2022-2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級（上）期中歷史試卷VIP

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級（上）期中歷史試卷一．選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共計60分）1．（2分）通過梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對如圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準確的是（）A．中國淪為半殖民地半封建社會的過程 B．中國人民的抗爭 C．列強掀起瓜分中國的狂潮 D．近代化的探索2．（2分）有學(xué)者認為，鴉片戰(zhàn)爭后，盡管中國進口關(guān)稅很低，但除了鴉片貿(mào)易的大量涌入外，英國產(chǎn)品依然沒有能力進入中國。因此馬克思說，慣于吹噓自己道德高尚的“約翰?！保粢欢ǖ臅r候就用海盜式的借口向中國勒索軍事賠款。這表明鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是（）A．英國無法扭轉(zhuǎn)對中國的貿(mào)易逆差 B．清政府失敗的對外政策 C．英國為了擴大對華鴉片貿(mào)易范圍 D．英國因工業(yè)革命而強大3．（2分）1856年10月，英國發(fā)動對中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。下面關(guān)于這次戰(zhàn)爭表述正確的是（）A．原因：進一步打開中國市場、擴大侵華權(quán)益 B．目的：獲得在通商口岸開設(shè)工廠的特權(quán) C．借口：林則徐在廣東查禁鴉片、虎門銷煙 D．影響：中國完全陷入半殖民地半封建社會4．（2分）第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國出現(xiàn)了很多民間地理學(xué)者，涌現(xiàn)出大批邊疆史地著作，如曹延杰的《東北邊防輯要》《西伯利東偏紀要》《東三省輿地圖說》，姚文棟的《云南勘界籌邊記》，薛福成的《滇緬劃界圖說》等等。據(jù)此可知，當時中國（）A．官方關(guān)注邊疆危機 B．地理學(xué)研究興起 C．民族意識日益增強 D．學(xué)習(xí)西方成為潮流5．（2分）當1895年初中國戰(zhàn)敗時，帝國主義列強就發(fā)出了“干凈利落地解決中國問題，由歐洲有關(guān)的幾個主要國家加以瓜分”的聲明。19世紀末，列強掀起瓜分中國狂潮的主要方式是（）①搶奪利權(quán)②強租海港③直接控制清政府的內(nèi)政外交④劃分“勢力范圍”A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．（2分）1853年，太平天國頒布的《天朝田畝制度》規(guī)定按人口和年齡平均分配土地；1859年的《資政新篇》卻主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展資本主義。這一變化（）A．打擊了清王朝的統(tǒng)治 B．挽救了太平天國危機 C．適應(yīng)了農(nóng)民階級需要 D．體現(xiàn)了時代發(fā)展潮流7．（2分）關(guān)于《天朝田畝制度》的表述，正確的是（）A．它首次提出在中國發(fā)展資本主義 B．它最后無法實施主要是因為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境 C．它主張建立“無處不均勻”的平均社會，是歷史的進步 D．它在一定程度上反映了廣大人民群眾對美好生活的向往8．（2分）馬克思在論及太平天國運動發(fā)生的原因時說道“推動了這次大爆炸的毫無疑問是英國的大炮！”在此，馬克思旨在強調(diào)（）A．兩次鴉片戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)的階級矛盾 B．英國侵略是太平天國興起的唯一因素 C．英國領(lǐng)先于世界的軍事是矛盾的根源 D．太平天國的斗爭矛頭最主要指向英國9．（2分）“天行健，君子以自強不息”，洋務(wù)運動在“自強”口號下創(chuàng)辦了一系列軍事工業(yè)。下列不屬于洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是（）A．安慶內(nèi)軍械所 B．江南制造總局 C．福州船政局 D．湖北織布局10．（2分）張之洞提到：“乙未（1895年）以后，志士文人，創(chuàng)開報館，廣譯洋報，參以博議。始于滬上，流衍于各省，內(nèi)政、外事、學(xué)術(shù)皆有焉?！逼渌霈F(xiàn)象表明（）A．新式學(xué)堂開始創(chuàng)辦 B．新型媒體得到發(fā)展 C．國民革命蓬勃開展 D．無產(chǎn)階級力量壯大11．（2分）歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標題，以便把握歷史階段特征。根據(jù)如圖提供的關(guān)鍵詞，請你為其選擇一個最恰當?shù)膯卧黝}（）洋務(wù)運動甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮戊戌變法八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．近代化的早期探索與民族危機的加劇 C．資產(chǎn)階級民主革命 D．新民主主義革命的開始12．（2分）中國近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強在華取得的下列權(quán)益中，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是（）A．割香港島給英國 B．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠 C．《北京條約》的賠款額度大幅增加 D．清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動13．（2分）對如圖反映的歷史現(xiàn)象，解讀準確的是（）A．有識之士開始受到刺痛 B．清政府統(tǒng)治危機空前顯現(xiàn) C．曾國藩預(yù)感清朝的危亡 D．日本獨霸中國局面的形成14．（2分）“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處。”據(jù)此可知，戊戌變法的“成功之處”主要在于（）A．沉重打擊了西方列強 B．削弱了頑固派的勢力 C．鞏固了儒學(xué)正統(tǒng)地位 D．推動了新思想的傳播15．（2分）“很多漢人目睹了清政權(quán)毫無希望的領(lǐng)導(dǎo)能力后轉(zhuǎn)向了革命，革命成了國家唯一的希望。而孫中山提倡的、一直被有身份的中國人當成非法行動來回避的武力推翻清王朝，這個時候得到了越來越多的人的認可和支持?！背霈F(xiàn)這一變化的背景是（）A．《南京條約》的簽訂 B．《北京條約》的簽訂 C．《馬關(guān)條約》的簽訂 D．《辛丑條約》的簽訂16．（2分）某學(xué)者在評價辛亥革命時指出：“自古以來，皇帝被看做至高無上、神圣不可侵犯的絕對權(quán)威，如今都可以被打倒，那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄？”這說明辛亥革命（）A．促進了人們的思想解放 B．刺激了中國民族工業(yè)產(chǎn)生 C．推翻了中國的封建制度 D．掃除了帝國主義在華勢力17．（2分）1925年，孫中山先生病逝。蔡元培先生揮筆書寫了如下挽聯(lián)：“是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷史數(shù)千年專制之局；愿吾儕（意為‘我們’）后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功。”這里的“未竟之功”是（）A．完成反帝反封建的革命任務(wù) B．結(jié)束中國封建君主專制制度 C．推翻滿清王朝的反動統(tǒng)治 D．創(chuàng)建資產(chǎn)階級民主共和國18．（2分）1915年12月13日，袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”，并在元旦登基。1916年2月25日下令緩辦帝制，撤銷大典籌備處，3月22日又宣布取消帝制，廢除“洪憲”年號。袁世凱從稱帝到取消帝制，總共經(jīng)歷了83天。袁世凱的“皇帝夢”短命而亡的主要原因是（）A．辛亥革命徹底鏟除了封建制度 B．孫中山和黃興等發(fā)動了“二次革命” C．袁世凱的復(fù)辟行徑不得人心 D．北洋軍隊人心渙散，節(jié)節(jié)敗退19．（2分）1916年孫中山針對民國社會亂象，憤慨不已地說道：“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無數(shù)強盜之專制，為毒之烈，較前尤甚，于是而民愈不聊生矣?！睂O中山意在說明當時（）A．軍閥割據(jù)，社會動蕩不安 B．辛亥革命沒有成功，要繼續(xù)革命 C．三民主義實踐艱難，任重道遠 D．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工，勢在必行20．（2分）《討袁檄文》稱：“萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即稱民賊。……，誓死戮此民賊，以拯吾民。”此后發(fā)生的“戮此民賊”的事件被稱為（）A．武昌起義 B．二次革命 C．護國戰(zhàn)爭 D．北伐戰(zhàn)爭21．（2分）下列選項中，為限制袁世凱的權(quán)力而采取的措施有（）①清帝必須退位②頒布《中華民國臨時約法》③臨時大總統(tǒng)到南京就職④臨時政府設(shè)在北京A．①② B．③④ C．②③ D．①④22．（2分）陳獨秀說：“文學(xué)革命之氣運，醞釀已非一日。其首舉義旗之急先鋒，則為吾友胡適?！痹谒麄兊墓餐苿酉?，這場“革命”取得的重要成果是（）A．反映社會現(xiàn)實的小說開始出現(xiàn) B．詩詞逐漸被雜文和小說所代替 C．使用白話文寫作逐漸普及開來 D．建立了宣傳馬克思主義的團體23．（2分）從“自強求富”到“變法維新”，再到“民主共和”，再至“德先生”與“賽先生”，這展現(xiàn)了中國社會對近代科學(xué)文化的理解和選擇。在這一過程中，一以貫之的主題是（）A．否定家正統(tǒng)思想 B．進行反帝反封建斗爭 C．弘揚科學(xué)與民主精神 D．探索國家獨立與富強24．（2分）“1936年某學(xué)者提出將五四運動定性為啟蒙運動，并號召一切愛國分子發(fā)動一場新啟蒙運動，以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識。”學(xué)術(shù)界把新文化運動與五四運動合二為一，稱之為五四新文化運動。根據(jù)五四運動與新文化運動的關(guān)系，以下說法不合理的是（）A．新文化運動和五四運動內(nèi)容是相同的 B．