江蘇省淮安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省淮安市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請把以下內(nèi)容按要求寫在橫線上。要求：注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間要保持一定的距離。

霸氣盈胸，高山有頂我為峰；豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

______________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.展板需要“四大名著”人物的資料，請你幫忙梳理并解決以下問題。

（1）下圖是名著《三國演義》中一個(gè)重要角色人物的姓氏字體演變圖，東漢末年，他與劉備、孫權(quán)三足鼎立。這個(gè)字是______。（2）《西游記》作者是______，名著有很多有趣的藝術(shù)形式，《西游記》這部名著，除書籍外，還有連環(huán)畫、動畫片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有許多有趣的諧音歇后語，如：賈寶玉的丫鬟——______人。

（4）《水滸傳》作者是施耐庵，書中對人物的描寫，往往與人物的性格相關(guān)聯(lián)，“胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。”我知道，這句話描寫的人物是______。2）.讀拼音，把詞語寫在拼音后面的橫線上。

（mìshū）______走了進(jìn)來。

“主席，志愿軍司令部來電請示中央軍委，是否將岸英的（yígǔ）______運(yùn)回國內(nèi)。”秘書（còujìn）______毛主席，輕聲說，“朝鮮方面向主席表示慰問，說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)（xīshēng）______的，也是朝鮮人民的兒子，請求把岸英（ānzàng）______在朝鮮?！?）.填字組成語。相_____成趣低頭_____節(jié)抓耳_____腮氣勢_____礴運(yùn)_____帷幄心領(lǐng)_____會情不自__________然起敬_____盡腦汁_____拳擦掌出謀_____策_(dá)____牙咧嘴豆_____年華心驚膽_____手忙_____亂養(yǎng)_____處優(yōu)4）.按要求填寫詩句或名言。

（1）愛國詩人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“王師北定中原日，__________________?！?/p>

（2）《山居秋瞑》這首詩呼應(yīng)詩題，表明時(shí)間是秋天的詩句是“__________________，__________________?！?/p>

（3）小敏遇到不愛吃的飯菜，總是吃幾口就扔；衣服穿了幾次，就總吵著要買新的。對于她的做法，爸爸嚴(yán)厲地告誡她：“一粥一飯，__________________；半絲半縷，__________________?！?/p>

（4）寫一句你喜歡的名言贈給同學(xué)，激勵他（她）珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

____________________________________________________5）.日積月累。

（1）在詩歌的學(xué)習(xí)中，我們看到了古代農(nóng)民辛勤勞作的農(nóng)忙生活，如《田園四時(shí)雜興（其三十一）》中的“________，__________”；也感受到了詩人厚重、深沉的愛國之情，如《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“_______，_________”。

（2）親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的，當(dāng)要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》中“_________，_____”；當(dāng)送別朋友時(shí)，我們會想到李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到的朋友走后孤獨(dú)之感的句子“________，________”。

（3）你一定積累了很多描寫春夏秋冬的詩句，請分別寫一寫。

春：_________，_________。

夏：__________，__________。

秋：__________，________。

冬：________，__________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面與其它兩項(xiàng)說明方法不同的一項(xiàng)是（

）A．太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。B．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)大火球。C．目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。2）.為了深入了解作者冰心，搜集梳理信息有誤的一項(xiàng)（

）A．讀冰心不同語言風(fēng)格的書，文字中了解冰心。B．了解冰心生活的年代其他作家的家庭情況。C．了解冰心生活的年代和冰心生活的家庭背景。D．了解冰心對其他作家作品的評價(jià)及愛好等。3）.戰(zhàn)國時(shí)期有許多學(xué)派，紛紛著書立說，歷史上把這種現(xiàn)象稱作（

）A．百花齊放B．百業(yè)興旺C．百舸爭流D．百家爭鳴評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是個(gè)無人注意的小站。這個(gè)小站給旅客們帶來了溫暖。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《西游記》

施耐庵

《水滸傳》

吳承恩

《紅樓夢》

羅貫中

《三國演義》

曹雪芹2）.想一想，連一連。

英國

埃菲爾鐵塔

美國

長城

法國

倫敦眼

中國

自由女神像評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.回顧課文內(nèi)容，給句子排序。

(

)猴子搶走了孩子的帽子。

(

)甲板上，水手們拿猴子取樂。

(

)船長命令孩子跳水，孩子得救了。

(

)孩子追猴子，走上最高的橫木，陷入險(xiǎn)境。2）.亂句重組。

(

)四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。

(

)國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

(

)蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

(

)海外有一國土，名曰傲來國。

(

)那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確，對的打√，錯(cuò)的打×。

1．《摔跤》一文選自豐子愷的《小兵張嘎》，文中對小嘎子、小胖墩兒動作的描寫尤為傳神。()

2．《手指》一文語言風(fēng)趣幽默，展現(xiàn)了五個(gè)鮮明的手指形象，讓我們想到生活中類似的人。()

3．《青山處處埋忠骨》展示了毛主席作為父親的真實(shí)情感和身為國家領(lǐng)袖的偉大胸懷。()

4．《田忌賽馬》是根據(jù)司馬遷的《史記·孫子吳起列傳》改寫的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．對《村晚》這首詩賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．詩歌抒發(fā)了作者熱愛山村自然風(fēng)光，對閑適自在、無憂無慮的生活狀態(tài)的喜愛之情。B．一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景，三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動景，由遠(yuǎn)及近，景物層次分明，構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C．“短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動，不能接受教育的感慨和惋惜。2．詩人描繪幽雅美麗的圖畫的詩句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛，天真活潑的詩句是___________________。

