理，送給總理審閱。②這一天，總理辦公室通知我去中南海政務(wù)院。我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)設(shè)備極其簡單，一張不大的寫字臺，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋?，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺③我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒，他對我說：“總理叫你去。”我立刻起來，走進(jìn)總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的稿子他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時還問我一兩句。夜很靜，經(jīng)過相當(dāng)長的時間他才審閱完④這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)，就聽見公雞喔喔喔地報曉了?？偫碚玖似饋韺ξ艺f：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！蔽乙舱酒饋?，就走進(jìn)后面去了，在回來的路上，不斷地對自己說：“這就是我們新中國的總理我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”⑤我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”1．找出本文的中心句，并在下面畫上“——”。

2．本文通過___________、_________、__________等具體事例來表現(xiàn)周總理的____________________。

3．認(rèn)真閱讀文中畫“～～～”的句子，你認(rèn)為這段文字表現(xiàn)了什么？

_______________

4．認(rèn)真閱讀畫“——”的句子，把批注寫在下面的橫線上。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀課外書時，比較好的選擇書目的方法有哪些？請在括號內(nèi)畫“√”。

（1）選擇與課文有關(guān)的書籍。（

）

（2）讀相同體裁的書。（

）

（3）碰到什么書讀什么書。（

）

（4）別人讀什么書我們就讀什么書。（

）

（5）從讀一篇文章到讀整本書。（

）

（6）讀與所學(xué)課文題材或內(nèi)容相同的書。（

）2）.下面幾位同學(xué)是怎樣找書讀的？選一選。

A．讀各種不同題材、體裁的書。

B．從別人推薦的書目中找。

C．從自己感興趣的題材中找。

（1）歡歡讀了《我的“長生果”》后，對其中提到的巴金的《家》很感興趣，便找來讀了。(

)

（2）樂樂讀了法布爾的《昆蟲記》后，對動物有關(guān)的書很感興趣，就又讀了布封的《動物素描》。(

)

（3）開開喜歡讀各種各樣的書，如歷史故事、人物傳記、科普讀物等。(