新文化運動和五四運動有相同的社會背景 C．五四運動推動了新文化運動的新發(fā)展 D．新文化運動為五四運動的爆發(fā)做了思想準備25．（2分）新文化運動的倡導(dǎo)者一直為這場運動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱，五四運動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點。這里的“立足點”是（）A．尊孔復(fù)古 B．三民主義 C．民主科學(xué) D．愛國主義26．（2分）如表是民國天津《益世報》所載上海海關(guān)1918年7月和1919年7月部分日貨輸入中國情況比較表，導(dǎo)致其變化的直接因素是（）貨名1918年7月1919年7月水泥4000擔(dān)無煤39314噸15417噸黃銅3511擔(dān)119擔(dān)鐵2162擔(dān)24擔(dān)家用器具51173打233打A．第一次世界大戰(zhàn)阻斷交通 B．五四運動的影響深入呈現(xiàn) C．民族資本主義的蓬勃發(fā)展 D．戰(zhàn)后列強的重新卷土而來27．（2分）五四運動時期疾呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的既有學(xué)生、市民，又有工人階級。雖然他們無一兵一卒，但聯(lián)合起來，竟可以逼迫北洋政府讓步。由此可見，五四運動（）A．揭露了北洋軍閥政府的腐敗 B．成為新民主主義革命的開端 C．促進了無產(chǎn)階級力量的壯大 D．彰顯了人民群眾團結(jié)的力量28．（2分）“鳳凰網(wǎng)”評論：五四運動不是一個孤立的事件。向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年積蓄而成的文化、思想洪流；向后，我們同樣可以看到各式各樣的“施行主義”和“解決問題”的實踐。這一評論重在突出五四運動（）A．確立工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位 B．重建中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 C．是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展 D．促進了馬克思主義的廣泛傳播29．（2分）1922年7月，由陳獨秀起草的中共二大《宣言》指出：帝國主義百般阻擾中國經(jīng)濟發(fā)展，強迫清政府借款筑路，雇傭中國買辦、經(jīng)紀人；大戰(zhàn)期間，中國資本主義在揚子江流域興旺起來了，中國經(jīng)濟由小農(nóng)業(yè)漸進于資本主義的幼稚時代?！缎浴分荚趶娬{(diào)（）A．社會主義革命的緊迫性 B．必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．中國具備社會革命條件 D．中國半殖民半封建性質(zhì)30．（2分）1920年11月《共產(chǎn)黨》第1號卷首代發(fā)刊詞《短言》指出：經(jīng)濟的改造自然占人類改造之主要地位。吾人生產(chǎn)方法除資本主義及社會主義外，別無他途。資本主義在歐美已經(jīng)由發(fā)達而傾于崩壞了……代他而起的自然是社會主義的生產(chǎn)方法。這一觀點（）A．是對中國革命方向的思考 B．提出了切合實際的革命綱領(lǐng) C．開辟了中國革命的新道路 D．重申了黨的指導(dǎo)思想和目標二、非選擇題31．（14分）近代中國在中西新舊折沖的多重困境里，開始了步履蹣跚的近代化歷程．閱讀材料，回答問題。材料一：輪船招商局長期使用官款，發(fā)展迅速，該局成立時只有3艘輪船，1877年收購美國旗昌輪船公司以后，擁有輪船30多艘，形成一支實力較強的商船隊。1873年至1893年，它獲利白銀600多萬兩，但大都歸入李鴻章等人的私囊。——摘編自《中國歷史》八年級上冊材料二：洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，而且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政局為例，局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費的80%。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠遠低于國外的同類企業(yè)?！幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊材料三：天下者，祖宗之天下也，汝（光緒帝）何敢任意妄為！諸臣者，皆我（慈禧太后）多年歷選，留以輔汝，汝何敢任意不用！乃竟敢聽信叛逆蠱惑，變亂典型。何物康有為，能勝于我選用之人？康有為之法，能勝于祖宗所立之法？——摘編自蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》材料四：1923年，梁啟超在（五十年中國進化概論）中說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”——摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料五：中共一大的綱領(lǐng)是一個直接實行社會主義革命的綱領(lǐng)。歷史選擇了社會主義，歷史又以客觀現(xiàn)實限制了主觀愿望。在這種選擇和限制的統(tǒng)一中形成了新民主主義革命的思想和理論。這一思想和理論以反帝反封建的革命目標，接續(xù)了舊民主主義革命未竟的事業(yè)，又以無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)取代資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)了新舊革命的嬗變。同時，它賦予資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主革命以社會主義的未來前途。沿著這條道路，中國人在千辛萬苦之后取得了民主革命的最后勝利。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》（1）分析材料一，談?wù)勓髣?wù)運動的積極作用。（2）依據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，歸納洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路的原因。（3）材料三中“康有為之法”指的是哪一歷史事件？依據(jù)材料三請用一句話概括頑固派的主張。（4）材料四中的“革命”和“全人格的覺醒”分別指哪兩個歷史事件？（5）結(jié)合近代化歷程中遭遇的種種挫折，指出材料四中梁啟超倡導(dǎo)的“全人格的覺醒”的原因。（6）根據(jù)材料五，中共一大的奮斗目標是什么？說說新舊革命“嬗變”有何表現(xiàn)。一句話概括中國共產(chǎn)黨成立對中國革命的影響。32．（12分）近代中華民族經(jīng)歷了從近代沉淪到走向復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)折。閱讀下列材料，并回答問題：材料一：辛亥革命是一場“共和”革命。它煥發(fā)了國人用民族民主革命挽救民族危亡的新理念，提出了建立現(xiàn)代民族國家的歷史課題，以及建設(shè)新中國的民族復(fù)興目標。……1901年建設(shè)新中國一語在中國革命書刊上頻繁出現(xiàn)，并與推翻舊政府話語相連。它的宗旨在于使將來的共和民國成為中華民族的“民族的國家，國民的國家，社會的國家”。辛亥革命創(chuàng)立共和國是20世紀新中國運動的巨大勝利，而20世紀中期中華人民共和國的建立以及20世紀后期以來走上有中國特色的現(xiàn)代化道路，都是辛亥革命所開創(chuàng)的新中國運動的發(fā)展和繼續(xù)?！x自劉學(xué)照《辛亥革命研究略議》材料二：說它是失敗了，這同前面所說的是不是自相矛盾？不是。這次革命并沒有達到它所預(yù)期的目標。西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱，在農(nóng)村沒有出現(xiàn)一場社會大變動，中國近代社會的基本矛盾一個也沒有得到解決。革命的果實又落到舊勢力的代表袁世凱手里。——摘編自雷頤《“中國農(nóng)村派”與新民主主義理論的形成》材料三：“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是中國近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果，是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權(quán)體制，因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng)，是政治制度和社會思想的一大躍進?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料四：在這以前，中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動，可是它們或者是單純的軍事行動，或者是只有較少人參加的愛國運動。五四運動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣，表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志，使反動勢力張皇失措?！饹_及《二十世紀中國史綱》第一卷材料五：1919年5月4日，震驚中外的五四運動在中國大地爆發(fā)。身處西方思潮涌動和急劇變化的歷史時期，許多先進青年知識分子積極投身此次運動，在實踐中得到鍛煉，思想不斷成熟，成為早期中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者和中國革命的中堅力量。五四運動時，毛澤東先后以《湘江評論》等為平臺，支援北京學(xué)生。他先后發(fā)表《民眾的大聯(lián)合》《社會主義是什么？無政府主義是什么》等文章，引起社會各方面的重視，大大地推動和加強了學(xué)生運動，推動了知識界、教育文化界走向進步、走向革命。——摘編自人民網(wǎng)《紀念五四運動101周年》完成下列問題：（1）概括指出材料一的核心觀點。結(jié)合所學(xué)，分析辛亥革命對中國社會變革所起的重大推動作用。（2）根據(jù)所學(xué)并結(jié)合材料二，概括判斷它“失敗”的主要依據(jù)。（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出從法律上實現(xiàn)“民國”取代“帝國”的措施。（4）據(jù)材料四指出五四運動以前的政治行動有何缺陷？與之相比，五四運動又具有了哪些新的特點？（5）結(jié)合材料五，請站在當時的進步青年的立場上，圍繞五四運動為《湘江評論》撰寫一篇關(guān)于“救國之策”的時評。