3．詩中的“銜”這個(gè)字富有表現(xiàn)力，請作簡要評析。

_____________________

4．“牧童歸去橫牛背”一句中“橫”有兩種解釋：一種認(rèn)為是牧童橫躺在牛背上，展現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛；一種認(rèn)為是牧童騎在牛背上，信口無腔地吹著短笛。你同意哪種解釋？說說你的理由。

_____________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

翻閱影集、日記……回憶自己成長的歷程，有沒有某一個(gè)時(shí)刻、某一件事情讓你突然覺得自己長大了？請你寫一件自己成長過程中印象最深的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國第五大發(fā)明”，承載著華夏文明生生不息的基因密碼?！叭A夏文明”長廊中特設(shè)一面“二十四節(jié)氣”主題墻，同學(xué)們搜集到了以下材料，請根據(jù)材料，解決相關(guān)問題。【材料一】二十四節(jié)氣是歷法中表示自然節(jié)律變化的特定節(jié)令，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。它不僅是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)間體系，更是包含有豐富民俗事象的民俗系統(tǒng)。二十四節(jié)氣蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它是上古先民通過觀察天體運(yùn)行，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系。二十四節(jié)氣按月分布情況如下表：季月節(jié)氣春一月立春雨水二月驚蟄春分三月清明谷雨夏四月立夏小滿五月芒種夏至六月小暑大暑季月節(jié)氣秋七月立秋處暑八月白露秋分九月寒露霜降冬十月立冬小雪十一月大雪冬至十二月小寒大寒【材料二】你看二十四節(jié)氣的名字起得多妙啊。如：立春、立夏、立秋、立冬表示四季的開始，春分、夏至、秋分、冬至則處于各季的中間。又如：白露、寒露、霜降三個(gè)節(jié)氣，從字面上就能看出氣溫逐漸下降的過程和程度。春分這天，太陽光直射赤道，地球各地的白天夜晚時(shí)間相等，所以在古代，春分、秋分又稱為“日夜分”。夏至這天，陽光幾乎直射北回歸線上空，北半球正午太陽最高，這一天是北半球白天最長、黑夜最短的一天，所以古時(shí)候又把這一天叫做“日北至”，意思是太陽運(yùn)行到最北的一日?！静牧先?006年，二十四節(jié)氣成為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2016年被聯(lián)合國教科文組織列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有力提升了中華文化軟實(shí)力，推動了人類文明成果的交流互鑒。2022年北京冬奧會開幕式嵌入了二十四節(jié)氣元素，讓中華文化進(jìn)一步走向世界?！静牧纤摹肯鄠髂详栣t(yī)圣張仲景告老還鄉(xiāng)時(shí)正值冬至。他路過白河岸邊，看到風(fēng)雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都快凍爛了，便讓弟子搭起醫(yī)棚，盤上火鍋，把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮，煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”，喝了祛寒湯，耳朵很快就好了?！皨啥迸c“餃子”諧音，此后，就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。1．同學(xué)們想把以上這四份閱讀材料張貼在“二十四節(jié)氣”主題墻上，供大家閱讀。請你根據(jù)內(nèi)容給它們分別起個(gè)名字，在橫線上補(bǔ)充完整。

材料一：什么是二十四節(jié)氣

材料二：_________________

材料三：______________

材料四：_______________

2．同學(xué)們對所閱讀的材料進(jìn)行了交流，請你判斷一下他們的說法。正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”。（1）讀材料一，我知道按照二十四節(jié)氣的順序，谷雨之后應(yīng)該是小滿，立秋后就是秋分。(

)

（2）夏至這天古人稱之為“日北至”，意思是太陽運(yùn)行到最北的一日。以此類推，冬至古人稱之為“日南至”，意思是太陽運(yùn)行到最南的一日。(

)

（3）春分和秋分這天，太陽光直射赤道，地球各地的日夜時(shí)間不相等。(

)

（4）每月有兩個(gè)節(jié)氣，每個(gè)季節(jié)有6個(gè)節(jié)氣，非常有規(guī)律。(

)

3．我們從材料四中知道了冬至吃餃子的習(xí)俗，民間有句俗語“冬至餃子夏至面”，人們在夏至這天吃面條，最有可能的寓意是（

）A．期待家人團(tuán)圓B．渴望順順利利C．保佑出行平安D．祝福身體健康4．有人說，二十四節(jié)氣不僅在古代用來指導(dǎo)農(nóng)事，就是在當(dāng)下也有重要意義。你同意這種說法嗎？把你的理由寫下來。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是小武同學(xué)的兩次詞語抄寫，各有一個(gè)詞寫錯(cuò)了，把它選出來。

（1）A．幼稚B．妒忌C．鍛練D．手疾眼快_____

（2）A．享樂B．放肆C．牲畜D．磨拳擦掌_____2）.下面每小題都有一個(gè)詞語填入畫線部分最恰當(dāng)，把它選出來。

(1)負(fù)責(zé)市域鐵路S1線的總工程師

眼前的施工圖紙，生怕忽視了某個(gè)細(xì)節(jié)。A．遠(yuǎn)眺B．審視C．瞄準(zhǔn)D．瀏覽(