（注：時評——是一種新聞文體，就是時事評論性的文章，是對當前發(fā)生的新聞及新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問題發(fā)表意見，或歸納整理出結(jié)論和觀點）（要求：史實準確，邏輯合理，表達通暢）33．（14分）思想文化的演進呈現(xiàn)出鮮明的時代特征。閱讀下列材料：材料一：主要派別代表人物思想主張墨家墨子兼愛非攻；選賢任能；提倡節(jié)儉儒家孟子仁政法國，民貴君輕道家莊子順其自然，獨立人格法家韓非以法治國，中央集權(quán)材料二：武帝治下，儒學(xué)在朝中受到尊崇，而武帝卻往往被指責(zé)為具有法家之風(fēng)，武帝認為任用飽讀儒家經(jīng)典之士有利于君主，因為他們自律、利他、識禮、循規(guī)，而且忠于上司。因此，他建立了一種用儒家經(jīng)典來培養(yǎng)未來官吏的國家教育體系，建太學(xué)，聘用博士講授五經(jīng)《易》《書》《詩經(jīng)》《禮》和《春秋》。——（美）伊佩霞《劍橋中國插圖史》材料三：忽必烈認識到儒學(xué)作為治國之“道”的價值，儒學(xué)成為官方學(xué)說受到推崇。他“行漢法”，任儒臣。在文化方面，對漢族傳統(tǒng)的儒家思想進行尊崇，包括建立學(xué)校、修建孔廟等?！幾浴吨袊ㄊ反髱熣n》等材料四：清朝統(tǒng)治者將儒家思想作為官方意識形態(tài)。清帝格外尊重孔子及其代表的儒學(xué)，康熙帝首次南巡，目的之一是到曲阜祭孔子廟；他命令儒臣編纂經(jīng)書，認真學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，悟出追求穩(wěn)定、修身治德、民為邦本等都是治國的重大問題。材料五：中國最重三綱，而西人首明平等；中國親親，而西人尚賢；中國以孝治天下，而西人以公治天下；中國尊主，而西人隆民；中國貴一道而同風(fēng)，而西人喜黨居而州處；中國多忌諱，而西人眾譏評。其于財用也，中國重節(jié)流，而西人重開源；中國追淳樸，而西人求歡娛；其接物也，中國美謙屈，而西人務(wù)發(fā)舒；中國尚節(jié)文，西人樂簡易。其于為學(xué)也，中國夸多識，而西人尊新知。其于禍災(zāi)也，中國委天數(shù)，而西人恃人力。——嚴復(fù)《論世變之亟》1895年2月材料六：《新青年》中對民主觀念類詞匯（含民主、民治、德謨克拉西等）評價傾向頻率數(shù)據(jù)卷數(shù)正面評價中性評價負面評價合計1915.9﹣1918.6856331511918.7﹣1921.4224125584071921.5﹣1926.795180703978——摘自金觀濤、劉青峰《中國近現(xiàn)代觀念起源研究和數(shù)據(jù)庫方法》時間報刊總數(shù)發(fā)表社會主義內(nèi)容的報刊1918年以前約260近301918﹣1922年約280約220——據(jù)楊奎松、董士偉《近代中國社會主義思潮》統(tǒng)計（1）根據(jù)材料一表格內(nèi)容，提煉一個與之相符的時代主題。（2）據(jù)材料二說明西漢“儒學(xué)在朝中受到尊崇”的表現(xiàn)和原因？（3）根據(jù)材料三、四，概括元、清兩朝進行思想文化建設(shè)的共同特點。（4）根據(jù)上述材料，分析儒家思想在中國古代歷史上的積極作用。（5）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)歷史，結(jié)合社會背景談?wù)剣缽?fù)對待中西文化態(tài)度。（6）根據(jù)材料六兩則信息并結(jié)合所學(xué)知識，對關(guān)于史料大數(shù)據(jù)統(tǒng)計所反映的社會思潮進行評述。（要求：表述成文，有明確的觀點并結(jié)合材料及所學(xué)知識對此加以論證，史實正確，持論有據(jù)，論證充分，邏輯清晰。）

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級（上）期中歷史試卷參考答案與試題解析一．選擇題：（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共計60分）1．（2分）通過梳理歷史線索可以明確學(xué)習(xí)主題。對如圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準確的是（）A．中國淪為半殖民地半封建社會的過程 B．中國人民的抗爭 C．列強掀起瓜分中國的狂潮 D．近代化的探索【分析】本題主要考查中國淪為半殖民地半封建社會的過程的相關(guān)史實。重點掌握《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的相關(guān)史實?！窘獯稹坑^察題干圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后，1842年中英簽訂了《南京條約》，中國開始淪為半殖民地反封建社會；第二次鴉片戰(zhàn)爭時期，1858年簽訂《天津條約》，1860年簽訂《北京條約》中，國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán)，中國半殖民地化程度進一步加深；甲午中日戰(zhàn)爭后，1895年，中日簽訂了《馬關(guān)條約》，中國半殖民地化程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，1901年，清政府同11個國家簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會。題干體現(xiàn)了中國淪為半殖民地半封建社會的過程，反映的學(xué)習(xí)主題是中國淪為半殖民地半封建社會的過程，選項A符合題意；中國人民的抗爭、列強掀起瓜分中國的狂潮和近代化的探索在題干中未有體現(xiàn)，排除BCD項。故選：A?！军c評】本題主要考查解讀題干圖片信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記中國淪為半殖民地半封建社會的過程的相關(guān)史實。2．（2分）有學(xué)者認為，鴉片戰(zhàn)爭后，盡管中國進口關(guān)稅很低，但除了鴉片貿(mào)易的大量涌入外，英國產(chǎn)品依然沒有能力進入中國。因此馬克思說，慣于吹噓自己道德高尚的“約翰牛”，隔一定的時候就用海盜式的借口向中國勒索軍事賠款。這表明鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是（）A．英國無法扭轉(zhuǎn)對中國的貿(mào)易逆差 B．清政府失敗的對外政策 C．英國為了擴大對華鴉片貿(mào)易范圍 D．英國因工業(yè)革命而強大【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前，英國的工業(yè)品遭到中國自然經(jīng)濟的排斥，嚴重滯銷，在正當貿(mào)易中，中國處于明顯的出超地位，結(jié)合材料“盡管中國進口關(guān)稅很低，但除了鴉片貿(mào)易的大量涌入外，英國產(chǎn)品依然沒有能力進入中國”可得出，題干材料表明鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因是英國無法扭轉(zhuǎn)對中國的貿(mào)易逆差，A項正確；題干材料不能說明清政府失敗的對外政策是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因，排除B項；題干材料不能體現(xiàn)英國為了擴大對華鴉片貿(mào)易范圍是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因，排除C項；英國因工業(yè)革命而強大，不符合題意，排除D項。故選：A。【點評】本題考查鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。3．（2分）1856年10月，英國發(fā)動對中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。下面關(guān)于這次戰(zhàn)爭表述正確的是（）A．原因：進一步打開中國市場、擴大侵華權(quán)益 B．目的：獲得在通商口岸開設(shè)工廠的特權(quán) C．借口：林則徐在廣東查禁鴉片、虎門銷煙 D．影響：中國完全陷入半殖民地半封建社會【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹盔f片戰(zhàn)爭后，西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。英、法兩國在俄、美兩國的支持下，分別以“亞羅號事件”和“馬神甫事件”為借口，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。故關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭表述正確的是原因：進一步打開中國市場、擴大侵華權(quán)益。BCD不符合題意，排除。故選：A。【點評】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。4．（2分）第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國出現(xiàn)了很多民間地理學(xué)者，涌現(xiàn)出大批邊疆史地著作，如曹延杰的《東北邊防輯要》《西伯利東偏紀要》《東三省輿地圖說》，姚文棟的《云南勘界籌邊記》，薛福成的《滇緬劃界圖說》等等。據(jù)此可知，當時中國（）A．官方關(guān)注邊疆危機 B．地理學(xué)研究興起 C．民族意識日益增強 D．學(xué)習(xí)西方成為潮流【分析】本題考查新思想的萌發(fā)，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料反映的現(xiàn)象，結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭的影響從民族危機角度分析。【解答】根據(jù)材料可知，鴉片戰(zhàn)爭后，很多民間輿地學(xué)者編著大量邊疆史地著作，這體現(xiàn)出鴉片戰(zhàn)爭后民間輿地學(xué)者對領(lǐng)土主權(quán)的關(guān)注，說明民族意識日益增強，故C項正確；材料反映的是民間學(xué)者關(guān)注邊疆危機，不是官方關(guān)注邊疆危機，故A項錯誤；材料不能說明地理學(xué)研究興起，故B項錯誤；僅從材料無法得出學(xué)習(xí)西方成為潮流，故D項錯誤。故選：C。【點評】本題考查鴉片戰(zhàn)爭后新思想萌發(fā)的背景和影響，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。5．（2分）當1895年初中國戰(zhàn)敗時，帝國主義列強就發(fā)出了“干凈利落地解決中國問題，由歐洲有關(guān)的幾個主要國家加以瓜分”的聲明。19世紀末，列強掀起瓜分中國狂潮的主要方式是（）①搶奪利權(quán)②強租海港③直接控制清政府的內(nèi)政外交④劃分“勢力范圍”A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本題以19世紀末，列強掀起瓜分中國狂潮的主要方式為切入點，考查帝國主義瓜分中國狂潮?！窘獯稹考孜缰腥諔?zhàn)爭后，帝國主義以搶奪利權(quán)、強租海港、劃分“勢力范圍”方式，掀起了瓜分中國的狂潮。因此①②④符合題意。故選：D?！军c評】本題以帝國主義瓜分中國狂潮為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。6．（2分）1853年，太平天國頒布的《天朝田畝制度》規(guī)定按人口和年齡平均分配土地；1859年的《資政新篇》卻主張學(xué)習(xí)西方，發(fā)展資本主義。這一變化（）A．打擊了清王朝的統(tǒng)治 B．挽救了太平天國危機 C．適應(yīng)了農(nóng)民階級需要 D．體現(xiàn)了時代發(fā)展潮流【分析】本題主要考查了太平天國運動頒布的《天朝田畝制度》《資政新篇》相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干要求?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，1853年，太平天國頒布《天朝田畝制度》，到1859年頒布的《資政新篇》，提出向西方學(xué)習(xí)，發(fā)展資本主義，體現(xiàn)了時代發(fā)展的潮流，D項正確；《資政新篇》沒有付諸實施，也沒有打擊清王朝的統(tǒng)治，排除A項；《資政新篇》沒有付諸實施，也就沒有挽救太平天國的危機，太平天國最后還是失敗了，排除B項；《天朝田畝制度》滿足農(nóng)民階級的需要，《資政新篇》與“適應(yīng)了農(nóng)民階級需要”無關(guān)，排除C項。故選：D。【點評】本題主要考查了太平天國運動頒布的《天朝田畝制度》《資政新篇》相關(guān)知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。7．（2分）關(guān)于《天朝田畝制度》的表述，正確的是（）A．它首次提出在中國發(fā)展資本主義 B．它最后無法實施主要是因為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境 C．它主張建立“無處不均勻”的平均社會，是歷史的進步 D．它在一定程度上反映了廣大人民群眾對美好生活的向往【分析】本題主要考查《天朝田畝制度》的相關(guān)史實。重點掌握太平天國運動的相關(guān)史實。【解答】太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規(guī)定不分男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。但是，《天朝田畝制度》，主張建立“無處不均勻”的平均社會，帶有很大的空想色彩而在實踐中難以施行，但在一定程度上反映了廣大人民群眾對美好生活的向往，選項D表述正確，排除BC項?！短斐锂€制度》沒有提出在中國發(fā)展資本主義，排除A項。故選：D?！军c評】本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。理解并識記《天朝田畝制度》的相關(guān)史實。8．（2分）馬克思在論及太平天國運動發(fā)生的原因時說道“推動了這次大爆炸的毫無疑問是英國的大炮！”在此，馬克思旨在強調(diào)（）A．兩次鴉片戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)的階級矛盾 B．英國侵略是太平天國興起的唯一因素 C．英國領(lǐng)先于世界的軍事是矛盾的根源 D．太平天國的斗爭矛頭最主要指向英國【分析】本題以馬克思在論及太平天國運動發(fā)生的原因時說道的內(nèi)容為切入點，主要考查馬克思旨在強調(diào)的內(nèi)容。【解答】據(jù)“推動了這次大爆炸的毫無疑問是英國的大炮！”及所學(xué)知識可知，在此，馬克思旨在強調(diào)兩次鴉片戰(zhàn)爭激化了國內(nèi)的階級矛盾。鴉片戰(zhàn)爭中國失敗激化了國內(nèi)的階級矛盾，太平天國農(nóng)民運動興起。第二次鴉片戰(zhàn)爭更激化了國內(nèi)的階級矛盾，太平天國運動風(fēng)涌云起。故選：A。【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記太平天國運動的相關(guān)史實。9．（2分）“天行健，君子以自強不息”，洋務(wù)運動在“自強”口號下創(chuàng)辦了一系列軍事工業(yè)。下列不屬于洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是（）A．安慶內(nèi)軍械所 B．江南制造總局 C．福州船政局 D．湖北織布局【分析】本題主要考查洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)的相關(guān)史實。重點掌握洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)的相關(guān)史實。【解答】據(jù)所學(xué)知識可知，安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局和福州船政局是洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，湖北織布局是洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的民用工業(yè)。ABC項不符合題意，排除；D項符合題意。故選：D?！军c評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦的軍事工業(yè)的相關(guān)史實。10．（2分）張之洞提到：“乙未（1895年）以后，志士文人，創(chuàng)開報館，廣譯洋報，參以博議。始于滬上，流衍于各省，內(nèi)政、外事、學(xué)術(shù)皆有焉。”其所述現(xiàn)象表明（）A．新式學(xué)堂開始創(chuàng)辦 B．新型媒體得到發(fā)展 C．國民革命蓬勃開展 D．無產(chǎn)階級力量壯大【分析】本題考查近代新聞報刊的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“……創(chuàng)開報館，廣譯洋報，參以博議。始于滬上，流衍于各省，內(nèi)政、外事、學(xué)術(shù)皆有焉”可知，其所述現(xiàn)象有創(chuàng)辦報紙，翻譯外國報刊，這表明新型媒體得到發(fā)展。ACD不符合題意，排除。故選：B?！军c評】本題考查近代新聞報刊的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。11．（2分）歷史學(xué)習(xí)中要關(guān)注目錄和章節(jié)標題，以便把握歷史階段特征。根據(jù)如圖提供的關(guān)鍵詞，請你為其選擇一個最恰當?shù)膯卧黝}（）洋務(wù)運動甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮戊戌變法八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．近代化的早期探索與民族危機的加劇 C．資產(chǎn)階級民主革命 D．新民主主義革命的開始【分析】本題考查近代化的探索、列強的侵略，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)圖片可知，洋務(wù)運動、戊戌變法屬于近代化的早期探索，甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂屬于民族危機的加劇。故最恰當?shù)膯卧黝}是近代化的早期探索與民族危機的加劇。ACD不符合題意，排除。故選：B。【點評】本題考查近代化的探索、列強的侵略，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。12．（2分）中國近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強在華取得的下列權(quán)益中，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是（）A．割香港島給英國 B．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠 C．《北京條約》的賠款額度大幅增加 D．清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動【分析】本題主要考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)史實?！皩χ袊褡骞I(yè)發(fā)展影響最大”是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹?895年簽訂的《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，更有利于帝國主義對中國進行資本輸出，對中國近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大，選項B符合題意。割香港島給英國破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除A；《北京條約》的賠款額度大幅增加，加重了中國人民的負擔(dān)，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除C；清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動說明清政府已經(jīng)完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，與中國近代民族工業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除D。故選：B。【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記《馬關(guān)條約》的相關(guān)史實。13．（2分）對如圖反映的歷史現(xiàn)象，解讀準確的是（）A．有識之士開始受到刺痛 B．清政府統(tǒng)治危機空前顯現(xiàn) C．曾國藩預(yù)感清朝的危亡 D．日本獨霸中國局面的形成【分析】本題考查洋務(wù)運動、中國半殖民地半封建社會的形成，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹俊稌r局圖》反映的是甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義在中國強占租借地，劃分勢力范圍，掀起瓜分中國狂潮。這說明清政府統(tǒng)治危機空前顯現(xiàn)。第二次鴉片戰(zhàn)爭使有識之士開始受到刺痛，洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動；圖片不能體現(xiàn)曾國藩預(yù)感清朝的危亡；第一次世界大戰(zhàn)期間，形成了日本獨霸中國局面，排除ACD.故選：B?！军c評】本題考查洋務(wù)運動、中國半殖民地半封建社會的形成，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。14．（2分）“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處?！睋?jù)此可知，戊戌變法的“成功之處”主要在于（）A．沉重打擊了西方列強 B．削弱了頑固派的勢力 C．鞏固了儒學(xué)正統(tǒng)地位 D．推動了新思想的傳播【分析】本題主要考查了戊戌變法以及歷史影響等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處。”可知，材料強調(diào)的是“作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處”，結(jié)合所學(xué)知識可知，戊戌變法雖然失敗了，但戊戌變法是一次思想啟蒙運動，這次變法促進了思想解放，并且對思想文化的發(fā)展和促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。D項正確；“沉重打擊了西方列強”與“社會文化運動”關(guān)聯(lián)不大，排除A項；戊戌變法并未削弱了頑固派的勢力，排除B項；維新派顛覆了儒家的正統(tǒng)經(jīng)學(xué)史學(xué)，動搖了儒學(xué)正統(tǒng)地位，排除C項。故選：D。【點評】本題主要考查了戊戌變法以及歷史影響等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。15．（2分）“很多漢人目睹了清政權(quán)毫無希望的領(lǐng)導(dǎo)能力后轉(zhuǎn)向了革命，革命成了國家唯一的希望。而孫中山提倡的、一直被有身份的中國人當成非法行動來回避的武力推翻清王朝，這個時候得到了越來越多的人的認可和支持。”出現(xiàn)這一變化的背景是（）A．《南京條約》的簽訂 B．《北京條約》的簽訂 C．《馬關(guān)條約》的簽訂 D．《辛丑條約》的簽訂【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識，關(guān)鍵是對材料信息的解讀?！窘獯稹繐?jù)材料“很多漢人目睹了清政權(quán)毫無希望的領(lǐng)導(dǎo)能力后轉(zhuǎn)向了革命，革命成了國家唯一的希望。而孫中山提倡的、一直被有身份的中國人當成非法行動來回避的武力推翻清王朝，這個時候得到了越來越多的人的認可和支持”可知，孫中山的革命思想被越來越多的人接受，這一變化的背景是《辛丑條約》的簽訂。1901年清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，其中規(guī)定，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，這充分表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，淪為了“洋人的朝廷”。人們認識到只有推翻清政府，中國才有出路。故選：D。【點評】注意對材料的分析與理解，掌握《辛丑條約》的相關(guān)知識。16．（2分）某學(xué)者在評價辛亥革命時指出：“自古以來，皇帝被看做至高無上、神圣不可侵犯的絕對權(quán)威，如今都可以被打倒，那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄？”這說明辛亥革命（）A．促進了人們的思想解放 B．刺激了中國民族工業(yè)產(chǎn)生 C．推翻了中國的封建制度 D．掃除了帝國主義在華勢力【分析】本題主要考查了辛亥革命的歷史意義，解題的關(guān)鍵是對“自古以來，皇帝被看做至高無上、神圣不可侵犯的絕對權(quán)威，如今都可以被打倒，那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄？”的理解?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“自古以來，皇帝被看做至高無上、神圣不可侵犯的絕對權(quán)威，如今都可以被打倒，那么還有什么陳腐的東西不可以被懷疑、不可以被拋棄？”可知，辛亥革命由于推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。故才有了上述的觀點，A符合題意。BCD與題干的辛亥革命無關(guān)，排除。故選：A。【點評】本題主要考查了辛亥革命的歷史意義，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。17．（2分）1925年，孫中山先生病逝。蔡元培先生揮筆書寫了如下挽聯(lián)：“是中國自由神，三民五權(quán)，推翻歷史數(shù)千年專制之局；愿吾儕（意為‘我們’）后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功。”這里的“未竟之功”是（）A．完成反帝反封建的革命任務(wù) B．結(jié)束中國封建君主專制制度 C．推翻滿清王朝的反動統(tǒng)治 D．創(chuàng)建資產(chǎn)階級民主共和國【分析】本題考查辛亥革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料“孫中山先生病逝”“三民五權(quán)”“推翻歷史數(shù)千年專制之局”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“……完成先生一二件未竟之功”即要完成孫中山未完成的事業(yè)。結(jié)合課本所學(xué)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建君主專制；建立了中國第一個資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國；使民主共和觀念深入人心。但是辛亥革命的果實，被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的任務(wù)。A項正確；BCD是孫中山已經(jīng)完成的任務(wù)。排除BCD三項。故選：A?！军c評】本題考查辛亥革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。18．（2分）1915年12月13日，袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”，并在元旦登基。1916年2月25日下令緩辦帝制，撤銷大典籌備處，3月22日又宣布取消帝制，廢除“洪憲”年號。袁世凱從稱帝到取消帝制，總共經(jīng)歷了83天。袁世凱的“皇帝夢”短命而亡的主要原因是（）A．辛亥革命徹底鏟除了封建制度 B．孫中山和黃興等發(fā)動了“二次革命” C．袁世凱的復(fù)辟行徑不得人心 D．北洋軍隊人心渙散，節(jié)節(jié)敗退【分析】本題主要考查袁世凱復(fù)辟帝制迅速失敗的原因的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。袁世凱復(fù)辟帝制是在開歷史的倒車，逆歷史潮流而動，違背民意，必定會被推翻。C符合題意；ABD與題意不符。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記袁世凱復(fù)辟帝制迅速失敗的原因的相關(guān)史實。19．（2分）1916年孫中山針對民國社會亂象，憤慨不已地說道：“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無數(shù)強盜之專制，為毒之烈，較前尤甚，于是而民愈不聊生矣?！睂O中山意在說明當時（）A．軍閥割據(jù)，社會動蕩不安 B．辛亥革命沒有成功，要繼續(xù)革命 C．三民主義實踐艱難，任重道遠 D．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工，勢在必行【分析】本題主要考查北洋軍閥的知識點。題干關(guān)鍵信息“1916年”“夫去一滿洲之專制，轉(zhuǎn)生出無數(shù)強盜之專制，為毒之烈，較前尤甚，于是而民愈不聊生矣”?！窘獯稹恳罁?jù)材料時間“1916年”可知，當時處于北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時期。依據(jù)材料“轉(zhuǎn)生出無數(shù)強盜之專制，為毒之烈，較前尤甚”可知，孫中山強調(diào)的是當時軍閥割據(jù)導(dǎo)致社會動蕩、民不聊生，故A項正確。故選：A。【點評】本題注重考查學(xué)生識記和分析歷史知識能力，注意掌握北洋軍閥黑暗統(tǒng)治的相關(guān)知識。20．（2分）《討袁檄文》稱：“萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即稱民賊?！?，誓死戮此民賊，以拯吾民。”此后發(fā)生的“戮此民賊”的事件被稱為（）A．武昌起義 B．二次革命 C．護國戰(zhàn)爭 D．北伐戰(zhàn)爭【分析】本題主要考查北洋政府的黑暗統(tǒng)治的相關(guān)史實。由“萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有'共和'二字存耶？”可知，該材料所反映的歷史事件是袁世凱復(fù)辟帝制?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)可知，辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取，建立了北洋軍閥統(tǒng)治。袁世凱復(fù)辟帝制活動，令舉國嘩然。孫中山發(fā)表《討袁檄文》，號召愛國豪杰共同奮起，維護共和制度。1915年底，蔡鍔、李烈鈞領(lǐng)導(dǎo)的護國軍北上討袁，護國運動爆發(fā)，所以C項符合題意；A項發(fā)生在1911年10月10日，是辛亥革命的前奏，排除；B項發(fā)生在宋教仁遇刺后，排除，北伐戰(zhàn)爭發(fā)生在袁世凱去世后，D排除。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握北洋軍閥黑暗統(tǒng)治的相關(guān)知識。21．（2分）下列選項中，為限制袁世凱的權(quán)力而采取的措施有（）①清帝必須退位②頒布《中華民國臨時約法》③臨時大總統(tǒng)到南京就職④臨時政府設(shè)在北京A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】本題主要考查北洋軍閥的知識點。掌握為限制袁世凱的權(quán)力而采取的措施?！窘獯稹繛橄拗圃绖P的權(quán)力而采取的措施有②頒布《中華民國臨時約法》、③臨時大總統(tǒng)到南京就職。①清帝必須退位是袁世凱成為中華民國臨時大總統(tǒng)的條件，與限制袁世凱的權(quán)力無關(guān)；北京是袁世凱經(jīng)營多年的老巢，④臨時政府設(shè)在北京不能限制袁世凱的權(quán)力，C符合題意。故選：C?！军c評】本題注重考查學(xué)生識記和分析歷史知識能力，注意掌握北洋軍閥黑暗統(tǒng)治的相關(guān)知識。22．（2分）陳獨秀說：“文學(xué)革命之氣運，醞釀已非一日。其首舉義旗之急先鋒，則為吾友胡適。”在他們的共同推動下，這場“革命”取得的重要成果是（）A．反映社會現(xiàn)實的小說開始出現(xiàn) B．詩詞逐漸被雜文和小說所代替 C．使用白話文寫作逐漸普及開來 D．建立了宣傳馬克思主義的團體【分析】本題主要考查了新文化運動等知識，重點掌握新文化運動中白話文的推廣與使用?！窘獯稹吭谛挛幕\動中，胡適主張用白話文代替文言文。對此，陳獨秀明確提出“文學(xué)革命”，對傳播新思想，繁榮文學(xué)創(chuàng)作，推廣國民教育，起了重要作用。材料“文學(xué)革命之氣運，醞釀已非一日，其首舉義旗之急先鋒，則為吾友胡適?！?，可知材料中的“文學(xué)革命”促進了白話文的逐漸普及，C項正確；反映社會現(xiàn)實的小說早已有之，排除A項；新文化運動期間和之后，傳統(tǒng)詩詞依然存在，排除B項；“文學(xué)革命”與宣傳馬克思主義無關(guān)，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查了新文化運動等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。23．（2分）從“自強求富”到“變法維新”，再到“民主共和”，再至“德先生”與“賽先生”，這展現(xiàn)了中國社會對近代科學(xué)文化的理解和選擇。在這一過程中，一以貫之的主題是（）A．否定家正統(tǒng)思想 B．進行反帝反封建斗爭 C．弘揚科學(xué)與民主精神 D．探索國家獨立與富強【分析】本題以從“自強求富”到“變法維新”，再到“民主共和”，再至“德先生”與“賽先生”，這展現(xiàn)了中國社會對近代科學(xué)文化的理解和選擇為切入點，考查洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動?！窘獯稹俊白詮娗蟾弧钡健白兎ňS新”，再到“民主共和”，再至“德先生”與“賽先生”分別反映的是洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的共同點是探索國家獨立與富強。故選：D?！军c評】本題以洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。24．（2分）“1936年某學(xué)者提出將五四運動定性為啟蒙運動，并號召一切愛國分子發(fā)動一場新啟蒙運動，以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識?！睂W(xué)術(shù)界把新文化運動與五四運動合二為一，稱之為五四新文化運動。根據(jù)五四運動與新文化運動的關(guān)系，以下說法不合理的是（）A．新文化運動和五四運動內(nèi)容是相同的 B．新文化運動和五四運動有相同的社會背景 C．五四運動推動了新文化運動的新發(fā)展 D．新文化運動為五四運動的爆發(fā)做了思想準備【分析】本題主要考查五四運動與新文化運動的關(guān)系的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹?915年，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動﹣﹣新文化運動，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。1919年帝國主義國家在巴黎和會上將德國在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本，作為戰(zhàn)勝國的中國卻受到了戰(zhàn)敗國的待遇，這個消息傳到國內(nèi)后，引發(fā)了五四愛國運動。1919年5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威。他們要求“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人，北洋軍閥政府卻對此進行鎮(zhèn)壓；其中“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”既涉及反對帝國主義，又涉及反對國內(nèi)封建軍閥，最能體現(xiàn)五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動這個性質(zhì)。陳獨秀、李大釗在北京領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生斗爭，全國各地學(xué)生也紛紛罷課支持北京學(xué)生的反帝愛國斗爭。6月初，上海工人舉行罷工，商人罷市，支持學(xué)生斗爭，各地工人也參加罷工。北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，拒絕在對德“和約”上簽字。五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。選項BCD說法合理，選項A說法不合理。故選：A?！军c評】本題主要考查綜合運用所學(xué)知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握五四運動與新文化運動的關(guān)系的相關(guān)史實。25．（2分）新文化運動的倡導(dǎo)者一直為這場運動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱，五四運動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點。這里的“立足點”是（）A．尊孔復(fù)古 B．三民主義 C．民主科學(xué) D．愛國主義【分析】本題主要考查新文化運動和五四運動的知識點。題干關(guān)鍵信息“五四運動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點”?！窘獯稹款}干信息“五四運動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點?！笔墙忸}的關(guān)鍵。結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運動中形成的五四精神的核心是愛國主義。愛國主義是傳統(tǒng)價值的立足點。故D符合題意；尊孔復(fù)古是新文化運動的背景，排除A；三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想，排除B；民主科學(xué)是新文化運動的口號，排除C。故選：D?！军c評】本題注重考查學(xué)生識記和分析歷史知識能力，注意掌握新文化運動和五四運動的內(nèi)容以及意義。26．（2分）如表是民國天津《益世報》所載上海海關(guān)1918年7月和1919年7月部分日貨輸入中國情況比較表，導(dǎo)致其變化的直接因素是（）貨名1918年7月1919年7月水泥4000擔(dān)無煤39314噸15417噸黃銅3511擔(dān)119擔(dān)鐵2162擔(dān)24擔(dān)家用器具51173打233打A．第一次世界大戰(zhàn)阻斷交通 B．五四運動的影響深入呈現(xiàn) C．民族資本主義的蓬勃發(fā)展 D．戰(zhàn)后列強的重新卷土而來【分析】本題考查五四運動，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知，1919年，五四運動爆發(fā)，中國人民掀起了抑制日化運動，這使日本商品在中國市場減少，B項正確；材料說的是一戰(zhàn)結(jié)束后，排除A項；民族資本主義在戰(zhàn)后有萎縮傾向，排除C項；戰(zhàn)后列強的重新卷土而來是重要原因而不是直接原因，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查五四運動，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。27．（2分）五四運動時期疾呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的既有學(xué)生、市民，又有工人階級。雖然他們無一兵一卒，但聯(lián)合起來，竟可以逼迫北洋政府讓步。由此可見，五四運動（）A．揭露了北洋軍閥政府的腐敗 B．成為新民主主義革命的開端 C．促進了無產(chǎn)階級力量的壯大 D．彰顯了人民群眾團結(jié)的力量【分析】本題考查五四運動，知道五四運動彰顯了人民群眾團結(jié)的力量?！窘獯稹课逅倪\動時期疾呼“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”的既有學(xué)生、市民，又有工人階級。雖然他們無一兵一卒，但聯(lián)合起來，竟可以逼迫北洋政府讓步。由此可見，五四運動彰顯了人民群眾團結(jié)的力量。五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動了中國社會進步。故選：D?！军c評】本題考查五四運動，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。28．（2分）“鳳凰網(wǎng)”評論：五四運動不是一個孤立的事件。向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年積蓄而成的文化、思想洪流；向后，我們同樣可以看到各式各樣的“施行主義”和“解決問題”的實踐。這一評論重在突出五四運動（）A．確立工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位 B．重建中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 C．是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展 D．促進了馬克思主義的廣泛傳播【分析】本題考查五四運動的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息有：向后，我們同樣可以看到各式各樣的“施行主義“和“解決問題“的實踐?！窘獯稹恳罁?jù)題干關(guān)于“五四運動““向前，我們可以看到歷經(jīng)數(shù)年積蓄而成的文化、思想洪流““向后，我們同樣可以看到各式各樣的‘施行主義’和‘解決問題’的實踐”分析結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運動是近代救亡圖存的延續(xù)和發(fā)展，故C正確。A題干不能體現(xiàn)，排除。B說法片面，排除。D與“向后”的分析不吻合，排除。故選：C?！军c評】本題考查對五四運動的評價，旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題，難度適中。29．（2分）1922年7月，由陳獨秀起草的中共二大《宣言》指出：帝國主義百般阻擾中國經(jīng)濟發(fā)展，強迫清政府借款筑路，雇傭中國買辦、經(jīng)紀人；大戰(zhàn)期間，中國資本主義在揚子江流域興旺起來了，中國經(jīng)濟由小農(nóng)業(yè)漸進于資本主義的幼稚時代?！缎浴分荚趶娬{(diào)（）A．社會主義革命的緊迫性 B．必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．中國具備社會革命條件 D．中國半殖民半封建性質(zhì)【分析】本題考查中共二大。結(jié)合中共二大的內(nèi)容分析作答?！窘獯稹扛鶕?jù)題意可知，陳獨秀在中共二大上強調(diào)了帝國主義對中國的經(jīng)濟侵略，由此可知指出了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，D項正確；此時中國的革命任務(wù)是反帝反封建，并不是要進行社會主義革命，排除A項；該宣言并沒有強調(diào)必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除B項；此時在列強的侵略下，中國還不具備社會革命的條件，排除C項。故選：D?！军c評】解答本題要搞清楚中共二大的影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。30．（2分）1920年11月《共產(chǎn)黨》第1號卷首代發(fā)刊詞《短言》指出：經(jīng)濟的改造自然占人類改造之主要地位。吾人生產(chǎn)方法除資本主義及社會主義外，別無他途。資本主義在歐美已經(jīng)由發(fā)達而傾于崩壞了……代他而起的自然是社會主義的生產(chǎn)方法。這一觀點（）A．是對中國革命方向的思考 B．提出了切合實際的革命綱領(lǐng) C．開辟了中國革命的新道路 D．重申了黨的指導(dǎo)思想和目標【分析】本題考查三大改造。結(jié)合三大改造的影響理解?！窘獯稹扛鶕?jù)題干“經(jīng)濟的改造自然占人類改造之主要地位。吾人生產(chǎn)方法除資本主義及社會主義外，別無他途。資本主義在歐美已經(jīng)由發(fā)達而傾于崩壞了……代他而起的自然是社會主義的生產(chǎn)方法”可知，中國共產(chǎn)黨成立前夕馬思義主義者認為，中國未來的革命只能是社會主義的道路；A項正確：“提出了切合實際的革命綱領(lǐng)”屬于中共二大內(nèi)容，排除B項；“開辟了中國革命的新道路”屬于中共一大的相關(guān)內(nèi)容，排除C項；此時中國共產(chǎn)黨尚未建立，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查三大改造，考查學(xué)生根據(jù)材料進行分析理解的能力。二、非選擇題31．（14分）近代中國在中西新舊折沖的多重困境里，開始了步履蹣跚的近代化歷程．閱讀材料，回答問題。材料一：輪船招商局長期使用官款，發(fā)展迅速，該局成立時只有3艘輪船，1877年收購美國旗昌輪船公司以后，擁有輪船30多艘，形成一支實力較強的商船隊。1873年至1893年，它獲利白銀600多萬兩，但大都歸入李鴻章等人的私囊?！幾浴吨袊鴼v史》八年級上冊材料二：洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，而且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政局為例，局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費的80%。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠遠低于國外的同類企業(yè)。——摘編自《中國歷史》八年級上冊材料三：天下者，祖宗之天下也，汝（光緒帝）何敢任意妄為！諸臣者，皆我（慈禧太后）多年歷選，留以輔汝，汝何敢任意不用！乃竟敢聽信叛逆蠱惑，變亂典型。何物康有為，能勝于我選用之人？康有為之法，能勝于祖宗所立之法？——摘編自蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》材料四：1923年，梁啟超在（五十年中國進化概論）中說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！薄躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料五：中共一大的綱領(lǐng)是一個直接實行社會主義革命的綱領(lǐng)。歷史選擇了社會主義，歷史又以客觀現(xiàn)實限制了主觀愿望。在這種選擇和限制的統(tǒng)一中形成了新民主主義革命的思想和理論。這一思想和理論以反帝反封建的革命目標，接續(xù)了舊民主主義革命未竟的事業(yè)，又以無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)取代資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)了新舊革命的嬗變。同時，它賦予資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主革命以社會主義的未來前途。沿著這條道路，中國人在千辛萬苦之后取得了民主革命的最后勝利。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》（1）分析材料一，談?wù)勓髣?wù)運動的積極作用。（2）依據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，歸納洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路的原因。（3）材料三中“康有為之法”指的是哪一歷史事件？依據(jù)材料三請用一句話概括頑固派的主張。（4）材料四中的“革命”和“全人格的覺醒”分別指哪兩個歷史事件？（5）結(jié)合近代化歷程中遭遇的種種挫折，指出材料四中梁啟超倡導(dǎo)的“全人格的覺醒”的原因。（6）根據(jù)材料五，中共一大的奮斗目標是什么？說說新舊革命“嬗變”有何表現(xiàn)。一句話概括中國共產(chǎn)黨成立對中國革命的影響?！痉治觥勘绢}以五則文字材料為背景依托，主要考查了洋務(wù)運動的作用、洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路的原因、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、中共一大的奮斗目標、中國共產(chǎn)黨成立對中國革命的影響等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹浚?）根據(jù)材料“……1877年收購美國模昌輪都公司以后，擁有輪船30多艘，形成一支實力較強的商船隊。1873年至1893年，它獲利白銀600多萬兩……”可知，洋務(wù)運動的積極作用是對外國的經(jīng)濟侵略起到一定的抵制作用。（2）根據(jù)材料“1873年至1893年，它獲利白銀600多萬兩，但大都歸入李鴻章等人的私囊”“洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，而且在重理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政治局為利，局內(nèi)人員的‘薪水工食’竟占了全部經(jīng)費的80%。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠遠低于國外的同類企業(yè)”可知，洋務(wù)運動失敗的原因是內(nèi)部腐敗，封建式的管理，生產(chǎn)成本高，效率低下。結(jié)合所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動的目的是學(xué)習(xí)西方技術(shù)，維護和鞏固清朝統(tǒng)治，只注重學(xué)習(xí)西方技術(shù)，沒有觸及落后的封建制度，導(dǎo)致洋務(wù)運動失敗。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，“康有為之法”指的是戊戌變法?！恶R關(guān)條約》簽訂的消息傳到了北京，康有為等人發(fā)動了維新變法運動。根據(jù)材料“……乃競敢聽信叛逆蠱惑，變亂典型。何物康有為，能勝于我選用之人？康有為之法，能勝于祖宗所立之法”可知，頑固派的主張是祖宗之法不可變。（4）根據(jù)材料“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒”所學(xué)知識可知，“革命”指的是辛亥革命。1911年，辛亥革命爆發(fā)，辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，但辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)，故“革命成功將近十年，所希望的件件都落空”?！叭烁竦挠X醒”指的是新文化運動。新文化運動傳播了民主和科學(xué)的思想，是一場空前的思想大解放運動。（5）根據(jù)材料“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！笨芍?，梁啟超倡導(dǎo)的“全人格的覺醒”的原因是由于辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建說的性質(zhì)，辛亥革命失敗了，要實現(xiàn)救亡圖存，必須促進人民意識的覺醒和思想的解放。（6）根據(jù)材料“中共一大的綱領(lǐng)是一個直接實行社會主義革命的綱領(lǐng)。歷史選擇了社會主義，歷史又以客觀現(xiàn)實限制了主觀愿望?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，中共一大的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。根據(jù)“在這種選擇和限制的統(tǒng)一中形成了新民主主義革命的思想和理論。這一思想和理論以反帝反封建的革命目標，接續(xù)了舊民主主義革命未竟的事業(yè)，又以無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)取代資產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，表現(xiàn)了新舊革命的嬗變?！笨芍?，新舊革命“嬗變”的表現(xiàn)是以無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)取代資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，以社會主義前途取代資本主義前途，即領(lǐng)導(dǎo)階級的變化和革命前途的變化。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了。故答案為：（1）對外國的經(jīng)濟侵略起到一定的抵制作用。（2）內(nèi)部腐敗，封建式的管理，生產(chǎn)成本高，效率低下；只學(xué)習(xí)技術(shù)，沒有觸及落后的封建制度。（3）戊戌變法；祖宗之法不可變。（4）辛亥革命；新文化運動。（5）由于辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建說的性質(zhì)，要實現(xiàn)救亡圖存，必須促進人民意識的覺醒和思想的解放。（6）奮斗目標：推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。嬗變表現(xiàn)：以無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)（新）取代資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)（舊），以社會主義前途（新）取代資本主義前途，即領(lǐng)導(dǎo)階級的變化和革命前途的變化）。影響：中國革命的面貌煥然一新?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記洋務(wù)運動的作用、洋務(wù)運動沒有使中國走上富強道路的原因、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動、中共一大的奮斗目標、中國共產(chǎn)黨成立對中國革命的影響等知識。32．（12分）近代中華民族經(jīng)歷了從近代沉淪到走向復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)折。閱讀下列材料，并回答問題：材料一：辛亥革命是一場“共和”革命。它煥發(fā)了國人用民族民主革命挽救民族危亡的新理念，提出了建立現(xiàn)代民族國家的歷史課題，以及建設(shè)新中國的民族復(fù)興目標?！?901年建設(shè)新中國一語在中國革命書刊上頻繁出現(xiàn)，并與推翻舊政府話語相連。它的宗旨在于使將來的共和民國成為中華民族的“民族的國家，國民的國家，社會的國家”。辛亥革命創(chuàng)立共和國是20世紀新中國運動的巨大勝利，而20世紀中期中華人民共和國的建立以及20世紀后期以來走上有中國特色的現(xiàn)代化道路，都是辛亥革命所開創(chuàng)的新中國運動的發(fā)展和繼續(xù)?！x自劉學(xué)照《辛亥革命研究略議》材料二：說它是失敗了，這同前面所說的是不是自相矛盾？不是。這次革命并沒有達到它所預(yù)期的目標。西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱，在農(nóng)村沒有出現(xiàn)一場社會大變動，中國近代社會的基本矛盾一個也沒有得到解決。革命的果實又落到舊勢力的代表袁世凱手里?！幾岳最U《“中國農(nóng)村派”與新民主主義理論的形成》材料三：“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是中國近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果，是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權(quán)體制，因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng)，是政治制度和社會思想的一大躍進?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料四：在這以前，中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動，可是它們或者是單純的軍事行動，或者是只有較少人參加的愛國運動。五四運動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣，表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志，使反動勢力張皇失措?！饹_及《二十世紀中國史綱》第一卷材料五：1919年5月4日，震驚中外的五四運動在中國大地爆發(fā)。身處西方思潮涌動和急劇變化的歷史時期，許多先進青年知識分子積極投身此次運動，在實踐中得到鍛煉，思想不斷成熟，成為早期中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者和中國革命的中堅力量。五四運動時，毛澤東先后以《湘江評論》等為平臺，支援北京學(xué)生。他先后發(fā)表《民眾的大聯(lián)合》《社會主義是什么？無政府主義是什么》等文章，引起社會各方面的重視，大大地推動和加強了學(xué)生運動，推動了知識界、教育文化界走向進步、走向革命?！幾匀嗣窬W(wǎng)《紀念五四運動101周年》完成下列問題：（1）概括指出材料一的核心觀點。結(jié)合所學(xué)，分析辛亥革命對中國社會變革所起的重大推動作用。（2）根據(jù)所學(xué)并結(jié)合材料二，概括判斷它“失敗”的主要依據(jù)。（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出從法律上實現(xiàn)“民國”取代“帝國”的措施。（4）據(jù)材料四指出五四運動以前的政治行動有何缺陷？與之相比，五四運動又具有了哪些新的特點？（5）結(jié)合材料五，請站在當時的進步青年的立場上，圍繞五四運動為《湘江評論》撰寫一篇關(guān)于“救國之策”的時評。（注：時評——是一種新聞文體，就是時事評論性的文章，是對當前發(fā)生的新聞及新聞中表現(xiàn)出的乃至隱藏的問題發(fā)表意見，或歸納整理出結(jié)論和觀點）（要求：史實準確，邏輯合理，表達通暢）【分析】本題考查了辛亥革命的歷史作用，辛亥革命失敗的表現(xiàn)，辛亥革命的成果，五四運動的特點，五四精神?！窘獯稹浚?）觀點：根據(jù)材料一“它煥發(fā)了國人用民族民主革命挽救民族危亡的新理念，提出了建立現(xiàn)代民族國家的歷史課題，以及建設(shè)新中國的民族復(fù)興目標”可知，辛亥革命開啟了中華民族偉大復(fù)興的進程（或以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革或是中國社會近代化進程中顯著的里程碑等）。推動作用：結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)；拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（2）主要依據(jù)：根據(jù)材料二“這次革命并沒有達到它所預(yù)期的目標。西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱，在農(nóng)村沒有出現(xiàn)一場社會大變動，中國近代社會的基本矛盾一個也沒有得到解決。革命的果實又落到舊勢力的代表袁世凱手里”可知，辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)；沒有廣泛的發(fā)動群眾；沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，這是辛亥革命的失敗之處。（3）措施：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，《臨時約法》的頒布從法律上實現(xiàn)了“民國”取代“帝國”。（4）缺陷：根據(jù)材料四“可是它們或者是單純的軍事行動，或者是只有較少人參加的愛國運動”可知，五四運動以前的政治行動是單純的軍事行動或較少人參加的愛國運動。特點：根據(jù)材料四“它所牽動的社會面如此之廣，表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志，使反動勢力張皇失措”可知，五四運動有廣泛的群眾基礎(chǔ)，有徹底不妥協(xié)的頑強意志。（5）時評：本題屬于開放題，結(jié)合材料，圍繞五四運動的相關(guān)史實，結(jié)合“救國之策”的主題，為《湘江評論》撰寫時評，符合史實，言之有理即可，如：由于巴黎和會上中國外交的失敗，1919年5月4日北京大國等校學(xué)生三千多人，在天安門前集會演講，隨后舉行游行示威，這標志著五四運動的開始，五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，許多先進青年知識分子積極投身此次運動，在實踐中得到鍛煉，思想不斷成熟，成為早期中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者和中國革命的中堅力量，《湘江評論》是為五四運動發(fā)展推波助瀾的良好平臺，通過《湘江評論》的宣傳，五四運動引起社會各方面的重視，大大地推動和加強了學(xué)生運動，推動了知識界教育文化界走向進步、走向革命。故答案為：（1）觀點：辛亥革命開啟了中華民族偉大復(fù)的進程（或以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革；或是中國社會近代化進程中顯著的里程碑等）。推動作用：辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)；他拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（2）主要依據(jù)：沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)；沒有廣泛的發(fā)動群眾；沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)。（3）頒布《臨時約法》。（4）缺陷：單純的軍事行動或較少人參加的愛國運動；特點：廣泛性（或群眾基礎(chǔ)廣泛）；徹底性（或徹底地不妥協(xié)）。（5）時評：由于巴黎和會上中國外交的失敗，1919年5月4日，北京大國等校學(xué)生三千多人，在天安門前集會演講，隨后舉行游行示威，這標志著五四運動的開始，五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，許多先進青年知識分子積極投身此次運動，在實踐中得到鍛煉，思想不斷成熟，成為早期中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建者和中國革命的中堅力量，《湘江評論》是為五四運動發(fā)展推波助瀾的良好平臺，通過《湘江評論》的宣傳，五四運動引起社會各方面的重視，大大地推動和加強了學(xué)生運動，推動了知識界、教育文化界走向進步、走向革命?！军c評】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動運用所學(xué)知識，理解辛亥革命的歷史作用，正確全面的評價辛亥革命，理解五四運動的特點，有助于培養(yǎng)學(xué)生歷史解釋的素養(yǎng)。33．（14分）思想文化的演進呈現(xiàn)出鮮明的時代特征。閱讀下列材料：材料一：主要派別代表人物思想主張墨家墨子兼愛非攻；選賢任能；提倡節(jié)儉儒家孟子仁政法國，民貴君輕道家莊子順其自然，獨立人格法家韓非以法治國，中央集權(quán)材料二：武帝治下，儒學(xué)在朝中受到尊崇，而武帝卻往往被指責(zé)為具有法家之風(fēng)，武帝認為任用飽讀儒家經(jīng)典之士有利于君主，因為他們自律、利他、識禮、循規(guī)，而且忠于上司。因此，他建立了一種用儒家經(jīng)典來培養(yǎng)未來官吏的國家教育體系，建太學(xué)，聘用博士講授五經(jīng)